Государственное бюджетное профессионально
образовательное учреждение
«Байконурский электрорадиотехнический техникум
имени М.И. Неделина»
(ГБ ПОУ «БЭРТТ»)
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель
директора
по
учебной работе
_________
М.М. Иванова
«____»
_________ 2016 г.
Методические рекомендации
по заполнению календарно-тематического плана
Составил методист Есенкулова А.Н.
г. Байконур
2016 г.
Структура и содержание
календарно-тематического плана
1. Назначение
календарно-тематического плана (далее – КТП):
распределение содержания учебного
материала, предусмотренного рабочей программой, по учебным занятиям;
планирование лабораторных работ и
практических занятий;
определение
объема заданий для студентов, их равномерное распределение.
2. Наличие КТП дает возможность
осуществлять систематический контроль со стороны администрации техникума,
предметно-цикловой комиссии за ходом выполнения рабочей программы и равномерной
загрузки студентов.
3. КТП составляется после утверждения
рабочей программы учебной дисциплины, междисциплинарного курса. Образец КТП
приведен в приложении.
КТП составляется одним или
несколькими преподавателями с разбивкой по курсам и семестрам, рассматривается
на заседании предметно-цикловой комиссии и утверждается:
заместителем директора по учебной
работе (очная форма);
заведующим очно-заочной формой
обучения (очно-заочная форма).
4. Утвержденный КТП хранится в кабинете заместителя директора по
учебной работе или у заведующего очно-заочной формой обучения.
Копия утвержденного КТП хранится в документации у
преподавателя-разработчика, если составителей двое, то КТП представляется на
утверждение в двух экземплярах.
5. На титульном листе следует выбрать и
оставить строку по дисциплине или по междисциплинарному курсу. Наименование
дисциплины (или междисциплинарного курса) указывается без кавычек с прописной буквы.
6. В таблице 1 «Распределение бюджета
времени» указывается по курсам, семестрам, максимальная, внеаудиторная
(самостоятельная) и обязательная аудиторная учебная нагрузка, объем часов,
отводимых на занятия, лабораторные работы и практические занятия, курсовое
проектирование, форма промежуточной аттестации в соответствии с учебным планом.
В графе «Обязательная аудиторная
учебная нагрузка» указывается количество часов на семестр по учебному плану.
В графе «В том числе» указывается,
сколько из «Обязательной учебной нагрузки» планируется на учебные занятия, на
лабораторные работы, на практические занятия, на курсовое проектирование.
Объем внеаудиторной (самостоятельной)
нагрузки определяется в рабочей программе по дисциплине, междисциплинарному
курсу.
Максимальная учебная нагрузка
складывается из обязательной аудиторной учебной нагрузки и внеаудиторной
(самостоятельной) нагрузки.
В графе «Форма промежуточной
аттестации» указываются вид промежуточной аттестации – дифференцированный зачет
(ДЗ), зачет, экзамен.
7. В таблице 2 «Содержание
календарно-тематического плана» указываются:
в графе 1 – порядковый номер занятия;
в графе 2 «Наименование разделов, тем дисциплины (МДК)» – последовательность всего учебного материала
программы, распределенного по темам;
в графе 3 «Количество часов», «аудиторных занятий» – количество
обязательных аудиторных часов;
в графе 4 «Количество часов», «внеаудиторной (самостоятельной)
работы» – количество часов, отведенных на внеаудиторную (самостоятельную)
работу;
в графе 5 «Вид занятия» – вид учебного занятия в соответствии с
ФГОС СПО и с Положением о ГБ ПОУ «БЭРТТ»: урок, лекция, семинар, практическое
занятие и лабораторная работа (с указанием их порядкового номера); контрольная
работа, консультация, а также другие виды учебных занятий, с прописной буквы.
При выборе урока как вида учебного занятия следует указать его тип:
урок изучения нового учебного материала проводится в начале курса,
раздела, темы, при изучении сложных вопросов учебной программы;
на комбинированном уроке сочетаются изложение нового материала и
проверка усвоения знаний и умений, их закрепление и совершенствование, выработка
умений и навыков;
обобщающий урок – это подведение итогов изучения какой-то завершенной
части учебного материала;
контрольной урок – это контроль знаний и умений студентов с последующим
выставлением оценок.
в графе 6 «Материально-техническое обеспечение занятия,
Интернет-ресурсы» – обязательный минимум материально-технического обеспечения
занятия по каждой теме, а также ссылки на Интернет-ресурсы;
в графе 7 «Задания для студентов», «виды внеаудиторной
(самостоятельной работы)» – виды
внеаудиторной (самостоятельной) работы в соответствии с рабочей программой дисциплины, междисциплинарного курса (решение
задач, составление плана, конспектирование
текста, подготовка рефератов, докладов и т.д.), с прописной буквы.
в графе 8 «Задания для студентов», «основная и дополнительная
литература» – порядковый номер основной, дополнительной литературы в
соответствии с разделом «Используемая литература» (в квадратных скобках) и номера
страниц.
8. В таблице 3 «Используемая литература» дается перечень основной
и дополнительной литературы со сквозной нумерацией, по алфавиту с указанием
автора, издательства и года издания и даются ссылки на Интернет-ресурсы.
9. В таблице 4 «Материально-техническое обеспечение» отражают
учебно-наглядные пособия, лабораторное и учебно-производственное оборудование, материалы.
10. Переутверждение календарно-тематического плана в течение
учебного года не допускается.
11. Требования к оформлению КТП:
формат страницы – А4; ориентация – альбомная;
поля:
20 мм – левое, 20
мм – верхнее, 20 мм – нижнее и 10 мм – правое;
междустрочный интервал – одинарный; абзац – без отступа;
выравнивание основного текста – по ширине;
шрифт – Times New Roman;
размер шрифта – в
тексте (Титульный лист) № 14; в
таблице № 12;
тематический заголовок таблицы – выравнивание
по центру, размер шрифта № 14;
начертание – обычный (нежирный);
выравнивание граф в шапке таблицы – «выравнивание в ячейке»
посередине по центру.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.