148419
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыМетодические указания по курсовому проекту для студентов специальности 21.02.06 Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности

Методические указания по курсовому проекту для студентов специальности 21.02.06 Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


hello_html_m57aa3027.jpg

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ CАМАРСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Самарской области

«Тольяттинский политехнический колледж»

(ГБПОУ СО «ТПК»)



УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УР

__________ C.А. Гришина

____________ 2015 г.






МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ


к выполнению курсовой работы


ПМ.01 Топографо-геодезические работы по созданию геодезической картографической основ кадастров

МДК 01.01 «Топографо-геодезические работы, обеспечивающие кадастровую деятельность»


Специальность 21.02.06 Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности












Тольятти, 2015













Разработчик: Н.Р.Власова, преподаватель Тольяттинского политехнического колледж












Методические указания разработаны для студентов специальности 21.02.06 «Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности» по организации и выполнению ими курсовой работы по ПМ.01 Топографо-геодезические работы по созданию геодезической картографической основ кадастров МДК 01.01 «Топографо-геодезические работы, обеспечивающие кадастровую деятельность»





Содержание

Введение

Введение 4

1 Цель работы 5

2 Задачи работы 7

3 Основные теоретические положения 7

4 Ход работы 9

Приложение А – Примерные темы курсовых работ 11

Приложение Б – Образец - Задание 12

Список использованных источников 13






























Введение


Геодезия занимается изучением Земли в геометрическом отношении.

Название геодезия произошло от греческих слов: гео-земля и дазаман-делю, т.е. земле разделение, геодезия очень близка к геометрии-науке об измерении. Обе эти науки зародились в глубокой древности. С развитием человеческого общества геометрия стала заниматься изучением пространственных форм, а практическая часть в приложении к вопросам измерения на земле получила название геодезия.

Геодезия в свою очередь тесно связана с картографией- наукой о составлении карт. Геодезические материалы служат основой для составления карт.

Задачей геодезии является изучение деталей земной поверхности. В результате изучения получают планы, карты и числовые характеристики, относящиеся к Земле в целом и отдельным участкам, линиям и точкам на ней.

В геодезии изучаются способы и инструменты, применяемые при измерении углов и длин линий.

Геодезические работы по содержанию и характеру подразделяются на две стадии:

- полевые: измерительные работы с применением современной геодезической техники.

- камеральные : вычислительная обработка результатов измерений и графическое

составление и оформление планов и карт.

Материалы геодезических работ в виде планов, карт и числовых величин (координат и высот) точек земной поверхности имеют большое применение в различных отраслях народного хозяйства. Здания и сооружения проектируют с учетом имеющихся на местности контуров сооружений, дорог, водных источников, почвы, грунта. Поэтому для проектирования необходим план местности с подробным отображением всех деталей. Проектирование и строительство городов, железных и шоссейных дорог и других объектов нельзя выполнять без геодезических материалов.

Большое значение планово-картографический материал имеет для Земельного и Градостроительного кадастров.


1 Цель работы

Систематизация и закрепление теоретических и практических навыков, полученных на занятиях МДК «Топографо-геодезические работы, обеспечивающие кадастровую деятельность», необходимых для освоения

  • ПК 1.1. Выполнять топографические съемки различных масштабов.

  • ПК 1.2. Выполнять математическую обработку результатов геодезических измерений.

  • ПК 1.3 Выполнять кадастровые съемки и кадастровые работы по формированию земельных участков

  • ПК 1.4. Выполнять графические работы по составлению картографических материалов.

  • ПК 1.5. Выполнять дешифрирование аэро- и космических снимков для получения информации об объектах недвижимости.

  • ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития,

  • ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности, а именно умение работать с источниками информации, отбирать необходимую информацию по заданному направлению и анализировать ее.

В результате выполнения работы студент должен:

иметь практический опыт:

работы с основными современными

геодезическими приборами;

по созданию опорной планово-высотной сети для

топографической съемки и межевания земель;

по выполнению крупномасштабной съемки

территорий поселения;

по обработке полевых измерений и составление

топографического плана;

по привязке межевых знаков и составлении

кадастрового плана;

по полевому дешифрированию аэрофотоснимков;

по оформлению материалов полевых работ;

по работе в бригаде.

уметь:

выполнять топографические съемки на местности;

выполнять математическую обработку полевых измерений;

составлять и оформлять топографический план по материалам полевых работ;

выполнять комплекс работ по межеванию земель;

сформировать графическую часть межевого плана на основе кадастрового плана;

дешифрировать аэрокосмические снимки и определять характеристики объектов по материалам аэросъемки.

знать:

основные геодезические термины и понятия;

устройство, условия поверок современных геодезических приборов и приема работы с ними;

технологию проложения теодолитных и нивелирных ходов, методику и способы съемки контуров и рельефа;

технологию выполнения комплекса работ по созданию крупномасштабных планов территорий поселений;

содержание комплекса работ по межеванию земель;

способы изготовления фотосхем и характеристик различных объектов по материалам аэросъемки;

методы и способы привязки и дешифрирования аэро-снимков.



2 Задачи работы

  • На основе собранных и проанализированных материалов раскрыть заданную тему и сделать заключение о возможности применения материалов работы на практике.

  • Для написания курсовой работы использовать нормативные документы, учебные пособия, материалы периодических изданий и информационную сеть Интернет.



3 Основные теоретические положения

Опорные геодезические сети

Опорные геодезические сети представляют собой совокупность закрепленных на земной поверхности пунктов, положения которых определены в единой системе координат.

Различают плановые геодезические сети, в которых для конечного пункта определяют прямоугольные координаты х-у общегосударственных систем и высотные, в которых Н пунктов определяют в Балтийской системе высот.

Опорным пунктом называется закрепленная на местности точка, координаты которой известны из геодезических измерений.

Все пункты плановых геодезических сетей закрепляют на местности подземными центрами, являющимися носителями координат пунктов.

Пункты высотной геодезической сети закрепляют грунтовыми реперами, а также стенными реперами и марками.

Геодезическая сеть, используемая для обеспечения топографических съемок, называется съемочным обоснованием.

Геодезические работы, выполняемые на местности для определения планового и высотного положения характерных точек строящегося сооружения согласно проекту, называются разбивкой сооружения или перенесением проекта в натуру.

Геометрической основой проекта для перенесения его в натуру являются разбивочные оси, относительно которых в рабочих чертежах даются размеры всех деталей сооружения.

Основными называют внешние продольные и поперечные оси определяющие форму и габариты зданий и сооружений. К промежуточным (детальным) относят оси отдельных элементов зданий и сооружений.

Способы перенесения в натуру точек и осей сооружений:

  • способ угловых засечек;

  • способ линейных засечек;

  • полярный способ;

  • способ прямоугольных координат.

Теодолитной съемкой называется комплекс работ по получению контурного плана местности при помощи теодолита и мерных линейных приборов. Теодолитная съемка является одним из видов горизонтальной съемки. Она выполняется в масштабах 1:2000 и крупнее на застроенных территориях и предназначена для определения взаимного положения объектов на местности в плане. Теодолитная съемка применяется на всех этапах проектирования, строительства и эксплуатации объекта

Геометрическое нивелирование выполняется для проектирования сооружений линейного типа (дорог, каналов, газопроводов, водопроводных и тепловых сетей и т.п.), для составления проектов вертикальной планировки участков местности, подлежащих застройке, для передачи отметок от точек высотной геодезической сети на строительную площадку, для разбивки сооружений по высоте и установки конструкций в проектное положение.

Тахеометрическая съемка

Цель тахеометрической съемки – получить на бумаге изображения в заданном масштабе, ситуации и рельефа местности в их проекции на горизонтальную плоскость.

Такой чертеж с изображением ситуации и рельефа называют топографическим планом. В области строительства топографический план необходим для выполнения горизонтальной и вертикальной планировки, т.е. для проектирования взаимного расположения в плане и по высоте намеченных к строительству зданий, сооружений инженерных сетей и др. с учетом уже имеющихся на местности ситуации и характера рельефа.

Тахеометрическая съемка может быть выполнена на собственном планово-высотном обосновании.

Организация рельефа

Преобразование естественного рельефа на территории стройплощадки в поверхность, удовлетворяющую техническим требованиям данного сооружения называется вертикальной планировкой.

Различают вертикальную планировку под горизонтальную площадку (когда соблюдается нулевой баланс земляных работ) и наклонную площадку по заданному уклону. Графическим документом вертикальной планировки является картограмма земляных работ. Общие объемы насыпи и выемки сводят в баланс земляных работ – т.е. определяют избыток или недостаток грунта при вертикальной планировке.

Разбивка подземных коммуникаций

Разбивка подземных коммуникаций осуществляется открытым способом, при котором коммуникации (трубопроводы, кабельные сети и коллекторы) укладывают в траншеи; характерные точки – центры колодцев, углы поворота. Выполняют съемку сетей, строят продольные профили.

Наблюдения за деформациями сооружений

Наблюдения за деформациями сооружений представляет комплекс измерительных и описательных мероприятий по выявлению причин приводящих к деформации. Наблюдение осуществляют по геодезическим знакам.

4 Ход работы

4.1 Получить исходные данные по теме.

4.2 Подготовка нормативных материалов из периодических и электронных справочников.

4.3 Сбор и анализ информации.

4.4 Составление введения с указанием значения темы в геодезии.

4.5 Описание теоретических основ разрабатываемой темы.

4.6 Выполнение расчетов, графиков, таблиц, необходимых в практической части.

4.7 Вычерчивание исполнительных чертежей (разбивочных, монтажных, контрольных).

4.8 Оценка полученных результатов.

4.9 Оформить курсовую работу на листах формата А4 в соответствии со структурой:

    • титульный лист;

    • содержание;

    • задание;

    • введение;

    • разделы;

    • заключение;

    • приложение (планы, исполнительные схемы, чертежи, фотоматериалы);

    • список использованных источников;

    • рецензия преподавателя.


Примерный объем работы 15 – 20 машинописных страниц.





















Приложение А

(обязательное)

Примерные темы курсовых работ

1.Исследование влияния на точность подсчета объемов земляных масс размеров квадрата.

2.Исследование точности измерений длины линии светодальномером, мерной лентой, нитяным дальномером.

3.Исследование точности детальной разбивки круговой кривой различны-ми способами.

4.Исследование точности разбивки линии заданного уклона с помощью нивелира, теодолита, визирками.

5.Исследование точности передачи координат с твердых точек на вершину теодолитного хода различными способами.

6.Сравнение точности откладывания угла на местности способом полного приема и более точным способом

7 Исследование точности измерения горизонтальных углов теодолитом Т30.

8. Исследование точности измерения вертикальных углов теодолитом Т30.

9. Исследование влияния наклона горизонтальной оси теодолита на точность проецирования точек по вертикали.

10. Исследование влияния наклона вертикальной оси теодолита на точность проецирования точек по вертикали.

11. Исследование точности юстировки визирной оси трубы теодолита традиционным и линейным способами.

12. Исследование влияния элементарных погрешностей на результаты измерения расстояний стальными рулетками.

13. Измерение горизонтальных проложений и превышений тахеометрами с авторедукционным дальномером двойного изображения.

14. Исследование точности измерения расстояний нитяным дальномером.

15. Исследование точности измерения превышений нивелирами Н-3 или Н-3К.

16. Исследование влияния наклона реек на результаты геометрического нивелирования.

17. Измерения превышений в нивелировании II и III классов.

18. Исследования точности определения превышений тригонометрическим методом.

19. Исследование точности создания планового съемочного обоснования по результатам учебной практики.

20. Исследование точности создания высотного съемочного обоснования по материалам практики.

21. Особенности съемки ситуации в масштабе 1:500 на застроенных территориях.

22. Автоматизация тахеометрической съемки.

23. Исследование точности съемки ситуации и рельефа по материалам учебной практики.

24. Геодезические расчеты при вертикальной планировке строительных площадок с

использованием горизонтальных и наклонных оформляющих плоскостей.

25. Исследование точности определения объёмов земляных работ при вертикальной планировке.

26. Исследование точности разбивки круговых кривых по материалам практики.

27. Способы детальной разбивки круговых кривых и их сравнение.

28 Построение проектных отрезков с повышенной точностью.

29. Исследование точности разбивки основных осей зданий по материалам практики.

30. Исследование точности разных способов построения координатной сетки и точек планового обоснования.

31.Исследование точности отображения рельефа на карте масштаба 1: 10000 горизонталями с высотой сечения 2,5 м.

32.Способы разбивки красных линий, линий застройки и границ участков и их сравнение.

33.Запроектировать красную линию на топографическом плане и определить координаты ее точек.









Приложение Б

(обязательное)

Образец - Задание


ГБОУ СПО ТПТ


Задание

на выполнение курсовой работы
по ПМ.01 Топографо-геодезические работы по созданию геодезической картографической основ кадастров
МДК 01.01 «Топографо-геодезические работы, обеспечивающие кадастровую деятельность»

Специальность 21.02.06 «Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности»



Тема: _________________________________________________________________________


Исходные данные ______________________________________________________________

______________________________________________________________________________



Студенту________________________________________________________________

Группа__________________________________________________________________

Состав курсовой работы:

  • Расчетная часть;

  • Графическая часть.




Дата выдачи задания ___________________________________________________________

Дата окончания работы _________________________________________________________

Преподаватель __________________________________________________ФИО


Список использованных источников


  1. Михалев Д.Ш. Инженерная геология: учебник/ - М: Высшая школа, 2014-464с

  2. Поклад Г.Г., Геодезия.: учебник/ - М: Академический проект, 2014г.- 590с

  3. Инструкция по топографической съемке в масштабах 1:5000, 1:2000, 1:1000, 1:500. – М.: "Недра", 1985.

  4. Условные знаки для топографических планов масштаба 1:5000, 1:2000, 1:1000, 1:500. – М.: Недра, 1989. – 286 с.

  5. Ганьшин В.Н., Хренов Л.С. Таблицы для разбивки круговых и переходных кривых. – М.: "Недра", 1985.

  6. Сборник инструкций по производству поверок геодезических приборов. – М.: Недра, 1988. – 77 с.

  7. ГОСТ 10529-96. Теодолиты. Общие технические условия.-М.: Стандартиздат,1986.–15с

  8. ГОСТ 10528-90. Нивелиры. Общие технические условия. – М.: Издательство стандартов, 1990. – 18 с.

  9. Геодезические и фотограмметрические приборы. Справочное пособие. – М.: Недра, 1991. – 429 с.

  10. Инструкция по нивелированию I, II, III, IV классов. – М.: Недра, 1990. – 167 с.

  11. Электронные поисковые системы Интернет yandex.ru, mail.ru, rambler.ru




Краткое описание документа:

Методические указания по выполнению курсового проекта по ПМ.01 Топографо-геодезические работы по созданию геодезической и картографической основ кадастра для студентов специальности 21.02.06 "Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности". Указываются примерные тематики курсовой работы, порядок выполнения, оформления отчетной документации. Описывается основной теоретический материал.

Общая информация

Номер материала: ДБ-365227

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.