ГОСУДАРСТВЕННОЕ
БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
«ЧЕРЕМХОВСКИЙ ГОРНОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ им. М.И. ЩАДОВА»
|
Рассмотрено
на
Заседании
ЦК
«___»
____________ 20 __ г.
Протокол
№ ____________
Председатель
_______ Е.А. Литвинцева
|
УТВЕРЖДАЮ
Зам.
директора по УР
_________
Н.А.Шаманова
«___»
____________ 20 __ г.
|
МЕТОДИЧЕСКИЕ
УКАЗАНИЯ
для
выполнения
внеаудиторной
самостоятельной работы студентов 1 курса
по
ОУД.07
ИНФОРМАТИКА
программы
подготовки специалистов среднего звена
09.02.04
Информационные системы (по отраслям)
Разработал
преподаватель: ___________ Е.А. Литвинцева
Черемхово,
2016
ПЕРЕЧЕНЬ
ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ студентов
|
№
п/п
|
Тема
|
Содержание
|
Количество
часов.
|
Оценка
и контроль
|
|
1
|
1.1
|
Формирование Плакат
– схемы «Информационное общество»
|
5
|
защита
|
|
2
|
1.2
|
Используя сайт
«Единое окно» (http:/window.edu.ru), составление
списка ссылок на ресурсы, имеющие непосредственное отношение к подготовке
вашей будущей профессии.
|
5
|
защита
|
|
3
|
2.1
|
Написание
реферата по теме «Новая экономика – экономика, основанная на информации и
знаниях»
|
5
|
защита
|
|
4
|
2.2
|
Создание презентации
по темам:
1. Представление
информации в двоичной системе счисления
2. Представление
информации в различных система счисления.
|
5
|
защита
|
|
5
|
2.3
|
Создание чертежа
планировки помещения с установленным АРМ по вашей профессии.
|
5
|
защита
|
|
6
|
3.1
|
Написание
реферата по темам:
1. Архитектура
компьютеров.
2. Многообразие
компьютеров.
|
5
|
защита
|
|
7
|
3.2
|
Прохождение
тестирования по ссылке http:/webpractice/cm/ru. Оценивание своих знаний.
|
5
|
защита
|
|
8
|
3.3
|
Написание
конспект – схемы по теме «Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсбережение»
|
5
|
защита
|
|
9
|
4.1
|
Написание
реферата по теме «Диаграмма информационных составляющих»
|
5
|
защита
|
|
10
|
5.1
|
Создание буклета
«Интернет технологии»
|
5
|
защита
|
|
Итого
|
50
|
|
ВНЕАУДИТОРНАЯ
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №1
по теме
1.1: Информационное
общество
раздела 1.
Информационная
деятельность человека
Количество часов: 5 часов.
Цель: научиться
осуществлять подбор необходимой литературы, вычленять из нее главное, систематизировать
имеющийся материал.
Методические указания:
сформировать
плакат – схему «Информационное общество»
Форма отчетности: файл (плакат
- схема).
Литература.
Основные
источники:
О-1 Цветкова М.С.,
Великович Л.С. Информатика и ИКТ: учебник. – М.: 2014
О-2
Астафьева Н.Е., Гаврилова С.А., Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: Практикум для
профессий и специальностей технического и социально-экономического профилей /
под ред. М.С. Цветковой. – М.: 2014
О-3 Малясова С.
В., Демьяненко С. В. Информатика и ИКТ: Пособие для подготовки к ЕГЭ /Под ред.
М.С. Цветковой. – М.: 2013
Дополнительные
источники:
Д-1 Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю. Информатика и ИКТ:
Практикум для профессий и специальностей естественно-научного и гуманитарного
профилей. – М.: 2014
Д-2
Великович Л. С., Цветкова М. С. Программирование для начинающих: учебное
издание. – М.: 2011
ВНЕАУДИТОРНАЯ
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №2
по теме
1.2: Правовые
нормы в информации. Электронное правительство.
раздела 1.
Информационная
деятельность человека
Количество часов: 5 часов.
Цель: научиться
осуществлять подбор необходимой литературы, вычленять из нее главное, систематизировать
имеющийся материал.
Методические указания:
с
помощью сайта «Единое окно» (http:/window.edu.ru), составить
список ссылок на ресурсы, имеющие непосредственное отношение к подготовке вашей
будущей профессии.
Форма отчетности: файл.
Основные
источники:
О-1 Цветкова М.С.,
Великович Л.С. Информатика и ИКТ: учебник. – М.: 2014
О-2
Астафьева Н.Е., Гаврилова С.А., Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: Практикум для
профессий и специальностей технического и социально-экономического профилей /
под ред. М.С. Цветковой. – М.: 2014
О-3 Малясова С.
В., Демьяненко С. В. Информатика и ИКТ: Пособие для подготовки к ЕГЭ /Под ред.
М.С. Цветковой. – М.: 2013
Дополнительные
источники:
Д-1 Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю. Информатика и ИКТ:
Практикум для профессий и специальностей естественно-научного и гуманитарного
профилей. – М.: 2014
Д-2
Великович Л. С., Цветкова М. С. Программирование для начинающих: учебное
издание. – М.: 2011
ВНЕАУДИТОРНАЯ
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №3
по теме
2.1: Информация.
Измерение информации.
раздела 2.
Информация
и информационные процессы.
Количество часов: 5 часов.
Цель: научиться
осуществлять подбор необходимой литературы, вычленять из нее главное,
систематизировать имеющийся материал.
Методические указания:
написать
реферат по теме «Новая экономика – экономика, основанная на информации и
знаниях»
Форма отчетности: файл
(реферат).
Основные
источники:
О-1 Цветкова М.С.,
Великович Л.С. Информатика и ИКТ: учебник. – М.: 2014
О-2
Астафьева Н.Е., Гаврилова С.А., Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: Практикум для
профессий и специальностей технического и социально-экономического профилей /
под ред. М.С. Цветковой. – М.: 2014
О-3 Малясова С.
В., Демьяненко С. В. Информатика и ИКТ: Пособие для подготовки к ЕГЭ /Под ред.
М.С. Цветковой. – М.: 2013
Дополнительные
источники:
Д-1 Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю. Информатика и ИКТ:
Практикум для профессий и специальностей естественно-научного и гуманитарного
профилей. – М.: 2014
Д-2
Великович Л. С., Цветкова М. С. Программирование для начинающих: учебное
издание. – М.: 2011
ВНЕАУДИТОРНАЯ
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №4
по теме
2.2: Информационные
процессы.
раздела 2.
Информация
и информационные процессы.
Количество часов: 5 часов.
Цель: научиться
осуществлять подбор необходимой литературы, вычленять из нее главное,
систематизировать имеющийся материал.
Методические указания:
создать
презентации по темам: Представление информации в двоичной системе счисления, представление
информации в различных система счисления.
Форма отчетности: файл
(презентация).
Основные
источники:
О-1 Цветкова М.С.,
Великович Л.С. Информатика и ИКТ: учебник. – М.: 2014
О-2
Астафьева Н.Е., Гаврилова С.А., Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: Практикум для
профессий и специальностей технического и социально-экономического профилей /
под ред. М.С. Цветковой. – М.: 2014
О-3 Малясова С.
В., Демьяненко С. В. Информатика и ИКТ: Пособие для подготовки к ЕГЭ /Под ред.
М.С. Цветковой. – М.: 2013
Дополнительные
источники:
Д-1 Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю. Информатика и ИКТ:
Практикум для профессий и специальностей естественно-научного и гуманитарного
профилей. – М.: 2014
Д-2
Великович Л. С., Цветкова М. С. Программирование для начинающих: учебное
издание. – М.: 2011
ВНЕАУДИТОРНАЯ
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №5
по теме
2.3: Управление
процессами.
раздела 2.
Информация
и информационные процессы.
Количество часов: 5 часов.
Цель: научиться
осуществлять подбор необходимой литературы, вычленять из нее главное, систематизировать
имеющийся материал.
Методические указания:
создать
чертеж планировки помещения с установленным АРМ по вашей профессии.
Форма отчетности: файл
(чертеж)
Основные
источники:
О-1 Цветкова М.С.,
Великович Л.С. Информатика и ИКТ: учебник. – М.: 2014
О-2
Астафьева Н.Е., Гаврилова С.А., Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: Практикум для
профессий и специальностей технического и социально-экономического профилей /
под ред. М.С. Цветковой. – М.: 2014
О-3 Малясова С.
В., Демьяненко С. В. Информатика и ИКТ: Пособие для подготовки к ЕГЭ /Под ред.
М.С. Цветковой. – М.: 2013
Дополнительные
источники:
Д-1 Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю. Информатика и ИКТ:
Практикум для профессий и специальностей естественно-научного и гуманитарного
профилей. – М.: 2014
Д-2
Великович Л. С., Цветкова М. С. Программирование для начинающих: учебное
издание. – М.: 2011
ВНЕАУДИТОРНАЯ
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №6
по теме
3.1: Архитектура
ПК.
раздела 3.
Средства
информационных и коммуникационных технологий.
Количество часов: 5 часов.
Цель: научиться
осуществлять подбор необходимой литературы, вычленять из нее главное,
систематизировать имеющийся материал.
Методические указания:
написать
реферат по темам: Архитектура компьютеров, Многообразие компьютеров.
Форма отчетности: файл
(реферат)
Основные
источники:
О-1 Цветкова М.С.,
Великович Л.С. Информатика и ИКТ: учебник. – М.: 2014
О-2
Астафьева Н.Е., Гаврилова С.А., Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: Практикум для
профессий и специальностей технического и социально-экономического профилей /
под ред. М.С. Цветковой. – М.: 2014
О-3 Малясова С.
В., Демьяненко С. В. Информатика и ИКТ: Пособие для подготовки к ЕГЭ /Под ред.
М.С. Цветковой. – М.: 2013
Дополнительные
источники:
Д-1 Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю. Информатика и ИКТ:
Практикум для профессий и специальностей естественно-научного и гуманитарного
профилей. – М.: 2014
Д-2
Великович Л. С., Цветкова М. С. Программирование для начинающих: учебное
издание. – М.: 2011
ВНЕАУДИТОРНАЯ
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №7
по теме
3.2: Локальные
компьютерные сети
раздела 3.
Средства
информационных и коммуникационных технологий.
Количество часов: 5 часов.
Цель: научиться
осуществлять подбор необходимой литературы, вычленять из нее главное,
систематизировать имеющийся материал.
Методические указания:
пройти
тестирование по ссылке http:/webpractice/cm/ru.
Оценивание своих знаний.
Форма отчетности: файл
(тестирование)
Основные
источники:
О-1 Цветкова М.С.,
Великович Л.С. Информатика и ИКТ: учебник. – М.: 2014
О-2
Астафьева Н.Е., Гаврилова С.А., Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: Практикум для
профессий и специальностей технического и социально-экономического профилей /
под ред. М.С. Цветковой. – М.: 2014
О-3 Малясова С.
В., Демьяненко С. В. Информатика и ИКТ: Пособие для подготовки к ЕГЭ /Под ред.
М.С. Цветковой. – М.: 2013
Дополнительные
источники:
Д-1 Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю. Информатика и ИКТ:
Практикум для профессий и специальностей естественно-научного и гуманитарного
профилей. – М.: 2014
Д-2
Великович Л. С., Цветкова М. С. Программирование для начинающих: учебное
издание. – М.: 2011
ВНЕАУДИТОРНАЯ
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №8
по теме
3.3: Безопасность,
гигиена, эргономика, ресурсосбережение
раздела 3.
Средства
информационных и коммуникационных технологий.
Количество часов: 5 часов.
Цель: научиться
осуществлять подбор необходимой литературы, вычленять из нее главное,
систематизировать имеющийся материал.
Методические указания:
написать
конспект – схему по теме «Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсбережение»
Форма отчетности: файл
(конспект - схема)
Основные
источники:
О-1 Цветкова М.С.,
Великович Л.С. Информатика и ИКТ: учебник. – М.: 2014
О-2
Астафьева Н.Е., Гаврилова С.А., Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: Практикум для
профессий и специальностей технического и социально-экономического профилей /
под ред. М.С. Цветковой. – М.: 2014
О-3 Малясова С.
В., Демьяненко С. В. Информатика и ИКТ: Пособие для подготовки к ЕГЭ /Под ред.
М.С. Цветковой. – М.: 2013
Дополнительные
источники:
Д-1 Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю. Информатика и ИКТ:
Практикум для профессий и специальностей естественно-научного и гуманитарного
профилей. – М.: 2014
Д-2
Великович Л. С., Цветкова М. С. Программирование для начинающих: учебное
издание. – М.: 2011
ВНЕАУДИТОРНАЯ
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №9
по теме
4.1: Информационные
системы и автоматизация информационных процессов.
раздела 4.
Технология
создания и преобразования информационных процессов.
Количество часов: 5 часов.
Цель: научиться
осуществлять подбор необходимой литературы, вычленять из нее главное,
систематизировать имеющийся материал.
Методические указания:
написать
реферат по теме «Диаграмма информационных составляющих».
Форма отчетности: файл
(реферат)
Основные
источники:
О-1 Цветкова М.С.,
Великович Л.С. Информатика и ИКТ: учебник. – М.: 2014
О-2
Астафьева Н.Е., Гаврилова С.А., Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: Практикум для
профессий и специальностей технического и социально-экономического профилей /
под ред. М.С. Цветковой. – М.: 2014
О-3 Малясова С.
В., Демьяненко С. В. Информатика и ИКТ: Пособие для подготовки к ЕГЭ /Под ред.
М.С. Цветковой. – М.: 2013
Дополнительные
источники:
Д-1 Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю. Информатика и ИКТ:
Практикум для профессий и специальностей естественно-научного и гуманитарного
профилей. – М.: 2014
Д-2
Великович Л. С., Цветкова М. С. Программирование для начинающих: учебное
издание. – М.: 2011
ВНЕАУДИТОРНАЯ
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №10
по теме
5.1: Интернет
– технологии.
раздела 5.
Телекоммуникационные
технологии.
Количество часов: 5 часов.
Цель: научиться
осуществлять подбор необходимой литературы, вычленять из нее главное,
систематизировать имеющийся материал.
Методические указания:
создать
буклет «Интернет технологии».
Форма отчетности: файл
(буклет)
Основные
источники:
О-1 Цветкова М.С.,
Великович Л.С. Информатика и ИКТ: учебник. – М.: 2014
О-2
Астафьева Н.Е., Гаврилова С.А., Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: Практикум для
профессий и специальностей технического и социально-экономического профилей /
под ред. М.С. Цветковой. – М.: 2014
О-3 Малясова С.
В., Демьяненко С. В. Информатика и ИКТ: Пособие для подготовки к ЕГЭ /Под ред.
М.С. Цветковой. – М.: 2013
Дополнительные
источники:
Д-1 Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю. Информатика и ИКТ:
Практикум для профессий и специальностей естественно-научного и гуманитарного
профилей. – М.: 2014
Д-2
Великович Л. С., Цветкова М. С. Программирование для начинающих: учебное
издание. – М.: 2011
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫПОЛНЕНИЯ СТУДЕНТОМ
ОТЧЕТНЫХ РАБОТ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ТРЕБОВАНИЯ
И РЕКОМЕНДАЦИИ К НАПИСАНИЮ ФАЙЛА (ПРЕЗЕНТАЦИИ).
Файл - поименованная совокупности однотипных данных,
хранящихся на внешнем носителе под одним именем.
Структура и оформление
1. Титульный
лист;
2. Листинг
программы (для файла);
3. Компилированный
продукт (для файла);
4. Перечень
основных настроек.
5. Заключение
(подводятся итоги, и дается обобщенный вывод ходу реализации программы, даются
рекомендации);
Критерии
оценки файла.
1. Соответствие
теме;
2. Глубина
проработки материала;
3. Правильность
и полнота использования возможностей программного продукта;
4. Оформление.
Рекомендации к выполнению творческих самостоятельных
работ (пиктограмм, КРИПТОГРАММ, ПЛАКАТ – СХЕМ, ЧЕРТЕЖА, КОНСПЕКТ _ СХЕМЫ).
Пиктограмма- это самостоятельная работа
студента, где раскрывается способность выделить главные и основные моменты
какой-либо темы (лекции) и оформить их графически. Пиктограмма представляет
собой графическое изложение лекции (схема, рисунок) с текстовым дополнением,
разъясняющим рисунки или схема. Пиктограмма выполняется на альбомном листе
формата А4, либо оформляется как раскладной альбом; либо книжка из 3-4 страниц.
Текст размещается произвольно: на обороте листа, или же непосредственно под
схемой, рисунком. Текстом можно воспользоваться при защите своей работы.
Структура
и оформление.
1. Название
темы (лекции).
2. Графическое
или схематическое, последовательное изложение темы (лекции).
3. Текст,
объясняющий рисунок, схему.
4. Библиография.
При
разработке и оформлении пиктограмм рекомендуется использовать литературные,
научные и другие источники (не менее 3-5). Допускается включение таблиц и
графиков.
Критерии
оценки пиктограммы.
1. Соответствие
теме (лекции);
2. Графическое
отображение основных моментов темы (лекции) и последовательность их изложения;
3. Оформление
пиктограммы: аккуратность, красочность, оригинальность художественных идей.
ТРЕБОВАНИЯ И РЕКОМЕНДАЦИИ К НАПИСАНИЮ
ТВОРЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ
(РЕФЕРАТ, СООБЩЕНИЕ, БУКЛЕТ).
Реферат- это самостоятельная научно-исследовательская
работа студента, где раскрывается суть исследуемой студентом проблемы,
изложение материала носит проблемно-тематический характер, показываются
различные точки зрения, а так же собственные взгляды.
Структура и оформление.
1. Титульный
лист;
2. План-оглавление;
3. Введение
(дается постановка вопроса, объясняется выбор темы, ее значимость и
актуальность, указывается цель и задачи реферата, дается характеристика
используемой литературы).
4. Основная
часть (каждый раздел основной части раскрывает отдельную проблему.)
5. Заключение
(подводятся итоги, и дается обобщенный вывод по теме реферата, даются
рекомендации);
6. Библиография. При разработке реферата используется 8-10
различных источников. Допускается включение таблиц, схем, графиков.
Критерии
оценки реферата.
1. Соответствие
теме;
2. Глубина
проработки материала;
3. Правильность
и полнота использования источников;
4. Оформление
реферата.
.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.