Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Методические указания к практическим работам по теме MS Excel

Методические указания к практическим работам по теме MS Excel


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Фамилия Имя ___________________________________

Группа___________________________________

Отметка_______________

Дата___________________

Подпись преподавателя____________


Практическая работа №

Ввод данных, форматирование таблицы

Цель: Изучение информационной технологии организации расчетов в таблицах MS Excel.


  1. Ячейка электронной таблицы Ms Excel может содержать

    1. ____________

    2. ____________

    3. ____________


  1. Заполнить таблицу:

Описание элемента

Название элемента и

примеры обозначений

Элементарный объект электронной таблицы, расположенный на пересечении столбца и строки


Все ячейки, расположенные на одном горизонтальном уровне


Все ячейки, расположенные в одном вертикальном ряду таблицы


Совокупность ячеек, охватывающая прямоугольную область таблицы. Может содержать несколько несмежных выделенных областей.



  1. Заполнить таблицу информацией о способах выделения элементов таблицы:

Объект

Способ выделения

Вид указателя

Ячейка



Строка



Столбец



Диапазон



Несвязный диапазон



Вся таблица




Упражнение 2. Укажите, какой числовой формат был применен к исходным числовым данным, если известен результат форматирования:

Исходное число

Формат

Отображение в ячейке

123,4

 

123,4

12345

 

12 345,00

120

 

120,00р.

20,5

 

$20,50

-12000

 

-12 000,00р.

5000

 

€ 5 000,00

0,2

 

0,20

0,5

 

50%

0,75

 

75,00%


Упражнение 3. Определите значение в ближайшей ячейке с заливкой, которое будет получено в ней после протягивания маркера автозаполнения для выделенных ячеек в указанном направлении:

hello_html_3e0020d5.png


Выполните практические работы на компьютере:

  1. Страница 43-51 (Задание 8.1) «Финансовая сводка за неделю»

Отметка о выполнении________________________________

  1. Индивидуальное задание вариант №__________________

Отметка о выполнении________________________________



Фамилия Имя ___________________________________

Группа___________________________________

Отметка_______________

Дата___________________

Подпись преподавателя____________

Практическая работа №

Создание таблиц экономической деятельности предприятия


Цель: Изучение информационной технологии организации расчетов в таблицах MS Excel.


Упражнение 1. В ячейках В2, В3, В4 и В5 (см. рисунок)
содержатся значения переменных А, В, С и
D
соответственно.
hello_html_m66c19ab6.png

Запишите формулы и/или функций, с помощью которых в можно определить требуемые значения:

Требуемое значение

Формула или Функция

Сумма А,В,С и D


Среднее значение
А,В,С и D


Сумма А и D


Среднее значение А, В и D


Максимум из А, В, С и D


Минимум из А, В, С и D


Произведение А и В


Произведение А, В, С и D


Упражнение 2. Определите тип ссылки1, указанный в описании:

Тип ссылки

Описание


Автоматически изменяющаяся при копировании формулы или функции


Не изменяющаяся при копировании формулы или функции


Частично изменяющаяся при копировании формулы или функции


Упражнение3. Определите внешний вид формулы в выделенной ячейке после протягивания маркера автозаполнения в указанном направлении

hello_html_451b4f44.png



Упражнение 4.

Определите внешний вид формул-образцов2, созданных для первой строки товарного чека. Определите формулу, по которой можно рассчитать сумму покупки.

hello_html_m62b71e7e.png

Примечание: сумма = цена * количество,
сумма со скидкой = сумма – сумма * скидка



Выполните практические работы на компьютере:

  1. Страница 52 (Задание 9.1) «Ведомость начисления заработной платы»

Отметка о выполнении________________________________

  1. Страница 57 (Задание 10.1) «Расчет промежуточных итогов в таблице»

Отметка о выполнении________________________________







Фамилия Имя ___________________________________

Группа___________________________________

Отметка_______________

Дата___________________

Подпись преподавателя____________

Практическая работа №

Создание таблиц экономической деятельности предприятия


Упражнение 6. Создайте таблицу результатов умножения чисел 9х9.

Определите вид формулы-образца для выделенной ячейки, чтобы при использовании маркера автозаполнения в двух направлениях таблица заполнилась верными значениями.

hello_html_4bd05d2f.png

Ответ: _________________________________________________________


Упражнение 7. Заполните поля диалогового окна создания логической функции ЕСЛИ, которая в зависимости от результата сравнения двух чисел в ячейках А1 и А2 выводит 100, если А1А2 и выводит 0, если А1<А2.

hello_html_7390cf3a.png

Упражнение 8. Требуется создать таблицу зачислений абитуриентов по результатам прохождения трех вступительных испытаний. Абитуриент будет зачислен, если общий балл будет не менее проходного балла, определенного в отдельной ячейке.

Заполните заготовку таблицы зачислений для первого абитуриента формулами-образцами, если результаты испытаний оформлены и сведены в следующую таблицу:

hello_html_359ac735.png

Ответ: Е5:__________________________________________________________

F5:__________________________________________________________


hello_html_m62ea4f75.gif

Упражнение 9. Запишите формулу вычисления значения функции если значение аргумента х введено в ячейку А2.

Примечание: использовать логическую функцию ЕСЛИ.

Ответ:________________________________________________________


Упражнение 10. Имеются данные о росте и весе некоторых людей.

Рассчитайте значение индекса массы тела. hello_html_m2b621e49.gifhello_html_762f63b9.png

Выдать для каждого исследуемого человека сообщение, если известно, что:

  • Если ИМТ<25, то у человека нормальная масса тела;

  • Если ИМТ в пределах 25-30, то у человека избыточная масса тела;

  • Если ИМТ>30, то у человека ожирение.

Заполнить первую строку таблицы соответствующими формулами и функциями.

hello_html_762f63b9.png


Ответ: D2:____________________________________________________________________

Е2:___________________________________________________________________


  1. Как организовать базу данных в Excel?

  2. Что такое сортировка списка?

  3. Какие существуют способы сортировки?

  4. Что означает многоступенчатая сортировка?

  5. Объясните, для чего предназначена операция фильтрации данных

  6. Когда следует воспользоваться пользовательским автофильтром?

  7. Как изменить критерий фильтра? Как установить новый критерий фильтра


Упражнение 1. В каком порядке будут расположены данные таблицы, если выполнить сортировку по возрастанию?

hello_html_5cd7ab2b.png


Ответ: hello_html_494913dd.png


Упражнение 2. В таблице собраны сведения соревнований по прыжкам в длину:

hello_html_6d52db43.png

Определите, по каким полям и каким образом (убывание или возрастание) была выполнена сортировка, если в результате сортировки были получены следующие таблицы:

Параметры сортировки

Результат

hello_html_mb4b3d52.gif

hello_html_d317a64.png


hello_html_dbf4d5.gif


hello_html_12edc6d1.png


hello_html_dbf4d5.gif



hello_html_m394d851b.png


Фамилия Имя ___________________________________

Группа___________________________________

Отметка_______________

Дата___________________

Подпись преподавателя____________


Практическая работа №

Диаграммы и графики в MS Excel


Цель: Изучение информационной технологии представления данных в виде диаграмм в MS Excel.



Упражнение 1. Определите на рисунке следующие элементы диаграммы:

hello_html_2ff9c680.png

1. заголовок

2. ось значений

3. ось категорий

4. область построения

5. область диаграммы

6. легенда

7. ряды данных

8. подписи данных

9. линии сетки


Упражнение 2 Определите, какой тип диаграммы необходимо выбрать, чтобы графически представить данные указанной таблицы

Таблицы

Графически
представить

Тип диаграммы и предполагаемый
внешний вид

hello_html_m1d846fda.png


Сравнить величины,
(в данном, случае в мм)


hello_html_268ccd0.png


Определить
части/доли целого

(в данном случае, доля ответов за каждый вариант ответа)


hello_html_558f2ad2.png


Как изменяются
величины с течением времени


(изменение каждого показателя за три месяца)


hello_html_bd567fb.png


Построить график функции

(в данном случае y=x2)




1Ссылка – адрес объекта (ячейки, строки, столбца, диапазона), используемый при записи формулы или функции

2 Формула-образец создается для первой строки или столбца, для всех остальных строк/столбцов распространяется с помощью маркера автозаполнения

Общая информация

Номер материала: ДВ-484120


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «1С: Предприятие 7.7»
Курс «3D Studio MAX»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»