Инфоурок / Обществознание / Другие методич. материалы / Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы студентов по дисциплине «Логика», специальность 030912 Право и организация социального обеспечения

Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы студентов по дисциплине «Логика», специальность 030912 Право и организация социального обеспечения

библиотека
материалов

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ

КОЛЛЕДЖ ПОЛИЦИИ


Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы студентов по дисциплине «Логика», специальность 030912 Право и организация социального обеспечения




3 курс

Преподаватель: Мазуров Н.А.







Москва

2014

Пояснительная записка

В соответствии с учебным планом на самостоятельную (внеаудиторную) работу студентов по дисциплине «Логика», специальность 030912 «Право и организация социального обеспечения», отводится 16 часов.

Самостоятельная работа по курсу «Логика» проводится с целью:

  • систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений по дисциплине

  • углубления и расширения теоретических знаний

  • формирования умений применять полученные знания в новых условиях

  • развития познавательных и творческих способностей

  • формирования самостоятельности мышления, способности к саморазвитию, самореализации.

Самостоятельная работа студентов предполагает закрепление пройденного материала, ответы на поставленные вопросы и изучение дополнительной литературы.

Ведущее место в самостоятельной работе студента должно отводиться работе с дополнительной литературой и источниками: проведение поиска необходимой информации в одном или нескольких источниках; определение о назначении, ценности источника и т.д. Поэтому студент должен вдумчиво работать с дополнительным материалом: определять позиции, взгляды автора; сравнивать данные разных источников, выявлять их сходство и различие; сравнивать предлагаемые логические версии и оценки, выявляя сходство и различия; высказывать суждение о подходах (критериях), лежащих в основе отдельных версий и оценок, представленных в учебной и популярной литературе.

В учебном процессе различают два вида самостоятельной работы – аудиторную, которая выполняется под руководством преподавателя и внеаудиторную, которая выполняется по заданию преподавателя, но без его непосредственного участия в определенные сроки и с последующей проверкой результатов на занятиях. Критериями оценки результатов внеаудиторной самостоятельной работы студента являются:

  • уровень освоения студентом учебного материала

  • умения студента использовать теоретические знания при выполнении практических задач

  • степень овладения профессиональными компетенциями

  • сформированность общеучебных умений

  • обоснованность и четкость изложения ответа

  • оформление материала в соответствии с требованиями.

В рабочей программе определены темы и виды деятельности предназначенные для самостоятельной работы ниже предлагаются методические указания по ее выполнению.

Самостоятельная работа № 1(4 часа)

Написание реферата по предложенным темам: «История возникновения логики».

  1. Социально-исторические условия возникновения логики как философской дисциплины.

  2. Философия Аристотеля как основателя системы логического знания.

  3. Философия и логика.

  4. Логика и язык.

  5. Становление философии в Древней Греции.

  6. Особенности античной философии.

  7. Влияние философии Аристотеля на последующие этапы истории философии.



Самостоятельная работа № 2 (4 часа)

Темы:

1. Предложение и суждение.

2. Простые суждения, состав суждения.

3. Количественные и качественные характеристики простого суждения, распределенность терминов в суждении.





Литература:

  1. Кириллов В.И. Логика 2-е изд. - М.: 2012 .

  2. Логика. Для учащихся школ-гимназий и лицеев - М.: 2003.

  3. Кудрин А.К. Логика и истина - М.: 1980.

  4. Ивин А.А. Никифоров А.Л. Словарь по логике - М.: 1998.





Самостоятельная работа № 3 (4 час)

Задание: написание доклада по предложенным вопросам.

1.Закон тождества.

2.Закон непротиворечия.

3.Закон исключенного третьего.

4.Закон достаточного основания.


Самостоятельная работа № 4 (2 часа)

Задание: написание доклада по предложенным вопросам.


1. Простой категорический силлогизм как основной вид дедуктивных умозаключений.

2. Роль дедуктивных умозаключений в логике.

Самостоятельная работа № 5 (2 часа)

Задание: написание доклада по предложенным вопросам.


  1. Способы доказательства (структура доказательства).

2. Искусство доказательства и опровержения.

Литература:

1. Антология мировой философии. В 4 т.- М.: 1969-1972. Т. 2., Т. 3.

2. Кириллов. Логика. - М.: 2011.

3. Казаков А.Н. Якушев А.О. Логика I. Парадоксология.- М.: 1994.

4. Грядовой Д.И. Логика.- М.: 2000.







Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-233690

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG