Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Методические рекомендации по выполнению ВКР
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Методические рекомендации по выполнению ВКР

библиотека
материалов

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«ЭНГЕЛЬССКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

(ГАПОУ СО «ЭПЭТ»)












МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по выполнению дипломной работы



для студентов очной и заочной формы обучения специальности

38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)


























2016 г.




СОГЛАСОВАНО

цикловой методической комиссией

_______________________________


УТВЕРЖДАЮ

Председатель ЦМК


Е.Н. Воротникова / /

«_______» _______________ 2016г.


Заместитель директора

по учебной работе

_______________ /Григорьева Л.А./

«____» __________________ 2016г.





Преподаватель

Е.Н. Воротникова / /
















Методические указания по выполнению дипломной работы для специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) разработаны преподавателем бухгалтерско-коммерчесского отделения в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования, утвержденного от 28 июля 2014г.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение…………………………………………………………………….. 4

1. Методические указания по выполнению дипломной работы..…… 5

  1. Выбор темы, порядок и срок закрепления ее за студентами………. 5

  2. Обязанности руководителя дипломной работы и порядок ее выполнения студентом………………………………........................... 5

  3. Содержание и структура дипломной работы………………………… 6

  4. Подбор и изучение источников информации……………….. 9

  5. Сбор и анализ практических материалов…………………………… 10

  6. Оформление дипломной работы………………………..…………… 11

  7. Порядок защиты дипломной работы…………………………..……. 17


  1. Тематика дипломных работ…………………….…………………… 21

  2. Примерное содержание дипломных работ… 24

Приложения…………………………………………………………………. 25


ВВЕДЕНИЕ

Выполнение студентами дипломных работ является частью ППСЗ, которая является проверкой качества полученных студентом знаний и умений, практического опыта, сформированности общих и профессиональных компетенций, позволяющих решать профессиональные задачи.

Дипломная работа выполняется на основе изучения нормативно-правовых документов, литературных и других источников информации, практики бухгалтерского учета. Необходимым условием работы является использование практических материалов организаций различных отраслей экономики, в которых студенты проходят практику.

В дипломной работе необходимо проанализировать положительный опыт организации и постановки бухгалтерского учета, анализа финансово-хозяйственной деятельности организаций.

Настоящие методические указания разработаны в целях оказания студентам методической помощи при выборе темы дипломной работы, ее выполнении и оформлении результатов.

Процесс подготовки, выполнения и дипломной работы состоит из следующих этапов:

  1. подбор нормативно-правовых документов, литературных и других источников информации;

  2. оформление организационных документов по написанию работы;

  3. изучение требований к оформлению работы;

  4. изучение подобранных источников информации;

  5. подбор практического материала по теме дипломной работы;

  6. написание работы;

  7. завершение работы и представление ее на рецензию;

  8. разработка тезисов доклада для защиты;


  1. подготовка презентации;

  2. защита работы.


1. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ

1.1. Выбор темы, порядок и срок закрепления ее за студентами

При определении темы дипломной работы следует учитывать, что содержание дипломной работы может основываться:

на обобщении выполненной ранее студентом курсовой работы, если она выполнялась в рамках соответствующего профессионального модуля; – на использовании результатов выполненных компетентностно - ориентированных заданий при подготовке к экзамену по соответствующему профессиональному модулю.

Обязательное требование – соответствие тематики дипломной работы содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.

Тему дипломной работы студент выбирает самостоятельно из числа рекомендованных в настоящих методических указаниях и возможных дополнений, утвержденных ЦМК отделения. Выполняется работа на материалах конкретной организации различных отраслей экономики.

Например, в тематике работ, предложенной в настоящих методических указаниях, студент выбирает тему Бухгалтерский учет и анализ основных средств и направления их совершенствования и планирует ее выполнять на материалах организации ООО «ЗАРЯ».

Студенту предоставляется право выбирать и предлагать свою тему дипломной работы, отсутствующую в методических указаниях, с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки.

Студенты до 10 января последнего учебного года обязаны выбрать тему дипломной работы, составить план, согласовать с руководителем.

1.2. Обязанности руководителя дипломной работы и порядок ее выполнения студентом

Руководитель составляет и выдает студенту задание на дипломную работу, в котором указываются сроки ее выполнения. (Приложение).

Обязанности руководителя дипломной работы:

осуществляет руководство и контроль за процессом научного исследования студента;

выдает задания на выполнение работы;

оказывает студенту помощь в составлении календарного графика работы, устанавливает время консультаций на весь период выполнения работы;

рекомендует студенту необходимые нормативно-правовые документы, основную и дополнительную литературу, справочные материалы и другие источники по выбранной теме;

оказывает студенту помощь в составлении плана дипломной работы;

проводит предусмотренные планом консультации студентов;

проверяет выполненную работу, в том числе соответствие темы работы приказу о закреплении темы дипломной работы, структуры, содержания и объема работы требованиям методических указаний и др.

подготавливает отзыв о дипломной работе.

За достоверность данных, представленных в дипломной работе, несет ответственность студент (автор данной работы). Работа, подписанная студентом представляется руководителю. После одобрения содержания работы научный руководитель подписывает ее и вместе со своим отзывом представляет внешнему рецензенту, председателю ЦМК, заведующему отделения, заместителю директору по учебной части (Приложение).

Они решают вопрос о допуске студента к защите. При положительном решении подписывается представленная дипломная работа.

В случае если заместитель директора по учебной части не считает возможным допустить студента к защите дипломной работы по причине существенных недоработок в содержании, данный вопрос рассматривается на заседании ЦМК с обязательным участием руководителя работы и студента–автора работы.

1.3. Содержание и структура дипломной работы

Рекомендуется следующая структура дипломной работы:

  • титульный лист;

  • задание на дипломную работу (Приложение);

  • содержание;

- введение (3-5 стр.)

- основная часть дипломной работы (40-45стр.)

заключение (3–4 стр.);

список использованных источников (20–35 источников);

приложения (по тексту изложения работы обязательно должны быть ссылки на номера приложений).

Общий объем дипломной работы должен составлять 42-50 страниц печатного текста, не считая приложений.

Титульный лист – установленный образец, который содержит названия образовательного учреждения, а также тему дипломной работы (в полном соответствии с приказом по техникуму); фамилию, имя и отчество студента, номер академической группы студента, курс; инициалы и фамилии руководителя работы.

Содержание включает введение, наименования и номера глав и параграфов, заключение, список использованных источников информации, приложения с указанием их названия.

Во введении необходимо обосновать актуальность и практическую значимость выбранной темы, сформулировать цель и задачи, объект и предмет дипломной работы, круг рассматриваемых проблем, обозначить организацию, материалы которой будут использоваться в работе.

Содержащиеся во введении формулировки актуальности темы, цели и задач работы, практической значимости должны быть четкими и не иметь двояких толкований.

Для раскрытия актуальности выбранной темы необходимо определить степень проработанности выбранной темы в других трудах. Правильно сформулировать актуальность выбранной темы означает показать умение отделять главное от второстепенного.

От доказательства актуальности темы целесообразно перейти к формулировке цели работы, которая должна заключаться в решении проблемной ситуации путем ее анализа и нахождения закономерностей между экономическими явлениями. Правильная постановка цели – процесс не менее важный, чем формулирование выводов.

В развитие цели дипломной работы определяются задачи. Обычно это делается в форме перечисления (проанализировать, осуществить проверку, разработать, обобщить, выявить, доказать, показать, найти, изучить, раскрыть, рассмотреть, определить, описать, исследовать, выяснить, дать рекомендации, установить взаимосвязь, сделать прогноз и т.п.).

Формулировать задачи необходимо как можно более тщательно, поскольку описание их решения должно составить содержание глав дипломной работы. Это важно и потому, что заголовки глав и вопросов довольно часто рождаются из формулировок задач дипломной работы. В последующем, при написании заключения, целесообразно сделать выводы и внести предложения, отражающие достижение цели и задач работы.

Основная часть дипломной работы включает главы и параграфы в соответствии с логической структурой изложения. Название главы не должно дублировать название темы, а название параграфов – название глав. Формулировки должны быть лаконичными и отражать суть главы (параграфа).

Основная часть дипломной работы должна содержать, как правило, две главы.

Первая глава посвящается теоретическим аспектам изучаемого объекта и предмета дипломной работы. В ней содержится обзор используемых источников информации, нормативной базы по теме дипломной работы. В этой главе могут найти место статистические данные, построенные в таблицы и графики.

Работа над первой главой должна позволить руководителю оценить и отметить в отзыве уровень развития следующих общих компетенций выпускника:

понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес (OK-1);

осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития (ОК-4);

Вторая глава посвящается анализу практического материала, полученного во время производственной практики (преддипломной). В этой главе содержится:

анализ конкретного материала по избранной теме (на примере конкретной организации) желательно за период не менее двух лет; – описание выявленных проблем и тенденций развития объекта и предмета изучения на основе анализа конкретного материала по избранной теме; – описание имеющихся путей решения выявленных проблем.

В ходе анализа могут использоваться аналитические таблицы, расчеты, формулы, схемы, диаграммы и графики.

Работа над второй главой должна позволить руководителю оценить и отметить в отзыве уровень развития следующих общих компетенций:

организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество (ОК-2);

принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность (ОК-3);

владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий (ОК-5);

ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности (ОК-9).

Руководитель должен оценить и отметить в отзыве уровень развития профессиональных компетенций, в рамках освоения профессионального модуля, соответствующего выбранной теме дипломной работы.

Заключение является завершающей частью дипломной работы, которое содержит выводы и предложения с их кратким обоснованием в соответствии с поставленной целью и задачами, раскрывает значимость полученных результатов. Заключение не должно составлять более пяти страниц текста. Заключение лежит в основе доклада студента на защите.

Список использованных источников отражает перечень источников, которые использовались при написании дипломной работы, составленный в следующем порядке:

  • законы Российской Федерации;

  • указы Президента Российской Федерации;

  • постановления Правительства Российской Федерации;

  • нормативные акты, инструкции;

  • иные официальные материалы (резолюции-рекомендации международных организаций и конференций, официальные доклады, официальные отчеты и др.);

  • монографии, учебники, учебные пособия (в алфавитном порядке);

  • иностранная литература;

- интернет–ресурсы.
Приложения могут состоять из дополнительных справочных материалов, имеющих вспомогательное значение, например: копий документов, выдержек из отчетных материалов, статистических данных, схем, таблиц, диаграмм, программ, положений и т.п.

1.4. Подбор и изучение источников информации

Подбор и изучение законодательных и нормативных актов, а также литературных источников, материалов периодической печати для выполнения дипломной работы являются одним из наиболее важных этапов работы студента по выбранной теме. Источники информации подбираются с помощью предметных и алфавитных каталогов библиотек, также могут быть использованы указатели журнальных статей, тематические сборники литературы и т.д.

Источники информации включают Конституцию РФ, Гражданский кодекс, Трудовой кодекс, Налоговый кодекс, Федеральные законы, постановления Правительства РФ и местных административных органов, Указы Президента РФ, решения руководящих органов объединений (ассоциаций, концернов, советов директоров организаций), учебную литературу, монографии, брошюры, статистические информационные материалы, публикации в журналах, газетах и др. Выпускник, изучающий источники информации по выпускной квалификационной работе, должен следить за новинками в библиотеке и книжных магазинах.

В ходе изложения дипломной работы необходимо делать ссылки на используемые нормативные документы и другие источники, в соответствии с их нумерацией в списке использованных источников.

Текст работы должен быть написан самостоятельно на основании изученного и законспектированного материала.

Студент должен составить список использованных источников информации, который является частью дипломной работы.

При подборе источников информации необходимо сразу же составлять библиографическое описание отобранных изданий. Описание изданий производится в строгом соответствии с порядком, установленным для библиографического описания произведений печати. На основании произведенных записей составляется список использованных источников информации, который согласовывается с руководителем.

Первоначальное ознакомление с подобранными нормативными документами и другими источниками информации дает возможность разобраться в важнейших вопросах темы и приступить к планированию деятельности по написанию дипломной работы.

1.5. Сбор и анализ практических материалов

Дипломная работа выполняется на материалах конкретной организации. Она должна охватывать как теоретические вопросы по теме работы, так и практические, касающиеся постановки бухгалтерского учета, и аналитической работы в организации, являющейся объектом исследования.

Текст дипломной работы, увязанный с практическим материалом по бухгалтерскому учету и экономическому анализу деятельности конкретной организации, должен быть иллюстрирован: первичными документами, приложенными к отчетам материально ответственных лиц; таблицами и расчетами по анализу, другими документами организации – в соответствии с объектом исследования.

Для подготовки иллюстрационного материала по бухгалтерскому учету, бухгалтерской и другой отчетности используются утвержденные в установленном порядке формы первичных документов, учетных регистров, бухгалтерских отчетов и др. При невозможности получить необходимые бланки документов и регистров в организации студент печатает их сам, соблюдая при этом утвержденные формы.

При подборе практических материалов студенту необходимо обратить внимание на оформление необходимых приложений, на умение их правильно подготовить и увязать между собой, дать ссылку в тексте работы на имеющиеся приложения.

При изучении практики бухгалтерского учета, аналитической работы, при сборе соответствующих данных студент должен выявить имеющиеся факты нарушений правил ведения бухгалтерского учета, форм контроля в конкретной организации. Очень важно исследовать и изложить в дипломной работы передовой опыт документального оформления и ведения бухгалтерского учета, анализа бухгалтерской отчетности.

При этом необходимо обратить внимание на выполнение бухгалтерией функций обеспечения руководства организации необходимой информацией, на оперативность и полноту получаемых руководителями сведений для принятия оптимальных управленческих решений.

Для дипломной работы по экономическому анализу обязательно используются плановые (расчетные) и отчетные (фактические) данные организации, на материалах которой выполняется работа. Отчетные и плановые (расчетные) показатели должны приводиться в динамике и в сопоставимом виде (ценах, структуре статей доходов и расходов и др.).

На основе изучения практики бухгалтерского учета и аналитической работы, а также сбора и обработки практического материала студент должен сформулировать выводы и предложения, направленные не только на устранение выявленных недостатков в постановке учета и аналитической работы, но и на улучшение организации и методики бухгалтерского учета, экономического анализа, предмета исследования, которые затем должны быть зафиксированы в работе.

1.6 Оформление дипломной работы

К написанию дипломной работы студент приступает после усвоения теоретического курса, изучения основных источников информации, ознакомления с практикой бухгалтерской, и аналитической работы, сбора, обработки и изучения информационных материалов. Не допускается дословное переписывание литературных источников. Цифровые данные и цитаты должны иметь ссылку на источники (в скобках указывается номер источника информации). Не допускается сокращение слов, кроме общепринятых.

Ориентация листа - вертикальная.

Размер верхнего поля листа - 2 [см]

Размер нижнего поля - 2 [см]

Размер левого поля - 3 [см]

Размер правого поля - 1 [см]

Цвет шрифта - чёрный.

Расположение текста - с одной стороны листа. Двустороннее заполнение листов не допускается.

Размер шрифта - 14; межстрочный интервал - полуторный;

Выравнивание абзацев — «По ширине». Для избегания больших («зияющих») пробелов между словами настоятельно рекомендуется включить функцию автоматической расстановки переносов в словах или выполнить перенос вручную.

Страницы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту, по порядку от титульного листа до последней страницы без пропусков, повторений, литерных добавлений. В общую нумерацию страниц включают все листы дипломной работы. На титульном листе номер страницы не ставится.

Листы дипломной работы должны быть подшиты в папку.

Основная часть дипломной работы состоит из разделов и подразделов.

Каждый раздел пояснительной записки должен начинаться с нового листа. Это правило относится и к введению и к заключению, списку использованных источников, приложениям.

Подразделы внутри разделов должны начинаться на том же листе, на котором заканчивается предыдущий.

Использование подчеркивания, переносов слов в заголовках не допускается.

Заголовки разделов пишутся с абзацного отступа (1,27 см) заглавными буквами.

Заголовки подразделов пишутся с абзацного отступа, начинаются с заглавной буквы, остальные буквы — строчные.

Размер шрифта заголовка и основного текста 14 Times New Roman.

Для заголовков любого уровня интервал между строками внутри заголовка должен быть одинарным (1,0). Интервал между заголовком и основным текстом должен быть полуторным (1,5).

Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всего текста, за исключением приложений. Слово «Раздел» не пишется.

Абзацный отступ должен быть одинаковым во всем тексте работы.

Номер заголовка подраздела состоит из номера главы, в которой он находится, и порядкового номера подраздела, разделенный точкой. После последней цифры номера раздела, подраздела или номера главы точку не ставят (только внутри для разделения цифр). Номер пишется арабскими цифрами без точки и отделяется от текста заголовка одинарным символом «пробел». Если подраздел имеет только одну логическую часть, то нумеровать его не следует.

Все структурные единицы текста должны иметь заголовки. Заголовки должны четко и кратко отражать содержание соответствующих частей дипломной работы. Вес заголовки должны в обязательном порядке приводиться в содержании.

Порядковый номер заголовка НЕ СТАВИТСЯ у следующих разделов пояснительной записки:

-содержания,

- введения,

-заключения,

- списка используемых источников,

- приложения.

Титульный лист оформляется по установленному образцу, который разработан техникумом (Приложение).

Содержание представляет собой список заголовков всех структурных элементов дипломной работы с указанием номера страницы. Номера страниц, на которых начинаются соответствующие элементы содержания, обозначаются арабскими цифрами и располагаются у правого края листа. Пространство между названием элемента содержания и номером страницы должно быть заполнено знаками «точка» (…).

Элементы содержания допускается располагать двумя способами:

- с отступом (предпочтительно). Чем глубже уровень вложенности
элемента, тем больше должен быть у него отступ;

- без отступа.

Размер шрифта такой же, как в основном тексте.

Интервал между строк внутри абзаца такой же, как в основном тексте. Интервал между абзацами - такой же, как в основном тексте. С правой стороны текст элемента содержания не должен подходить к номерам страниц ближе, чем на 1-1,5 см. С левой стороны, текст элемента содержания, если он располагается в несколько строк, он не должен заходить под номер элемента. Номера страниц должны по вертикали располагаться по разрядам (единицы под единицами, десятки под десятками). Для удобства оформления содержания, например, когда желательно уместить его на единственной странице, допускается уменьшать размер шрифта и межстрочный интервал внутри абзацев.

В текстовой части работы должны приводиться все расчеты любого характера (технического, экономического, технологического), необходимые для решения поставленных в работе задач.

Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку, Если уравнение или формула не умещается в одну строку, то оно должно быть перенесено после знака равенства (=) или после знаков математических операций, причем знак в начале следующей строки повторяют.

Формулы нумеруются по порядку в пределах всего документа арабскими цифрами в круглых скобках в крайней правой позиции строки.

Допускается нумерация формул в пределах раздела. В этом случае номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы, разделенных точкой. Единственную формулу в тексте обозначают цифрой один. Формулы, помещаемые в приложениях, должны нумероваться арабскими цифрами в пределах каждого приложения с добавлением перед каждой цифрой обозначения приложения.

Ссылки на порядковые номера формул в тексте пояснительной записки дают в круглых скобках.

Во всех расчётах необходимо сначала приводить теоретическую формулу в символьном виде со ссылкой на источник информации. Пояснения значений символов и числовых коэффициентов и указание их размерности приводятся непосредственно под формулой в той же последовательности, в какой они даны в формуле. Каждое пояснение размещают с новой строки. Сразу после формулы ставится запятая, а первая строка пояснений начинается со слова «где». Затем должно быть приведено числовое выражение и его конечный результат.

Внешний вид формулы или уравнения должен быть максимально приближен к математическому написанию. В несложных формулах допускается способ записи, удобный для машинописного оформления (в одну строку). Сложные «многоэтажные» формулы следует создавать с помощью специальных инструментов (например. Microsoft Equation).

Громоздкие расчеты описания экспериментов, данные большого объёма желательно выносить в приложения.

Оформление таблиц. Таблицы представляют собой набор ячеек, организованных в строки и столбцы. Применяются для лучшей наглядности и удобства сравнения данных (обычно цифровых). Название таблицы должно отражать её содержание, быть точным и кратким. Название следует помешать над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку с номером таблицы через тире. На все таблицы в тексте должны быть ссылки.


При ссылке следует писать слово «таблица» с указанием ее номера. Таблицу следует располагать в тексте документа непосредственно после первой ссылки на неё или на следующей странице, если таблица не помешается на той же границе, где расположена ссылка.

Большие таблицы располагают на отдельных страницах в альбомной ориентации, разворачивая их против часовой стрелки. Положение номера страницы при этом должно оставаться таким же, как и у страниц с книжной ориентацией.

Нумерация таблиц должна быть сквозной для всего текста. Допускается нумерация таблиц в пределах раздела. В этом случае номер состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точкой.

В каждой таблице следует указывать единицы измерения показателей, и период времени, к которому относятся данные. Если единица измерения в таблице является обшей для всех числовых табличных данных, то сё приводят в заголовке таблицы после её названия.

Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на

другой лист (страницу). При переносе части таблицы на другой лист (страницу) слово «Таблица», её номер и название указывают один раз над первой частью таблицы слева, а над другими частями, уже справа, пишут слово «Продолжение», указывают слово «таблица» и её номер, например: «Продолжение таблицы 5».

Таблицу с большим количеством граф допускается делить на части и помещать одну часть под другой в пределах одной страницы. Если строки и графы таблицы выходят за формат страницы, то в первом случае в каждой части таблицы повторяется головка, во втором случае - боковик.

Если повторяющийся в разных строках графы таблицы текст состоит из одного слова, то его после первого написания допускается заменять кавычками; если из двух и более слов, то при первом повторении его заменяют словами «То же», а далее - одними кавычками без слов (« »).

Ставить кавычки вместо повторяющихся цифр, марок знаков, математических и химических символов не допускается.

Если данные в какой-либо ячейке таблицы не приводят, то в ней ставят прочерк (длинное тире).

Оформление заголовков граф или строк таблицы должно отличаться от оформления остальных ячеек (выделяться жирным начертанием символов).

Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы в единственном числе, а подзаголовки граф - со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят.

Значения в ячейках должны отстоять от верхнего и нижнего края ячейки на одинаковое расстояние. Если числовые значения в столбце таблицы измеряются в одних и тех же единицах, они должны иметь одинаковую точность, например, до сотых долей единицы. Числовые значения в столбцах таблицы должны быть выровнены так, чтобы разряды чисел в столбце располагались на одной вертикальной линии (единицы под единицами, десятки под десятками). Таблицы по контуру ограничивают линиями. Головка таблицы должна быть в любом случае отделена линией от остальной части таблицы. Линии внутри таблицы, разграничивающие ячейки, допускается не проводить, если их отсутствие не затрудняет пользование таблицей. Разделять заголовки и подзаголовки боковины и граф диагональными линиями не допускается. Заголовки граф, как правило, записывают параллельно строкам таблицы. При необходимости допускается перпендикулярное расположение заголовков граф. Размер шрифта в таблице допускается применять меньший, чем в основном тексте пояснительной записки, при сохранении читаемости (Times New Roman, 10). Межстрочный интервал и в заголовках, и в ячейках таблицы должен быть одинарным (1,0).

В повторных ссылках на таблицы следует указывать сокращенно слово «смотри», например: «см. таблицу 2,6».

Иллюстрации, за исключением иллюстрации приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Если иллюстрация в документе единственная, то она обозначается «Рисунок 1». Если в тексте несколько иллюстраций, то в их обозначение добавляется наименование. В конце наименования точка не ставится. Слово «рисунок» и его наименование располагают ниже иллюстрации посередине строки. Допускается нумеровать иллюстрации в пределах раздела. В этом случае номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой.

Иллюстрации, приводимые в приложениях, обозначают отдельной

нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения. Па все иллюстрации в тексте документа должны быть даны ссылки. Иллюстрации следует располагать в тексте непосредственно после первой ссылки на них или на следующей странице, если иллюстрация не помещается на ту же страницу, где расположена ссылка (рисунок 3). Большие иллюстрации располагают на отдельных страницах в альбомной ориентации, разворачивая их против часовой стрелки. Положение номера страницы при этом должно оставаться таким же, как и у страниц с книжной ориентацией (см. рисунок 2). В повторных ссылках на иллюстрации следует указывать сокращенно слово «смотри».

Каждое имеющееся в дипломной работы приложение начинают с новой страницы, в правом верхнем углу которого указывают «Приложение», а затем по центру дают заголовок. Каждому приложению присваивают номер (например: «Приложение А» и т.д.).

При ссылке в тексте дипломной работы на приведенные в конце нее источники информации указывают их порядковый номер, заключенный в скобки [15], [23] и т.д.

При написании текста дипломной работы не допускается применять:

  1. обороты разговорной речи, произвольные словообразования;

  2. различные научные термины, близкие по смыслу для одного и того же понятия;

  3. иностранные слова и термины при наличии равнозначных слов и терминов в русском языке.


1.7. Порядок защиты дипломной работы


Полностью оформленную дипломную работу студент сдает руководителю не позднее, чем за 10 дней до дня защиты. К защите допускаются работы только с положительным отзывом руководителя.

Качество дипломной работы оценивается руководителем с учетом соблюдения требований настоящих методических указаний, а также самостоятельности, последовательности и глубины изложения основных вопросов темы.

Защиту дипломной работы принимает Государственная экзамеционная комиссия на открытом заседании во главе с председателем и его заместителем.

Защита имеет своей целью выявление степени раскрытия автором темы работы, самостоятельности и глубины изучения поставленных в ней проблем, обоснованности выводов и предложений. Защита работы проводится каждым студентом индивидуально.

Во время доклада студент может использовать подготовленный наглядный материал, иллюстрирующий основные положения дипломной работы.

Студенту необходимо тщательно подготовиться к защите работы: ознакомиться с заключением; подготовить доклад примерно на 7–10 минут, в котором изложить цель, содержание и результаты исследования. Основные выводы и предложения работы необходимо иллюстрировать соответствующими таблицами и рисунками в количестве не менее трех.

Имеются основные требования к докладу. Вначале необходимо представиться и назвать тему работы. Далее раскрывается содержание работы в следующем порядке:

  1. актуальность выбранной проблемы;

  2. проблема и цель;

  3. объект, предмет исследования;

  4. задачи (соблюдайте последовательность решаемых задач);

5.выводы и рекомендации по работе.

Успешность защиты дипломной работы состоит не только в хорошем докладе, но и грамотной презентации. Председатель и члены экзаменационной комиссии знакомятся с работой, слушают доклад и смотрят презентацию. Поэтому неудачная презентация может испортить доклад.

Целью презентации является визуальное представление замысла автора, максимально удобное для восприятия слушателями и побуждающее их на позитивное взаимодействие с автором.

В соответствии с этим, презентации, сопутствующие защите дипломной работы можно разделить на сопровождающие и дополняющие.

Сопровождающие презентации отражают содержание доклада, т. е. содержат ту же информацию. В данной презентации целесообразно акцентировать внимание на понятиях и определениях, статистических данных, выводах.

Дополняющая презентация не воспроизводит содержание доклада, она его расширяет, детализирует. В качестве таких дополнений могут быть иллюстрации, соответствующие ходу доклада; графики, диаграммы, характеризующие динамику, изменения, соотношение; таблицы, схемы и т.д. При этом представляется информация, выходящая за рамки доклада, но имеющая на неё ссылки. Это может быть выражено фразами «Динамику развития вы можете наблюдать на слайде № 7», «Детально схема представлена на слайде № 11» и т.п.

Количество слайдов должно быть от 7 до 15. При подготовке слайдов необходимо придерживаться общих правил оформления и представления информации (Таблица 1, 2).

Таблица 1 Оформление слайдов

Стиль оформления

- единый стиль оформления;

- избегать стилей, которые будут отвлекать от самой
презентации

Фон

- выбрать более холодные тона (синий или зеленый)

Звуковой фон

- не должен мешать демонстрации слайдов

Использование цвета

- на одном слайде рекомендуется использовать не
более трех цветов: один для фона, один для
заголовков, один для текста;

- для фона и текста используйте контрастные цвета.

Анимационные эффекты

- используйте возможности компьютерной анимации
для предоставления информации на слайде;

- не злоупотреблять различными анимационными
эффектами, которые могут отвлекать внимание от
содержания информации на слайде.


Таблица 2 – Представление информации

Содержание информации

- используйте короткие слова и предложения;

- заголовки должны привлекать внимание.

Расположение информации на странице

- предпочтительно горизонтальное расположение
информации;

- наиболее важная информация должна располагаться
в центре экрана;

- если на слайде располагается картинка, надпись
должна располагаться под ней;

- максимальное число строк на слайде – 8, большее их
число не будет восприниматься

Шрифты

- для заголовков – 32 – 36;

- для информации – 28;

- шрифты без засечек (Arial, Arial Black, Tahoma, и
т.д.) легче читать с большого расстояния;

- нельзя смешивать разные типы шрифтов в одной
презентации;

- для выделения информации желательно
использовать жирный шрифт, курсив использовать
как можно реже. Подчеркивание использовать
нельзя, т.к. это ассоциируется с гиперссылками;

- нельзя злоупотреблять прописными буквами (они
читаются хуже строчных букв)

Способы

выделения

информации

следует использовать:

- рамки, границу, заливку;

- разные шрифта цветов, штриховку, стрелки;

- рисунки, диаграммы, схемы для иллюстрации
наиболее важных факторов

Объем информации

- не заполнять один слайд слишком большим объемом
информации;

- наибольшая эффективность достигается тогда, когда
ключевые пункты отображаются по одному на
каждом отдельном слайде

Виды слайдов

- для обеспечения разнообразия следует использовать разные виды слайдов: с текстом; с таблицами; с диаграммами.

Оформление заголовков

- точка в конце не ставиться, если заголовок состоит
из двух предложений – ставиться;

- не рекомендуется писать длинные заголовки.

- слайды не могут иметь одинаковые заголовки. Если
хочется назвать одинаково надо писать в конце (1),
(2), (3), или продолжение (продолжение 1),
(продолжение 2).

Оформление диаграмм

- у диаграммы должно быть название или таким
названием может служить заголовок слайда;

- диаграмма должна занимать все место на слайде;

- линии и подписи должны быть хорошо видны

Оформление таблиц

- должно быть название таблицы

- шапка таблицы должна отличаться от основных
данных

Последний слайд

- Спасибо за внимание! (поблагодарите слушателей)

В процессе защиты работы студент должен ответить на вопросы председателя и членов комиссии, которые задаются в целях выяснения защищаемых студентом положений.

По окончании защиты работы ставится оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно).

Критерии оценки дипломных работ:

«отлично» – работа носит исследовательский характер, имеет грамотно изложенную теоретическую главу, глубокий анализ, критический разбор законодательства и практических вопросов и т.п., логичное последовательное изложение материала с соответствующими выводами и обоснованными предложениями.

Работа имеет положительные отзывы руководителя и рецензента. Во время защиты студент-выпускник показывает глубокие знания вопросов темы, свободно оперирует данными исследования, вносит обоснованные предложения, использует наглядные средства, легко отвечает на поставленные вопросы;

«хорошо» – работа носит исследовательский характер, имеет грамотно изложенную теоретическую главу, в работе представлен достаточно подробный анализ и критический разбор практических вопросов, материал изложен последовательно, сделаны соответствующие выводы, но всегда с обоснованными предложениями.

Работа имеет положительный отзыв руководителя и рецензента. При защите выпускник показал знание вопросов темы, оперировал данными исследования, вносил предложения по теме исследования, использовал наглядные средства, без особых затруднений отвечал на вопросы;

«удовлетворительно» – работа носит исследовательский характер, имеет теоретическую главу, базируется на практическом материале, но имеет поверхностный анализ и недостаточный критический разбор, иногда просматривается непоследовательность изложения материала, представленные предложения не всегда обоснованы.

В отзывах руководителя и рецензента имеются незначительные замечания. При защите выпускник проявлял неуверенность, показывал слабое знание вопросов темы, не всегда исчерпывающе аргументировал ответы на заданные вопросы;

«неудовлетворительно» – работа не отвечает основным требованиям, предъявляемым к работам в государственных образовательных стандартах специальности.

Результаты защиты дипломной работы объявляются в тот же день после оформления протоколов заседания ГЭК. Студенту, защитившему дипломную работу, решением ГЭК присваивается квалификация в соответствии с полученной специальностью (специальность 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) – квалификация «бухгалтер»).

Дипломные работы после защиты хранятся в архиве техникума.

2. Перечень тем дипломных работ по специальности

38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)


Бухгалтерский учет и анализ основных средств и направления их совершенствования.

Бухгалтерский учет и анализ материально-производственных запасов и направления их совершенствования.

Бухгалтерский учет и анализ денежных потоков организации.

Бухгалтерский учет, анализ и управление дебиторской и кредиторской задолженностью в организации.

Бухгалтерский учет формирования и использования прибыли организации, направления его совершенствования.

Учет затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции (работ, услуг) на производственных предприятиях.

Учет затрат на производство собственной продукции и калькулирование себестоимости продукции на предприятиях общественного питания.

Учет продаж продукции на производственных предприятиях.

Бухгалтерский учет выпуска и продажи продукции на промышленных предприятиях и пути его совершенствования.

Учет и анализ структуры, состояния, движения и эффективности использования капитала организации.

Бухгалтерская (финансовая) отчетность – источник информации о деятельности организации в рыночной экономике.

Бухгалтерский учет и анализ финансовых результатов деятельности организации и их совершенствование.

Бухгалтерский учет и анализ формирования оборотных активов организации и оценка эффективности их использования.

Анализ показателей несостоятельности (банкротства) предприятия по данным бухгалтерского баланса.

Учетная политика организации (предприятия) и эффективность формирования.

Бухгалтерский учет расчетов по оплате труда и пути их совершенствования.

Бухгалтерский учет и анализ кредитных операций.

Анализ платежеспособности и финансовой устойчивости организации, пути их оптимизации.

Бухгалтерский учет долгосрочных инвестиций и источников их формирования.

Особенности учета и анализа затрат в торговых организациях.

Особенности учета и анализа движения товаров в торговых организациях.

Бухгалтерский учет и анализ основных средств и направления их совершенствования.

Формирование и анализ показателей отчета о финансовых результатах.

Формирование и анализ показателей отчета о движении денежных средств и контроль за денежными потоками.

Формирование и анализ показателей отчета о движении капитала и долгосрочной платежеспособности

Бухгалтерский баланс в анализе финансового состояния организации и оценке вероятности её банкротства.

Бухгалтерская отчетность - информационная основа для оценки имущественного состояния и производственного потенциала организации.

Бухгалтерская отчетность, как информационная база для оценки динами состава и структуры источников имущества (пассивов) организации.

Бухгалтерская отчетность и оценка динамики и структуры формирования прибыли (убытка) организации.

Бухгалтерская отчетность как информационная база для оценки финансовой устойчивости организации.

Бухгалтерская отчетность – аналитическая информация для оценки ликвидности и платежеспособности организации.

Бухгалтерская отчетность, как информационная база для оценки показателей деловой активности организации

Место бухгалтерской отчетности в прогнозировании безубыточной деятельности организации.

Отчет о финансовых результатах и показатели доходности и рентабельности организации.

Бухгалтерский учет и анализ денежных средств организации.

Бухгалтерский учет и анализ доходов организации.

Бухгалтерский учет формирования прибыли и анализ резервов её роста.

Бухгалтерский учет и анализ расчетов с поставщиками и покупателями.

Бухгалтерский учет и анализ издержек обращения в торговле.

Бухгалтерский учет кредитов и займов, их влияние на финансово-хозяйственную деятельность предприятия









3.ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИПЛОМНЫХ РАБОТ



Тема: Бухгалтерский учет, анализ и управление дебиторской и кредиторской задолженностью в организации.


Содержание


Введение

Теоретическая часть

1. Цели и задачи, нормативное регулирование учета дебиторской и кредиторской задолженностью

1.1 Основные понятия, цели и задачи учета дебиторской и кредиторской задолженности 1.2 Нормативное регулирование учета дебиторской и кредиторской задолженностью 1.3 Организационно-экономическая характеристика организации

Практическая часть

2. Бухгалтерский учет, анализ и управление дебиторской и кредиторской задолженностью

2.1 Бухгалтерский учет дебиторской и кредиторской задолженности

2.2 Анализ и управление состоянием дебиторской и кредиторской задолженностями в организации

Заключение

Список использованных источников

Приложения











ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«ЭНГЕЛЬССКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

(ГАПОУ СО «ЭПЭТ»)


СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

ЦМК 38.02.01, 38.02.04, 38.02.05 Зам. директора по УР

Протокол от « » 2016г. № ________ Л.А. Григорьева

Председатель ЦМК ________ Е.Н. Воротникова «___» ___________ 20 г.


ЗАДАНИЕ

на дипломную работу


Студента __ курса, группы ___ специальность 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

__________________________________________________________________________

(Ф.И.О)

Тема: Бухгалтерский учет, анализ и управление дебиторской и кредиторской задолженностью в организации.

План


Введение

Теоретическая часть

1. Цели и задачи, нормативное регулирование учета дебиторской и кредиторской задолженностью

1.1 Основные понятия, цели и задачи учета дебиторской и кредиторской задолженности

1.2 Нормативное регулирование учета дебиторской и кредиторской задолженностью

1.3 Организационно-экономическая характеристика организации

Практическая часть

2. Бухгалтерский учет, анализ и управление дебиторской и кредиторской задолженностью

2.1 Бухгалтерский учет дебиторской и кредиторской задолженности

2.2 Анализ и управление состоянием дебиторской и кредиторской задолженностями в организации

Заключение

Список использованных источников

Приложения

Дата выдачи задания «05» апреля 2016 г. Срок окончания работы «15» июня 2016 г.

Руководитель _____________________ Е.Н. Воротникова

(подпись)

hello_html_7fc6eab1.png


ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«ЭНГЕЛЬССКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

(ГАПОУ СО «ЭПЭТ»)

ОТЗЫВ

на дипломную работу

студента (ки) _______ ______________________________________

(фамилия, имя, отчество)

специальность 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

1.Актуальность тематики дипломной работы;

2.Характеристика методов решения задач, поставленных в работе, использование вычислительной техники;

3.Анализ взаимосвязи всех разделов работы;

4. Основные достоинства работы, качество ее оформления;

5. Значимость предложений и выводов;

6.Замечания по работе и ее недостатки.


Работа заслуживает оценки ________________________________

Место работы и должность _____________________________________


Фамилия, имя, отчество ____________________________________


Подпись ____________________ «_____»___________________20_____г.

С отзывом ознакомлен ______________________________________________________________

(дата) (подпись студента)





hello_html_7fc6eab1.png


ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«ЭНГЕЛЬССКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

(ГАПОУ СО «ЭПЭТ»)



РЕЦЕНЗИЯ

на дипломную работу __________________________________________

студента (ки) _______ _______________________________________

(фамилия, имя, отчество)

специальность 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)


1.Актуальность тематики дипломной работы;

2.Характеристика методов решения задач, поставленных в работе, использование вычислительной техники;

3.Анализ взаимосвязи всех разделов работы;

4. Основные достоинства работы, качество ее оформления;

5. Значимость предложений и выводов;

6.Замечания по работе и ее недостатки.


Работа заслуживает оценки ___________________________

Место работы и должность рецензента_________________________ (должность и место работы)

Фамилия, имя, отчество _______________________________________


Подпись ___________________ « » 201 г.



С рецензией ознакомлен__________________________________________

(дата) (подпись студента)



3



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-305218

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"