Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Методические рекомендации по проведению игр на уроках в 1 классе

Методические рекомендации по проведению игр на уроках в 1 классе

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Методические рекомендации по проведению игр на уроках в 1 классе



Игры

Игра «Это я». Игра рекомендована для учащихся 1-го класса. Учитель называет детские имена, кто слышит свое имя, поднимается и говорит «Это я». Учитель кратко характеризует ребенка ( что он любит, чем занимается и пр.). делается акцент на то, что все мы такие разные, но отныне – это одна дружная семья.

Игра «Одним карандашом». Каждой паре раздается один лист бумаги и один карандаш. Взявшись вдвоем за один карандаш, дети молча пытаются изобразить какой-то рисунок. По сигналу учителя работа прекращается. Ситуация для обсуждения: что вы чувствовали? Легко ли было вам нарисовать каждому свое? Почему трудно? Какой вывод? (иногда нужно уступать друг другу, попытаться понять своего товарища).

Игра «Давай с тобой дружить». Дети становятся в круг. Учитель берет мяч, передает его ученику и говорит: «Я – (называет свое имя и отчество). Давай с тобой дружить». Ребенок передает мяч, называя свое имя, и говорит: «Давай с тобой дружить». Игра продолжается, пока мяч не вернется к учителю. Затем все берутся за руки, поднимают их вверх и говорят: «Мы – одна семья».

Игра «Знакомство». Все становятся в круг. Каждый участник по очереди называет свое имя и показывает какое-то движение руками, ногами. Стоящий за ним называет свое имя и показывает свое движение, повторяет имя человека, который стоит перед ним и его движение. Пример: «Я – Лена, умею прыгать так…, а передо мной Саша, он умеет делать так…».

Игра «Моему другу». Учитель предлагает детям написать доброжелательное е послание одноклассникам. Это может быть комплимент, благодарность или пожелание. Послания вывешиваются на доске и зачитываются учащимся. Следует проследить, чтобы все дети получили послания.

Ситуации для обсуждения с детьми:

  1. Если во всех семьях учились творить добро, каким бы стал мир?

  2. Что подумает хозяйка, если ты отставишь угощение и скажешь: «Я такое не ем»? Как правильно поступить в подобной ситуации?

  3. Летом во время отдыха Витя познакомился с Рашидом и узнал много интересного о встрече Нового года. Какие праздники отмечают в семье твоего друга?

Пословицы и поговорки разных народов

Весь свет обошел, а рай в родном краю нашел. (азербайджанская)

Кто имеет настоящего друга, тот имеет настоящее сокровище. (греческая)

Враг к тебе с камнем, а ты к нему с хлебом-солью. (крымчакская)

Мир и добро вам! (щолом алейхем!) (еврейская)

Крымскотатарские пословицы

Сердце человека, что часы: если друзья забудут завести его, оно перестанет биться.

Одна у человека мать, одна у него и Родина.

Русские пословицы

Человек без Родины, что соловей без песни.

Добрые дела красят человека.

Не делай другому того, чего не желаешь себе.

Люби ближнего своего как самого себя.

Жизнь дана на добрые дела.

Нет друга – ищи, а найдешь – береги.

Украинские пословицы

Де рідний край, там і під ялинкою рай.

Нових друзів май, та про старих дбай.

Людина без друзів, що їда без солі.

Автор
Дата добавления 04.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров157
Номер материала ДВ-304532
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх