Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Методические рекомендации по вокально-хоровому пению.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Методические рекомендации по вокально-хоровому пению.

библиотека
материалов
Методические рекомендации по вокально-хоровому пению. гМоршанск Дергачева Ири...
«Все начинается с детства» «Запоют дети-запоет народ» . А будут любить пение...
Пение-это исполнение музыки средствами певческого голоса. Перед началом работ...
Певческая установка. Под певческой установкой понимают положение, которое дол...
Дыхание-один из важнейших факторов голосообразования. Оно состоит из вдоха, з...
На занятиях используется не более двух упражнений на дыхание. 1.Дыхательные у...
Атака в пении. Существуют три типа атаки: мягкая, твердая и придыхательная. Н...
Звукообразование. Работа над правильным звукообразованием строится на развити...
1.Пение с приставленным к уху ладонью. 2. «Колокол». Пропевать на одном звуке...
Звуковедение. Это способ исполнения звуков при пении с той или иной степенью...
-вся вокальная работа должна вестись в негромкой динамике; -обучать навыку пе...
Интонация. Под интонации понимается степень акустической точности воспроизвед...
1. Пение a capella. 2.Пение в сопровождении металлофона. 3.Пение с солистами....
Артикуляция и дикция. Вокально-артикуляционные упражнения представляют собой...
Первые вокально-хоровые упражнения предлагаются детям в виде песен-игр, когда...
Расширение диапазона. Постепенное расширение звукового диапазона концентричес...
Работа над ритмом. 1.Прохлопывание ритма. 2.Узнавание попевок по графическому...
Работа над темпом. 1.Телесные игры. 2.Коллективные игры на скорость движения....
Под выразительностью пения мы понимаем яркое, экспрессивное исполнение вокаль...
Пение-удивительное искусство. Оно развивает музыкальный слух и эмоциональную...
20 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Методические рекомендации по вокально-хоровому пению. гМоршанск Дергачева Ири
Описание слайда:

Методические рекомендации по вокально-хоровому пению. гМоршанск Дергачева Ирина Анатольевна Музыкальный руководитель МБДОУ№6

№ слайда 2 «Все начинается с детства» «Запоют дети-запоет народ» . А будут любить пение
Описание слайда:

«Все начинается с детства» «Запоют дети-запоет народ» . А будут любить пение наши дети или нет, зависит от нас педагогов.

№ слайда 3 Пение-это исполнение музыки средствами певческого голоса. Перед началом работ
Описание слайда:

Пение-это исполнение музыки средствами певческого голоса. Перед началом работы желательно провести первичную диагностику. Ее цель- выявление основных свойств певческого голоса.

№ слайда 4 Певческая установка. Под певческой установкой понимают положение, которое дол
Описание слайда:

Певческая установка. Под певческой установкой понимают положение, которое должен принять ребенок перед началом пения .Чтобы голос звучал свободно, нужно сесть или встать прямо, голову высоко не поднимать.

№ слайда 5 Дыхание-один из важнейших факторов голосообразования. Оно состоит из вдоха, з
Описание слайда:

Дыхание-один из важнейших факторов голосообразования. Оно состоит из вдоха, задержки дыхания и выдоха.

№ слайда 6 На занятиях используется не более двух упражнений на дыхание. 1.Дыхательные у
Описание слайда:

На занятиях используется не более двух упражнений на дыхание. 1.Дыхательные упражнения без звука. 2.Упражнения с листком бумаги. 3.Дыхательная зарядка. 4.Дыхательная гимнастика и т.д.

№ слайда 7 Атака в пении. Существуют три типа атаки: мягкая, твердая и придыхательная. Н
Описание слайда:

Атака в пении. Существуют три типа атаки: мягкая, твердая и придыхательная. Но в работе с дошкольниками допустима только мягкая атака.

№ слайда 8 Звукообразование. Работа над правильным звукообразованием строится на развити
Описание слайда:

Звукообразование. Работа над правильным звукообразованием строится на развитии слуховых ощущений и умений использовать резонаторы.

№ слайда 9 1.Пение с приставленным к уху ладонью. 2. «Колокол». Пропевать на одном звуке
Описание слайда:

1.Пение с приставленным к уху ладонью. 2. «Колокол». Пропевать на одном звуке. 3.Игра со звуком «Саксофон». 4.Пение с закрытым ртом. 5.Пение. Приложив пальцы к кадыку. 6.Карточки позволяющие показать правильное положение рта при пении гласных и т.д. Работа над правильным звукообразованием.

№ слайда 10 Звуковедение. Это способ исполнения звуков при пении с той или иной степенью
Описание слайда:

Звуковедение. Это способ исполнения звуков при пении с той или иной степенью связанности или расчлененности. В основе звуковедения лежит связное пение.

№ слайда 11 -вся вокальная работа должна вестись в негромкой динамике; -обучать навыку пе
Описание слайда:

-вся вокальная работа должна вестись в негромкой динамике; -обучать навыку пения надо а саpella ; -перед детьми должна стоять конкретная задача; -необходимо приучать детей слушать себя и других; -надо сразу пресекать громкое, крикливое пение. Для плодотворной работы должны выполняться следующие правила:

№ слайда 12 Интонация. Под интонации понимается степень акустической точности воспроизвед
Описание слайда:

Интонация. Под интонации понимается степень акустической точности воспроизведения мелодии при исполнении.

№ слайда 13 1. Пение a capella. 2.Пение в сопровождении металлофона. 3.Пение с солистами.
Описание слайда:

1. Пение a capella. 2.Пение в сопровождении металлофона. 3.Пение с солистами. 4.Использование графических изображений мелодий. 5. Использование дидактических пособий. 6.Использование картинок, основанных на ассоциациях. Несколько приемов, помогающих добиться чистого интонирования.

№ слайда 14 Артикуляция и дикция. Вокально-артикуляционные упражнения представляют собой
Описание слайда:

Артикуляция и дикция. Вокально-артикуляционные упражнения представляют собой специальные упражнения. направленные на развитие и овладение навыками дикции и артикуляции.

№ слайда 15 Первые вокально-хоровые упражнения предлагаются детям в виде песен-игр, когда
Описание слайда:

Первые вокально-хоровые упражнения предлагаются детям в виде песен-игр, когда музыкальный руководитель поет запев, а дети отвечают, например «Ворон». А также можно использовать артикуляционную гимнастику, состоящую из специальных упражнений. «Ручеек», «Мотоцикл» и т.д. Уровень развития речи зависит от степени развития движений пальцев рук, поэтому хорошо использовать пальчиковые игры. «Мышки», «Маленький зайчишка».

№ слайда 16 Расширение диапазона. Постепенное расширение звукового диапазона концентричес
Описание слайда:

Расширение диапазона. Постепенное расширение звукового диапазона концентрическими кругами вокруг его центра. Целесообразно начинать работу по постановке голоса ребенка с укрепления его примарного диапазона. Распевки и песни должны не превышать кварты.

№ слайда 17 Работа над ритмом. 1.Прохлопывание ритма. 2.Узнавание попевок по графическому
Описание слайда:

Работа над ритмом. 1.Прохлопывание ритма. 2.Узнавание попевок по графическому изображению ритма. 3.Ритмические игры. 4.Пение по ритмическим картинкам.

№ слайда 18 Работа над темпом. 1.Телесные игры. 2.Коллективные игры на скорость движения.
Описание слайда:

Работа над темпом. 1.Телесные игры. 2.Коллективные игры на скорость движения. 3.Исполнение попевок и песен с контрастным темпом. 4.Пение с ритмичным аккампонементом.

№ слайда 19 Под выразительностью пения мы понимаем яркое, экспрессивное исполнение вокаль
Описание слайда:

Под выразительностью пения мы понимаем яркое, экспрессивное исполнение вокального произведения. Для этого используются игры. этюды и упражнения. Например: этюд «Болото». Воссоздание особенностей речи героев сказок. Произнесение звуков с разной интонацией. Озвучивание картин. Проговаривание скороговорок с разным выражением. Речевая декламация стихотворений Работа над выразительностью.

№ слайда 20 Пение-удивительное искусство. Оно развивает музыкальный слух и эмоциональную
Описание слайда:

Пение-удивительное искусство. Оно развивает музыкальный слух и эмоциональную отзывчивость, способствует развитию внимания, памяти, мышления. Пение дает детям возможность узнать чувство локтя, испытать единение с товарищем.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 19.11.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров251
Номер материала ДВ-171244
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх