Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Методические рекомендации по составлению календарно -тематического плана в СПО
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Методические рекомендации по составлению календарно -тематического плана в СПО

Выбранный для просмотра документ 1-3 календарно-тематический план.doc

библиотека
материалов

Лицевая сторона (титульный лист)


Министерство образования и науки Донецкой Народной Республики

ГПОУ «Комсомольский индустриальный техникум»









Календарно-тематический план



преподавателя __________________________________


по дисциплине (МДК) _________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________





















2015-2016 учебный год



(Оборотная сторона)

ГПОУ «Комсомольский индустриальный техникум»






Рассмотрено на заседании цикловой комиссии и рекомендовано к утверждению.

Председатель цикловой комиссии


_______________________________

«______» __________________2015 г


«Утверждаю»

Заместитель директора по УР


_______________


«______» ___________________2015 г





Календарно-тематический план работы преподавателя


на ________ семестр 2015 - 2016 уч. года

Специальность ______________________________________________________

____________________________________________________________________

Дисциплина (МДК, ПМ) ________________________________________________

___________________________________________________________________

Преподаватель __________________

Курс_________ Группа ____________

Промежуточная аттестация________________________________________________






























п\п


Распределение учебного

времени


Общее количество аудиторных часов

В том числе


Самосто-

-ятельная работа


Максималь-

ная нагрузка

Теоретические занятия

Лабораторно- практические занятия

Курсовой проект (работа)

1

Всего часов по учебному плану







2

Запланировано на семестр







3

Запланировано на семестр
































К






2. Компетенции, реализуемые в ходе выполнения программы (дисциплины, междисциплинарного курса, профессионального модуля) :


Профессиональные компетенции (ПК) –






Общие компетенции (ОП) –







3. Профессиограмма


В результате изучения (дисциплины, МДК) обучающийся должен:

Иметь практический опыт (для МДК)






Уметь:









Знать:











5. Информационное обеспечение обучения.

Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет - ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:





Дополнительные источники:






Интернет-ресурсы:




















6. Отчет преподавателя по выполнению календарно-тематического плана


1. Выполнение учебного плана


Курс

группы

Кол-во учебных часов (аудиторных)

Лабораторно- практических работ

по плану

факт.

по плану

факт.











































2. Изменения рабочей программы, внесенные в календарно-тематический план (с аргументами и пояснениями)









занятия


Содержание дополнений и изменений

Общее количество часов



































3. Разделы, темы программы, не пройденные в полном объеме ( с аргументами и пояснениями)

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

__________________________________________________________________

















Выбранный для просмотра документ 4. календарно-тематический план.doc

библиотека
материалов

заня-

тий




Название разделов, тем и краткое содержание занятий




Кол-во часов (аудиторно)


Вид и тип занятия



Формы и методы контроля


Наглядные пособия и ИОР


Внеаудиторная самостоятельная работа

Количество часов

(внеаудиторных)

Рекомендуемая литература при изучении темы занятия

1

2

3

4

5

6

7

8

9



































































































































































































































































































Выбранный для просмотра документ заполнение.doc

библиотека
материалов

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДНР

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«КОМСОМОЛЬСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ»




Рассмотрено на заседании Методического Совета

Протокол № 1 от ________


Утверждаю:

директор техникума

________













ПОЛОЖЕНИЕ

о календарно-тематическом плане ГПОУ «КИТ»

























г. Комсомольское , 2015

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1 . Настоящий документ устанавливает общие требования к содержанию и оформлению КТП по учебным дисциплинам и МДК, предназначенные для непосредственного применения в образовательном процессе ВУЗе «Комсомольский индустриальный техникум».

  1. Положения документа обязательны для всех педагогических работников техникума.

  2. КТП разрабатывается преподавателем на каждую специальность, на конкретный учебный год (семестр) в соответствии с требованиями ГОС СПО, учебным планом, рабочими программами дисциплин, МДК, утвержденными на методическом совете техникума.

  3. Календарно-тематический план необходим:

  • для отслеживания выполнения образовательной программы по дисциплине, МДК, организации внеаудиторной самостоятельной работы, работы с обучающимися на консультациях;

  • при подготовке к занятиям информационных образовательных ресурсов, средств обучения;

  • при планировании проведения открытых уроков, лабораторных и практических работ, экскурсий и т.п.;

  • для осуществления систематического контроля качества выполнения образовательных программ и требований к объему учебной нагрузки, внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся.

2. ТРЕБОВАНИЯ К КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОМУ ПЛАНУ

  1. КТП является обязательным документом, способствующим организации учебного процесса по дисциплине, МДК, обеспечивающим методически грамотное планирование выполнения рабочей программы и подготовку к учебной и производственной практике.

  2. КТП составляются преподавателями, обсуждаются на заседаниях предметной (цикловой) комиссии и утверждаются заместителем директора по учебной работе.

  3. Форма календарно-тематического плана единая для всех педагогических работников.

  4. КТП регламентирует деятельность, как преподавателей, так и студентов (обучающихся) в ходе образовательного процесса по конкретной дисциплине, МДК.

  5. Требования к КТП:

  • соответствие тематике и объему часов рабочей программы по дисциплине, МДК;

  • соответствие особенностям профессиональной деятельности, сфере ее реализации и уровню квалификации выпускника по специальности;

  • соответствие составу, содержанию и характеру междисциплинарных связей разделов МДК профессионального модуля и разделов МДК профессионального модуля предшествующих, последующих и изучаемых параллельно;

  • логическая упорядоченность практического опыта, умений и знаний, образующих содержание занятий и внеаудиторной самостоятельной работы студентов;

  • оптимальное соотношение между содержанием, способами и средствами реализации различных форм преподавания, изучения данной учебной дисциплины, междисциплинарного курса профессионального модуля.

  • соответствие нормативным документам, регулирующим образовательный процесс данной специальности.

3. СТРУКТУРА КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНА


  1. КТП учебной дисциплины, МДК должен включать следующие структурные элементы в указанной последовательности:

  • титульный лист (Приложение 1);

  • перечень компетенций (Приложение 2);

  • профессиограмма (Приложение 2);

  • содержание календарно-тематического плана (Приложение 3);

  • используемая литература (Приложение 4);

  • отчет преподавателя по итогам законченного периода обучения (по выполнению КТП с аргументами и пояснениями) (Приложение 5);

  • дополнения и изменения, вносимые в программу (Приложение 6)

  1. Структурные элементы КТП должны удовлетворять требованиям, приведенным в разделе 4 настоящего документа.

4. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРНЫМ ЭЛЕМЕНТАМ КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНА

  1. КТП заполняется в печатной форме (ЕхсеL, Word).

  2. Титульный лист выполняется по форме, приведенной в Приложении 1 к настоящему Положению.

4.3 Перечень компетенций и профессиограмма прописываются согласно рабочей программы по форме, приведенной в Приложении 2 к настоящему Положению.

4.4. В содержании КТП указаны графы:

  • в графе 1 «№ занятий» последовательно проставляются сквозные номера занятий, которые должны соответствовать занятиям, зафиксированным в журнале учебных занятий по соответствующей дисциплине;

  • в графе 2 «Наименование разделов, тем и краткое содержание занятий» последовательно планируется весь материал рабочей программы дисциплины, междисциплинарного курса, распределенный по разделам и темам занятий. В этой же графе прописывается тема внеаудиторной самостоятельной работы (СРС);

  • в графе 3 «Количество часов» указывается количество часов, которые необходимо затратить на усвоение соответствующих дидактических единиц на занятии в соответствии с рабочей программой, но в объеме не более двух часов;

  • в графе 4 «Вид занятий» указывается вид занятий:

  • урок;

  • лекция;

  • Семинар;

  • практическое занятие;

  • лабораторное занятие;

  • контрольная работа;

  • консультация;

  • самостоятельная работа;

  • учебная и производственная практики ;

  • выполнение курсовой работы (проекта) и другие виды учебных занятий. При выборе урока как вида учебного занятия следует указывать его тип: урок изучения нового учебного материала, комбинированный урок, учетно-обобщающий урок, контрольно- проверочный урок и др.;

  • в графе 5 «Формы и методы контроля» отображаются формы и методы контроля. Виды контроля: предварительный, текущий, рубежный, итоговый;

  • Формы контроля: фронтальный, групповой, индивидуальный и комбинированный;

  • Методы контроля: письменный, программированный.

  • в графе 6 «Наглядные пособия и информационные образовательные ресурсы» должны быть указаны по каждому занятию используемые учебные наглядные пособия, дидактические материалы, технические средства обучения, специальное оборудование, источники информации с указанием адресов Интернет-ресурсов и др.;

  • в графе 7 «Внеаудиторная самостоятельная работа»указываются виды внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся (решение задач, выполнение расчетно-графических работ, написание рефератов или докладов, подготовка презентаций, проектирование и моделирование объектов профессиональной деятельности, составление плана, конспектирование текста и др.). Домашнее задание в этих графах записывается с учетом максимальной нагрузки обучающихся;

  • в графе 8 «Количество часов» указывается количество часов, отведённое на внеаудиторную самостоятельную работу согласно рабочей программы дисциплины, МДК;

  • в графе 9 «Рекомендуемая литература при изучении темы занятия» указывается домашнее задание для обучающихся (порядковый номер основной и дополнительной литературы в соответствии с разделом «Используемая литература», номера параграфов, страниц);

  • В последней строке календарно-тематического плана указывается общее число часов.

  1. В разделе «Используемая литература» дается сквозной перечень основной и дополнительной литературы с указанием автора, издательства и года издания и даются ссылки на Интернет-ресурсы.

  2. При составлении КТП для междисциплинарного курса, входящего в состав профессионального модуля, отдельно в конце КТП прописываются виды работ по учебной практике, если она проводится концентрированно. Если учебная практика проводится рассредоточено, то виды работ записываются в деятельностном аспекте. Продолжительность учебной практики в течении дня не должна превышать 6 часов.

  3. Виды работ на производственную практику в том объёме, который предусматривает программа модуля в разделе, включающем данный МДК, записываются в конце КТП (концентрированное распределение практики) после описания видов работ по учебной практике, если последняя предусмотрена программой модуля. Если производственная практика проводится рассредоточено, то виды работ записываются в деятельностном аспекте.

  4. Если данный МДК является последним при изучении программы модуля и производственная практика планируется концентрированно, то по ней составляется самостоятельный КТП, обязательный к рассмотрению в комплекте с КТП МДК, входящих в программу модуля.

5. СРОКИ СОСТАВЛЕНИЯ, СОГЛАСОВАНИЕ И УТВЕРЖДЕНИЕ КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНА

  1. КТП составляется заблаговременно, до начала учебного года, семестра

  2. Согласование и утверждение КТП оформляется соответствующими подписями на титульном листе (Приложение 1 ).

  3. При согласовании и утверждении КТП преподавателей техникума экспертизу осуществляют соответствующие должностные лица:

  • председатель предметной (цикловой) комиссии, за которой закреплена дисциплина, МДК - на соответствие содержания к общим требованиям;

  • зам.директора по УР - на соответствие КТП на соответствие соотношения практических и теоретических занятий действующему учебному плану и утвержденной рабочей программе дисциплины, междисциплинарного курса профессионального модуля.

  1. Подписи должностных лиц свидетельствуют о принятии каждым из них персональной ответственности по гарантии соответствия КТП установленным требованиям.

  2. Утверждающая подпись заместителя директора техникума по УР придает статус нормативного документа.

6. ПОРЯДОК ХРАНЕНИЯ И ОБРАЩЕНИЯ С КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКИМ ПЛАНОМ



  1. Предполагается наличие одного экземпляра КТП в печатном и электронном виде в методическом кабинете и одного экземпляра у преподавателя.

  2. Любой участник образовательного процесса должен иметь возможность ознакомления с КТП (в печатном и электронном виде).

6.3 Преподаватель по итогам законченного периода обучения сдает календарно- тематический план в методический кабинет с заполненным разделом «Отчет преподавателя по выполнению КТП».

6.4. Срок действия КТП устанавливается предметной (цикловой) комиссией на учебный год (семестр).

Выбранный для просмотра документ положение о календарно-тематическом плане.doc

библиотека
материалов

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДНР

ВЫСШЕЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ

«КОМСОМОЛЬСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ»




Рассмотрено на заседании Методического Совета

Протокол № 1 от ________


Утверждаю:

И.о.директора техникума

КАНЕНКО А.В. ________













ПОЛОЖЕНИЕ

о календарно-тематическом плане ВУЗа «КИТ»

























г. Комсомольское , 2015

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1 . Настоящий документ устанавливает общие требования к содержанию и оформлению КТП по учебным дисциплинам и МДК, предназначенные для непосредственного применения в образовательном процессе ВУЗе «Комсомольский индустриальный техникум».

  1. Положения документа обязательны для всех педагогических работников техникума.

  2. КТП разрабатывается преподавателем на каждую специальность, на конкретный учебный год (семестр) в соответствии с требованиями ГОС СПО, учебным планом, рабочими программами дисциплин, МДК, утвержденными на методическом совете техникума.

  3. Календарно-тематический план необходим:

  • для отслеживания выполнения образовательной программы по дисциплине, МДК, организации внеаудиторной самостоятельной работы, работы с обучающимися на консультациях;

  • при подготовке к занятиям информационных образовательных ресурсов, средств обучения;

  • при планировании проведения открытых уроков, лабораторных и практических работ, экскурсий и т.п.;

  • для осуществления систематического контроля качества выполнения образовательных программ и требований к объему учебной нагрузки, внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся.

2. ТРЕБОВАНИЯ К КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОМУ ПЛАНУ

  1. КТП является обязательным документом, способствующим организации учебного процесса по дисциплине, МДК, обеспечивающим методически грамотное планирование выполнения рабочей программы и подготовку к учебной и производственной практике.

  2. КТП составляются преподавателями, обсуждаются на заседаниях предметной (цикловой) комиссии и утверждаются заместителем директора по учебной работе.

  3. Форма календарно-тематического плана единая для всех педагогических работников.

  4. КТП регламентирует деятельность, как преподавателей, так и студентов (обучающихся) в ходе образовательного процесса по конкретной дисциплине, МДК.

  5. Требования к КТП:

  • соответствие тематике и объему часов рабочей программы по дисциплине, МДК;

  • соответствие особенностям профессиональной деятельности, сфере ее реализации и уровню квалификации выпускника по специальности;

  • соответствие составу, содержанию и характеру междисциплинарных связей разделов МДК профессионального модуля и разделов МДК профессионального модуля предшествующих, последующих и изучаемых параллельно;

  • логическая упорядоченность практического опыта, умений и знаний, образующих содержание занятий и внеаудиторной самостоятельной работы студентов;

  • оптимальное соотношение между содержанием, способами и средствами реализации различных форм преподавания, изучения данной учебной дисциплины, междисциплинарного курса профессионального модуля.

  • соответствие нормативным документам, регулирующим образовательный процесс данной специальности.

3. СТРУКТУРА КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНА


  1. КТП учебной дисциплины, МДК должен включать следующие структурные элементы в указанной последовательности:

  • титульный лист (Приложение 1);

  • перечень компетенций (Приложение 2);

  • профессиограмма (Приложение 2);

  • содержание календарно-тематического плана (Приложение 3);

  • используемая литература (Приложение 4);

  • отчет преподавателя по итогам законченного периода обучения (по выполнению КТП с аргументами и пояснениями) (Приложение 5);

  • дополнения и изменения, вносимые в программу (Приложение 6)

  1. Структурные элементы КТП должны удовлетворять требованиям, приведенным в разделе 4 настоящего документа.

4. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРНЫМ ЭЛЕМЕНТАМ КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНА

  1. КТП заполняется в печатной форме (ЕхсеL, Word).

  2. Титульный лист выполняется по форме, приведенной в Приложении 1 к настоящему Положению.

4.3 Перечень компетенций и профессиограмма прописываются согласно рабочей программы по форме, приведенной в Приложении 2 к настоящему Положению.

4.4. В содержании КТП указаны графы:

  • в графе 1 «№ занятий» последовательно проставляются сквозные номера занятий, которые должны соответствовать занятиям, зафиксированным в журнале учебных занятий по соответствующей дисциплине;

  • в графе 2 «Наименование разделов, тем и краткое содержание занятий» последовательно планируется весь материал рабочей программы дисциплины, междисциплинарного курса, распределенный по разделам и темам занятий. В этой же графе прописывается тема внеаудиторной самостоятельной работы (СРС);

  • в графе 3 «Количество часов» указывается количество часов, которые необходимо затратить на усвоение соответствующих дидактических единиц на занятии в соответствии с рабочей программой, но в объеме не более двух часов;

  • в графе 4 «Вид занятий» указывается вид занятий:

  • урок;

  • лекция;

  • Семинар;

  • практическое занятие;

  • лабораторное занятие;

  • контрольная работа;

  • консультация;

  • самостоятельная работа;

  • учебная и производственная практики ;

  • выполнение курсовой работы (проекта) и другие виды учебных занятий. При выборе урока как вида учебного занятия следует указывать его тип: урок изучения нового учебного материала, комбинированный урок, учетно-обобщающий урок, контрольно- проверочный урок и др.;

  • в графе 5 «Формы и методы контроля» отображаются формы и методы контроля. Виды контроля: предварительный, текущий, рубежный, итоговый;

  • Формы контроля: фронтальный, групповой, индивидуальный и комбинированный;

  • Методы контроля: письменный, программированный.

  • в графе 6 «Наглядные пособия и информационные образовательные ресурсы» должны быть указаны по каждому занятию используемые учебные наглядные пособия, дидактические материалы, технические средства обучения, специальное оборудование, источники информации с указанием адресов Интернет-ресурсов и др.;

  • в графе 7 «Внеаудиторная самостоятельная работа»указываются виды внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся (решение задач, выполнение расчетно-графических работ, написание рефератов или докладов, подготовка презентаций, проектирование и моделирование объектов профессиональной деятельности, составление плана, конспектирование текста и др.). Домашнее задание в этих графах записывается с учетом максимальной нагрузки обучающихся;

  • в графе 8 «Количество часов» указывается количество часов, отведённое на внеаудиторную самостоятельную работу согласно рабочей программы дисциплины, МДК;

  • в графе 9 «Рекомендуемая литература при изучении темы занятия» указывается домашнее задание для обучающихся (порядковый номер основной и дополнительной литературы в соответствии с разделом «Используемая литература», номера параграфов, страниц);

  • В последней строке календарно-тематического плана указывается общее число часов.

  1. В разделе «Используемая литература» дается сквозной перечень основной и дополнительной литературы с указанием автора, издательства и года издания и даются ссылки на Интернет-ресурсы.

  2. При составлении КТП для междисциплинарного курса, входящего в состав профессионального модуля, отдельно в конце КТП прописываются виды работ по учебной практике, если она проводится концентрированно. Если учебная практика проводится рассредоточено, то виды работ записываются в деятельностном аспекте. Продолжительность учебной практики в течении дня не должна превышать 6 часов.

  3. Виды работ на производственную практику в том объёме, который предусматривает программа модуля в разделе, включающем данный МДК, записываются в конце КТП (концентрированное распределение практики) после описания видов работ по учебной практике, если последняя предусмотрена программой модуля. Если производственная практика проводится рассредоточено, то виды работ записываются в деятельностном аспекте.

  4. Если данный МДК является последним при изучении программы модуля и производственная практика планируется концентрированно, то по ней составляется самостоятельный КТП, обязательный к рассмотрению в комплекте с КТП МДК, входящих в программу модуля.

5. СРОКИ СОСТАВЛЕНИЯ, СОГЛАСОВАНИЕ И УТВЕРЖДЕНИЕ КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНА

  1. КТП составляется заблаговременно, до начала учебного года, семестра

  2. Согласование и утверждение КТП оформляется соответствующими подписями на титульном листе (Приложение 1 ).

  3. При согласовании и утверждении КТП преподавателей техникума экспертизу осуществляют соответствующие должностные лица:

  • председатель предметной (цикловой) комиссии, за которой закреплена дисциплина, МДК - на соответствие содержания к общим требованиям;

  • зам.директора по УР - на соответствие КТП на соответствие соотношения практических и теоретических занятий действующему учебному плану и утвержденной рабочей программе дисциплины, междисциплинарного курса профессионального модуля.

  1. Подписи должностных лиц свидетельствуют о принятии каждым из них персональной ответственности по гарантии соответствия КТП установленным требованиям.

  2. Утверждающая подпись заместителя директора техникума по УР придает статус нормативного документа.

6. ПОРЯДОК ХРАНЕНИЯ И ОБРАЩЕНИЯ С КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКИМ ПЛАНОМ



  1. Предполагается наличие одного экземпляра КТП в печатном и электронном виде в методическом кабинете и одного экземпляра у преподавателя.

  2. Любой участник образовательного процесса должен иметь возможность ознакомления с КТП (в печатном и электронном виде).

6.3 Преподаватель по итогам законченного периода обучения сдает календарно- тематический план в методический кабинет с заполненным разделом «Отчет преподавателя по выполнению КТП».

6.4. Срок действия КТП устанавливается предметной (цикловой) комиссией на учебный год (семестр).

Автор
Дата добавления 27.10.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров337
Номер материала ДБ-295704
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх