1054580
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеНаучные работыМетодические рекомендации по проведению единого урока «Победный май!»

Методические рекомендации по проведению единого урока «Победный май!»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №7 станции Паницкая

Саратовской области Красноармейского района»







Методические рекомендации по проведению единого урока

«Победный май!»






Разработала

Иванова Светлана Владимировна

учитель русского языка

и литературы

МБОУ «СОШ №7 ст.Паницкая»

Саратовской области

Красноармейского района











Данные методические рекомендации помогут учителю в организации изучения истории Великой Отечественной войны и формировании уважительного отношения обучающихся к вкладу народов Советсткого Союза в дело победы над фашизмом. Их содержание может  использоваться в качестве основы для подготовки и проведения урока с учащимися разных возрастных категорий.















Иванова Светлана Владимировна

учитель русского языка и литературы

МБОУ «СОШ №7 ст.Паницкая»

Саратовской области

Красноармейского района

 







Пояснительная записка

 Сценарий урока, посвященного Великой Победе, представляет собой педагогическую программу образовательно-воспитательного и духовно-ценностного слияния участников и усвоения ими нового опыта. Цель данного урока заключается в создании условий для формирования гражданских и патриотических чувств школьников ,через обращение к памяти о ВОВ 1941-1945гг; приобретение и углубление базовых знаний учащихся об истории Великой победы. Задачами урока являются:

-воспитание у подрастающего поколения патриотизма и гражданственности;

-формирование у учащихся личностных качеств и свойств защитников Отечества на основе национальных, культурно-исторических и воинских традиций;

-сохранение памяти о воинской славе России, ее героях.

В результате занятия учащиеся узнают о том, что решающую роль в победе над фашизмом сыграл Советский Союз. Оно поможет учащимся задуматься о ценностях, взаимопонимания и уважения к общему прошлому, традициям и культуре разных народов.

Для того, чтобы урок был успешен, необходимо четко определить на какую возрастную группу оно будет рассчитано. Сценарий урока должен включать в себя: информативность (позитивная информация), эмоциональную насыщенность, ценностную и смысловую наполненность, переживаемость событий. Ход урока должен быть построен на основе связи учителя и обучающихся.

Урок предполагает воздействие на психический мир личности подростка, которое достигается согласованным воздействием информации, иллюстративного материала, контакта с участниками событий, просмотром художественных и документальных фильмов, исполнением песен. Урок может иметь дискуссионную часть, в ходе которой, например, обсуждается героический поступок, ключевые сражения Великой Отечественной войны и т.п. При проведении урока для достижения результата лучше всего использовать практически все художественные средства: художественное слово, драматические фрагменты, музыку, видеосюжеты, которые делают его ход выразительным, эмоционально-насыщенным, интересным и увлекательным, создают возможность для глубокого эмоционального переживания собственных поступков в похожих ситуациях. Так же на уроке можно использовать такое оборудование, как ксерокопии плакатов военных лет, продовольственной карточки, предварительно подготовленные обучающимися, треугольник фронтового письма, кусочек черного хлеба (размер нормы военного времени) или что-то иное.

 























Содержание

 Урок, посвященный Великой Победе 9 мая 1945 г нужно начинать с краткого вступительного слова, подчеркивающего значимость победы над фашизмом для нашей страны и всего мира и решающий вклад в нее советского народа. После вступительного слова необходимо представить обучающимся приглашенных на урок гостей, ветеранов, предложив им рассказать о примерах проявления мужества и героизма. В связи с тем, что многие ветераны находятся в преклонном возрасте, можно организовать из учащихся группу юных корреспондентов, которые с согласия ветерана ,берут у него интервью и от их лица описывают события на уроке. После этого дети выступают по тематике проводимого урока, используя при этом домашние заготовки. В перерывах выступлений детей, просматриваются видеофильмы, прослушиваются песни.

Подводя итоги проведения урока, следует обратить внимание обучающихся на то, что признаком культуры и образованности человека является знание истории своего Отечества, его героев, стремление следовать историческим и воинским традициям, уважительное отношение к государственным и общественным ценностям. В заключение необходимо поблагодарить всех участников урока, особенно отметить приглашенных и по возможности вручить им памятные подарки.









Список использованной литературы

  1. Весной сорок пятого года… / Ред. Сост. Л. И. Жук. Минск., 2005. 128с. 

  2. Кислицина Л. П. Познавательная игра для старшеклассников, посвященная Дню Победы // Классный руководитель. 2004. № 8. 

  3. Коган М. С. Турнир знатоков истории Великой Отечественной войны // Классный руководитель. 2000. № 7. 

  4. Луганов В. И. Патриотическое воспитание молодежи: концепция, программа, организационно-методические основы. Пособие для руководителей образовательных учреждений и организаторов работы с молодежью. М., 2001. 284 с. 

  5. Михалева Т. И. Литература о Великой Отечественной войне в гражданском становлении личности. М., 2005. 128 с.

  6. Некрасова Н. Н. «Ступени победы» // Школьный библиотекарь. 2004. № 9-10.

  7. Черенкова И. Ф. «Я родом не из детства» – из войны. Сценарий театрализованного представления // Классный руководитель. 2004. № 8.

 





Общая информация

Номер материала: ДВ-481627

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.