Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Методические указания к выполнению самостоятельных работ по учебной дисциплине «Правовое обеспечение профессиональной деятельности»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

Методические указания к выполнению самостоятельных работ по учебной дисциплине «Правовое обеспечение профессиональной деятельности»

библиотека
материалов

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное автономное профессиональное

образовательное учреждение города Москвы

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 24















Методические указания к выполнению самостоятельных работ

по учебной дисциплине

«Правовое обеспечение профессиональной деятельности»

для специальностей СПО

по очно-заочной форме обучения



















Москва

2015 г.



Рекомендовано

цикловой методической

комиссией отделения Экономика, управление и сервис


Протокол № 1

от « 28 » августа 2015 г




Председатель цикловой методической комиссии

___________________/Першина Н.Я.

Подпись ФИО.




Составитель:

Першина Наталья Яковлевна, преподаватель ГАПОУ ТК№24

Ф.И.О., ученая степень, звание, должность, наименование ГАПОУ




Содержание


1. Пояснительная записка …………………………………………………..


4

2. Содержание самостоятельной работы обучающихся по учебной дисциплине …….……………………………………………………..



6

3. Характеристика и описание заданий самостоятельной работы по учебной дисциплине Право…….……………………………………………



8

Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет - ресурсов, дополнительной литературы………………………………………………..



77










































ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Учебная дисциплина «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» входит в профессиональный цикл как общепрофессиональная дисциплина учебного плана специальностей СПО
Самостоятельная работа студентов является обязательным условием
овладения учебной дисциплиной и направлена на формирование
общих компетенций для повышенного уровня подготовки.
В результате освоения учебной дисциплины «Правовое обеспечение
профессиональной деятельности» студент должен
уметь:

  • Использовать необходимые нормативно-правовые документы;

  • Защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданско-
    процессуальным и трудовым законодательством.

  • Анализировать и оценивать результаты и последствия деятельности и
    бездействия с правовой точки зрения;

В результате освоения учебной дисциплины «Правовое обеспечение
профессиональной деятельности» студент должен
знать:

  • Понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности;

  • Правовое положение субъектов предпринимательской деятельности;

  • Организационно-правовые формы юридических лиц;

  • Правовое положение субъектов предпринимательской деятельности;

  • Права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

  • Трудовое право, трудовой договор заключение и прекращение, правила
    оплаты труда, дисциплинарную и материальную ответственность;

  • Роль государственного регулирования в обеспечении занятости населения;

  • Право социальной защиты граждан;

  • Виды административных правонарушений и ответственность за них;

  • Нормы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров;

  • Законодательные акты и другие нормативно.

Настоящие методические указания предназначены для организации эффективной внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине «Правовое обеспечение профессиональной деятельности», студентов, получающих среднее профессиональное образование.

Важная роль в процессе обучения студентов отводится его самостоятельной работе, которая тесно связана с аудиторной и, по сути, является ее продолжением.

Самостоятельная работа должна содействовать активизации познавательной деятельности, развитию творческого отношения к учебной деятельности, формированию навыков самостоятельного творческого труда, умению решать профессиональные задачи, формированию потребности к непрерывному самообразованию, совершенствованию знаний и умений, расширению кругозора, приобретению опыта планирования и организации рабочего времени, выработке умений и навыков самостоятельной работы с учебной литературой, обеспечению ритмичной и качественной работы студентов в течение учебного года, снижению их загруженности в период сессии.

Целью самостоятельной работы студентов является обучение навыкам работы с научной литературой и практическими материалами, необходимыми для углубленного изучения дисциплины, а также развитие у них устойчивых способностей к самостоятельному (без помощи преподавателя) изучению и изложению полученной информации.

В связи с этим основными задачами самостоятельной работы студентов, «Правовое обеспечение профессиональной деятельности», являются:

во-первых, продолжение изучения Дисциплины в домашних условиях по программе, предложенной преподавателем;

во-вторых, привитие студентам интереса к юридической литературе, правотворческому процессу.

При изучении дисциплины студент не должен ограничиваться материалом, полученным им на лекциях. При подготовке к занятиям студент, прежде всего, должен использовать Конституцию РФ, Гражданский кодекс, Трудовой кодекс, Административный кодекс, Федеральные законы, регулирующие отдельные правовые институты изучаемые дисциплиной «Правовое обеспечение профессиональной деятельности», а также иные нормативно-правовые акты.

Изучение и изложение информации, полученной в результате изучения научной литературы и практических материалов, предполагает развитие у студентов как владения навыками устной речи, так и способностей к четкому письменному изложению материала.

Организация самостоятельной работы студентов, позволяющая продуктивно организовать данный вид учебной деятельности, включает в себя:

Выступление на семинаре - представляет собой устный ответ на заранее поставленные вопросы на предыдущем занятии. В ответе должны быть представлены общетеоретические и практические аспекты рассматриваемого вопроса, различные точки зрения. Выступление не должно представлять собой пересказ учебного пособия или статьи.

Под докладом подразумевается итог самостоятельной исследовательской работы студента. Чтобы его подготовить, необходимо не только познакомиться с определенной научной литературой, но и выдвинуть свою гипотезу, провести сбор эмпирического материала (например, в школе), используя самостоятельные наблюдения, применяя устные опросы, анкеты, тесты, изучить необходимые документы и т.д., проверить гипотезу, прийти к обоснованным выводам, доказать правильность собственного решения проблемы и оформить полученные результаты в виде письменной работы.

Составление конспекта и изучение нормативно-правовых актов по изучаемым темам в данном случае также как и выше учитывается уровень самостоятельной подготовки обучающегося. Конспект должен содержать основные положения нормативного акта, а не должен собой подменять простое его переписывание. Студент при ответе должен знать содержание, понимать его суть, делать собственные выводы.

Задания для самостоятельной работы в виде выполнения письменных заданий, решения задач. При подготовке к практическому занятию обучающийся должен готовить не только теоретические вопросы, но и решать практические задачи. Задача представляет собой ситуацию из реальных событий, которую обучающийся должен решить правильно и грамотно, в соответствии с действующим законодательством. Студентам должен быть представлен полный, развернутый ответ, со ссылкой на нормативные документы.

Критериями оценки результатов самостоятельной внеаудиторной работы студентов является:

- уровень освоения студентом учебного материала;

- соответствие содержания конспекта заявленной теме;

- глубина проработки материала;

- сформированность общеучебных умений и навыков;

- правильность и полнота использования источников и др.





УВАЖАЕМЫЙ СТУДЕНТ!

В соответствии с рабочим планом на внеаудиторную самостоятельную работу по учебной дисциплине «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» отводится более 50% максимальной учебной нагрузки.

Количество часов, отведенных на внеаудиторную самостоятельную работу студента по учебной дисциплине

в том числе:


Выполнение рефератов

20

Подготовка сообщений

8

Решение предложенных ситуационных задач

10

Решение предложенного теста по теме занятия

16

Создание презентаций

8

Анализ высказываний по теме

10

Выполнить анализ текста и ответить на вопросы

14


Методические указания по выполнению самостоятельных работ по дисциплине «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» созданы в помощь Вам для работы во внеурочное время.

Наличие положительной оценки (отметки о выполнении) каждого вида самостоятельной внеаудиторной работы необходимо для получения аттестации по дисциплине и допуска к экзамену, поэтому в случае невыполнения работы по любой причине или получения неудовлетворительной оценки за самостоятельную работу Вы должны найти время для ее выполнения или пересдачи.

Если в процессе выполнения заданий для самостоятельной работы возникают вопросы, разрешить которые Вам не удается, необходимо обратиться к преподавателю для получения разъяснений.









2. Содержание самостоятельной работы студента по учебной дисциплине Правовое обеспечение профессиональной деятельности


Наименование разделов и тем

Содержание задания для внеаудиторной самостоятельной работы

Объем

часов

Формат

выполнения

Раздел 1. Личность, право, государство


Тема 1.1 Конституция РФ - Основной закон государства.

Задание №1 Составить перечень конституционных прав

2

Письменно в рабочей тетради

Задание№2 Создать тест

4

Письменно в рабочей тетради

Задание №3

Решить кроссворд

2

Письменно в рабочей тетради

Раздел 2. Гражданское право и гражданские правоотношения

Тема 2.1. Гражданское право –основа предпринимательской деятельности

Задание№1

Подбор примеров нарушения антимонопольного
законодательства в правоприменительной практике.


2

Письменно в рабочей тетради

Задание№2

Составить учредительные документы юридических лиц по
образцу для ООО, ЗАО, АО, ОАО.


6

в электронном виде

Задание№3

Выявление особенностей несостоятельности (банкротства)
индивидуального предпринимателя

2

Письменно в рабочей тетради

Задание№4

Составление претензии по заданной теме

4

в электронном виде


Задание №5

Решить кроссворд


Письменно в рабочей тетради

Тема 2.2. Правовой механизм хозяйственной деятельности


Задание№1

Составить гражданско-правовой договор купли-продажи

2

в электронном виде

Задание№2

Составить договор аренды

2

в электронном виде

Задание№3

Составить договор подряда

2

в электронном виде


Задание №4

Решить кроссворд

2

Письменно в рабочей тетради

Тема 2.3.Защита гражданских прав и экономические споры. Общие положения

Задание№1

Составить от своего имени исковое заявление, по защите прав
потребителей

2

в электронном виде

Задание№2

Подготовить реферат

4

в электронном виде


Задание №3

Решить кроссворд

2

Письменно в рабочей тетради

Раздел 3.Труд и социальная защита



Тема 3.1.

Правовое регулирование трудовых отношений


Задание№3

Составить сравнительную таблицу «Этапы заключения
трудового договора

2

Письменно в рабочей тетради

Задание№4

Составить конспект на тему «Трудовой договор и его особенности»


4

Письменно в рабочей тетради

Задание№5

Заполнить форму трудового договора

2

в электронном виде

Задание№6

Составить конспект на тему «Правовое регулирование
заработной платы».

2

Письменно в рабочей тетради

Задание №7

Решить кроссворд

2

Письменно в рабочей тетради

Задание №8

Решить кроссворд

2

Письменно в рабочей тетради

Задание №9

Решить кроссворд

2

Письменно в рабочей тетради

Тема 3.2

Правовые формы и способы защиты прав и ответственности граждан

Задание№1

Подготовить презентацию по заданной теме

4

в электронном виде

Задание№2

Составить конспект на тему

« Необходимые условия для
начисления пенсии по возрасту».

4

Письменно в рабочей тетради


Задание№3

Подготовить сообщение по заданной теме

2

в электронном виде


Задание №4

Решить кроссворд

2

Письменно в рабочей тетради

Итоговый тест

Задание

Решить тест

2

Письменно в рабочей тетради


Всего





ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ


Раздел 1. Личность, право, государство


Тема 1.1 Конституция РФ - Основной закон государства.

Задание 1. Составить перечень конституционных прав.
Для выполнения задания, используя учебную литературу или интернет-
ресурсы, изучить классификацию источников права по разным признакам (форме, содержанию, деятельности, юридической силе, месту составления,
происхождению) и составить в конспекте схему.
Контроль выполнения: Письменная и устная проверка.

Критерии оценки

«неудовлетворительно» - рассмотрен 1 признак либо задание не выполнено.

«удовлетворительно» - рассмотрено 2-3 признака.

«хорошо» - рассмотрено 4-5 признаков.

«отлично» - рассмотрены все признаки.

Задание 2. Создать тест.

Для выполнения задания, используя учебную литературу или интернет-
ресурсы составить 20 вопросов по изученным темам «Правонарушения», «Юридическая ответственность», используя различные типы тестовых вопросов.
Контроль выполнения: Письменная и устная проверка.

Критерии оценки

«неудовлетворительно» - составлено 5-19 вопросов ,либо задание не выполнено

«удовлетворительно» - составлено 10-15 вопросов, использован материал предлагаемый преподавателем

«хорошо» - составлено 15-20 вопросов, использован материал предлагаемый преподавателем, использованы различные типы вопросов для создания теста

«отлично» - составлено 20 вопросов, использован материал, найденный самостоятельно, использованы различные типы вопросов для создания теста

Раздел 2. Гражданское право и гражданские правоотношения


Тема 2.1. Гражданское право – основа предпринимательской деятельности

Задание 1. Подбор примеров нарушения антимонопольного
законодательства в правоприменительной практике.

Для выполнения задания, используйте материалы СМИ или интернет-
ресурсы

Контроль выполнения: Письменная и устная проверка.

Критерии оценки

«неудовлетворительно» - правильно составлен пример1 либо задание не
выполнено.
«удовлетворительно» - правильно составлено примеров 3-5

«хорошо» - правильно составлен пример 6-8

«отлично» - правильно составлен пример 9-11

Задание 2.Составить учредительные документы юридических лиц по
образцу для ООО, ЗАО, АО, ОАО.

Для выполнения задания, используйте интернет-
ресурсы.

Контроль выполнения: Письменная и устная проверка.

Критерии оценки

«неудовлетворительно» - документы составлены с 5 ошибками и более.

«удовлетворительно» - документы составлены с 3-4 негрубыми ошибками

«хорошо» - документы составлены с 1 -2 негрубыми ошибками

«отлично» - документы составлены правильно допускается 1 ошибка

Задание 3. Выявление особенностей несостоятельности (банкротства)
индивидуального предпринимателя на основании норм гражданского
законодательства и примеров правоприменительной практики

Контроль выполнения: Письменная и устная проверка.


Критерии оценки

«неудовлетворительно» - рассмотрена и выявлена всего 1 особенность либо задание не выполнено.

«удовлетворительно» - рассмотрено 2-3 особенности.

«хорошо» - рассмотрено 4-5 особенности.

«отлично» - рассмотрены и выявлены все особенности.

Задание 4. Составление претензии

Для выполнения задания, используйте интернет-ресурсы.

Контроль выполнения: Письменная и устная проверка.

Критерии оценки

«неудовлетворительно» - претензия составлена с 5 ошибками и более.

«удовлетворительно» - претензия составлена с 3-4 негрубыми ошибками

«хорошо» - претензия составлена с 1 -2 негрубыми ошибками

«отлично» - претензия составлена правильно допускается 1 ошибка


Тема 2.2. Правовой механизм хозяйственной деятельности

Задание 1.Составить гражданско-правовой договор купли-продажи
Задание 2.Составить договор аренды

Задание 3. Составить договор подряда

Для выполнения задания, используйте интернет-
ресурсы.

Контроль выполнения: Письменная и устная проверка.

Критерии оценки

«неудовлетворительно» - договора составлены с 5 ошибками и более.

«удовлетворительно» - договора составлены с 3-4 негрубыми ошибками

«хорошо» - договора составлены с 1 -2 негрубыми ошибками

«отлично» - договора составлены правильно допускается 1 ошибка

Контроль выполнения: Письменная и устная проверка.


Тема 2.3.Защита гражданских прав и экономические споры. Общие положения
Задание 1. Составить от своего имени исковое заявление, по защите прав
потребителей предмет спора выбирает студент самостоятельно.
Для выполнения задания, используйте интернет-
ресурсы.

Контроль выполнения: Письменная и устная проверка.

Критерии оценки

«неудовлетворительно» - исковое заявление составлено с 5 ошибками и более.

«удовлетворительно» - претензия составлена с 3-4 негрубыми ошибками

«хорошо» - исковое заявление составлено с 1 -2 негрубыми ошибками

«отлично» - исковое заявление составлено правильно допускается 1 ошибка

Контроль выполнения: Письменная и устная проверка.

Задание 2.Подготовить реферат (тематика рефератов см.приложение):

Для выполнения задания, используйте материалы СМИ или интернет-
ресурсы

Контроль выполнения: Письменная и устная проверка.

Критерии оценки

«неудовлетворительно» - подобранный материал не соответствует заданной
теме, студент не владеет материалом, либо задание не выполнено.

«удовлетворительно» - подобран недостаточно актуальный материал,
отсутствуют примеры, соответствующих теме, студент затрудняется в
воспроизведение материала, не отвечает на дополнительные вопросы, не
соблюдены правила оформления рефератов.

«хорошо» - подобран достоверный и актуальный материал, но тема
раскрыта не полностью, представлены не все, соответствующие теме. Студент демонстрирует хорошее владение материалом, отвечает на большинство дополнительных вопросов, соблюдены правила оформления рефератов.

«отлично» - подобран достоверный и актуальный материал, тема полностью
раскрыта, представлены все, соответствующие теме. Студент демонстрирует
уверенное владение материалом, отвечает на дополнительные вопросы,
соблюдены правила оформления.


Раздел 3. Труд и социальная защита


Тема 3.1. Правовое регулирование трудовых отношений

Задание 1.Составить сравнительную таблицу «Этапы заключения
трудового договора

Контроль выполнения: Письменная и устная проверка.

Критерии оценки

«неудовлетворительно» - таблица составлена не верно.

«удовлетворительно» - таблица составлена правильно по двум этапам и
содержит 3-4 ошибки, либо рассмотрены все виды этапы с большим количеством ошибок.

«хорошо» - таблица составлена правильно, но рассмотрены этапы с 3-4
ошибками.

«отлично» -таблица составлена правильно, рассмотрены все этапы,
допускается 1 -2 ошибки.

Задание 2.Составить конспект на тему «Трудовой договор и его особенности»

Контроль выполнения: Письменная и устная проверка.

Критерии оценки

«неудовлетворительно» - дано определение «Трудового договора».

«удовлетворительно» - дано определение «Трудового договора» и
перечислены цели, содержание.

«хорошо» - дано определение «Трудового договора» перечислены цели ,
содержание. виды.

«отлично» - дано определение «Трудового договора» перечислены цели,
содержание, виды, порядок заключения и расторжения.
Задание 3. Заполнить форму трудового договора

Для выполнения задания, используйте интернет - ресурсы

Контроль выполнения: Письменная и устная проверка.

Критерии оценки

«неудовлетворительно» - договор заполнен с 5 ошибками и более.

«удовлетворительно» - договор заполнен с 3-4 негрубыми ошибками

«хорошо» - договор заполнен с 1 -2 негрубыми ошибками

«отлично» - договор заполнен правильно допускается 1 ошибка в разделе отпуск, рабочее время, другие условия

Задание 4. Составить конспект на тему «Правовое регулирование
заработной платы».

Контроль выполнения: Письменная и устная проверка.

Критерии оценки

«неудовлетворительно» - дано определение «Заработной платы».

«удовлетворительно» - дано определение «Заработной платы» и
перечислены цели, содержание.

«хорошо» - дано определение «Заработной платы»перечислены цели, содержание. виды.

«отлично» - дано определение «Заработной платы» перечислены цели, содержание, виды, порядок способы начисления.


Тема 3.2 Правовые формы и способы защиты прав и ответственности граждан

Задание 1. Подготовить презентацию на тему «Начисление пенсии» (перечень специальностей и профессий см.приложение)

Критерии оценки

«неудовлетворительно» - подобранный материал не соответствует заданной
теме, презентация содержит только слайды с текстом, оформление презентации не удовлетворяет изложенным выше рекомендациям, либо задание не выполнено.

«удовлетворительно» - материал соответствует теме, но тема раскрыта не
полностью, отсутствуют примеры документов и дополнительных реквизитов,
использованы разные шаблоны слайдов, нарушено цветовое оформление, имеется перегруженность слайдов текстом, анимацией. Студент при выступлении не отвечает на дополнительные вопросы.

«хорошо» - материал соответствует теме, презентация удовлетворяет всем
изложенным выше рекомендациям, приведены не все примеры документов и
дополнительных реквизитов, имеется перегруженность слайдов текстами,
анимацией. Студент при выступлении отвечает на дополнительные вопросы.
«отлично» - тема полностью раскрыта, презентация удовлетворяет всем
изложенным выше рекомендациям. Студент при выступлении отвечает на
дополнительные вопросы.

Задание 2. Составить конспект на тему « Необходимые условия для
начисления пенсии по возрасту».

Контроль выполнения: Письменная и устная проверка.

Критерии оценки

«неудовлетворительно» - дано понятие пенсии.

«удовлетворительно» - дано определение «пенсии» и перечислены цели, содержание «хорошо» - дано определение «пенсии» перечислены цели ,содержание.
«отлично» - дано определение «пенсии» перечислены цели, содержание,
виды, порядок способы начисления.

Задание 3. Подготовить сообщение на тему «Определение оснований привлечения лица к юридической ответственности»

Подготовка сообщения

Сообщение на 5-7 минут. При подготовке сообщения предусмотрена его
защита в виде выступления перед аудиторией.


Критерии оценки

«неудовлетворительно» - подобранный материал не соответствует заданной
теме, студент не владеет материалом, либо задание не выполнено.

«удовлетворительно» - подобран недостаточно актуальный материал,
отсутствуют примеры, соответствующих теме, студент затрудняется в
воспроизведение материала, не отвечает на дополнительные вопросы, не
соблюдены правила оформления рефератов.

«хорошо» - подобран достоверный и актуальный материал, но тема
раскрыта не полностью, представлены не все, соответствующие теме. Студент демонстрирует хорошее владение материалом, отвечает на большинство дополнительных вопросов, соблюдены правила оформления рефератов.

«отлично» - подобран достоверный и актуальный материал, тема полностью
раскрыта, представлены все, соответствующие теме. Студент демонстрирует
уверенное владение материалом, отвечает на дополнительные вопросы,
соблюдены правила оформления.
















Задание № 3

Кроссворд на тему "Личность"

hello_html_67d3e476.png


По горизонтали

3. … конституционно-правового статуса личности в рф – основополагающие начала всего взаимодействия рф и лиц, находящих на ее территории, на законных основаниях

5. Институт основ правового статуса человека и гражданина занимает важное место в системе.. . права Российской Федерации

10. Права личности в структуре правового статуса –официальная мера возможного … человека в государственно-организованном обществе

12. Свобода.. ., выбора места пребывания и жительства


По вертикали

1. Личность обладает правами и …

2. Права и свободы – высшая.. ., признаваемая, соблюдаемая и защищаемая государством

3. Свойство субъекта иметь субъективные права и юридические обязанности и осуществлять их в своих действиях

4. Конституция устанавливает права и свободы личности

6. Конституция Российской Федерации называет первым признаком естественных прав их

7. Конституционный статус.. . складывается из закрепленных в Конституции рф прав и свобод личности, а также обязанностей индивида перед государством

8. … невиновности

9. Где устанавливается правовой статус личности

11. Основополагающий элемент конституционно-правового статуса личности


Задание № 5

Кроссворд на тему "Основы гражданского права Российской Федерации"

hello_html_m2d24e2e8.png


По горизонтали

4. … - изменение или отмена прежней договоренности, соглашения сторон вследствие изменения обстоятельств либо в связи с тем, что оно противоречит духу времени и законам

5. … - совокупность прав и обязанность, которые переходят от наследодателя к наследникам

7. … - односторонняя сделка, распоряжение имуществом на случай смерти

9. Обязательство … - вид обязательства со множественностью лиц, при котором каждый из должников обязан предоставить исполнение только в пределах падающей на него доли, и каждый из кредиторов получает исполнение в пределах доли

11. … - перечень видов и разновидностей продукции и товаров, различаемых по отдельным показателям (признакам)

13. … - переход прав и обязанностей правопредшественника (наследодателя) к правопреемникам (наследникам)

14. Иск об истребовании имущества из чужого незаконного владения

20. … - объект гражданских прав, вещи и имущественные права

По вертикали

1. Договор … - это договор, по которому одна сторона (подрядчик) обязуется выполнить по заданию другой стороны (заказчика) определенную работу и сдать ее результат заказчику, а заказчик обязуется принять результат работы и оплатить его

2. Договор … - это договор, по которому одна сторона (даритель) безвозмездно передает или обязуется передать другой стороне (одаряемому) вещь в собственность либо имущественное право (требование) к себе или к третьему лицу либо освобождает или обязуется освободить ее от имущественной обязанности перед собой или перед третьим лицом

3. … иск - иск об устранении препятствий в осуществлении права собственности, не связанных с лишением владения

6. … - прекращение деятельности юридического лица без перехода его прав и обязанностей к другим юридическим лицам

8. … - это определенная законом или договором денежная сумма, которую должник обязан уплатить кредитору в случае неисполнения или ненадлежащего исполнения обязательства, в частности, - в случае просрочки исполнения

10. … предприятие - коммерческая организация, созданная рф, субъектом рф или муниципальным образованием и не наделенная правом собственности на имущество, закрепленное за ней собственником

11. … - собственник имущества, предоставляющий его по договору аренды другим лицам во временное владение и пользование или во временное пользование (внаем)

12. … договор - это договор, по которому учредители обязуются создать юридическое лицо, определяют порядок совместной деятельности по его созданию, условия передачи ему своего имущества и участия в его деятельности. Договором определяются также условия и порядок распределения между участниками прибыли и убытков, управления деятельностью юридического лица, выхода учредителей (участников) из его состава

15. … - признанная уполномоченным органом неспособность должника в полном объеме удовлетворить требования кредиторов по денежным обязательствам и (или) исполнить обязанность по уплате обязательных платежей

16. … сделка - сделка, для совершения которой необходимо и достаточно выражения воли одной стороны

17. Сделка, которая не влечет никаких юридических последствий независимо от признания ее недействительности судом

18. Договор.. .- это договор, по которому поставщик (продавец, осуществляющий предпринимательскую деятельность), обязуется передать в обусловленный срок или сроки покупателю производимые или закупаемые им товары покупателю для использования в предпринимательской деятельности или в иных целях, не связанных с личным, семейным, домашним и иным подобным использованием, а покупатель обязуется принять товары и оплатить их

19. Специальное разрешение на осуществление конкретного вида деятельности при обязательном соблюдении лицензионных требований и условий, выданное лицензирующим органом юридическому лицу или индивидуальному предпринимателю. 2. Лицензионный договор


Задание № 4

Кроссворд на тему "Гражданско-правовой договор"

hello_html_4ba6d98.png

По горизонтали

5. Вид гражданско-правового договора, согласно которому одна сторона обязуется выполнить своими силами и средствами по заданию другой стороны определенную работу и сдать ее результат заказчику, а заказчик обязуется принять результат работы и оплатить его

6. Перечень и состав работ, выполняемых действий, определяющих тип и характер условий заключаемого договора

8. Вид гражданско-правового договора, согласно которому стороны обязуются передать друг другу товары в собственность

10. Сторона гражданско-правового договора.

11. По договору комиссии одна сторона (комиссионер) обязуется по поручению другой стороны (комитента) за ……. совершить одну или несколько сделок от его имени, но за счет комитента

15. Совокупность условий, определяющих права и обязанности сторон.


По вертикали

1. Субъект гражданско-правового договора, которые имеют равное положение, действуют своей волей и в своем интересе, они свободны в установлении своих прав и обязанностей на основе договора и в определении любых не противоречащих законодательству условий договора.

2. Банк или иная организация обязуется предоставить денежные средства заемщику в размере и на условиях, предусмотренных договором, а заемщик — возвратить полученную сумму и уплатить проценты на нее

3. По ……… договору предоставление какого-то блага с одной стороны обусловле­но встречным возмещением с другой стороны

4. Одна сторона обязуется предоставить другой стороне имущество за плату во временное владение и пользование или во временное пользование

7. Одна сторона безвозмездно передает или обязуется передать другой стороне вещь в собственность

9. Основная характеристика договора, по которому имущественное предоставление одной стороны обусловливает встречное имущественное предоставление от другой стороны

12. Основная характеристика договора, который предполагает, что у одной стороны возникают только права, а у другой — только обязанности

13. Один из наиболее значимых типов договоров по содержанию регулируемой ими деятельности.

14. В гражданском праве называется любое правомерное действие, в силу которого возникли или прекратились гражданские права и обязанности

16. Вид гражданско-правового догово­ра, согласно которому одна фирма нанимает работников по трудовому договору и предоставляет их другой фирме за соответствующую плату.





Задание № 3

Кроссворд по предмету "гражданскому праву" на тему "Сроки осуществления и защиты гражданских прав"

hello_html_m79da8146.png


По горизонтали

4. Срок, в течение которого покупатель может, установив скрытые недостатки продукции (товара), предъявить соответствующие претензии поставщику

6. Отсрочка исполнения обязательств, установленное на основании закона правительством РФ

8. Срок, который точно определен законом и не может быть изменен по соглашению сторон

11. Срок, который приводит к прекращению прав и обязаностей

17. Срок, по истечении которого товар считается непригодным для использования по назначению

18. Сроки, зафиксированные в законах и иных нормативных актах


По вертикали

1. Срок, который установлен в качестве исключений из общего правила и действует лишь в случаях, прямо указанных в законе

2. Сроки, установленные судом

3. Срок, в течение которого изготовитель обязан обеспечить потребителю возможность использования товара по назначению и нести ответ-сть за недостатки

5. Моменты или периоды времени, наступление или истечение которых влечет определенные правовые последствия

7. Сроки, устанавливаемые соглашением сторон

9. Срок, установленный законом или договором для предъявления к обязанному лицу требования в досудебном порядке

10. Срок, в течение которого при надлежащем соблюдении правил отгрузки отправителем и правил перевозки транспортной организацией гарантируется качественная сохранность груза

12. Срок, который влечет за собой изменение гражданских прав и обязанностей

13. Период времени, установленный законом для защиты нарушенных прав

14. Срок, который законом или договором вообще не установлен

15. Сроки, которые хотя и предусмотрены законом, но могут быть изменены соглашением сторон

16. Сроки, которые устанавливают пределы существования гражданских прав

19. Срок, имеющий общее значение, т.е. касающийся любых субъектов гражданского права и всех однотипных случаев














Задание № 7

Кроссворд на тему «Трудовое право как отрасль российского права»

hello_html_3f5dba66.png


По горизонтали

3. Часть системы трудового права

4. …. Договор – это правовой акт, регулирующий трудовые, социально-экономические и профессиональные отношения между работодателем и трудовым коллективом

6. Один из субъектов трудового права

8. ….- добровольное общественное объединение граждан, связанных общими производственными, профессиональными интересами по роду их деятельности, создаваемое в целях представительства и защиты их социально-трудовых прав и интересов

9. Источник трудового права


По вертикали

1. ….- предприятия, учреждения, организации любой формы собственности, т.е. государственные, муниципальные, коллективные и индивидуальные, обладающие трудовой правосубъектностью, и в первую очередь работодательской правоспособностью

2. Централизованный правовой акт, заключенный между социальными партнерами, содержащий их обязательства по установления условий труда, занятости и социальных гарантий для работников определенной профессии, отрасли, территории

5. Вид содержания коллективного договора

7. …. –срочный трудовой договор

Задание № 8


Кроссворд на тему "Трудовой договор"

hello_html_m2ecf01f0.png


По горизонтали

2. физическое лицо, вступившее в трудовые отношения с работодателем

3. Трудовой договор заключенный с лицами, достигшими возраста шестнадцати лет. Называется.. .

5. Какой договор является правовым актом, регулирующем социально-трудовые отношения в организации и заключаемый работниками и работодателем в лице их представителей?

6. Какой трудовой договор заключается в случаях, когда трудовые отношения не могут быть установлены на неопределенный срок с учетом характера предстоящей работы или условий ее выполнения, если иное не предусмотрено Трудовым Кодексом и иными Федеральными законами.

7. При заключении трудового договора лицо, поступающее на работу, предъявляет работодателю

8. При прекращении трудового договора работодатель обязан выдать работнику в день увольнения документ который называется трудовая…


По вертикали

1. отношения, основанные на соглашении между работником и работодателем

4. Если в трудовом договоре не оговорен срок его действия, то на какой срок заключается договор?




Задание № 9

Кроссворд на тему "Защита трудовых прав и свобод"

hello_html_m21f97f.png

По горизонтали

2. В широком смысле под защитой трудовых прав работников ныне предлагается понимать реализацию.. . функции трудового права,

3. Работодатель наделен директивной, дисциплинарной,.. . властью по отношению к работнику, в то время как работник такими властными полномочиями не обладает.

5. Субъект трудового права, как и любой субъект права, т.е. и каждый гражданин или иностранец, либо лицо без гражданства, вправе защищать свои трудовые права и свободы.. . способами

7. В теории права обычно формы защиты подразделяются на два вида: юрисдикционная форма и.. .

8. Некоторые авторы трактуют защиту трудовых прав как комплексную систему мер, принимаемых для обеспечения надлежащей реализации трудовых прав граждан, включающую.. . защиту, законодательные, административно-организационные и другие средства, а также самозащиту работником трудовых прав.

По вертикали

1. В соответствии со ст. 11 Закона «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности» профсоюзы должны защищать социально-трудовые права и интересы.. .

4. Согласно Конституции РФ признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина являются.. . государства

6. Соответственно в широком смысле под защитой трудовых прав работников понималась деятельность компетентных органов по разрешению трудовых споров, которая охватывала все стадии процесса и была направлена на.. . трудовых правонарушений

Задание №4

Кроссворд на тему "Осуществление и защита прав"

hello_html_m7d91b887.png


По горизонтали

1. Способ, который не влечет никакого правового результата

4. Какое право может быть ограничено только на основании федерального закона

6. Меры какого характера направлены на предупреждение возможных правонарушений

8. Исполнение какой обязанности это действие или бездействие, направленное на выполнение заложенных в обязанности требований

9. Какой акт признается недействительным

10. Отказ от права не влечет наступления, какого последствия

11. Злоупотребление правом- это такой способ осуществления … права, когда управомоченное лицо сознательно идет на причинение вреда другому лицу

13. Какое воздействие обычно прекращается по устранению нарушения

14. Какая норма связывает установление обязательственных правоотношений

15. Какому лицу в случае нарушения пределов осуществления права суд может отказать в защите принадлежащего ему права

16. Юридическими средствами какого храктера являются меры оперативного воздействия

17. Как называется черта обязательственного правоотношения

18. Какое изъятие имущества нарушителя идет в пользу государства

21. Никто не вправе произвольно вмешиваться в осуществлении, каким лицом своего права

22. Для особенности меры принуждения обычно используется, какой порядок

23. Какая мера гражданско-правовой ответственности, побуждает нарушителя добросовестно исполнять обязанности

24. В случаи какого нарушения права появляется возможность применения мер оперативного воздействия

25. Какая граница несет запрет на злоупотребление правом


По вертикали

2. Это обязательство, которое заключается для обеспечения исполнения основных обязательств

3. Самозащита - это … меры, которые при необходимости лицо само применяет для защиты своих прав

5. Что за характер, который направлен на предупреждение возможных правонарушений

7. Как называется обязательство, когда у одной стороны только право, а у другой только обязанность

12. Особенность, какой меры принуждения применяется только компетентным государством

19. Исполнение одним из должников какой обязанности освобождает остальных от исполнения обязательств кредитору

20. В случае, какой обязанности должников, кредитор вправе требовать исполнения обязательства








Критерии оценки



Критерии оценивания разгадывания кроссворда 


Оценка

Количество

верных ответов

Рекомендации

2

неудовлетворительно

до 50%

Ваш результат посредственный. Больше времени уделяйте не только проработке учебника, но и чтению научно-популярной литературы. Тренируйте память.

3

удовлетворительно

50-69%

Круг Ваших знаний в области предмета невелик. Вам необходимо больше внимания уделять изучению предмета и чтению научно-популярной литературы.

4

хорошо

70-94%

Ваш результат хороший. Это свидетельствует об интересе к предмету. Вы умеете концентрировать свое внимание на отдельных вопросах. Вам следует не снижать требований к своим занятиям и тренировать ум.

5

отлично

95%-100%

Круг Ваших знаний отличный, говорящий не только о хорошей памяти, но и о большой любознательности.

Совет один: "Так держать!"

 























ИТОГОВЫЙ ТЕСТ


1.Кто из указанных лиц является участником гражданских правоотношений?

а) юридические лица

б) физические лица

в) государство

г) все указанные лица.


2. Предпринимательская деятельность- это самостоятельная, осуществляемая на свой риск деятельность, направленная на………………………………….

( дополните предложение)


3.К государственным юридическим лицам относятся:

а) хозяйственные товарищества и общества

б) унитарные предприятия

в) фонды

г) учреждения

д) все указанные организации


4. Из предложенного списка выделите административные взыскания:

а) выговор

б) штраф

в) лишение спец. прав

г) лишение свободы

д) административный арест

е) выдворение из пределов Р.Ф.


5. Какие меры дисциплинарного воздействия могут быть применены к работнику в соответствии с действующим трудовым законодательством?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


6.Непродовольственный товар надлежащего качества в месте его покупки покупатель вправе обменять с момента передачи ему товара в течение:

а) четырнадцати дней;

б) тридцати дней;

в) шести месяцев;

г) одного года;

д) ни один из перечисленных вариантов.


7. С какого момента юридическое лицо считается созданным:

а) с момента заключения учредительного договора

б) с момента утверждения устава учредителями

в) с момента государственной регистрации

г) с момента начала деятельности


8. Объект гражданского правоотношения - это……………

а) тот, кто участвует в гражданском правоотношении

б) то, на что направлено гражданское правоотношение

в) место, где осуществляется гражданское правоотношение


9. Доверенность считается недействительной, если в ней отсутствует………………….

( вставьте нужное слово)


10. Перечислите известные вам виды договоров. ( согласно Г.К.)


_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



11. Какова продолжительность испытательного срока при приеме на работу:

а) до 7 дней

б) до 14 дней

в) до одного месяца

г) до трех месяцев



12.Юридическое лицо - это…………..

а) гражданин, имеющий высшее юридическое образование

б) должностное лицо в юридической организации

в) организация или гражданин

г) организация

д) все указанные лица


13.Дееспособность- это………………………………………………………………………..

( дайте определение)


14.Какие из перечисленных вещей не относятся к недвижимым вещам?

а) обособленный водный объект

б) ценные бумаги

в) многолетние насаждения

г) автомобиль

д) самолет

е) домашняя библиотека

ж) морское судно


15.При соблюдении, каких условий гражданский договор считается заключенным?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


16.Какие виды трудовых договоров вам известны?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


17.. Ситуационная задача.

Потребитель Д. заключил договор подряда на строительство садового дома с кооперативом « Строитель». Работа была выполнена в срок, но в построенном доме через некоторое время обнаружились существенные недостатки, выразившиеся в неправильно заложенном фундаменте, что привело к перекосу дома. Заказчик Д. потребовал безвозмездного устранения недостатков в выполненной работе уже по истечении установленного гарантийного срока. На основании этого « Строитель» отказал Д. в удовлетворении его требований. Правомочны ли требования потребителя Д.? Почему?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


18. Предпринимательская деятельность- это самостоятельная, осуществляемая на свой риск деятельность, направленная на……………………………………………………………..

( дополните предложение)


19. Укажите непродовольственные товары надлежащего качества, не подлежащие обмену:

а) посуда;

б) чулочно-носочные изделия;

в) косметика;

г) перчаточно-рукавичные изделия;

д) все указанные варианты.

 


20. В каких случаях сделки, совершаемые гражданами, могут быть признаны недействительными?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

21. Из предложенного списка выделите административные взыскания:

а) выговор

б) штраф

в) лишение спец. прав

г) лишение свободы

д) административный арест

е) выдворение из пределов РФ

22. Какие меры дисциплинарного воздействия могут быть применены к работнику в соответствии с действующим трудовым законодательством?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

23. Ситуационная задача.

В квартире неожиданно взорвался телевизор. Взрыв произошел после истечения гарантийного срока, установленного изготовителем. В результате пожара было уничтожено имущество на крупную сумму денег. Было установлено, что потребителем не были нарушены правила эксплуатации телевизора.

Кто в данном случае несет ответственность за причиненный вред?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


24. Кто из указанных лиц является участником гражданских правоотношений?

а) юридические лица

б) физические лица

в) государство

г) все указанные лица.


25. Переход прав и обязанностей от одного юридического лица к другому

( вновь образованному) называется……………………………………………....

( вставьте нужное слово)


26. Из нижеперечисленных способов приобретения права собственности выделите производные способы:

а) изготовление вещи

б) находка

в) приватизация

г) обнаружение клада

д) получение наследства

е) национализация

ж) приобретательная давность


27. Что представляет собой исковая давность? (дайте определение)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


28. В чем заключается отличие перевода от перемещения? (трудовое право)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


29. В течение какого периода времени потребитель может оспаривать существенный недостаток в товаре, работе, услуге?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


30.Из каких двух палат состоит российский парламент – Федеральное

Собрание:

А Совет Союза

Б Совет Национальностей

В Совет Федерации

Г Государственная Дума


31.Подходящей считается работа:

А только по профессиональной пригодности работника и по условиям последнего места работы

Б только по состоянию здоровья и транспортной доступности нового места работы

В все вместе





32.Установите соответствие между способами приобретения права собственности и их видами. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.

Виды

Способы приобретения права собственности

А) наследование

Б) сбор общедоступных вещей

В) клад

Г) купля-продажа

Д) дарение

Е) находка

Ж) создание новой вещи

З) реорганизация юридического лица

И) приобретательная давность

1) первоначальные

2) производные

Запишите в таблицу выбранные цифры.

А

Б

В

Г

Д

Е

Ж

З

И











33. Дисциплинарное взыскание не может быть применено:

а)   позднее месяца со дня обнаружения и шести месяцев со дня совершения;

б) позднее двух месяцев со дня обнаружения и шести месяцев со дня совершения;

в)   позднее месяца со дня обнаружения и пяти месяцев со дня совершения.


34. Несостоятельность юридического лица называется ………………

( вставьте нужное слово)

35.Когда была принята ныне действующая Конституция РФ:

А в августе 1991года

Б в декабре 1993 года

В в апреле 1994 года


36. Срочный трудовой договор может быть заключён на срок:

А не более трёх лет

Б не более четырёх лет

В не более пяти лет


37.Установите соответствие между терминами и их определениями. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.

Термины

Определения

А) приватизация

Б) реквизиция

В) национализация

Г) конфискация

1) безвозмездное изъятие имущества у собственника по решению суда в виде санкции за совершение преступления или правонарушения

2) переход частных предприятий и отраслей экономики в собственность государства

3) процесс передачи государственного имущества частным физическим и юридическим лицам

4) возмездное изъятие государством имущества у собственника в случае стихийных бедствий

Запишите в таблицу выбранные цифры.

А

Б

В

Г






38.Работодатель обязан предоставить работнику перерыв для отдыха и питания по общему правилу:

а) не более двух часов и не менее 25 минут;

б) не более двух часов и не менее 30 минут;

в) Трудовой кодекс не устанавливает границы перерыва для отдыха и питания



39. Индивидуальный трудовой спор рассматривает:

а) совет директоров акционерного общества;

б) государственная инспекция труда;

в) комиссия по трудовым спорам, суд и мировой судья.



40.. Выдаваемое государством разрешение на осуществление определенных видов деятельности называется …………………….

( вставьте нужное слово)



Критерии оценки:




Процент правильных ответов

Оценка по общепринятой шкале


1

91-100%

Отлично


2

81-90%

Хорошо


3

70-80%

Удовлетворительно


4

0-69%

Неудовлетворительно















Список рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов,
дополнительной литературы

Основные источники:

Нормативные правовые акты

1. Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 года.(в ред.от30 12
2008 №7-ФЗ)

2. Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации от 24 июля
2002 года № 95-ФЗ (в ред.от 6,04.2011г.)

3. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30 ноября
1994 года № 51 - ФЗ (в ред.от 7.02.2011г.)

4. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 26 января
1996 года № 14-ФЗ (в ред. от 7.02.2011г.)

5. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от
30 декабря 2001 года № 195-ФЗ (в ред. от 1.07. 2011г.)

6. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 года № 197-ФЗ (в ред. от 2.07.2011г.)

7. Закон РФ «О занятости населения в Российской Федерации» в ред. ФЗ от 20 апреля 1996 года № 36-ФЗ (с изм. и доп. от 1.07.2011г.)

8. Закон РФ «О несостоятельности (банкротстве)» от 26 октября 2002 года №
127-ФЗ (с изм. и доп. от 1. 07. 2011г.)

Основные источники:

1. Тыщенко А.И. «Правовое обеспечение профессиональной деятельности»
Ростов на Дону, 2012 год.

2. Румынина В.В. «Правовое обеспечение профессиональной деятельности»
Москва, 2014год.

3. Бархатов Е.Ю. Учебник «Правовое обеспечение профессиональной
деятельности» Москва, 2010 год.

4. Хабибулин А.Г. Мурсалимов К.Р. Учебник «Правовое обеспечение
профессиональной деятельности» «Форум», 2014 год.

5. Тузов Д.О., Аркачеев В.С., Учебник: «Правовое обеспечение
профессиональной деятельности» Москва, 2009 год.

6. Белых В.С. Учебник: «Предпринимательское право» Москва, 2009 год.
7. Гущин В.В. «Российское предпринимательское право» Москва, 2012 год.
8. Алексеев С.С. «Гражданское право» Москва,2009 год.
9. Правовое регулирование хозяйственной деятельности: учебник/ Д.М. Сорк,
Н.Г. Заморенова, Е.Н. Белоусов. – М., 2010.
10. Комментарии к Трудовому кодексу Российской Федерации
(постатейный, научно-практический)/ под.ред. К.Я. Ананьевой. М., 2013 г.
































Приложение 1


Темы рефератов


  1. Виды источников права, регулирующих экономические отношения в РФ.

  2. Понятие гражданских правоотношений.

  3. Имущественные и личные неимущественные отношения.

  4. Виды и формы собственности в РФ.

  5. Понятие предпринимательской деятельности, признаки.

  6. Понятие «индивидуальный предприниматель», его правоспособность.

  7. Понятие о лицензировании.

  8. Понятие юридического лица, его признаки.

  9. Виды учредительных документов, порядок  государственной регистрации юридических лиц.

  10. Антимонопольное законодательство: назначение.

  11. Виды организационно-правовых форм юридических лиц, их правовое положение.

  12. Коммерческие и некоммерческие организации. Их отличительные признаки, формы.

  13. Характер прав учредителей на имущество организации: обязательственные или вещные права.

  14. Правомочия собственника.

  15. Филиалы и представительства.

  16. Формы реорганизации юридических лиц.

  17. Понятие правопреемства. Передаточный акт, разделительный баланс.

  18. Понятие банкротства индивидуального предпринимателя и юридического лица.

  19. Ликвидация юридического лица. Порядок и сроки ее проведения. Обязанности органа, проводящего ликвидацию.

  20. Порядок очередности погашения долгов.

  21. Объекты гражданских прав: понятие, виды, оборотоспособность. Движимые и недвижимые вещи.

  22. Государственная регистрация недвижимости.

  23. Нематериальные блага и их защита.

  24. Имущественный вред. Возмещение вреда.

  25. Возмещение морального вреда.

  26. Понятие, формы и виды сделок.

  27. Нотариально удостоверенные сделки. Государственная регистрация сделки.

  28. Недействительность сделки. Ничтожные и оспоримые сделки.

  29. Обязательства, стороны в обязательстве.

  30. Понятие и виды сроков исковой давности.

  31. Представительство, доверенность. Виды, характеристика.

  32. Гражданско-правовой договор: содержание, форма, виды, порядок заключения.

  33. Подведомственность и подсудность экономических споров.

  34. Рассмотрение споров в арбитражном суде.

  35. Понятие экономических споров.

  36. Нематериальные блага и их защита. Возмещение морального вреда.

  37. Споры о деловой репутации.

  38. Источники трудового права. Трудовой кодекс.

  39. Трудовые правоотношения, их признаки. Субъекты трудовых правоотношений.

  40. Трудовой договор. Существенные условия трудового договора.

  41. Порядок заключения трудового договора. Особенности заключения трудового договора с индивидуальным предпринимателем.

  42. Основания прекращения трудового договора.

  43. Отпуска: понятие, виды, порядок представления.

  44. Понятие заработной платы. Минимальная заработная плата.

  45. Понятие  и виды материальной ответственности работника.

  46. Полная материальная ответственность работника.

  47. Понятие и виды дисциплинарной ответственности работника.

  48. Субъекты и метод административного права.

  49. Административные правонарушения. Кодекс об административных правонарушениях.

  50. Понятие административной ответственности. Возраст наступления административной ответственности.

  51. Виды административных взысканий.

  52. Порядок рассмотрения трудовых споров.

  53. Понятие самозащиты работниками своих трудовых прав.

  54. Рассмотрение трудовых споров в комиссии по трудовым спорам .

  55. Рассмотрение трудовых споров в суде.

















Приложение 2

Темы презентаций


  1. Гражданско-правовой договор, общие положения.

  2. Физические лица.

  3. Юридические лица.

  4. Административные правонарушения.

  5. Административная ответственность. Виды административных наказаний.

  6. Дисциплинарная и материальная ответственность, основания привлечения.

  7. Индивидуальная и коллективная материальная ответственность.

  8. Понятие и виды трудовых споров.

  9. Понятие забастовки. Порядок её проведения.

  10. Организационно-правовые формы юридических лиц.

  11. Рабочее время и время отдыха.

  12. Роль государственного регулирования в обеспечении занятости населения.

  13. Трудовая дисциплина.

  14. Трудовое право. Источники трудового права.

  15. Трудовой договор.

  16. Правовое регулирование заработной платы.

  17. Система заработной платы.

  18. Рабочее время, его виды.

  19. Нормативная и сверхурочная работа.

  20. Виды времени отдыха.

















Приложение 3


Темы сообщений

  1. Правовой статус Индивидуального предпринимателя

  2. Основания увольнения работника по инициативе работодателя

  3. Характеристика трудового договора 

  4. Характеристика ЗАО

  5. Условия трудового договора 

  6. Правовой статус безработного

  7. Виды поощрений

  8. Некоммерческие организации 

  9. Порядок привлечения работника к дисциплинарной ответственности

  10. Время отдыха 

  11. Порядок привлечения работника к дисциплинарной ответственности

  12. Работа за пределами нормальной продолжительности рабочего времени

  13. Общая характеристика юридического лица

  14. Порядок увольнения работника

  15. Рабочее время

  16. Гражданское законодательство в обеспечении профессиональной деятельности

  17. Режимы рабочего времени

  18. Виды юридических лиц

  19. Материальная ответственность работника

  20. Основания прекращения деятельности гражданина в качестве индивидуального предпринимателя

  21. Основные права и обязанности работодателя

  22. Организационно-правовые формы юридического лица

  23. Иск в трудовых отношениях 

  24. Формы профессиональной деятельности

  25. Рассмотрение экономических споров в арбитражных судах 

  26. Порядок предоставления отпуска 

  27. Порядок государственной регистрации юридического лица

  28. Порядок заключения и изменения трудового договора

  29. Основания увольнения работника по инициативе работодателя 

  30. Порядок разрешения индивидуально трудовых споров

  31. Работа в ночное время

  32. Понятие и значение заработной платы 

  33. Виды отпусков

  34. Порядок оформления на работу 

  35. Порядок перевода и перемещения работника

  36. Понятие сделки

  37. Административная ответственность 

  38. Недействительность сделки и договора



Приложение 4

Образец титульного листа


ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное автономное образовательное учреждение

среднего профессионального образования города Москвы

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 24










РЕФЕРАТ

по учебной дисциплине Право

Тема: «_______________________________»












Выполнил

____________________________

(Ф.И.О.)

Группа № _________

Курс ___________

Проверил преподаватель

______________________

(Ф.И.О.)

Оценка_______________


Москва

Год

Автор
Дата добавления 24.12.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров615
Номер материала ДВ-282818
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх