Инфоурок Информатика Другие методич. материалыМетодические рекомендации по выполнению курсовой работы по профессиональному модулю ПМ.01 Эксплуатация и модификация информационных систем для специальности 09.02.04 Информационные системы (по отраслям)

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по профессиональному модулю ПМ.01 Эксплуатация и модификация информационных систем для специальности 09.02.04 Информационные системы (по отраслям)

Скачать материал

Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

Трубчевский аграрный колледж -

филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования

«Брянский государственный аграрный университет»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

ПМ.01 Эксплуатация и модификация информационных систем

для специальности 09.02.04 Информационные системы (по отраслям)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Брянская область,  2019 г.


УДК

ББК

Ж

 

 

 

               Живодеров А.Н. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы  по  профессиональному модулю ПМ.01 Эксплуатация и модификация информационных систем для специальности  09.02.04 Информационные системы (по отраслям) / А.Н. Живодеров  – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2019. – 38 c.

 

 

 

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы  по  профессиональному модулю ПМ.01 Эксплуатация и модификация информационных систем для специальности  09.02.04 Информационные системы (по отраслям) разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 09.02.04 Информационные системы (по отраслям).

Настоящие методические рекомендации (МР) определяют цели и задачи,  порядок выполнения, содержат требования к оформлению курсовой работы и практические рекомендации по подготовке и прохождению процедуры защиты.

 

 

 

Рецензент:

Лопаткин В. В. - преподаватель высшей категории Трубчевского филиала ФГБОУ ВО Брянский ГАУ

 

 

 

 

 

 

Рекомендации одобрены к печати методическим советом филиала, протокол

№ 2 от  23 ноября 2019 г.

 

 

 

 

© Брянский ГАУ, 2019

© Живодеров А.Н., 2019

 


 

Курсовая работа по профессиональному модулю является одним из основных видов учебных занятий и формой контроля учебной работы.

Курсовая работа – это творческая деятельность обучающихся по изучаемому профессиональному модулю практического характера.

Выполнение курсовой работы по профессиональному модулю направлено на приобретение практического опыта по систематизации полученных знаний и практических умений, формированию профессиональных (ПК) и общих компетенций (ОК).

Выполнение курсовой работы осуществляется под руководством преподавателя.  Результатом данной работы должна стать курсовая работа, выполненная и оформленная в соответствии с установленными требованиями. Курсовая работа подлежит обязательной защите.

Настоящие методические рекомендации (МР) определяют цели и задачи,  порядок выполнения, содержат требования к оформлению курсовой работы и практические советы по подготовке и прохождению процедуры защиты.

Консультации по выполнению курсовой работы проводятся как в рамках учебных часов в ходе изучения профессионального модуля, так и по индивидуальному графику.


СОДЕРЖАНИЕ

 

1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ.. 5

1.1 Цель курсовой работы.. 5

1.2 Задачи курсовой работы.. 7

2 СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ.. 8

2.1 Структура курсовой работы. 8

3 ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ.. 9

3.1 Выбор темы.. 9

3.2 Получение индивидуального задания. 9

3.3 Составление плана подготовки курсовой работы. 9

3.4 Подбор, изучение, анализ и обобщение материалов по выбранной теме. 9

3.5 Разработка содержания курсовой работы.. 10

3.5.1 Разработка введения. 10

3.5.2 Разработка основной части курсовой работы. 12

3.5.3 Разработка заключения. 12

3.5.4 Составление списка источников и литературы.. 12

3.5.5 Разработка приложения. 13

4 ОБЩИЕ ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ КУРСОВЫХ РАБОТ. 13

4.1 Оформление текстового материала. 13

4.2 Оформление иллюстраций. 14

4.3 Оформление таблиц. 15

4.4. Оформление приложений. 16

5 ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К СОСТАВУ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ.. 17

5.1 Требование к проекту приложения. 17

5.2. Требования к информационной системе. 17

5.2.1 Структура таблиц. 17

5.2.2. Экранные формы. 18

5.2.3. Запросы.. 18

5.2.4 Отчеты.. 19

5.2.5 Система меню приложения. 19

6 ПРОЦЕДУРА ЗАЩИТЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ.. 21

Приложение 1 Примерный перечень тем курсовых работ. 23

Приложение 2 Форма календарного плана выполнения курсовой работы.. 25

Приложение 3 Пример пояснительной записки курсовой работы.. 26

Приложение 4 Пример оформления списка источников и литературы.. 28

Приложение 5 Форма титульного листа курсовой работы.. 30

Приложение 6 Пример оформления содержания курсовой работы.. 31

Приложение 7 Пример технического задания. 32

 


1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Выполнение курсовой работы рассматривается как вид учебной работы по профессиональному модулю профессионального цикла и реализуется в пределах времени, отведенного на его изучение.

 

1.1             Цель курсовой  работы

 

Выполнение курсовой работы проводится с целью:

1.  Формирования умений:

-          систематизировать полученные знания и практические умения;

-          проектировать информационную систему или её элементы;

-          осуществлять поиск, обобщать, анализировать необходимую информацию;

-          оформлять программную и техническую документацию;

-          разрабатывать мероприятия для решения поставленных в курсовой работе задач;

-          осуществлять математическую и информационную постановку задач по обработке информации, использовать алгоритмы обработки информации для различных приложений;

-          использовать языки объектно-ориентированного программирования для создания независимых программ, разрабатывать графический интерфейс приложения.

2. Формирования профессиональных компетенций:

Название ПК

Основные показатели оценки результата (ПК)

ПК 1.1. Собирать данные для анализа использования и функционирования

информационной системы, участвовать в составлении отчетной документации,

принимать участие в разработке проектной документации на модификацию

информационной системы.

ПК 1.2. Взаимодействовать со специалистами смежного профиля при разработке

методов, средств и технологий применения объектов профессиональной деятельности.

ПК 1.3. Производить модификацию отдельных модулей информационной

системы в соответствии с рабочим заданием, документировать произведенные

изменения.

ПК 1.4. Участвовать в экспериментальном тестировании информационной

системы на этапе опытной эксплуатации, фиксировать выявленные ошибки

кодирования в разрабатываемых модулях информационной системы.

ПК 1.5. Разрабатывать фрагменты документации по эксплуатации

информационной системы.

ПК 1.6. Участвовать в оценке качества и экономической эффективности

информационной системы.

ПК 1.7. Производить инсталляцию и настройку информационной системы в

рамках своей компетенции, документировать результаты работ.

ПК 1.8. Консультировать пользователей информационной системы и

разрабатывать фрагменты методики обучения пользователей информационной

системы.

ПК 1.9. Выполнять регламенты по обновлению, техническому сопровождению и

восстановлению данных информационной системы, работать с технической

документацией.

ПК 1.10. Обеспечивать организацию доступа пользователей информационной

системы в рамках своей компетенции.

 

Разработать техническое задание в соответствии с заданием на курсовую работу.

Выполнить задания по разработке графического интерфейса информационной системы.

Провести тестирование разрабатываемого приложения.

Разработать и оформить отчетную документацию по результатам работ курсовой работы в соответствии со стандартами.

Разработать и  оформить программную документацию по результатам работ курсовой работы в соответствии со стандартами.

Провести оценку качества и надежности функционирования информационной системы.


3. Формирования общих компетенций по специальности:

Название ОК

Основные показатели оценки результата (ОК)

ОК.1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

Проявлять активность, инициативность в процессе выполнения курсовой работы

Иметь положительную рецензию на курсовую работу

ОК.2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

Ставить цель, выбирает и применяет методы и способы решения профессиональных задач

Сдать отчётные материалы по выполнению курсовой работы в соответствии с календарным планом выполнения курсовой работы

Выбрать методы и способы выполнения профессиональных задач

ОК.3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

Решить стандартные и нестандартные профессиональных задач, связанных с разработкой информационной системы различных предметных областей

ОК.4.Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

Самостоятельно подбирать литературу для получения информации

Производить поиск необходимой информации для анализа предметной области курсовой работы

ОК.5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

Применять в деятельности средства коммуникации

Применять  информацию, представленную в электронном виде

Использовать  методы поиска и хранения информации в современных информационных массивах

ОК.6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

Взаимодействовать с обучающимися, преподавателями  в ходе выполнения курсовой работы

Решать конфликтные ситуации

ОК.7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий

Планировать деятельность по работе над курсовой работой

Проявлять ответственность за результат выполнения курсовой работы

ОК.8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

Организовать самостоятельные занятия при выполнении курсовой работы

ОК.9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий  профессиональной деятельности

Проявлять интерес к инновациям в области профессиональной деятельности и применять эти инновации в своей курсовой работе

 

 

1.2 Задачи курсовой работы

 

    Задачи курсовой работы:

-     поиск, обобщение, анализ необходимой информации;

-     разработка материалов в соответствии с заданием на курсовую работу;

-     оформление курсовой работы в соответствии с заданными требованиями;

-     выполнение практической части курсовой работы, связанной с анализом предметной области и разработкой информационной системы;

-     подготовка и защита (презентация) курсовой работы.

 

 

 


2 СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

 

2.1 Структура курсовой работы

 

По содержанию курсовая работа носит практический характер. По объему курсовая работа  должна быть не менее 25 - 30 страниц печатного текста.

Структура курсовой работы практического характера включает в себя:

1)  содержание;

2)  введение, в котором подчеркивается актуальность и значение темы, формулируются цели и задачи работы;

3)  основная часть, которая состоит из разделов:

РАЗДЕЛ 1 ОБЩАЯ ЧАСТЬ

1.1 Общая характеристика и анализ объекта исследования

1.2 Функциональная модель

1.3 Логическая структура информационной системы

РАЗДЕЛ 2 ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

2.1 Физическая структура информационной системы

2.2 Запросы к информационной системе

2.3 Отчеты

2.4 Система меню приложения

РАЗДЕЛ 3 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ …

3.1 Отладка и тестирование

3.2 Адаптация программного обеспечения

        3.3  Руководство пользователя

4)  заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения материалов работы;

5)  список источников и литературы;

6)  приложения.

 

 


3 ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

3.1 Выбор темы

 

 Распределение и закрепление тем производит преподаватель. При закреплении темы соблюдается принцип: одна тема – один обучающийся (Приложение 1).

 

3.2 Получение индивидуального задания

 

После выбора темы курсовой работы преподаватель выдает индивидуальное задание установленной формы.

 

3.3 Составление плана подготовки курсовой работы

 

В самом начале работы очень важно вместе с руководителем составить план выполнения курсовой работы (Приложение 2). При составлении плана необходимо уточнить круг вопросов, подлежащих изучению и исследованию, структуру работы, сроки её выполнения, определить необходимую литературу.

 

3.4 Подбор, изучение, анализ и обобщение материалов  по выбранной теме

 

Прежде чем приступить к разработке содержания курсовой работы, очень важно изучить различные источники (законы, ГОСТы, ресурсы Интернет, учебные издания и др.) по заданной теме.

Процесс изучения учебной, научной, нормативной, технической и другой литературы требует внимательного и обстоятельного осмысления, конспектирования основных положений, кратких тезисов, необходимых фактов, цитат, что в результате превращается в обзор соответствующей книги, статьи или других публикаций.

От качества работы на данном этапе зависит качество работы по факту её завершения.

Результат этого этапа курсовой работы – это сформированное понимание предмета исследования, логически выстроенная система знаний сущности самого содержания и структуры исследуемой проблемы.

Итогом данной работы может стать необходимость отойти от первоначального плана, что, естественно, может не только изменить и уточнить структуру, но качественно обогатить содержание курсовой работы.

 

 


 

3.5 Разработка содержания курсовой работы

 

Курсовая работа имеет ряд структурных элементов: введение, основная часть, заключение.

3.5.1 Разработка введения

Во-первых, во введении следует обосновать актуальность избранной темы курсовой работы, раскрыть ее теоретическую и практическую значимость, сформулировать цели и задачи работы (Приложение 3).

Во-вторых, во введении, а также в той части работы, где рассматривается теоретический аспект данной проблемы, автор должен дать, хотя бы кратко, обзор литературы, изданной по этой теме.

Введение должно подготовить читателя к восприятию основного текста работы. Оно состоит из обязательных элементов, которые необходимо правильно сформулировать. В первом предложении называется тема курсовой работы.

Актуальность исследования (почему это следует изучать?) Актуальность исследования рассматривается с позиций социальной и практической значимости. В данном пункте необходимо раскрыть суть исследуемой проблемы и показать степень ее проработанности в различных трудах по разработке информационных систем. Здесь же можно перечислить источники информации, используемые для исследования.

Цель исследования (какой результат будет получен?) Цель должна заключаться в решении исследуемой проблемы путем ее анализа и практической реализации. Цель всегда направлена на объект.

Объект исследования (что будет исследоваться?). Объект предполагает работу с понятиями. В данном пункте дается определение экономическому явлению, на которое направлена исследовательская деятельность. Объектом может быть личность, среда, процесс, структура, хозяйственная деятельность предприятия (организации) АПК.

Предмет исследования (как, через что будет идти поиск?) Здесь необходимо дать определение планируемым к исследованию конкретным свойствам объекта или способам изучения экономического явления. Предмет исследования направлен на практическую деятельность и отражается через результаты этих действий.

Задачи исследования (как идти к результату?), пути  достижения  цели. Задачи соотносятся с гипотезой. Определяются они исходя из целей работы. Формулировки задач необходимо делать как можно более тщательно, поскольку описание их решения должно составить содержание глав и параграфов работы. Как правило, формулируются 3-4 задачи.

Перечень рекомендуемых задач:

1.                  «на  основе  теоретического  анализа  литературы   и Internet-источников  произвести анализ предметной области...».

2.                  «Определить... » (выделить основные условия, факторы, при­чины, влияющие на объект исследования).

3.                  «Раскрыть... » (выделить основные условия, факторы, причины, влияющие на предмет исследования).

4.                  «Разработать... » (средства, условия, формы, программы).

5.                  «Протестировать…» (что разработали) и дать рекомендации...

Структура работы – это завершающая часть введения (что в итоге в работе представлено).

В завершающей части в назывном порядке перечисляются структурные части работы, например: «Структура работы соответствует логике исследования и включает в себя введение, практическую часть, заключение, список литературы, приложений».

Здесь допустимо дать развернутую структуру курсовой работы и кратко изложить содержание глав. (Чаще содержание глав  курсовой работы излагается в заключении).

Таким образом, введение должно подготовить к  восприятию основного текста работы.

Краткие комментарии по формулированию элементов введения представлены в таблице 1.

 

Таблица 1. Комментарии по формулированию элементов введения

Элемент введения

Комментарий к формулировке

Актуальность темы

Почему это следует изучать?

Раскрыть суть исследуемой проблемы и показать степень ее проработанности.

Цель исследования

Какой результат будет получен?

Должна заключаться в решении исследуемой проблемы путем ее анализа и практической реализации.

Объект исследования

Что будет исследоваться?

Дать определение явлению или проблеме,  на которое направлена исследовательская деятельность.

Предмет исследования

Как и через что будет идти поиск?

Дать определение планируемым к исследованию конкретным свойствам объекта или способам изучения явления или проблемы.

Задачи работы

Как идти к результату?

Определяются исходя из целей работы и в развитие поставленных целей. Формулировки задач необходимо делать как можно более тщательно, поскольку описание их решения должно составить содержание глав и параграфов работы. Рекомендуется сформулировать  3 – 4 задачи.

Структура работы (завершающая часть введения)

Что в итоге в работе представлено.

Краткое изложение перечня и/или содержания глав работы.

 

Пример введения к курсовой работе представлен в Приложении 3.

 

3.5.2 Разработка основной части курсовой работы

 

Основная часть состоит из разделов:

РАЗДЕЛ 1 ОБЩАЯ ЧАСТЬ

1.1 Общая характеристика и анализ объекта исследования

1.2 Функциональная модель

1.3 Логическая структура информационной системы

РАЗДЕЛ 2 ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

2.1 Физическая структура информационной системы

2.2 Запросы к информационной системе

2.3 Отчеты

2.4 Система меню приложения

РАЗДЕЛ 3 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ …

3.1 Отладка и тестирование

3.2 Адаптация программного обеспечения

3.3  Руководство пользователя

 

3.5.3 Разработка заключения

 

Обращаю внимание, что по окончанию исследования подводятся итоги по теме. Заключение носит форму синтеза полученных в работе результатов. Его основное назначение - резюмировать содержание работы, подвести итоги проведенного исследования. В заключении излагаются полученные выводы и их соотношение с целью исследования, конкретными задачами, гипотезой, сформулированными во введении.

Пример заключения к курсовой работе представлен в Приложении 3.

 

3.5.4 Составление списка источников и литературы

 

В список источников и литературы включаются источники, изученные в процессе подготовки работы, в т. ч. те, на которые Вы ссылаетесь в тексте курсовой работы.

Внимание! Список используемой литературы  оформляется в соответствии с правилами, предусмотренными государственными стандартами (Приложение 4).

Список используемой литературы включает в себя:

-  нормативные правовые акты;

-  научную литературу и материалы периодической печати;

-  практические материалы.

Источники размещаются в алфавитном порядке. Для всей литературы применяется сквозная нумерация.

При ссылке на литературу в тексте курсовой работы следует записывать не название книги (статьи), а присвоенный ей в указателе «Список источников и литературы» порядковый номер в квадратных скобках.  Ссылки на литературу нумеруются по ходу появления их в тексте записки. Применяется сквозная нумерация.

 

3.5.5 Разработка приложения

 

В приложении следует привести документ «Техническое задание» в соответствии со стандартами ГОСТ 19.201-78. «Единая система программной документации. Техническое задание. Требования к содержанию и оформлению» и ГОСТ 34.602-89 « Информационная технология. Комплекс стандартов на автоматизированные системы. Техническое задание на создание автоматизированной системы».

При разработке технического задания необходимо решить следующие задачи:

-         установить общую цель создания ИС;

-         разработать и обосновать требования, предъявляемые к подсистемам;

-         разработать и обосновать требования, предъявляемые к информационной базе, математическому и программному обеспечению, комплексу технических средств (включая средства связи и передачи данных);

-         установить общие требования к проектируемой системе;

-         определить перечень задач создания системы и исполнителей;

-         определить этапы создания системы и сроки их выполнения.

Пример технического задания представлен в приложении 8.

 

4 ОБЩИЕ ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ КУРСОВЫХ РАБОТ

 

4.1 Оформление текстового материала

 

Текстовая часть работы должна быть представлена  в компьютерном варианте на бумаге формата А4. Шрифт – Times New Roman, размер шрифта – 14, полуторный интервал, выравнивание по ширине. Страницы должны иметь поля (рекомендуемые): нижнее – 2; верхнее – 2; левое – 3; правое – 1,5. Объем курсовой работы - 25-30 страниц. Все страницы работы должны быть подсчитаны, начиная с титульного листа и заканчивая последним приложением.  Нумерация страниц должна быть сквозная, начиная  с введения и заканчивая  последним приложением. Номер страницы ставится на середине листа нижнего поля.

Весь текст работы должен быть разбит на составные части. Разбивка текста производится делением его на разделы  и подразделы. В содержании работы не должно быть совпадения формулировок названия одной из составных частей с названием самой работы, а также совпадения названий глав и параграфов. Названия разделов и подразделов должны отражать их основное содержание и раскрывать тему работы.

При делении работы на разделы (согласно ГОСТ) их обозначают порядковыми номерами – арабскими цифрами без точки и записывают с абзацного отступа. При необходимости подразделы  могут делиться на пункты. Номер пункта должен состоять из номеров раздела, подраздела и пункта, разделённых точками.  В конце номера раздела, пункта точку не ставят.

Если раздел или подраздел состоит из одного пункта, он также нумеруется. Пункты при необходимости, могут быть разбиты на подпункты, которые должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждого пункта, например: 4.2.1.1, 4.2.1.2, 4.2.1.3 и т. д.

Каждый пункт, подпункт и перечисление записывают с абзацного отступа. Разделы, подразделы должны иметь заголовки. Пункты, как правило, заголовков не имеют. Наименование разделов должно быть кратким и записываться в виде заголовков (в красную строку) жирным шрифтом, без подчеркивания и без точки в конце. Заголовки должны четко и кратко отражать содержание разделов, подразделов, пунктов.

Нумерация страниц основного текста  и приложений, входящих в состав  работы, должна быть сквозная.

В основной части работы должны присутствовать таблицы, схемы, графики с соответствующими ссылками и комментариями.

В работе должны применяться научные и специальные термины, обозначения и определения, установленные соответствующими стандартами, а при их отсутствии – общепринятые в специальной и научной литературе.

 

4.2 Оформление иллюстраций

 

Все иллюстрации, помещаемые в работу, должны быть тщательно подобраны, ясно и четко выполнены. Рисунки и диаграммы должны иметь прямое отношение к тексту, без лишних изображений и данных, которые нигде не поясняются. Количество иллюстраций в работе должно быть достаточным для пояснения излагаемого текста. Иллюстрации следует размещать как можно ближе к соответствующим частям текста. На все иллюстрации должны быть ссылки в тексте работы. Наименования, приводимые в тексте и на иллюстрациях, должны быть одинаковыми.

Ссылки на иллюстрации разрешается помещать в скобках в соответствующем месте текста, без указания см. (смотри). Ссылки на ранее упомянутые иллюстрации записывают, сокращенным словом смотри, например, см. рисунок 3.

Размещаемые в тексте  иллюстрации следует нумеровать арабскими цифрами, например: Рисунок 1, Рисунок 2 и т.д. Допускается нумеровать иллюстрации в пределах раздела. В этом случае номер иллюстрации должен состоять из номера раздела и порядкового номера иллюстрации,   например Рисунок 1.1.

Надписи, загромождающие рисунок, чертеж или схему, необходимо помещать в тексте или под иллюстрацией.

 

4.3              Оформление таблиц

 

Цифровой материал, как правило, оформляют в виде таблиц. Название таблицы должно отражать её содержание, быть точным и кратким. Лишь в порядке исключения таблица может не иметь названия.

Таблицы в пределах всей записки нумеруют арабскими цифрами сквозной нумерацией, перед которыми записывают слово Таблица. Допускается нумеровать таблицы в пределах раздела. В этом случае номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы,  разделенных точкой.

Пример: Таблица 2

Классификация связей информационной системы

Родительская таблица

Дочерняя таблица

Тип связи

Обоснование

Проживающий

Оплата

1:М

На один приказ может оформляться множество платежей, по месяцам

Проживающий

Заселение

1:M

На одного студента может подписываться несколько приказов, по годам.

На все таблицы должны быть ссылки в тексте, при этом слово таблица в тексте пишут полностью, например: в таблице 4.

Таблицу, в зависимости от ее размера, помещают под текстом, в котором впервые дана ссылка на нее, или на следующей странице, а при необходимости, в приложении. Допускается помещать таблицу вдоль стороны листа.

Если строки или графы таблицы выходят за формат страницы, ее делят на части, помещая одну часть под другой, при этом в каждой части таблицы повторяют ее шапку и боковик.

При переносе таблицы на другой лист (страницу), шапку таблицы повторяют и над ней указывают: Продолжение таблицы 5. Название таблицы помещают только над первой частью таблицы.

В графах таблиц не допускается проводить диагональные линии с разноской заголовков вертикальных глав по обе стороны диагонали.

Основные заголовки следует располагать в верхней части шапки таблицы над дополнительными и подчиненными заголовками вертикальных граф. Заголовки граф, как правило, записывают параллельно строкам таблицы. При необходимости допускается перпендикулярное расположение заголовков граф.

Все слова в заголовках и надписях шапки и боковика таблицы пишут полностью, без сокращений. Допускаются лишь те сокращения, которые приняты в тексте, как при числах, так и без них. Следует избегать громоздкого построения таблиц с «многоэтажной» шапкой. Все заголовки надо писать по возможности просто и кратко.

 

 

 4.4. Оформление приложений

 

Приложения оформляют как продолжение основного текста на последующих  листах или в виде самостоятельного документа.

В основном тексте на все приложения должны быть даны ссылки.

Приложения располагают в последовательности ссылок на них в тексте. Каждое приложение должно начинаться с нового листа (страницы) с указанием в правом верхнем углу страницы слова  Приложение  и номера.

Приложения обозначают арабскими цифрами, за исключением цифры 0. Обозначение приложений римскими цифрами не допускается.

Приложение должно иметь заголовок, который записывают с прописной буквы отдельной строкой.

ВНИМАНИЕ! Выполненная курсовая работа сдается  руководителю на проверку. 

Проверку, составление письменного отзыва и прием курсовой работы осуществляет преподаватель вне расписания учебных занятий.

Перед сдачей работы должны проверить соблюдение всех необходимых требований по ее содержанию и оформлению. Несоблюдение требований может повлиять на оценку или курсовая работа может быть возвращена для доработки, а также повторного выполнения.

Руководитель работы может предусмотреть досрочную защиту курсовой работы.


 

5                    ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К СОСТАВУ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ

 

Разработанная в процессе курсовой работы информационная система должна состоять из:

1.   Нормализованных таблиц справочной и учетной информации;

2.   Форм для ввода и просмотра данных;

3.   Запросов к данным;

4.   Отчетов;

5.   Системы меню приложения.

 

5.1 Требование к проекту приложения

 

Конструирование информационной системы должно начинаться создания проекта приложения. При создании проекта приложения необходимо задать следующие его параметры. В проекте должна быть указана информация о разработчике проекта, место хранения проекта. Для выполняемого файла необходимо выбрать пиктограмму для создаваемого приложения. В проекте должен быть указан основной файл, который запускает приложение и управляет его выполнением. Все разрабатываемые объекты базы данных должны быть включены в проект.

 

5.2. Требования к информационной системе

 

5.2.1 Структура таблиц

 

Разрабатываемые таблицы должны быть нормализованными. При создании таблиц необходимо выполнять следующие требования:

1)  При присвоении имен полей, соблюдать соглашение по именованию.

2)  Определить формат отображения данных.

3)  Задать формат ввода данных.

4)  Определить заголовок поля.

5)  Задать условие правильности ввода данных.

6)  Задать начальное значение поля.

7)  Не допускать появления пустых или неопределенных индексных полей.

Для ускорения поиска информации в таблицах они должны быть проиндексированы. Необходимо предусмотреть при необходимости создание составных индексов.

Между таблицами базы данных должны быть определены постоянные отношения. Установленные отношения должны быть использованы для задания условий целостности данных.

Структура таблиц должна быть представлена в пояснительной записке в виде таблицы 3.

Таблица 3. Примерный вид структуры таблицы

Имя поля

Тип данных

Размер

Описание

Ограничения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.2.2. Экранные формы

 

При создании приложений особую роль играют формы, так как они являются основным диалоговым средством работы пользователя. Формы должны быть построены таким образом, чтобы любое действие пользователя автоматически вызывало реакцию системы (переход по записям таблицы; закрытие формы), т.е. воспринималось как событие, в зависимости от которого могут выполняться необходимые действия. Для выполнения этих действий используются процедуры обработки событий.

При разработке форм необходимо соблюдать следующие требования. Формы в приложении должны быть выполнены в едином стиле, сдержанной цветовой гамме, иметь стандартные элементы управления данными на всех формах, не должны быть перегружены информацией. Целесообразно использовать такие элементы управления как вкладки, предусмотреть функцию сворачиванию подчиненных форм в кнопку. Основные формы не должны иметь изменяемых границ, линеек прокрутки. Для удобства загрузки информации можно использовать такие элементы управления как списки и поля со списком. При конструировании форм необходимо предусмотреть возможность защиты данных от изменения, установить ограничения на корректировку записей. Диалоговые окна должны быть модальными. Кроме кнопок, при необходимости, диалоговые окна должны содержать такие элементы управления как флажки, переключатели и выключатели, счетчики.

 

5.2.3. Запросы

 

В информационной системе должны быть разработаны запросы, выполняющие следующие виды обработки данных:

     выбор записей, удовлетворяющих условиям отбора;

     вычисления в каждой из полученных записей;

     группировка записей с одинаковыми значениями в одном или нескольких полях для выполнения над ними групповых функций;

     выбор записей с сортировкой;

     запросы с разного типа соединений;

     подзапросы.

При конструировании запросов необходимо предусмотреть разработку многотабличных запросов, использование выражений и функций для организации вычислений в запросах. Вывод результатов запросов должен осуществляться в активное окно (форму), либо, в зависимости от необходимости, в курсор, отчет или таблицу.

Количество запросов должно отвечать требованиям разрабатываемого приложения, но в курсовой работе обязательно должны быть представлены следующие виды запросов:

     многотабличные запросы (разного типа объединения отношений);

     запросы с использованием вычисляемых полей;

     запросы с использованием различных критериев для выбора данных (точное, неточное совпадения, диапазон значений);

     запросы, использующие группировку полей;

     запросы, использующие сортировку.

В пояснительной записке должны быть представлены операторы SQL, эквивалентные разработанным запросам.

 

5.2.4 Отчеты

 

Отчеты, разработанные в приложении, должны соответствовать поставленным задачам, иметь необходимое графическое оформление, использовать для вывода данных многотабличные запросы, представления данных, возможности группировки данных и вычисляемые реквизиты. Отчеты могут быть табличными или разработаны в свободной форме, например как письма, сообщения и т.п.

В пояснительной записке должны быть представлены все печатные формы.

 

5.2.5 Система меню приложения

 

Меню приложения должно содержать набор действий, предоставляющих пользователю доступ к основным функциям приложения. При необходимости выбор пункта меню сопровождается выпадающим меню, содержащим соответствующий список действий. Названия пунктов меню должны отображать закрепленные функции приложения, а действия необходимо задавать глаголами (Например: Файл/Сохранить). Если при выполнении действия будет развернуто диалоговое окно, это необходимо после названия поставить многоточие. При конструировании меню необходимо предусмотреть клавиши ускоренного действия.

В пояснительной записке должна быть представления структура меню приложения.


В табличной форме необходимо описать состав основного меню и подменю. Пример таких таблиц представлен в таблице 4.

Таблица 4. Основное меню

Команда

Назначение

Покупатели

Просмотр, редактирование и печать сведений о покупателях

Товары

Просмотр, редактирование и печать сведений о товарах

Поставка

Просмотр, редактирование и печать данных о поставках товаров  поставщиками

Продажи

Просмотр, редактирование н печать сведений о продажах

товаров покупателям

Менеджеры

Просмотр, редактирование и печать информации о менеджерах

Справка

Вызов справочной системы приложения

Выход

Выход из приложения

 

6. ПРОЦЕДУРА ЗАЩИТЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Курсовая работа, выполненная с соблюдением рекомендуемых требований, оценивается и допускается к защите. Защита должна производиться до начала экзамена.

Процедура защиты курсовой работы включает в себя:

- выступление обучающегося по теме и результатам работы (5-8 мин), 

- ответы на вопросы по курсу профессионального модуля.

На защиту могут быть приглашены преподаватели и обучающиеся других специальностей.

При подготовке к защите необходимо:

- внимательно прочитать содержание отзыва руководителя работы,

- внести необходимые поправки, сделать необходимые дополнения и/или изменения;

- обоснованно и доказательно раскрыть   сущность темы  курсовой работы;

- обстоятельно ответить на вопросы.

 

Работа оценивается дифференцированно с учетом качества ее выполнения, содержательности выступления и ответов на вопросы во время защиты. 

Результаты защиты оцениваются по четырех балльной системе: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Положительная оценка по тому профессиональному модулю, по которому предусматривается курсовая работа, выставляется только при условии успешной сдачи курсовой работы на оценку не ниже «удовлетворительно».

Если получили неудовлетворительную оценку по курсовой работе, то не допускаетесь к квалификационному экзамену по профессиональному модулю. Также может быть предоставлено право доработки работы в установленные сроки и повторной защиты.

К защите курсовой работы предъявляются следующие требования:

1. Глубокая теоретическая проработка исследуемых проблем на основе анализа литературы.

2. Умелая систематизация цифровых данных в виде таблиц и графиков с необходимым анализом, обобщением и выявлением тенденций развития исследуемых явлений и процессов.

3. Критический подход к изучаемым фактическим материалам с целью поиска направлений совершенствования деятельности.

4. Аргументированность выводов, обоснованность предложений и рекомендаций.

5. Логически последовательное и самостоятельное изложение материала.

6. Оформление материала в соответствии с установленными требованиями.

Для выступления на защите необходимо заранее подготовить и согласовать с руководителем тезисы доклада и иллюстративный материал.

При составлении тезисов необходимо учитывать ориентировочное время доклада на защите, которое составляет 8-10 минут. Доклад целесообразно строить не путем изложения содержания работы по главам, а по задачам, то есть, раскрывая логику получения значимых результатов. В докладе обязательно должно присутствовать обращение к иллюстративному материалу, который будет использоваться в ходе защиты работы. Объем доклада должен составлять 7-8 страниц текста в формате Word, размер шрифта 14, полуторный интервал. Рекомендуемые структура, объем и время доклада приведены в таблице 5.

Таблица 5. Структура, объем и время доклада

Структура доклада

Объем

Время

1.

Представление темы работы.

До 1,5 страниц

До 2 минут

2.

Актуальность темы.

3.

Цель работы.

4.

Постановка задачи, результаты ее решения и сделанные выводы (по каждой из задач, которые были поставлены для достижения цели курсовой работы).

До 6 страниц

До 7 минут

5.

Перспективы и направления дальнейшего исследования данной темы.

До 0,5 страницы

До 1 минуты

В качестве иллюстраций используется презентация, подготовленная  в программе «Power Point». Также иллюстрации можно представлять  на 4–5 страницах формата А4, отражающих основные результаты, достигнутые в работе, и согласованные с содержанием доклада. Иллюстрации должны быть пронумерованы и названы.

В случае неявки на защиту  по уважительной причине, будет предоставлено  право на защиту в другое время.

В случае неявки на защиту по неуважительной причине, получаете неудовлетворительную оценку.


Приложение 1

 

Примерная тематика курсовых работ

по профессиональному модулю ПМ.01 Эксплуатация и модификация информационных систем для специальности  09.02.04 Информационные системы (по отраслям)»

 

1.                  Разработка информационной системы «Ветеринарная клиника».

2.                  Автоматизированное рабочее место продавца консультанта продукции АПК.

3.                  Разработка автоматизированного рабочего места секретаря предприятия АПК.

4.                  Разработка автоматизированной инвентаризационной книги предприятия АПК.

5.                  Разработка автоматизированной информационной системы складского учета продукции АПК.

6.                  Разработка электронного магазина продаж продукции АПК.

7.                  Разработка автоматизированной тестирующей системы (сетевая) для предприятий АПК.

8.                  Разработка автоматизированной информационной системы электронного документооборота предприятия АПК.

9.                  Разработка автоматизированной информационной системы социального работника предприятия АПК.

10.             Обучающая система (сетевая).

11.             Успеваемость (электронный журнал, экзаменационные ведомости).

12.             Проект разработки и внедрения автоматизированной информационной системы «Управление персоналом на предприятии АПК».

13.             Проект разработки и внедрения автоматизированной информационной системы «Управления финансами на предприятии АПК».

14.             Проект разработки и внедрения информационно-аналитической системы руководителя предприятия АПК.

15.             Проект разработки и внедрения электронного документооборота предприятия АПК.

16.             Проект разработки и внедрения автоматизированной информационной системы управления предприятием АПК.

17.             Проект создания и внедрения базы данных предприятия АПК.

18.             Проект создания и внедрения корпоративного сайта предприятия АПК.

19.             Проект разработки и внедрения автоматизированной информационной системы «Управление складом на предприятии АПК».

20.             Проект разработки и внедрения автоматизированной информационной системы «Учета труда и заработной платы на предприятии АПК».

21.             Проект разработки и внедрения автоматизированной информационной системы «КФХ».

22.             Проект разработки и внедрения автоматизированной информационной системы «Инвентаризационный учет в КФХ».

23.             Автоматизированное рабочее место специалиста по учету кадров предприятия АПК.

24.             Информационная система по учету товара в «ЗООМАГАЗИНЕ».

25.             Информационная система «Записная книжка» секретаря предприятия АПК.

26.             Информационная система по штату сотрудников предприятия АПК.

27.             Информационная система «Болезни животных».

28.             База данных предприятия АПК.

29.             База данных «Ежедневник» руководителя предприятия АПК.

30.             Информационная система по учету товаров предприятия АПК.

31.             Информационная система по учету оказанных услуг предприятия АПК.

32.             Информационная система учета продукции на предприятии АПК.

33.             Информационная система «Методика дрессировки собак».

34.             Информационная система «Организация кормления и содержания собак».

35.             Информационная система «Диагностика и лечение заболеваний сельскохозяйственных животных».

36.             Информационная система «Служебные собаки и их практическое использование».

37.             Информационная система «Декоративные собаки и здоровье человека».

38.             Информационная система «Организация оптимальных зоогигиенических условий содержания, кормления и ухода за сельскохозяйственными животными».

39.             Информационная система «Кролиководство».

40.             Информационная система «Пчеловодство».

41.             Информационная система «Кинолог».

42.             Информационная система «КФХ».

43.             WEB – сайт предприятия АПК.


Приложение 2

Форма календарного плана выполнения курсовой работы

 

Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

Трубчевский аграрный колледж -

филиал ФГБОУ ВО «Брянский государственный аграрный университет»

 

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН

 

выполнения курсовой работы

 

Обучающимся 4 курса группы ________________

 

По теме ___________________________________________________

 

этапа

работы

Содержание этапов работы

Плановый срок выполнения этапа

Планируемый объем выполнения

этапа, %

Отметка

о

выполнении

этапа

1

ВВЕДЕНИЕ

 

 

 

2

РАЗДЕЛ 1 ОБЩАЯ ЧАСТЬ

 

 

 

3

РАЗДЕЛ 2 ПРОЕКТНАЯ ЧАСТЬ

 

 

 

4

 

РАЗДЕЛ 3 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ …

 

 

 

5

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

 

 

 

 

Обучающийся  _______________                         _________________

подпись                                                              

__.__.20__ г.

 

 

Руководитель      _______________                                         _____________                                                     подпись     

__.__.20__ г.


Приложение 3

Пример пояснительной записки курсовой работы

 

Тема: Информационно-аналитическая система руководителя предприятия АПК

 

Введение

 

В современном обществе информация стала полноценным ресурсом производства, важным элементом социальной и политической жизни общества. Качество информации определяет качество управления.

В последнее время все больше предприятий сталкиваются с проблемой улучшения управляемости компании: улучшение контроля и ускорение бизнес-процессов, улучшение возможности их отслеживания, оптимизация рабочего времени, экономия трудозатрат, повышение производительности труда и так далее. Единственным способом реализации подобных задач является внедрение информационной системы.

Применение современных информационных технологий имеет важное значение для оптимизации внутренних процессов организации, оперативного доведения информации до исполнителей, улучшения взаимодействия подразделений и отдельных исполнителей в процессе работы с документами, контроля исполнения документов и поручений, поиска информации и определения стадии исполнения документов и их местонахождения, то есть, в конечном счете, способствует более оперативному и качественному решению вопросов, которым посвящены документы. Главное при этом - улучшение взаимодействия всех подразделений организации, повышение управляемости, а также достижение более высокой оперативности в работе.

Актуальность  темы определяется тем, что  информационные системы составляют в настоящее время основу компьютерного обеспечения информационных процессов, входящих практически во все сферы человеческой деятельности.

В настоящее время, несмотря на повышение компьютеризации общества, на предприятии АПК до сих пор нет средств, позволяющих в достаточной мере автоматизировать процесс ведения документации и отчетности.

О своевременности и актуальности рассматриваемой проблемы говорит тот факт, что большую часть своего времени, руководитель предприятия АПК тратит на оформление различной документации и отчетов.

Выше изложенное в целом определило цель исследования: повышение эффективности работы руководителя предприятия АПК за счет разработки и внедрения информационной системы.

Данная информационная система предназначена для хранения информации о сотрудниках, работающих на предприятии АПК, о произведенных оплатах и, с возможностью внесения данных, выборки и изменения данных, вывода информации в необходимом формате.

Объект исследования: работа руководителя предприятия АПК.

Предмет исследования: информационная система автоматизирующая работу руководителя предприятия АПК.

В соответствии с поставленной целью в работе определены следующие задачи исследования:

1.  На  основе  теоретического  анализа  литературы   и Internet-источников  произвести анализ предметной области общежитие.

2.  Провести функционально-ориентированное проектирование информационной системы.

3.  Разработать техническое задание на разработку информационной системы.

4.  Спроектировать логическую структуру информационной системы.

5.  Разработать физическую структуру информационной системы.

6.  Разработать запросы к информационной системе.

7.  Разработать приложение.

8.  Протестировать разрабатываемое приложение.

Структура работы соответствует логике исследования и включает в себя введение, основную часть, заключение, список литературы, приложение.


Приложение 4

Пример оформления списка источников и литературы

 

1.      ISO/IES 12207:1995-08-01 «Информационная технология. Процессы ЖЦ программного обеспечения»

2.      Блам Р. Администрирование почтовых серверов sendmail [Электронный ресурс] / Р. Блам. — 2-е изд. — Электрон. текстовые данные. — М.: Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), 2016. — 702 c. — 2227-8397. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/73726.html

3.      Берлин А.Н. Высокоскоростные сети связи [Электронный ресурс] / А.Н. Берлин. — Электрон. текстовые данные. — М. : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), 2016. — 437 c. — 2227-8397. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/57378.html

4.      Бубнов В.П. [и др.]. Модели информационных систем [Электронный ресурс]: учебное пособие / В.П. Бубнов [и др.]. — Электрон. текстовые данные. — М.: Учебно-методический центр по образованию на железнодорожном транспорте, 2015. — 188 c. — 978-5-89035-833-2. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/45279.html

5.      Бурков А.В. Проектирование информационных систем в Microsoft SQL Server 2008 и Visual Studio 2008 [Электронный ресурс] / А.В. Бурков. — Электрон. текстовые данные. — М. : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), 2016. — 310 c. — 2227-8397. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/52166.html

6.      Вичугова А.А. Инструментальные средства разработки компьютерных систем и комплексов [Электронный ресурс] : учебное пособие для СПО / А.А. Вичугова. — Электрон. текстовые данные. — Саратов: Профобразование, 2017. — 135 c. — 978-5-4488-0015-3. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/66387.html

7.      Васильев Р.Б. Управление развитием информационных систем [Электронный ресурс] / Р.Б. Васильев, Г.Н. Калянов, Г.А. Лёвочкина. — Электрон. текстовые данные. — М. : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), 2016. — 507 c. — 2227-8397. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/62828.html

8.      Власов Ю.В. Администрирование сетей на платформе MS Windows Server [Электронный ресурс] / Ю.В. Власов, Т.И. Рицкова. — Электрон. текстовые данные. — М. : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), 2016. — 622 c. — 978-5-94774-858-1. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/52219.html

9.      Гвоздева В.А. Основы построения автоматизированных информационных систем: учеб._М.: ИД «Форум»: ИНФРА-М, 2017

10.           ГОСТ 12.2.032-78 «Рабочее место при выполнении работ сидя. Общие эргономические требования».

11.           ГОСТ 34.601-90 «Стадии создания АС».

12.           ГОСТ 34.602-89 «Техническое задание на создание АС».

13.           ГОСТ 34.603-92 «Виды испытаний АС».

14.           ГОСТ Р 50923-96 «Дисплеи. Рабочее место оператора. Общие эргономические требования к производственной среде. Методы измерения».

15.           ГОСТ Р 50948-96 «Средства отображения информации индивидуального пользования. Общие эргономические требования и требования безопасности».

16.           ГОСТ Р 50949-96 «Средства отображения информации индивидуального пользования. Методы измерений и оценки эргономических параметров и параметров безопасности».

17.           Грекул В.И. Управление внедрением информационных систем [Электронный ресурс] : учебник / В.И. Грекул, Г.Н. Денищенко, Н.Л. Коровкина. — Электрон. текстовые данные. — Москва, Саратов: Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Вузовское образование, 2017. — 224 c. — 978-5-4487-0148-1. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/72342.html

18.           Долженко А.И. Технологии командной разработки программного обеспечения информационных систем [Электронный ресурс] / А.И. Долженко. — Электрон. текстовые данные. — М. : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), 2016. — 300 c. — 2227-8397. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/39569.html

19.           Извозчикова В.В. Эксплуатация и диагностирование технических и программных средств информационных систем [Электронный ресурс]: учебное пособие / В.В. Извозчикова. — Электрон. текстовые данные. — Оренбург: Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2017. — 137 c. — 978-5-7410-1746-3. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/71353.html

20.           Мочалов В.П. Модели массового обслуживания в информационных системах [Электронный ресурс]: учебное пособие / В.П. Мочалов, Н.Ю. Братченко. — Электрон. текстовые данные. — Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2016. — 126 c. — 2227-8397. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/66031.html

21.           Трофимова М.В. Менеджмент в сфере информационных технологий [Электронный ресурс]: учебное пособие / М.В. Трофимова. — Электрон. текстовые данные. — Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2015. — 195 c. — 2227-8397. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/62956.html

22.           Ершова Н.Ю. Организация вычислительных систем [Электронный ресурс] / Н.Ю. Ершова, А.В. Соловьев. — 2-е изд. — Электрон. текстовые данные. — М.: Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), 2016. — 224 c. — 2227-8397. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/73687.html

23.           Сергеев А.Н. Администрирование сетей на основе Windows [Электронный ресурс]: лабораторный практикум / А.Н. Сергеев, Е.В. Татьянич. — Электрон. текстовые данные. — Волгоград: Волгоградский государственный социально-педагогический университет, 2017. — 48 c. — 2227-8397. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/62772.html

24.           Шаньгин В.Ф. Защита компьютерной информации. Эффективные методы и средства [Электронный ресурс] / В.Ф. Шаньгин. — Электрон. текстовые данные. — Саратов: Профобразование, 2017. — 544 c. — 978-5-4488-0074-0. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/63592.html

25.           Гладких Т.В. Информационные системы и сети [Электронный ресурс] : учебное пособие / Т.В. Гладких, Е.В. Воронова. — Электрон. текстовые данные. — Воронеж: Воронежский государственный университет инженерных технологий, 2016. — 87 c. — 978-5-00032-189-8. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/64403.html

26.           Заика А.А. Локальные сети и интернет [Электронный ресурс] / А.А. Заика. — Электрон. текстовые данные. — М. : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), 2016. — 323 c. — 2227-8397. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/52150.html

27.           Средства резервного копирования и восстановления данных в операционных системах Windows и Linux [Электронный ресурс] : методические указания к проведению практических занятий по направлению подготовки 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника», профиль «Системотехника и автоматизация проектирования и управления в строительстве» очной и заочной форм обучения / . — Электрон. текстовые данные. — М. : Московский государственный строительный университет, ЭБС АСВ, 2015. — 40 c. — 2227-8397. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/30448.html

28.           Коцюба И.Ю. Основы проектирования информационных систем [Электронный ресурс] : учебное пособие / И.Ю. Коцюба, А.В. Чунаев, А.Н. Шиков. — Электрон. текстовые данные. — СПб. : Университет ИТМО, 2015. — 205 c. — 2227-8397. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/67498.html

29.           Лазебная Е.А. Методы и средства проектирования информационных систем и технологий [Электронный ресурс] : учебное пособие / Е.А. Лазебная. — Электрон. текстовые данные. — Белгород: Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова, ЭБС АСВ, 2015. — 127 c. — 2227-8397. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/66663.html

30.           Шаньгин В.Ф. Защита компьютерной информации. Эффективные методы и средства [Электронный ресурс] / В.Ф. Шаньгин. — Электрон. текстовые данные. — Саратов: Профобразование, 2017. — 544 c. — 978-5-4488-0074-0. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/63592.html


Приложение 5

Форма титульного листа курсовой работы

 

Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

Трубчевский аграрный колледж -

филиал ФГБОУ ВО «Брянский государственный аграрный университет»

 

 

 

 

КУРСОВАЯ РАБОТА

 

09.02.04 Информационные системы (по отраслям)

 

ПМ.01 Эксплуатация и модификация информационных систем

 

Тема:  _________________________________________________________

 

 

 

Обучающийся               подпись                И.О. Фамилия      __.__.20__ г.

 

Оценка выполнения и защиты курсовой работы                   ____________    

 

Руководитель                подпись               И.О. Фамилия   __.__.20__ г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Брянская область, 2019 г.


Приложение 6

Пример оформления содержания курсовой работы

 

ВВЕДЕНИЕ

РАЗДЕЛ 1 ОБЩАЯ ЧАСТЬ

1.1 Общая характеристика и анализ объекта исследования

1.2 Функциональная модель

1.3 Логическая структура информационной системы

РАЗДЕЛ 2 ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

2.1 Физическая структура информационной системы

2.2 Запросы к информационной системе

2.3 Отчеты

2.4 Система меню приложения

РАЗДЕЛ 3 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ …

3.1 Отладка и тестирование

3.2 Адаптация программного обеспечения

3.3  Руководство пользователя

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ЛИТЕРАТУРА

ПРИЛОЖЕНИЕ


Приложение 7

Пример технического задания

 

1. Общие сведения о проекте

1.1. Полное наименование системы и ее условное обозначение

Информационно-аналитическая системы руководителя предприятия АПК.

1.2. Наименование предприятий разработчика и  заказчика (пользователя) системы и их реквизиты:

Заказчик: Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

Трубчевский аграрный колледж - филиал ФГБОУ ВО «Брянский государственный аграрный университет»

Разработчик: Иванов Иван Иванович

1.3. Перечень документов, на основании которых создается система, кем и когда утверждены эти документы:

ISO/IES 12207:1995-08-01 «Информационная технология. Процессы ЖЦ программного обеспечения»

ГОСТ 34.601-90 «Стадии создания АС»

ГОСТ 34.602-89 «Техническое задание на создание АС»

ГОСТ 34.603-92 «Виды испытаний АС»

РД 50-34.698-90 «Требование к содержанию документов»

1.4. Плановые сроки начала и окончания работы по созданию системы:

В соответствии с календарным графиком на курсовую работу

1.5. Порядок оформления и предъявления заказчику результатов работ по созданию системы (ее частей), по изготовлению и наладке отдельных средств (технических, программных, информационных) и программно-технических (программно-методических) комплексов системы:

-     при выполнении каждого этапа  раз в неделю разработчик предъявляет заказчику результаты своей работы в виде графиков, диаграмм, отчетов, таблиц, рисунков.

-     после окончания каждого этапа разработчик предоставляет заказчику документацию, соответствующую этому этапу.

2. Назначения и цели создания системы

2.1. Назначение  системы

Информационно-аналитическая системы руководителя предприятия АПК  разработана  для автоматизации деятельности руководителя АПК.

2.2. Цели создания системы:

-     учет штатных сотрудников сезонных рабочих на предприятии АПК;

-     формирование ведомости по оплате труда работающим на предприятии АПК;

-     регистрация договоров на работников;

-     учет имущества предприятия АПК.

 

 

3. Характеристики объекта автоматизации

3.1. Краткие сведения об объекте автоматизации

Объектом автоматизации является деятельность руководителя предприятия АПК, которую можно разделить на три бизнес-процесса: учет принятых, учет работающих и учет материальных фондов.

3.2. Сведения об условиях эксплуатации объекта автоматизации и характеристиках окружающей среды.

При проектировании Информационно-аналитической системы руководителя предприятия АПК должно быть автоматизировано рабочее место руководителя предприятия АПК.

4. Требования к системе

4.1 Требования к системе в целом

4.1.1. Требования к структуре и функционированию системы:

ИС представляет собой единую систему, разграничение прав доступа осуществляется на уровне операционной системы.

Пользователь «Администратор» имеет право доступа ко всей информационной системе. 

Пользователь «руководителя предприятия АПК» имеет право доступа к операциям, связанные с принятием и увольнением сотрудников.

4.1.2. Требования к численности, квалификации персонала

Данная область предполагает работу за компьютером руководителя предприятия АПК. Поэтому необходимо для него провести обучение для пользования ИС и основам работы на компьютере.

4.1.3. Требования к надежности:

Должна быть обеспечена надежность хранения ИС, которая заключается в возможности восстановления ИС после любого рода аппаратных и программных сбоев. Для этого необходимо обеспечить его устойчивую и бесперебойную работу, что достигается наличием источника бесперебойного питания. Периодически надо производить резервное копирование ИС.

ИС должна быть защищена от потери данных при неправильных действиях пользователя. Также должна иметься защита от несанкционированного доступа, что достигается путем идентификации пользователей (ведение системы паролей), то есть пользователь должен получить доступ только к тем данным и программам, которые требуются ему для его работы.

4.1.4. Требования по эргономике и технической эстетике

Пользовательские интерфейсы должны быть просты и понятны для неподготовленных пользователей и выполнены в спокойных тонах. При этом должен быть учтен следующий стандарт:

ГОСТ Р 50948-96 «Средства отображения информации индивидуального пользования. Общие эргономические требования и требования безопасности»

Комфортность условий работы персонала должна обеспечиваться в соответствии со стандартами:

ГОСТ 12.2.032-78 «Рабочее место при выполнении работ сидя. Общие эргономические требования»;

ГОСТ Р 50923-96 «Дисплеи. Рабочее место оператора. Общие эргономические требования к производственной среде. Методы измерения».

Оценка эргономических параметров и параметров безопасности должна проводиться в соответствии со стандартом:

- ГОСТ Р 50949-96 «Средства отображения информации индивидуального пользования. Методы измерений и оценки эргономических параметров и параметров безопасности».

4.1.5. Требования по стандартизации и унификации:

Необходимо применять стандартное общее и базовое программное обеспечение, включающее лицензионные ОС, СУБД, использовать утвержденные формы входных и выходных документов, применять унифицированные интерфейсы.

4.2 Требования к функциям (задачам), выполняемым системой (функциональные блоки нижнего уровня иерархии дерева узлов):

-     анализ оплаты за работу  сотрудникам предприятия АПК;

-     формирование списка сотрудников предприятия АПК;

-     формирование списка свободных рабочих мест на предприятии АПК;

-     формирование трудовых договоров работников предприятия АПК;

-     поиск персональных данных работников предприятия АПК;

-     составление ведомости оплаты труда работников предприятия АПК;

-     составление отчета о оплате труда работников предприятия АПК;

-     формирование  документации о временной регистрации иностранных граждан принятых на работу на предприятие АПК.

4.3 Требования к видам обеспечения

4.3.1. Требования к информационному и программному обеспечению

Данные в системе должны быть реализованы в виде реляционной БД . БД располагается на локальном компьютере под управлением операционной системы Windows.

5. Состав и содержание работ по созданию (развитию) системы

Работы по созданию системы выполняются последовательно и включают следующие этапы:

5.1. Формирование требований к ИС

Характеристика объекта и результатов его функционирования:

Разработчик – изучает работу руководителя предприятия АПК, анализирует полученную информацию, делает вывод о необходимости ИС, выявляет лица, для которых будет предназначена данная система, выделяет проблемы, которые можно решить с помощью автоматизации. Заказчик – предоставляет разработчику необходимую информацию в виде документов, отчетов, выписок, журналов и прочее. Результатом этапа является описание предметной области.

5.2.  Разработка концепций ИС

Изучение объекта:

Разработчик – проводит детальное изучение работы руководителя предприятия АПК. Результатом на данном этапе является функциональной модели IDIF0. Заказчик – предоставляет разработчику все необходимую для этого информацию.

Разработка технического задания (ТЗ)

Проводится разработка, оформление, согласование и утверждение ТЗ в соответствии с ГОСТ 34.602-83).

На этом этапе разработчик может сам создать первоначальный профиль стандартов на основании стандартов: ISO/IES 1220761995-08-01;  ГОСТ 34.602-83;  ГОСТ 34.601-90;  ГОСТ 34.20-89;  РД 50-34.689-90;  ГОСТ 34.603-92

5.4.  Технический проект

Разработка проектных решений по системе: разработчик - создает общие решения по системе и ее частям, по функционально-алгоритмической структуре системы, по функциям персонала и организационной структуре. Определяет структуру технических средств, алгоритмы решения и применяемые языки. Разрабатывает решения по организации и ведению информационной базы, по системе классификации и кодированию информации, по программному обеспечению.

Разработка документации на ИС: разработчик - по итогам работ составляет (РД 50-34.698-90):

-     пояснительная записка к техническому проекту;

-     спецификации требований и алгоритмы на функциональные группы программ, программные и информационные компоненты;

-     описание организации информационной базы.

5.5.  Рабочая документация

Разработка рабочей документации на ИС: разработчик – создает руководство пользователя на основании стандартов РД 50-34.698-90 и ЕСПД, которое должно быть представлено в пояснительной записке.

5.6.  Ввод в действие

Организационная подготовка объекта информатизации к вводу ИС: разработчик  и заказчик - проводят организационную подготовку объекта к вводу ИС.

Подготовка персонала: разработчик - обучает персонал, проверяет их способность обеспечить функционирование ИС.

Строительно-монтажные работы: производится установка и наладка технических средств.

Пуско-наладочные работы: проводятся автономная наладка аппаратных и программных средств, загрузка информации в ИС, комплексная наладка всех средств системы.

Испытания системы: проводятся предварительные испытания, опытная эксплуатация и приемочные испытания. Более подробно испытания системы представлены в пункте "Порядок контроля и приемки системы" настоящего документа.

5.7.  Сопровождение ИС

Разработчик - анализирует функционирование системы, выявляет отклонения эксплуатационных характеристик от проектных значений, устраняет причины этих отклонений.

6. Порядок контроля и приемки системы

При проведении испытаний выявляются ошибки, ИС проверяется на соответствие функциональным и эксплуатационным требованиям, требованиям нормативных документов и ТЗ, проверяется надежность системы. При необходимости система дорабатывается и готовится к следующему этапу испытаний.

Информационная система проходит обычно три этапа испытаний:

-     предварительные испытания: по усмотрению разработчика создается  программа и методика автономных или комплексных испытаний (ГОСТ 34.603-92, РД 50-34.689-90, ЕСПД).

-     опытная эксплуатация: разработчик – создает программу и методики испытаний (ГОСТ 34.603-92, РД 50-34.689-90, ЕСПД). В соответствии с этой программой проводят опытную эксплуатацию.

-     приемочные испытания: разработчик - создает программу и методики испытаний (в соответствии со стандартом ГОСТ 34.603-92, РД 50-34.689-90, ЕСПД). В соответствии с этой программой проводят приемочные испытания. 7. Требования к составу и содержанию работ по подготовке объекта автоматизации к вводу в действие

7.1. Преобразование входной информации виду, пригодному для обработки с помощью ПК.

Все виды документации, используемые внутри предприятия АПК и за его пределами приводятся к единой стандартной форме.

7.2. Изменения, которые необходимо осуществить в объекте автоматизации

Проведение подобных работ оговаривается отдельно.

7.3. Создание условий функционирования объекта автоматизации, при которых гарантируется соответствие создаваемой системы требованиям, содержащимся в ТЗ

Заказчик обязуется к моменту запуска ИС подготовить необходимые помещения для серверной, оплатить разработку проекта локальной сети и ее реализацию. 

7.4. Сроки и порядок комплектования штатов и обучения персонала

Перед началом работы с «Информационно-аналитической системой руководителя предприятия АПК» руководитель предприятия АПК должен  пройти начальный курс работы с ПК и курс обучения работы с данной ИС.

 

8. Требования к документированию

Перечень подлежащих разработке документов:

-     технический проект;

-     руководство пользователя;

-     пояснительная записка;

-     приложение.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по профессиональному модулю ПМ.01 Эксплуатация и модификация информационных систем для специальности 09.02.04 Информационные системы (по отраслям)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по работе с молодежью

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по профессиональному модулю ПМ.01 Эксплуатация и модификация информационных систем для специальности09.02.04 Информационные системы (по отраслям) разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 09.02.04 Информационные системы (по отраслям).

Настоящие методические рекомендации (МР) определяют цели и задачи,порядок выполнения, содержат требования к оформлению курсовой работы и практические рекомендации по подготовке и прохождению процедуры защиты.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 946 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Информатика (углублённый уровень) (в 2 частях)», Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шестакова Л.В.

    «Информатика (углублённый уровень) (в 2 частях)», Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шестакова Л.В.

    Тема

    Глава 1. Информационные системы

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Практическая работа на тему "Организация управления ресурсами вычислительной системы"
  • Учебник: «Информатика (углублённый уровень) (в 2 частях)», Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шестакова Л.В.
  • Тема: Глава 1. Информационные системы
  • 17.12.2018
  • 1651
  • 14
«Информатика (углублённый уровень) (в 2 частях)», Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шестакова Л.В.
Контрольная работа по информатике и ИКТ по теме «Информационные системы» (11 класс)
  • Учебник: «Информатика (углублённый уровень) (в 2 частях)», Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шестакова Л.В.
  • Тема: Глава 1. Информационные системы
Рейтинг: 5 из 5
  • 04.11.2018
  • 4897
  • 43
«Информатика (углублённый уровень) (в 2 частях)», Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шестакова Л.В.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.08 АРХИТЕКТУРА ЭЛЕКТРОННО-ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ МАШИН И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ
  • Учебник: «Информатика (углублённый уровень) (в 2 частях)», Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шестакова Л.В.
  • Тема: Глава 1. Информационные системы
  • 06.06.2018
  • 1222
  • 8
«Информатика (углублённый уровень) (в 2 частях)», Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шестакова Л.В.
Презентация к уроку информатики по тему "Назначение и состав операционной системы"
  • Учебник: «Информатика (углублённый уровень) (в 2 частях)», Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шестакова Л.В.
  • Тема: Глава 1. Информационные системы
  • 02.05.2018
  • 573
  • 3
«Информатика (углублённый уровень) (в 2 частях)», Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шестакова Л.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.11.2019 703
    • DOCX 296 кбайт
    • 11 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Живодеров Александр Николаевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 4 года и 5 месяцев
    • Подписчики: 7
    • Всего просмотров: 22011
    • Всего материалов: 43

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Использование нейросетей в учебной и научной работе: ChatGPT, DALL-E 2, Midjourney

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 619 человек из 77 регионов
  • Этот курс уже прошли 956 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика и информатика")

Учитель математики и информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 33 человека

Курс повышения квалификации

Теоретические и методологические основы преподавания информатики с учётом требований ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 154 человека из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 717 человек

Мини-курс

Основы управления проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

ЕГЭ по биологии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Общая химия

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе