Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по МДК 04.03 Анализ финансово-хозяйственной деятельности
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по МДК 04.03 Анализ финансово-хозяйственной деятельности

библиотека
материалов

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования

«Улан-Удэнский инженерно- педагогический колледж»












МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ


ПО ПМ. 04 СОСТАВЛЕНИЕ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ БУХГАЛТЕРСКОЙ ОТЧЕТНОСТИ

МДК 04.03 «АНАЛИЗ ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»


Профессиональный цикл

программы подготовки специалистов среднего звена

по специальности среднего профессионального образования

38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)















Улан-Удэ, 2015

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы


  1. Общие требования, порядок выполнения и защиты курсовых работ.

1.1. Курсовая работа является одной из важнейших форм учебной работы и выполняется студентом в соответствии с учебным планом.

График написания, сдачи и защиты курсовых работ составляются и утверждаются кафедрами.

1.2. Выполнение курсовой работы должно способствовать углубленному усвоению лекционного курса и приобретению навыков в области решения производственных задач и ситуаций.

Она базируется на изучении законов РФ, постановлений правительства, нормативных и методических материалов, литературных источников, а также на практическом материале предприятия (объединения, организации), учреждения экспериментальных и статистических данных.

Ее выполнение требует от студента не только знаний общей и специальной литературы по теме, но и умение проводить экономико-математические, экспертные и другие исследования, увязывать вопросы теории с практикой хозяйствования, делать обобщения, выводы и предложения по улучшению производства.

1.3. Тематика курсовых работ по учебной дисциплине в приложении 1.

Студенту предоставляется право выбора темы курсовой работы. Однако для охвата всей тематики курса можно ограничивать число студентов по отдельным темам (например, на одну тему – не более двух студентов). Студент может предложить свою тему с обоснованием целесообразности ее исследования.

1.4. Студенты заочного отделения выполняют работу на материалах предприятий, где они работают или проходят практику; студенты дневного обучения используют материалы, собранные по объединению, предприятию, цеху в период практики.

В зависимости от темы на предприятии могут быть использованы разнообразные материалы: перспективные; текущие и оперативно-производственные планы; бизнес-планы; бухгалтерские и статистические отчеты и пояснительные записки к ним; материалы отделов (технологического, технического контроля, труда и заработной платы, планово-экономического, производственного, финансового, маркетинга, внешнеэкономических отношений, главных механика и энергетика и др.), данные цехового и заводского оперативного учета; технические журналы работы агрегатов; плана технического и организационного развития производства; распечатки ЭВМ и т.д.

На качество курсовой работы существенное влияние оказывает умелое использование практического материала. Подбор данных предприятия, их критическое осмысление и обработка составляют важнейший этап в подготовке и написании курсовой работы.

1.5. Написание курсовой работы осуществляется под руководством преподавателя – руководителя курсовой работы.

1.6. Студент совместно с руководителем уточняет круг вопросов, подлежащих изучению и экспериментальной проверке; составляет план исследования; определяет структуру работы; сроки выполнения ее по этапам; определяет необходимую литературу и прочие материалы (статистические отчеты, результаты экспериментов на предприятиях и т.п.).

1.7. Содержание работы следует иллюстрировать схемами, таблицами, диаграммами, графиками, фотографиями, рисунками и т.д.

Графическому материалу по тексту следует давать пояснения.

1.8. Выполненная студентом курсовая работа проверяется в срок до 10 дней преподавателем – руководителем работы, который дает письменное заключение по работе – рецензию.

1.9. При оценке работы учитывается содержание работы, ее актуальность, степень самостоятельности, оригинальность выводов и предложений, качество используемого материала, а также уровень грамотности (общий и специальный). Одновременно рецензент отмечает ее положительные стороны и недостатки, а в случае надобности указывает, что надлежит доработать. Рецензия заканчивается выводом, может ли работа быть допущена к защите.

1.10. Работа вместе с рецензией выдается студенту для ознакомления и возможного исправления. Если же курсовая работа по заключения рецензента является неудовлетворительной и подлежит переработке, то после исправления она представляется на повторное рецензирование, с обязательным представлением первой рецензии.

1.11. Курсовая работа защищается перед комиссией, которая определяет уровень теоретических знаний и практических навыков студента, соответствие работы предъявляемым к ней требованиям.

1.12. Комиссия по защите курсовых работ в составе двух-трех преподавателей, один из которых – руководитель курсовой работы, утверждается соответствующей цикловой комиссией за 10-15 дней до защиты.

1.13. Курсовая работа должна быть защищена до сдачи экзамена.

1.14. На защите студент должен кратко изложить содержание работы, дать исчерпывающие ответы на замечания рецензента и вопросы членов комиссии. Окончательная оценка курсовой работы выставляется комиссией по итогам защиты и качества выполненной работы.


  1. Особенности оформления курсовой работы.

2.1. Курсовая работа не только должна быть содержательной и самостоятельной, но и должна быть правильно оформлена.

2.2. Курсовая работа выполняется на писчей бумаги стандартного формата на одной стороне листа, которые сшиваются в папке-скоросшивателе или переплетаются.

2.3. Общий объем работы должен быть в пределах 20-25 страниц рукописного текста (без приложений).

2.4. В тексте курсовой работы не должно быть сокращений слов, за исключением общепринятых.

2.5. Титульный лист работы оформляется согласно приложения 2.

2.6. Курсовая работа подписывается руководителем работы на титульном листе с указанием даты.

2.7. Пример оформления содержания курсовой работы в приложении 3.

2.8. Основную часть следует делить на главы, разделы, подразделы, пункты и подпункты, которые должны иметь заголовки и нумеровать их арабскими цифрами (слово «глава» не пишется).

2.9. Текст следует писать (печатать), соблюдая следующие разделы полей: левое – 30 мм, правое – 10 мм, нижнее – 20 мм, верхнее – 15 мм.

  1. Работа над рукописью исследования.

Разумеется, нет и не может быть жестокого стандарта по выбору композиции исследовательского труда. Каждый ее автор волен избирать любой строй и порядок организации научных материалов, чтобы получить внешнее расположение их и внутреннюю логическую связь в таком виде, какой он считает лучшим, наиболее убедительным для раскрытия своего творческого замысла. Однако сложилась определенная, устойчивая традиция формирования структуры научного произведения, основными элементами которой в порядке их расположения являются следующие:

  1. титульный лист;

  2. содержание;

  3. введение;

  4. главы основной части;

  5. заключение;

  6. литература;

  7. приложения;

  8. вспомогательные указатели.


Титульный лист является первой страницей научной работы и заполняется согласно стандарта по оформлению текстовых документов.

В верхнем поле указывается полное наименование учебного заведения. Верхнее поле с указанным текстом отделяется от остальной площади титульного листа сплошной чертой.

Далее указывается цикловая комиссия и дисциплина.

В среднем поле дается заглавие научной работы, которое проводится без слова «тема» и в кавычки не заключается. Заглавие должно быть по возможности кратким, точным и соответствовать ее основному содержанию.

Очень краткие названия научных работ (одно – два слова) свидетельствуют о том, что исследование проведено с исчерпывающей полнотой. В научных работах, освещающих обычно узкие темы, заглавие должно быть более конкретным, а потому и более многословным. Не следует допускать в заглавии работы неопределенных формулировок типа: «К вопросу о …», «К изучению …», «Материалы к …».

Если автор хочет конкретизировать заглавие своей работы, можно дать подзаголовок, который должен быть предельно кратким и не превращаться в новое заглавие.

Далее ближе к левому краю титульного листа указывается фамилия и инициалы исследователя (в именительном падеже) и научного руководителя, а также его ученое звание и ученая степень.

В нижнем поле указывается место выполнения работы и год его написания (без слова «год»).

После титульного листа помещается содержание, в котором приводятся все наименования разделов и подразделов работы (кроме подзаголовков, даваемых в подбор с текстом) и указываются страницы, с которых они начинаются. Должны точно повторяться в тексте. Сокращать или давать их в другой формулировке, последовательности и соподчиненности по сравнению с наименованиями в тексте нельзя.

Наименования одинаковых ступеней рубрикации необходимо располагать друг под другом. Каждую последующую ступень смещают на три – пять знаков вправо по отношению к предыдущей ступени. Все заголовки начинают с прописной буквы без точки в конце. Последнее слово каждого заголовка соединяют отточием с соответствующим ему номером страницы в правом столбце.

Нумерация рубрик делается по индексационной системе, то есть с цифровыми номерами, содержащими во всех ступенях, кроме первой, номер как своей рубрики, так и рубрики, которым она подчинена.

Введение к работе (рекомендуется готовить в последнюю очередь). Здесь обычно обосновывается актуальность выбранной темы, цель и содержание поставленных задач, формулируется объект и предмет исследования, указывается избранный метод (или методы) исследования, сообщается, в чем заключается теоретическая значимость и прикладная ценность полученных результатов, приводится характеристика источников для написания работы и краткий обзор имеющейся по данной теме литературы.

Таким образом, введение – очень ответственная часть научной работы, поскольку оно не только ориентирует читателя в дальнейшем раскрытии темы, но и содержит все необходимые его квалификационные характеристики. Поэтому основные части введения к научной работе рассмотрим более подробно.

Актуальность – обязательное требование к любой научной работе. Поэтому вполне понятно, что ее введение должно начинаться с обоснования актуальности выбранной темы.

В применении к научной работе понятие «актуальность» имеет одну особенность. То, как ее автор умеет ее выбрать тему и насколько правильно он эту тему понимает и оценивает с точки зрения современности и социальной значимости, характеризует его научную зрелость и профессиональную подготовленность.

Освещение актуальности должно быть немногословным. Начинать ее описание издалека нет особой необходимости. Достаточно в пределах 1-2 страниц машинописного текса показать главное – из чего и будет видна и актуальность темы.

Чтобы читателю научной работы сообщить о состоянии разработки выбранной темы, составляется краткий обзор литературы, который в итоге должен привести к выводу, что именно данная тема еще не раскрыта (или раскрыта лишь частично или не в том аспекте) и поэтому нуждается в дальнейшей разработке.

Обзор литературы по теме должен показать основательное знакомство исследователя со специальной литературой, его умение систематизировать источники, критически их рассматривать, выделять существенное, оценивать ранее сделанное другими исследователями, определять главное в современном состоянии изученности темы. Материалы такого обзора следует систематизировать в определенной логической связи и последовательности и поэтому перечень работ и их критический разбор не обязательно давать только в хронологическом порядке их публикации.

Поскольку научная работа обычно посвящается сравнительно узкой теме, то обзор работ предшественников следует делать только по вопросам выбранной темы, а вовсе не по всей проблеме в целом. В таком обзоре незачем также излагать все, что стало известно исследователю из прочитанного, и что имеет лишь косвенное отношение к его работе. Но все сколько-нибудь ценные публикации, имеющие прямое и непосредственное отношение к теме научной работы, должны быть названы и критически оценены.

Иногда автор работы, не находя в доступной литературе необходимых сведений, берет на себя смелость утверждать, что именно ему принадлежит первое слово в описании изучаемого явления, однако позднее это не подтверждается. Разумеется, такие ответственные выводы можно делать только после тщательного и всестороннего изучения литературных источников и консультаций со своим научным руководителем.

От формулировки научной проблемы и доказательства того, что та часть этой проблемы, которая является темой данной работы, еще не получила своей разработки и освещения в специальной литературе, логично перейти к формулировке цели предпринимаемого исследования, а также указать на конкретные задачи, которые предстоит решать в соответствии с этой целью. Это обычно делается в форме перечисления изучить …, описать …, установить …, выявить …, вывести формулы … и т.п.

Формулировки этих задач необходимо делать как можно более тщательно, поскольку описание их решения должно составить содержание глав научной работы. Это важно также и потому, что наименования таких глав рождаются именно из формулировок задач предпринимаемого исследования.

Обязательным элементом введения является формулировка объекта и предмета исследования. Объект – это процесс или явление, порождающие проблемную ситуацию и избранному для изучения. Предмет – это то, что находится в границах объекта.

Объект и предмет исследования как категории научного процесса соотносятся между собой как общее и частное. В объекте выделяется та его часть, которая служит предметом исследования. Именно на него и направлено основное внимание исследователя, именно предмет работы определяет тему научной работы, которая обозначается на титульном листе как заглавие.

Обязательным элементом введения научной работы является также указание на методы исследования, которые служат инструментом в добавлении фактического материала, являясь необходимым условием достижения, поставленной в такой работе, цели.

Во введении описывается и другие элементы научного процесса. К ним, в частности, относят указание, на каком конкретном материале выполнена сама работа. Здесь также дается характеристика основных источников получения информации (официальных, научных, литературных, библиографических), а также указываются методологические основы проведенного исследования.

В конце введения желательно раскрыть структуру работы, т.е. дать перечень ее структурных элементов и обосновать последовательность их расположения.

В главах основной части научной работы подробно рассматривается методика и техника исследования и обобщаются результаты. Все материалы, не являющиеся насущно важными для понимания решения научной задачи, выносятся в приложения.

Содержание глав основной части должно точно соответствовать теме работы и полностью ее раскрывать. Эти главы должны показать умение исследователя сжато, логично и аргументировано излагать материал, изложение и оформление которого должно соответствовать требованиям, предъявляемым к работам, направленным в печать.

Рекомендуется излагать основную мысль по следующей схеме:

  1. Теоретическая часть

{основные понятия, цели и задачи анализа, методика проведения анализа, формулы расчета}.

  1. Аналитическая часть

{группировка исходных показателей, расчет и анализ показателей, выводы}.

  1. Практическая часть

{конкретные и обоснованные предложения и рекомендации по улучшению или сохранению ситуации}.

Научная работа завершается заключением. Эта часть исполняет роль концовки, обусловленной логикой проведения исследования, которая носит форму синтеза накопленной в основной части научной информации. Этот синтез – последовательное, логически стройное изложение полученных итогов и их соотношение с общей целью и конкретными задачами, поставленными и сформулированными во введении.

Заключительная часть предполагает, как правило, также наличие обобщенной итоговой оценки проделанной работы. При этом важно указать, в чем заключается ее главный смысл, какие важные побочные научные результаты получены, какие встают новые научные задачи в связи с проведением исследования. Заключительная часть, составленная по такому плану, дополняет характеристику теоретического уровня исследования, а также показывает уровень профессиональной зрелости и научной квалификации ее автора.

В некоторых случаях возникает необходимость указать пути продолжения исследования темы, формы и методы ее дальнейшего изучения, а также конкретные задачи, которые будущим исследователям придется решать в первую очередь.

После заключения принято помещать библиографический список использованной литературы. Каждый включенный в такой список литературный источник должен иметь отражение в рукописи исследования. Если ее автор делает ссылку на какие-либо заимствованные факты или цитирует работы других авторов, то он должен обязательно указать в подстрочной ссылке, откуда взять приведенные материалы. Не следует включать в библиографический список работы, которые фактически не были использованы.

Вспомогательные или дополнительные материалы, которые загромождают текст основной части работы, помещают в приложении.

По содержанию приложения очень разнообразны. Это, например, могут быть копии подлинных документов, выдержки из отчетных материалов, производственные планы и протоколы, отдельные положения из инструкций и правил, ранее неопубликованные тексты, переписка и т.п. по форме они могут представлять собой текст, таблицы, графики, карты.

Каждое приложение должно начинаться с нового листа (страницы) с указанием в правовом верхнем углу слова «Приложение» и иметь тематический заголовок. При наличии в работе более одного приложения они нумеруются арабскими цифрами (без знака №), например: «Приложение 1», «Приложение 2» и т.д. Нумерация страниц, на которых даются приложения, должна быть сквозной и продолжать общую нумерацию страниц основного текста.

Связь основного текста с приложениями осуществляется через ссылки, которые употребляются со словом «смотри»; оно обычно сокращается и заключается вместе с шифром в круглые скобки.

Приложение 1

Тематика курсовых работ


  1. Расчет и анализ показателей эффективности использования основных средств.


Источники информации: бизнес-план предприятия; план технического развития; бухгалтерский баланс; приложения к балансу предприятия; отчет о наличии и движении основных средств; баланс производственной мощности; данные о переоценке основных средств; инвентарные карточки учета основных средств; проектно-сметная, техническая документация.

На основании имеющихся данных необходимо провести: анализ использования основных фондов; анализ использования оборудования; анализ использования производственной мощности; определить резервы выпуска продукции, фондоотдачи и фондорентабельности.

Цель курсового проекта – провести анализ использования основных средств и на его основании предложить мероприятия по освоению выявленных резервов и подсчитать возможный прирост прибыли в результате проведения предложенных мероприятий.


  1. Расчет и анализ показателей использования трудовых ресурсов.


Источники информации: план по труду; статистическая отчетность «отчет по труду»; данные табельного учета и отдела кадров.

На основании имеющихся данных необходимо провести: анализ обеспеченности предприятия трудовыми ресурсами; анализ использования рабочего времени; анализ производительности труда; анализ рентабельности персонала; анализ трудоемкости продукции; анализ эффективности использования фонда заработной платы.

Цель курсового проекта – провести анализ использования трудовых ресурсов. На основании результатов проведенного анализа разработать и предложить мероприятия для достаточного обеспечения предприятия нужными трудовыми ресурсами и повышения производительности труда. Подсчитать возможные резервы увеличения выпуска продукции в результате проведения предложенных мероприятий.


  1. Расчет и анализ показателей производства и реализации продукции.


Источники информации: бизнес-план предприятия; оперативные планы-графики; ф№1 – п (год) «Отчет по продукции» (годовая); ф№1 – п (квартал) «Квартальная отчетность промышленного предприятия о выпуске отдельных видов продукции в ассортименте»; ф№1 – п (месяц) «Срочная отчетность промышленного предприятия о выпуске отдельных видов продукции в ассортименте»; «Отчет о прибылях и убытках»; ведомость №16 «Движение готовых изделий, их отгрузка и реализация».

На основании имеющихся данных необходимо провести: анализ динамики и выполнения плана производства и реализации продукции; анализ ассортимента и структуры продукции; анализ качества продукции; анализ ритмичности работы предприятия; анализ факторов и резервов увеличения выпуска и реализации продукции.

Цель курсового проекта – провести анализ производства и реализации продукции и разработать мероприятия по освоению резервов увеличения выпуска и реализации продукции, повышения качества и конкурентоспособности продукции.


  1. Расчет и анализ показателей затрат на производство.


Источники информации: «Отчет о затратах на производство и реализацию продукции (работ, услуг) предприятия»; плановые и отчетные калькуляции себестоимости продукции; данные синтетического и аналитического учета затрат по основным и вспомогательным производствам.

На основании имеющихся данных необходимо провести: анализ общей суммы затрат на производство; анализ затрат на рубль товарной продукции; анализ себестоимости отдельных видов продукции; анализ прямых материальных затрат; анализ прямых трудовых затрат; анализ косвенных затрат.

Цель курсового проекта – провести анализ себестоимости продукции (работ, услуг); выявить тенденции изменения себестоимости продукции; определить влияние факторов на ее прирост; установить резервы снижения себестоимости продукции и предложить мероприятия по их освоению.


  1. Расчет и анализ показателей прибыли: от реализации, чистой, балансовой, налогооблагаемой, показателей рентабельности.


Источники информации: данные аналитического бухгалтерского учета по счетам результатов (44,90,91,99); «Отчет о прибылях и убытках»; «Отчет о движении капитала соответствующие таблице бизнес-плана».

На основании имеющихся данных необходимо провести: анализ состава и динамики балансовой прибыли; анализ прибыли от реализации продукции, работ, услуг; анализ влияния ассортиментной политики на формирование прибыли; анализ уровня среднереализационных цен; анализ внереализационных финансовых результатов; анализ рентабельности предприятия.

Цель курсового проекта – провести анализ финансовых результатов предприятия, определить влияние факторов на финансовые результаты, выявить резервы увеличения суммы прибыли и рентабельности и предложить мероприятия по использованию выявленных резервов.


  1. Расчет, оценка и анализ показателей финансового состояния и деловой активности.


Источники информации: отчетный бухгалтерский баланс; отчеты о движении капитала, о движении денежных средств; приложения к балансу; данные первичного и аналитического бухгалтерского учета для расшифровки и детализации отдельных статей баланса.

Анализ финансового состояния предприятия включает следующие блоки:

  1. Оценка имущественного положения и структуры капитала:

    1. Анализ размещения капитала.

    2. Анализ источников формирования капитала.

  2. Оценка эффективности и интенсивности использования капитала:

    1. Анализ рентабельности (доходности) капитала.

    2. Анализ оборачиваемости капитала.

  3. Оценка финансовой устойчивости и платежеспособности:

    1. Анализ финансовой устойчивости.

    2. Анализ ликвидности и платежеспособности.

  4. Оценка кредитоспособности и риска банкротства.

Цель курсового проекта – провести анализ финансового состояния предприятия для установления возможности выгодного выполнения средств для инвестора (обеспечение максимальной прибыли и исключения риска потери); провести анализ финансового состояния предприятия для установления возможности планомерного поступления денежных средств и оптимального решения собственных и заемных средств предприятия: для создания условий нормального функционирования предприятия, получения максимальной прибыли и исключения риска банкротства.


Приложение 2

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«УЛАН-УДЭНСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»




Цикловая комиссия дисциплин

экономического и правового профиля

МДК 04.03 Анализ финансово-

хозяйственной деятельности







КУРСОВАЯ РАБОТА


АНАЛИЗ ФИНАНСОВОЙ ОТЧЕТНОСТИ

НА ПРИМЕРЕ ООО «ГОРНЯК»








Руководитель _________ Т.О. Биликтуева

(подпись)

Исполнитель _________ Е.Н. Иванова

(подпись)

Группа Э12а



Допущен к защите «_____»_________________20___г.

______________________________

(подпись)




Улан-Удэ, 2015


12



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 15.10.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров640
Номер материала ДВ-064264
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх