Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ по дисциплине «Технологическое оборудование» Для специальности 15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ по дисциплине «Технологическое оборудование» Для специальности 15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)

библиотека
материалов


МИНИСТЕРСТВО образования РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

ГАОУ СПО Нефтекамский нефтяной колледж










МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ЗАДАНИЯ

ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

по дисциплине

«Технологическое оборудование»

Для специальности 15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)
















Нефтекамск- 2015 г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебной работе:

Бадикшина Ф.А.

«…..»…………………20 … г.




В данном учебном пособии, написанном в соответствии с утвержденной программой, предлагаются задания и методические указания по самостоятельному изучению студентами некоторых тем дисциплины. Изучение всех вопросов, рассмотренных в учебном пособии, способствует закреплению знаний, получаемых студентами на аудиторных занятиях.

Данное учебное пособие рекомендуется для внедрения в учебный процесс.






Рассмотрено и одобрено цикловой комиссией общественных дисциплин. Протокол № … от " … " ………………… 201_ г.

Председатель цикловой комиссии: Харисов В.Р.


Разработала:

Преподаватель первой категории: Галлямова Л.Х.




СОДЕРЖАНИЕ

стр.

Введение 4

Общие указания по выполнению, оформлению и сдаче заданий 5

Источники, рекомендуемые для выполнения самостоятельных работ 5

Самостоятельная работа № 1 7

Самостоятельная работа №2, 3,4,5 9

Самостоятельная работа №6 ,7 10

Самостоятельная работа № 8,9,10,11,12 11

Самостоятельная работа №13,14,15 12

Самостоятельная работа № 16,17,18 13

Самостоятельная работа №19,20,21,22 14

Самостоятельная работа №23,24,25 15

Самостоятельная работа №26,27,8,29 16

Самостоятельная работа №30,31,32 17

Самостоятельная работа №33 ,34,35,36 18

Самостоятельная работа № 37,38,39 19





















ВВЕДЕНИЕ

Учебная программа дисциплины «Технологическое оборудование» принадлежит к профессиональному циклу.

Задача дисциплины «Технологическое оборудование» дать представление об основных технических параметрах машин и механизмов, устройства, конструктивных особенностях промышленного оборудования.

Важнейшая цель учебного процесса – подготовка самостоятельно мыслящего специалиста, способного к быстрой адаптации в современном меняющемся мире. Для достижения этого результата необходима собственная деятельность обучаемого. Индивидуальные усилия по овладению знаниями, навыками и умениями способствуют творческой самореализации, креативному росту. 

В настоящем учебном пособии предла­гаются задания и методические указания по самостоятельной внеаудиторной работе студента.

Организация самостоятельных работ студента позволяет формировать профессиональные (ПК) и общие компетенции (ОК):

ПК 1.1. Руководить работами, связанными с применением грузоподъёмных механизмов, при монтаже и ремонте промышленного оборудования.

ПК 1.2. Проводить контроль работ по монтажу и ремонту промышленного оборудования с использованием контрольно-измерительных приборов.

ПК 1.3.Участвовать в пусконаладочных работах и испытаниях промышленного оборудования после ремонта и монтажа.

ПК 1.4. Выбирать методы восстановления деталей и участвовать в процессе их изготовления.

ПК 1.5. Составлять документацию для проведения работ по монтажу и ремонту промышленного оборудования

ПК 2.1. Выбирать эксплуатационно-смазочные материалы при обслуживании оборудования.

ПК 2.2. Выбирать методы регулировки и наладки промышленного оборудования в зависимости от внешних факторов.

ПК 2.3. Участвовать в работах по устранению недостатков, выявленных в процессе эксплуатации промышленного оборудования

ПК 2.4. Составлять документацию для проведения работ по эксплуатации промышленного оборудования.

ПК 3.1. Участвовать в планировании работы структурного подразделения.

ПК 3.2. Участвовать в организации работы структурного подразделения.

ПК 3.3. Участвовать в руководстве работой структурного подразделения.

ПК 3.4. Участвовать в анализе процесса и результатов работы подразделения, оценке экономической эффективности производственной деятельности.


ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды, за результат выполнения заданий.























ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ, ОФОРМЛЕНИЮ И СДАЧЕ ЗАДАНИЙ

Самостоятельные работы необходимо выполнять в письменном виде в общей тетради.

По каждой самостоятельной работе указаны рекомендуемая литература; задание; указания по выполнению работы и сроки выполнения.

Уровень выполнения самостоятельной работы студента контролируется и оценивается преподавателем на занятии или консультации. Оценивается полнота раскрытия темы, грамотность и логичность изложения материала, оформление, творческий подход к работе, а также своевременность сдачи работы.

Самостоятельное изучение тем предлагается с помощью различных форм работы: работа с учебником, периодической печатью, Интернет-ресурсами, нормативными документами; реферат; графическая работа.


ИСТОЧНИКИ, рекомендуемЫЕ ДЛЯ выполнениЯ самостоятельнЫХ работ

Литература

Дополнительная

  1. Муравенко В.А. и др. Мобильные, передвижные буровые установки и агрегаты.-Ижевск: Изд-во ИжГТУ, 2005.

  2. Никишенко С.Л. Нефтепромысловое оборудование: Учебное пособие,- Волгоград: Издательство « Ин-Фолио», 2008.


Интернет-ресурсы

www.vzbt.ru; www.vzbt.ru/products/; www.uralmash; neftegaz.ru; www.ngpedia.ru

















Самостоятельная работа №1


  1. Буровые установки ПО ВЗБТ.

  2. Буровые установки ПО Уралмаш.

  3. Буровые установки для бурения скважин на море


Форма работы: реферат. Тема реферата может быть выбрана любая по желанию студента.

Количество часов на выполнение: 4 ч

Срок выполнения работы: к урокам «Конструкция буровых установок для бурения скважин»; «Конструкция буровых установок ПО Уралмаш».

Рекомендуемой содержание:

Введение

1.Назначение и области применения

2.Краткие сведения о комплектующих изделиях

3.Основные технические характеристики различных модификаций

4.Графическая часть: Общий вид БУ, кинематическая схема ( слайд)

Рекомендуемые источники:

  1. интернет-ресурсы: www.vzbt.ru; www.vzbt.ru/products/; www.uralmash; neftegaz.ru

2) [1], стр.35-44; 45-53. [2],120-136 .

Указания по выполнению работы: реферат – краткое изложение научной проблемы или исследования с использованием нескольких источников. Целью реферативной работы является приобретение навыков работы с литературой, обобщения источников и практического материала по теме, способности грамотно излагать вопросы темы, делать выводы.

Требования к оформлению реферата

Формат. Общий объём работы – 8–10 страниц печатного текста (с учётом титульного листа, содержания и списка литературы) на бумаге формата А4, на одной стороне листа. Интервал межстрочный – полуторный. Шрифт: цвет – черный, гарнитура – «Times New Roman», кегль (размер) – 14,. Абзац: формат – выравнивание «по ширине», отступ красной строки одинаковый по всему тексту. Размеры полей страницы: правое — 30 мм, верхнее, и нижнее, левое – 20 мм. Страницы нумеруются с учётом титульного листа, который не обозначается цифрой.

Заголовки. Заголовки разделов и подразделов следует печатать на отдельной строке с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая, например: ВВЕДЕНИЕ, ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Выравнивание по центру или по левому краю.

Структура реферата. Реферат должен содержать:

титульный лист оформляется по нижеприведенному образцу;

оглавление, в котором указываются номера страниц по отдельным вопросам;

введение, где следует отразить место рассматриваемого вопроса в современном мире, промышленности, его теоретическое и прикладное значение, то есть необходимо обосновать выбор темы, коротко рассказать, почему именно она заинтересовала автора;

основная часть состоит из нескольких частей. Должна излагаться четко и последовательно в соответствии с планом. Фотографии, рисунки, схемы отражаются в слайдах.

выводы /заключительная часть/ должны содержать краткое обобщение рассмотренного материала, выделение наиболее обоснованных и проблемных утверждений, важность рассмотренной проблемы с точки зрения практического приложения и т.п.

список использованной литературы (пронумерованный, не менее 2-х источников) в соответствии с требованиями библиографии (см. пример). Источники располагают в следующем порядке: энциклопедии, справочники; книги по теме реферата; газетно-журнальные статьи; интернет-ресурс.

Например:

1. Муравенко В.А. и др. Мобильные, передвижные буровые установки и агрегаты.-Ижевск:Изд-во ИжГТУ, 2005.

2 Интернет-ресурсы: www.vzbt.ru; www.vzbt.ru/products/


Структура титульного листа


МИНИСТЕРСТВО образования РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

ГАОУ СПО Нефтекамский нефтяной колледж


Тема «НАЗВАНИЕ ТЕМЫ»

Реферат по дисциплине «Технологическое оборудование»





Выполнил:

студент группы

Фамилия, Имя

Проверил:

Фамилия, Имя, Отчество(преподавателя)

201_ г.


Форма сдачи реферата: краткое выступление по выбранной теме на 5 мин.

Самостоятельная работа №2

Сооружения и металлические конструкции буровой установки.


Форма работы: работа с учебником, графическая работа.

Количество часов на выполнение: 3 часа

Срок выполнения работы: 1 день

Рекомендуемая литература: 1, стр.43-47

Указания по выполнению задания: выполнить графическую часть.

Дать ответы на следующие вопросы:

  1. выполнить копию рисунка 11.1, проставить позиции

  2. выполнить рисунок 11.2 , проставить позиции

  3. выполнить копию рисунка 11.3, проставить позиции

  4. описать технические характеристики вышек


Самостоятельная работа № 3

Талевая система буровых установок


Форма работы: работа с учебником, графическая работа.

Количество часов на выполнение: 1 час

Срок выполнения работы: 1 день

Рекомендуемая литература: 1, стр.70-72

Указания по выполнению задания: выполнить графическую часть.

Дать ответы на следующие вопросы:

  1. выполнить копию рисунка 111.1 Подъемная система буровой установки, проставить позиции


Самостоятельная работа № 4

Стальные талевые канаты


Форма работы: работа с учебником

Количество часов на выполнение: 2 часа

Срок выполнения работы: 1 день

Рекомендуемая литература: 1, стр.76-78

Указания по выполнению задания: составить опорный конспект.

Дать ответы на следующие вопросы:

  1. Какие типы канатов применяются в талевых системах буровых установок?

  2. Опишите сечения стальных прядей каната по рисунку 111.5.

  3. Опишите конструкции талевых канатов по рисунку 111.6.

  4. Расшифровка стальных талевых канатов.


Самостоятельная работа № 5

Талевые блоки. Кронблоки.


Форма работы: работа с учебником

Количество часов на выполнение: 3 часа

Срок выполнения работы: 1 день

Рекомендуемая литература: 1, стр.81-84

Указания по выполнению задания: выполнить графическую часть.

Дать ответы на следующие вопросы:

  1. выполнить копию рисунка 111.8, проставить позиции.

  2. описать технические характеристики кронблоков и талевых блоков буровых установок

  3. выполнить копию рисунка 111.9, проставить позиции



Самостоятельная работа №6

Буровые крюки и крюкоблоки.


Форма работы: работа с учебником

Количество часов на выполнение: 3 часа

Срок выполнения работы: 1 день

Рекомендуемая литература: 1, стр.84-89

Указания по выполнению задания: составить опорный конспект и выполнить графическую часть.

Дать ответы на следующие вопросы:

  1. Для чего предназначен буровой крюк?

  2. Какую функцию выполняет буровой крюк в процессе бурения и при СПО?

  3. Каков состав бурового крюка?

  4. Что размещается в корпусе крюка? Для чего они служат?

  5. Что такое крюкоблок?

  6. выполнить копию рисунка 111.11, проставить позиции


Самостоятельная работа №7

Конструкции и технические характеристики буровых лебедок.


Форма работы: работа с учебником

Количество часов на выполнение: 3 часа

Срок выполнения работы: 1 день

Рекомендуемая литература: 1, стр.100-105

Указания по выполнению задания: выполнить графическую часть.

Дать ответы на следующие вопросы:

  1. Одновальная лебедка ЛБ-750: выполнить копию рисунка 1V.3 и проставить позиции.

  2. Подъемный вал лебедки ЛБ-750: выполнить копию рисунка 1V.6 и проставить позиции.

  3. Кинематическая схема подъемного агрегата ЛБУ -1100: выполнить копию рисунка 1V.5 и проставить позиции.




Самостоятельная работа № 8,9

Электрические регулирующие тормоза. Электромагнитные тормоза с ферропорошковым наполнением.


Форма работы: работа с учебником

Количество часов на выполнение: 3 часа

Срок выполнения работы: 1 день

Рекомендуемая литература: 1, стр.113-119

Указания по выполнению задания: составить опорный конспект.

Дать ответы на следующие вопросы:

  1. Опишите устройство электродинамического тормоза.

  2. Опишите устройство электромагнитного тормоза с ферропорошковым наполнением.



Самостоятельная работа №10

Двухпоршневой насос двустороннего действия У8-6МА2(УНБ 600)


Форма работы: работа с учебником

Количество часов на выполнение: 3 часа

Срок выполнения работы: 1 день

Рекомендуемая литература: 1, стр.186-189

Указания по выполнению задания: выполнить графическую часть.

Дать ответы на следующие вопросы:

  1. выполнить копию рисунка V11.8, проставить позиции.

  2. Выписать техническую характеристику бурового насоса У8-6МА2


Самостоятельная работа №11

Узлы гидравлической части бурового насоса


Форма работы: работа с учебником

Количество часов на выполнение: 2 часа

Срок выполнения работы: 1 день

Рекомендуемая литература: 1, стр.194-202

Указания по выполнению задания: выполнить графическую часть.

Дать ответы на следующие вопросы:

  1. выполнить копию рисунка V11.10, проставить позиции.

  2. выполнить копию рисунка V11.12, проставить позиции


Самостоятельная работа №12

Буровые рукава


Форма работы: работа с учебником

Количество часов на выполнение: 2 часа

Срок выполнения работы: 1 день

Рекомендуемая литература: 1, стр.231-232

Указания по выполнению задания: составить опорный конспект

Дать ответы на следующие вопросы:

  1. Для чего предназначены буровые рукава?

  2. Опишите конструкцию бурового рукава


Самостоятельная работа №13

Система верхнего привода


Форма работы: работа с интернет ресурсами

Количество часов на выполнение: 2 часа

Срок выполнения работы: 1 день

Рекомендуемая литература: интернет-ресурсы

Указания по выполнению задания: реферат

Рекомендуемой содержание:

  1. Назначение СВП

  2. Преимущества СВП

  3. Основные узлы СВП

  4. Заводы изготовители СВП


Самостоятельная работа №14

Конструкция ротора Р 560

Форма работы: работа с интернет ресурсами, с учебником

Количество часов на выполнение: 2 часа

Срок выполнения работы: 1 день

Рекомендуемая литература: 1, стр.132-133

Указания по выполнению задания: выполнить графическую часть.

Дать ответы на следующие вопросы:

  1. Конструкция ротора Р 560, выполнить копию рисунка, проставить позиции.


Самостоятельная работа № 15

Инструмент для свинчивания и развинчивания труб. Устройства для свинчивания и развинчивания труб.


Форма работы: работа с интернет-ресурсами. Тема реферата может быть выбрана любая по желанию студента.

Количество часов на выполнение: 3 часа

Срок выполнения работы: 2 дня

Рекомендуемые источники: http://neft-gazedu.ru

Рекомендуемое содержание: назначение и области применения, описание конструкции, основных узлов и технических характеристик (рисунки, схемы) инструментов для СПО.

  1. Инструмент для свинчивания и развинчивания труб

  2. Автоматические ключи

Указания по выполнению задания: подготовка реферата к занятию на тему «Механизмы и инструменты для спуско-подъемных операций»



Самостоятельная работа № 16

Вибросита для механической очистки. Гидроциклон и центрифуги. Дегазаторы.

Оборудования для приготовления бурового раствора.


Форма работы: работа с Интернет-ресурсами.

Количество часов на выполнение: 4 часа

Срок выполнения работы: 1-2 дня

Рекомендуемые источники: http://vzbt.pulscen.ru/; http://neft.yarko.pro; http://www.zavodmetakon.ru/

Рекомендуемое содержание: назначение и области применения, описание конструкции, основных узлов и технических характеристик (рисунки, схемы).

Указания по выполнению задания: подготовка реферата для сообщений к занятию на тему «Циркуляционные системы буровых установок».



Самостоятельная работа №17,18

Силовые агрегаты и двигатели современных буровых установок. Приводы буровых установок.


Форма работы: работа с учебником

Количество часов на выполнение: 6 ч

Срок выполнения работы: 1 день

Рекомендуемые источники: [1], стр. 232-240, http://neft-gazedu.ru

Рекомендуемое содержание: назначение и области применения, описание конструкции, основных узлов и технических характеристик (рисунки, схемы).

Указания по выполнению задания: изучить самостоятельно и подготовить краткий конспект: выписать основные определения трансмиссии буровых установок.


Самостоятельная работа № 19

Турбобур 3ТСШ-195


Форма работы: работа с учебником

Количество часов на выполнение: 2 часа

Срок выполнения работы: 1 день

Рекомендуемая литература: 1, стр.314-315

Указания по выполнению задания:

Дать ответы на следующие вопросы:

1) Унифицированная турбинная секция турбобура 3ТСШ-195:выполнить копию рисунка X11.1, проставить позиции.

2) Унифицированная турбинная секция турбобура 3ТСШ-195: выполнить копию рисунка X11.3, проставить позиции.


Самостоятельная работа № 20

Винтовые забойные двигатели нового поколения. Винтовые забойные двигатели для ремонта скважин.


Форма работы: работа с Интернет-ресурсами.

Количество часов на выполнение: 2 часа

Срок выполнения работы: 1-2 дня

Рекомендуемые источники: http://neftegaz.ru, radius-s.ru/products/

Рекомендуемое содержание: назначение и области применения, описание конструкции, основных узлов и технических характеристик (рисунки, схемы).

Указания по выполнению задания: подготовка реферата для сообщений



Самостоятельная работа №21

Коэффициент быстроходности


Форма работы: работа с учебником.

Количество часов на выполнение: 2 часа

Срок выполнения работы: 1 день

Рекомендуемые источники: 1, стр.54-56

Указания по выполнению задания: составить опорный конспект.

Дать ответы на следующие вопросы:

1. Формула для определения коэффициента быстроходности.

2. Классификация рабочих колес в зависимости от быстроходности.

3. Группы насосов в зависимости от коэффициента быстроходности.


Самостоятельная работа №22

Конструкция основных узлов и деталей ЦН


Форма работы: работа с учебником.

Количество часов на выполнение: 2 часа

Срок выполнения работы: 1 неделя

Рекомендуемые источники: 1, стр.67-71

Указания по выполнению задания: составить опорный конспект.

Дать ответы на следующие вопросы:

1. Конструкция рабочих колес и отводов ЦН.

2. Уплотнения в ЦН: сальниковые и торцевые.


Самостоятельная работа №23

Погружные центробежные электронасосы для подъема из скважины воды типа НА, ЭЦВ


Форма работы: работа с учебником, работа с интернет-ресурсами

Количество часов на выполнение: 2 ч

Срок выполнения работы: 1 день

Рекомендуемые источники: http://www.ges.ru; Nasosy pogrujnye.doc

Рекомендуемое содержание: назначение и области применения, описание конструкции, основных узлов и технических характеристик (рисунки, схемы).

Указания по выполнению задания: изучить самостоятельно и подготовить устройство, принцип действия и схему погружного центробежного насоса.



Самостоятельная работа №24

Закон движения поршня насоса


Форма работы: работа с учебником, графическая работа.

Количество часов на выполнение: 2 часа

Срок выполнения работы: 1 день

Рекомендуемая литература: 1, стр.8-10

Указания по выполнению задания: составить опорный конспект и выполнить графическую часть.

Дать ответы на следующие вопросы:

  1. Начертить схему для расчета движения поршня.

  2. Формула для определения перемещения поршня.

3. Формула для определения скорости поршня.

  1. Формула для определения ускорения поршня.

5. Начертить графики зависимости скорости и ускорения поршня от угла поворота кривошипа и дать характеристику данным графикам.



Самостоятельная работа №225

Графики подачи поршневых насосов


Форма работы: работа с учебником, графическая работа.

Количество часов на выполнение: 2 часа

Срок выполнения работы: 1 день

Рекомендуемая литература: 1, стр.12-14

Указания по выполнению задания: составить опорный конспект и выполнить графическую часть.

Дать ответы на следующие вопросы:

  1. Начертить график подачи поршневого насоса одинарного действия.

  2. Начертить график подачи поршневого насоса двойного действия.

  3. Начертить график подачи двухцилиндрового насоса двойного действия.

  4. Начертить график подачи трехцилиндрового насоса одинарного действия.

  5. Важнейший показатель – степень неравномерности подачи насоса.

  6. Значения коэффициента неравномерности подачи для различных насосов.



Самостоятельная работа №26

Конструкция основных узлов и деталей поршневого насоса


Форма работы: работа с учебником.

Количество часов на выполнение: 2 часа

Срок выполнения работы: 1 день

Рекомендуемая литература: 1, стр.24-26

Указания по выполнению задания: составить опорный конспект.

Дать ответы на следующие вопросы:

1. Описать клапанную коробку.

2. Описать поршни и плунжеры.

3. Описать сальники и сделать рисунок 1.12.

4. Описать клапаны и сделать рисунок 1.13


Самостоятельная работа №27

Схемы поршневых компрессоров


Форма работы: работа с учебником, графическая работа.

Количество часов на выполнение: 2 часа

Срок выполнения работы: 1 день

Рекомендуемые источники: 1, стр.95-97

Указания по выполнению задания: составить опорный конспект и выполнить графическую часть.

Дать ответы на следующие вопросы:

  1. Схемы поршневых компрессоров, выполнить рисунок 3.8.



Самостоятельная работа № 28,29

Ротационные компрессоры. Газомотокомпрессоры. Компрессорные станции.


Форма работы: работа с учебником, работа с интернет-ресурсами

Количество часов на выполнение: 2 ч

Срок выполнения работы: 1 -2 дня

Рекомендуемые источники: www.gascompressor.ru, [3], 97-101;108-110; 110-112; 112-116; 119-120

Рекомендуемое содержание: назначение и области применения, описание конструкции, основных узлов и технических характеристик (рисунки, схемы). Примерная тематика для рефератов:

Ротационные компрессоры.

Газомотокомпрессоры.

Компрессорные станции.

Указания по выполнению задания: изучить самостоятельно и подготовить реферат .



Самостоятельная работа № 30

Типовые схемы фонтанных арматур


Форма работы: работа с учебником

Количество часов на выполнение: 2 ч

Срок выполнения работы: 1 день

Рекомендуемые источники: [ 3], стр.128-133

Рекомендуемое содержание: назначение и области применения, описание конструкции, основных узлов (рисунки, типовые схемы)

Указания по выполнению задания: доработка аудиторного задания (нарисовать типовые схемы фонтанных арматур


Самостоятельная работа №31

Запорные и регулирующие устройства фонтанной арматуры и манифольда


Форма работы: работа с учебником, графическая работа.

Количество часов на выполнение: 2 часа

Срок выполнения работы: 1 неделя

Рекомендуемые источники: 1, стр.133-138

Указания по выполнению задания: составить опорный конспект и выполнить графическую часть.

Дать ответы на следующие вопросы:

  1. Клиновая задвижка, выполнить рисунок 4.9.

  2. Прямоточная задвижка, выполнить рисунок 4.10.

  3. Пробковый кран, выполнить рисунок 4.11.

  4. Регулируемые штуцеры, выполнить рисунок 4.13 и 4.14.


Самостоятельная работа №32

Принцип работы газлифтного подъемника.


Форма работы: работа с учебником, работа с интернет-ресурсами

Количество часов на выполнение: 2 ч

Срок выполнения работы: 1 неделя

Рекомендуемые источники: [ 3], 141-142

Рекомендуемое содержание: принцип работы газлифтного подъемника (рисунки).

Указания по выполнению задания: изучить самостоятельно и подготовить краткий конспект


Самостоятельная работа №33

Установки для газлифтного способа добычи нефти


Форма работы: работа с учебником, работа с интернет-ресурсами

Количество часов на выполнение: 2 ч

Срок выполнения работы: 1 неделя

Рекомендуемые источники: [ 3], стр. 142-144

Рекомендуемое содержание: назначение и области применения, описание конструкции (рисунки, схемы).

Указания по выполнению задания: изучить самостоятельно и подготовить конспект


Самостоятельная работа № 34

Редукторы станков-качалок.

Канатная подвеска станка-качалки

Цепные приводы


Форма работы: работа с учебником, работа с интернет-ресурсами

Количество часов на выполнение: 6 ч

Срок выполнения работы: 1 неделя

Рекомендуемые источники: [3], стр.196-200; 205-207; http://www.neftemash.ru, http://bmz.tatneft.ru , http://www.drillings.ru

Рекомендуемое содержание: назначение и области применения, описание конструкции, основных узлов .(рисунки, схемы).

Темы для реферата:

Редукторы станков-качалок.

Канатная подвеска станка-качалки

Цепные приводы

Указания по выполнению задания: изучить самостоятельно и подготовить рефераты.


Самостоятельная работа № 35,36

Гидрозащита электродвигателя, система токоподвода, конструкция электродвигателя.

Устьевое оборудование УЭЦН.

Назначение и конструкция обратного и спускного клапана.


Форма работы: работа с учебником, работа с интернет-ресурсами

Количество часов на выполнение: 6 ч

Срок выполнения работы: 1 неделя

Рекомендуемые источники: [3], стр.220-223; 215-226

Рекомендуемое содержание: назначение и области применения, описание конструкции, основных узлов и технических характеристик (рисунки, схемы, чертежи). Тематика сообщений добровольно. Тематика для рефератов.

Гидрозащита электродвигателя, система токоподвода, конструкция электродвигателя.

Устьевое оборудование УЭЦН.

Назначение и конструкция обратного и спускного клапана

Указания по выполнению задания: изучить самостоятельно и подготовить сообщение к занятиям «Гидрозащита электродвигателя. Конструкция обратного и спускного клапана».


Самостоятельная работа № 37

Гидропоршневой насосный агрегат

Диафрагменный насос

Скважинный струйный насос


Форма работы: работа с учебником, работа с интернет-ресурсами

Количество часов на выполнение: 4 ч

Срок выполнения работы: 1 неделя

Рекомендуемые источники: [3], стр.239-241; 241-243; 243-247.

Рекомендуемое содержание: назначение и области применения, описание конструкции, основных узлов и технических характеристик (рисунки, схемы).

Указания по выполнению задания: изучить самостоятельно и подготовить рефераты, доклады (по желанию) к занятию




Самостоятельная работа №38

Резервуары и их оборудование


Форма работы: работа с учебником, работа с интернет-ресурсами

Количество часов на выполнение: 2 ч

Срок выполнения работы: 1 неделя

Рекомендуемые источники: [4], стр.75-84.

Рекомендуемое содержание: назначение и области применения, описание конструкции, основных узлов и технических характеристик (рисунки, схемы, чертежи).

Указания по выполнению задания: изучить самостоятельно и подготовить схему резервуара с вспомогательным оборудованием.









Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-114309

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"