239837
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыМетодические рекомендации "Схемы анализа урока"

Методические рекомендации "Схемы анализа урока"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ШАХТЕРСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНЕЙ № 18

УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ШАХТЕРСКА





Схемы анализа урока






Подготовила

учитель начальных классов,

специалист высшей категории,

Лазаренко Татьяна Викторовна







2015 год



Анализ урока – это важная составляющая процесса обучения. Он помогает оценить результаты деятельности учителя, учеников; вовремя заметить и исправить недостатки; спланировать дальнейшую коррекционную работу.

После взаимопосещения уроков необходимо проанализировать, сделать выводы, дать совет, поделиться собственным опытом.

Поэтому я увидела необходимость создания собственной схемы анализа урока, с помощью которой можно было бы всесторонне проанализировать урок в начальной школе.

Схема анализа урока

  1. Дата.

  2. Класс, школа.

  3. Предмет.

  4. Учитель.

  5. Цель посещения (контроль учебного процесса; обмен опытом; ознакомление с методикой опроса, изложения нового материала, использования ИКТ, инновационных технологий, закрепления изученного материала, контроля и проверки изученного).

  6. Учебная документация учителя (календарно-тематические планы, поурочный план, план-конспект, классный журнал).

  7. Обстановка в классе (подготовленность доски, рабочих мест учеников, наглядных пособий, санитарно-гигиенические нормы и др.).

  8. Внешний вид учащихся.

  9. Тема урока. Соответствие программе, календарно-тематическому плану.

  10. Цель урока (обучающая, развивающая, воспитательная).

  11. Прогнозируемый результат.

  12. Тип урока (урок усвоения новых знаний; урок формирования умений и навыков; урок применения знаний, умений и навыков; урок обобщения и систематизации; урок контроля и коррекции; комбинированный).

  13. Оборудование. Наглядность. Целесообразность использования. Соответствие учебным, эстетическим, гигиеническим требованиям.

  14. Содержание урока и его структура (целесообразность типа урока и его структуры, последовательность и доступность изложения, связь с другими предметами, связь с предыдущим материалом, связь с жизнью и практикой):

14.1. Организационный момент.

14.2. Сообщение темы, цели; мотивация учебной деятельности; прогнозирование результатов.

14.3. Проверка изученного материала. Опрос (фронтальный, индивидуальный, устный, письменный, комбинированный).

Результаты опроса

п/п

Фамилия, имя ученика

Отметка

Примечания





14.4. Актуализация опорных знаний.

14.5. Первичное осмысление учебного материала.

14.6. Обобщение и систематизация знаний.

14.7. Итог.

14.8. Домашнее задание (целесообразность, объем, объяснение его выполнения, разноуровневые задания, дополнительные, творческие, задания на выбор).

  1. Итоги урока (уровень проведения урока; достижение цели; методы, приемы обучения; использование инновационных технологий; пути закрепления и усовершенствования положительных качеств урока; пути устранения недостатков).

  2. Обмен опытом.

  3. Урок посетил (а) (ФИО, должность).

  4. С анализом урока ознакомлен (а) (ФИО, подпись).

Также предлагаю графический анализ урока. Он поможет увидеть уровень проведения каждого этапа урока и общую оценку. Урок оценивается по пятибалльной шкале.

Графический анализ урока

hello_html_48c090d6.gif

А – Организационный момент.

Б – Сообщение темы, задач урока, мотивация учебной деятельности.

В – Повторение изученного материала.

Г – Актуализация знаний.

Д – Осмысление учебного материала.

Е – Обобщение и систематизация знаний.

Ж – Итог.

З – Домашнее задание.

Общая информация

Номер материала: ДВ-095752

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.