- Учебник: «Химия», Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г.
- 11.01.2020
- 1310
- 9

Курсы
Другое
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Большакова-Стрекалова Анна Викторовна
преподаватель информационных дисциплин
Об авторе
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Большакова-Стрекалова Анна Викторовна. Инфоурок является информационным посредником
Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы разработаны на основе государственных стандартов ФГОС СПО для обучающихся по специальности 09.02.07 «Информационные системы и программирование», квалификация «Техник-программист», приступающих к завершающему этапу обучения в колледже – выполнению выпускной квалификационной работы (ВКР), а также для руководителей и консультантов выпускных квалификационных работ.
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Великолукская государственная сельскохозяйственная академия»
ОТДЕЛЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
Кафедра менеджмента и коммерции
|
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
по программе подготовки специалистов среднего звена
специальности среднего профессионального образования
38.02.04 Коммерция (по отраслям) базовой подготовки
Великие Луки - 2015
УДК 378 (076)
ББК 74.58
М 54
Рассмотрено и рекомендовано к изданию учебно-методическим советом ФГБОУ ВО «Великолукская ГСХА» (протокол № 1 от «25» сентября 2015г.).
Методические указания подготовил:
Квашина О.Н. – зав. кафедрой менеджмента и коммерции, к. э. н., доцент;
Рецензент:
Чертова М.Н. – зав. кафедрой информатики, информационных технологий и систем управления, к.э.н.
Редактор: Чернявская Е.В.
В методических указаниях представлены требования к написанию и оформлению выпускной квалификационной работы, тематика ВКР, организация предзащиты и защиты ВКР перед ГЭК.
Предназначены для обучающихся среднего профессионального обучения очной и заочной формы специальности 38.02.04– Коммерция (по отраслям).
Методические указания по написанию выпускной квалификационной работы для обучающихся отделения СПО специальности 38.02.04 Коммерция (по отраслям)/сост. О.Н. Квашина. – Великие Луки.: Изд-во ФГБОУ ВО «Великолукская ГСХА», 2015. – 61 с.
© ФГБОУ ВО «Великолукская ГСХА»
СОДЕРЖАНИЕ
2 ВЫБОР ТЕМЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ.. 9
3 ВЫБОР ОБЪЕКТА ИССЛЕДОВАНИЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ.. 12
4 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ 14
5 ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ.. 20
6 ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ 29
7 ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ НА КАФЕДРУ.. 30
8 ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ.. 34
9 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК. 37
ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………….38
1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Федеральным государственным образовательным стандартом по специальности 38.02.04 «Коммерция (по отраслям)», (квалификация «менеджер по продажам»), утвержденным приказом Министерства образования и науки от 15 мая 2014 г. №539, также в соответствии с рабочим учебным планом специальности 38.02.04 «Коммерция» (квалификация «менеджер по продажам»), предусмотрена государственная аттестация выпускников. Государственная (итоговая) аттестация включает подготовку и защиту выпускной квалификационной работы (дипломная работа).
Выполнение выпускной квалификационной работы (ВКР) и защита ее перед государственной экзаменационной комиссией (ГЭК) является заключительным этапом процесса обучения.
Целью подготовки и защиты выпускной квалификационной работы является систематизация, закрепление и расширение приобретенных умений и сформированных компетенций, необходимых в профессиональной деятельности по специальности «Коммерция (по отраслям)».
Область профессиональной деятельности выпускников включает организацию и проведение коммерческой деятельности в производственных, торговых и сервисных организациях.
Объектами профессиональной деятельности выпускников являются торговые предприятия и организации оптовой и розничной продажи товаров, отделы по сбыту товарной продукции промышленных предприятий, предприятия, организации и учреждения по предоставлению различных платных услуг населению, сервисные организации.
Менеджер по продажам должен владеть следующими видами профессиональной деятельности:
· организацией и управлением торгово-сбытовой деятельностью;
· организацией и управлением экономической и маркетинговой деятельностью;
· управлением ассортиментом, оценкой качества и обеспечения сохранности товаров;
· выполнением работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (продавец непродовольственных товаров, продавец продовольственных товаров).
Обучающийся, освоивший ППССЗ, должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:
OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 8. Вести здоровый образ жизни, применять спортивно-оздоровительные методы и средства для коррекции физического развития и телосложения.
ОК 9. Пользоваться иностранным языком как средством делового общения.
ОК 10. Логически верно, аргументировано и ясно излагать устную и письменную речь.
ОК 11. Обеспечивать безопасность жизнедеятельности, предотвращать техногенные катастрофы в профессиональной деятельности, организовывать, проводить и контролировать мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций.
ОК 12. Соблюдать действующее законодательство и обязательные требования нормативных документов, а также требования стандартов, технических условий.
Обучающийся, освоивший ППССЗ, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности:
ПК 1.1. Участвовать в установлении контактов с деловыми партнерами, заключать договора и контролировать их выполнение, предъявлять претензии и санкции.
ПК 1.2. На своем участке работы управлять товарными запасами и потоками, организовывать работу на складе, размещать товарные запасы на хранение.
ПК 1.3. Принимать товары по количеству и качеству.
ПК 1.4. Идентифицировать вид, класс и тип организаций розничной и оптовой торговли.
ПК 1.5. Оказывать основные и дополнительные услуги оптовой и розничной торговли.
ПК 1.6. Участвовать в работе по подготовке организации к добровольной сертификации услуг.
ПК 1.7. Применять в коммерческой деятельности методы, средства и приемы менеджмента, делового и управленческого общения.
ПК 1.8. Использовать основные методы и приемы статистики для решения практических задач коммерческой деятельности, определять статистические величины, показатели вариации и индексы.
ПК 1.9. Применять логистические системы, а также приемы и методы закупочной и коммерческой логистики, обеспечивающие рациональное перемещение материальных потоков.
ПК 1.10. Эксплуатировать торгово-технологическое оборудование.
ПК 2.1. Использовать данные бухгалтерского учета для контроля результатов и планирования коммерческой деятельности, проводить учет товаров (сырья, материалов, продукции, тары, других материальных ценностей) и участвовать в их инвентаризации.
ПК 2.2. Оформлять, проверять правильность составления, обеспечивать хранение организационно-распорядительных, товаросопроводительных и иных необходимых документов с использованием автоматизированных систем.
ПК 2.3. Применять в практических ситуациях экономические методы, рассчитывать микроэкономические показатели, анализировать их, а также рынки ресурсов.
ПК 2.4. Определять основные экономические показатели работы организации, цены, заработную плату.
ПК 2.5. Выявлять потребности, виды спроса и соответствующие им типы маркетинга для обеспечения целей организации, формировать спрос и стимулировать сбыт товаров.
ПК 2.6. Обосновывать целесообразность использования и применять маркетинговые коммуникации.
ПК 2.7. Участвовать в проведении маркетинговых исследований рынка, разработке и реализации маркетинговых решений.
ПК 2.8. Реализовывать сбытовую политику организации в пределах своих должностных обязанностей, оценивать конкурентоспособность товаров и конкурентные преимущества организации.
ПК 2.9. Применять методы и приемы анализа финансово-хозяйственной деятельности при осуществлении коммерческой деятельности, осуществлять денежные расчеты с покупателями, составлять финансовые документы и отчеты.
ПК 3.1. Участвовать в формировании ассортимента в соответствии с ассортиментной политикой организации, определять номенклатуру показателей качества товаров.
ПК 3.2. Рассчитывать товарные потери и реализовывать мероприятия по их предупреждению или списанию.
ПК 3.3. Оценивать и расшифровывать маркировку в соответствии с установленными требованиями.
ПК 3.4. Классифицировать товары, идентифицировать их ассортиментную принадлежность, оценивать качество, диагностировать дефекты, определять градации качества.
ПК 3.5. Контролировать условия и сроки хранения и транспортирования товаров, обеспечивать их сохраняемость, проверять соблюдение требований к оформлению сопроводительных документов.
ПК 3.6. Обеспечивать соблюдение санитарно-эпидемиологических требований к товарам и упаковке, оценивать качество процессов в соответствии с установленными требованиями.
ПК 3.7. Производить измерения товаров и других объектов, переводить внесистемные единицы измерений в системные.
ПК 3.8. Работать с документами по подтверждению соответствия, принимать участие в мероприятиях по контролю.
В ходе подготовки и защиты выпускной квалификационной работы выпускник должен решать следующие задачи:
• применение полученных знаний при решении конкретных экономических и практических задач по специальности «Коммерция»;
• умение делать выводы, выявлять проблемы в экономической, маркетинговой, торгово-сбытовой деятельности и при управлении ассортиментом;
• углубление необходимых для практической деятельности навыков самостоятельной работы;
• изучение опыта при решении актуальных организационно-экономических задач в коммерческой деятельности хозяйствующих субъектов.
В результате написания ВКР выпускник должен:
уметь:
• анализировать и оценивать коммерческую деятельность, товарные рынки, продвижение товаров от производителей до потребителей;
• планировать и организовывать коммерческую деятельность, закупки и продажи товаров, управлять товарными запасами;
• организовывать реализацию проектов и планов в области коммерции, закупки и оптовой продажи товаров, их продвижение и реализацию на рынке;
• осуществлять выбор товаров и формирование товарного ассортимента, подбор покупателей и поставщиков;
• осуществлять организацию товародвижения, торговое обслуживание и создавать системы стимулирования сбыта;
знать:
• аналитические методы исследования и анализ товарных рынков, ассортимента и оценки качества товаров;
• методы исследования;
• методы анализа и оценки результатов экономической и маркетинговой деятельности;
• особенности использования информационно-методического обеспечения коммерческой деятельности;
• основы проектирования процессов продвижения и реализации товаров на рынке;
• способы сбора, хранения, обработки и анализа информации, использования информационно-методического обеспечения;
• методы проектирования номенклатуры товаров, процессов их продвижения и реализации на рынке;
• основы пользования внутренней и внешней информации для анализа деятельности предприятия, принятия решений по организации, управления торгово-технологическими процессами предприятия;
• методы работы с действующими федеральными законами, нормативными и техническими документами, необходимыми для осуществления профессиональной деятельности;
• основы проведения расчетов по обоснованию мероприятий по совершенствованию деятельности коммерческих предприятий;
• аналитические методы для оценки управленческих решений на предприятиях.
Оценка качества подготовки обучающихся и выпускников осуществляется в двух основных направлениях: оценка уровня освоения дисциплин и оценка компетенций обучающихся.
К выполнению ВКР допускаются выпускники, завершившие полный курс обучения по основной профессиональной программе и успешно прошедшие все предшествующие аттестации, предусмотренные рабочим учебным планом.
Необходимым условием допуска к государственной (итоговой) аттестации является предоставление документов, подтверждающих освоение обучающимися компетенций при изучении теоретического материала и прохождении практики по каждому из основных видов профессиональной деятельности. В том числе выпускником могут быть предоставлены отчеты о ранее достигнутых результатах, дополнительные сертификаты, свидетельства (дипломы) олимпиад, конкурсов, творческие работы по специальности, характеристики с мест прохождения преддипломной практики.
2 ВЫБОР ТЕМЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ
Темы ВКР должны быть актуальны, т.е. ежегодно корректироваться исходя из потребностей рынка, чтобы обеспечить подготовку выпускников на высоком современном уровне.
Формулирование тем ВКР осуществляется выпускающей кафедрой менеджмента и коммерции. Тематика ВКР должна отражать основные направления научных исследований кафедры.
Перечень рекомендуемых типовых тем ВКР формируется выпускающей кафедрой на основании обобщения рекомендаций специалистов в сфере коммерции, пожелания организаций.
Согласованный с базовыми организациями перечень тем утверждается на выпускающей кафедре не позднее сентября текущего учебного года и предоставляется для ознакомления выпускникам.
Тема ВКР должна быть направлена на решение конкретных задач, имеющих практическое значение, отвечать потребностям развития и совершенствования коммерческой сферы деятельности.
Выбор темы ВКР обучающимися производится перед началом производственной (преддипломной) практики, как правило, из объявленного перечня тем, но учащийся также имеет право предложить свою тему с обоснованием целесообразности её разработки. Примерный перечень тем ВКР для учащихся по специальности 38.02.04 «Коммерция (по отраслям)» представлен в Приложении 1. При выборе тем ВКР следует также учесть место прохождения производственной (преддипломной) практики.
В целях усиления связи обучения с практикой кафедра рекомендует учащимся выполнение ВКР по темам, которые инициируются организациями и предприятиями – базами практики или будущего места работы выпускников.
Не разрешается выполнять ВКР на одну и ту же тему, по материалам одной организации двум и более учащимся.
Обязательное требование - соответствие тематики выпускной квалификационной работы содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.
Формулировка темы должна быть краткой, отражать суть ВКР, содержать указание на объект и предмет исследования.
Обучающемуся в соответствии с выбранной темой ВКР в последующем назначается руководитель, наиболее компетентный в этой области.
Выбор темы и руководителя ВКР оформляется личным заявлением обучающегося, написанным на имя заведующего кафедрой «Менеджмент и коммерция» (см. Приложение 2) в начале учебного года (сентябрь-октябрь). По итогам производственной практики выпускник совместно с руководителем в течение недели корректируют формулировку темы ВКР (если корректировка необходима) и сообщают измененную тему ВКР на кафедру менеджмента и коммерции в виде заявления на имя заведующего кафедрой, заверенного подписью выпускника и руководителя ВКР.
На основании личных заявлений обучающихся кафедра в течение 7 дней после завершения производственной (преддипломной) практики формирует распоряжение по отделению СПО «О закреплении тем и руководителей выпускных квалификационных работ за учащимися специальности 38.02.04 «Коммерция (по отраслям)».
Общее руководство и контроль за ходом выполнения ВКР осуществляет выпускающая кафедра «Менеджмент и коммерция».
Для руководства ВКР назначаются руководители из числа преподавателей выпускающей кафедры.
Назначение руководителей и консультантов осуществляет заведующий выпускающей кафедрой на основании личных заявлений обучающихся, нагрузки профессорско-преподавательского состава кафедры по руководству ВКР с учетом их научной специализации.
Задание на выпускную квалификационную работу разрабатывается руководителем совместно с выпускником, согласуется и утверждается выпускающей кафедрой. Задание раскрывает актуальность работы, основное содержание, а также последовательность и поэтапные сроки ее написания и представления законченной ВКР для защиты.
Задание утверждается заведующим кафедры «Менеджмент и коммерция», вшивается в выпускную работу. Форма задания приведена в Приложении 3.
Работа выпускника должна осуществляться в соответствии с календарным графиком, который разрабатывается выпускником совместно с руководителем. График включает этапы написания ВКР с указанием запланированных и фактических сроков их выполнения. Форма графика приведена в Приложении 4.
1- Предварительный этап:
· выбор обучающимся объекта ВКР;
· предварительный выбор темы ВКР;
· назначение руководителя ВКР в соответствии с выбранной темой;
· согласование, уточнение темы с руководителем и ее утверждение;
· разработка и согласование с руководителем графика выполнения ВКР;
· определение необходимости консультантов (консультанта) и их утверждение.
2 - Основной этап:
· проектная или исследовательская работа в соответствии с графиком работ;
· написание и оформление законченных материалов.
3 - Заключительный этап:
· получение отзыва руководителя выпускающей кафедры;
· получение рецензии;
· оформление иллюстративного материала, презентации;
· подготовка доклада;
· защита ВКР.
3 ВЫБОР ОБЪЕКТА ИССЛЕДОВАНИЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Выбор объекта исследования ВКР обучающийся осуществляет самостоятельно в сроки, указанные в графике выполнения работ. При выборе объекта исследования выпускник вправе обратиться за консультацией к руководителю ВКР. Как правило, объектом исследования и разработки при выполнении ВКР становится производственно-хозяйственная деятельность организации, которая является базой прохождения производственной (преддипломной) практики.
Объектами ВКР являются: государственные и муниципальные учреждения и организации, коммерческие банки, биржи, коммерческие организации всех организационно-правовых форм, хозяйственные товарищества, государственные и муниципальные унитарные предприятия, производственные кооперативы, некоммерческие организации и объединения.
Выбор конкретного объекта ВКР осуществляется одновременно с предварительной формулировкой темы, что делается с целью ее привязки к конкретной информационной базе и проблемам, подлежащим решению в работе. С этой целью в качестве объектов в первую очередь выбираются организации, предприятия и учреждения, в которых учащиеся проходят производственную практику или в которых они работают.
ВКР выполняются обучающимися по материалам, собранным в процессе прохождения производственной практики.
Объектами производственной практики могут быть любые хозяйствующие субъекты, занимающиеся коммерческой деятельностью в различных отраслях экономики. Рабочее место (должность) для прохождения практики должно быть выбрано таким образом, чтобы учащийся имел возможность принимать непосредственное участие в организации и управлении торгово-сбытовой деятельностью, организация и проведении экономической и маркетинговой деятельности, управлении ассортиментом, оценке качества и обеспечении сохраняемости товаров, выполнении работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.
Основными задачами производственной практики являются:
· формирование и закрепление навыков и умений выполнять функции, составляющие содержание коммерческой деятельности, а также ее управлении;
· сбор исходных данных для написания дипломной работы.
В процессе реализации первой задачи учащийся должен принять непосредственное участие в практическом осуществлении функциональных обязанностей работников коммерческой службы. Для этого следует ознакомиться с положением о подразделении, в котором учащийся проходит практику, затем изучить должностные инструкции. После выполнения определенной функции коммерческой деятельности (расчетов, процедур) описать последовательность выполненных действий, проиллюстрировав их расчетами и заполненными документами. Выполненные расчеты с описанием будут служить основой для ВКР.
Собирая материал для написания ВКР (вторая задача практики), необходимо обобщить и привести данные, характеризующие объект и его коммерческую деятельность. Особое внимание уделить исходным данным, используемым в процессе выполнения функций, соответствующих теме ВКР.
4 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы определяются образовательным учреждением на основании порядка проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников по программам подготовки специалистов среднего звена. После утверждения темы ВКР обучающийся подбирает соответствующую литературу по теме исследования.
Ознакомившись с литературой по выбранной теме, обучающийся составляет предварительный план и представляет его своему научному руководителю. В нем определяются основные направления исследования, его цели и задачи, последовательность раскрытия поставленных вопросов.
Основной целью ВКР является теоретическое исследование предприятия и разработка предложений и рекомендаций по совершенствованию его коммерческой деятельности.
В основе разработанного комплекса предложений и рекомендаций по совершенствованию коммерческой деятельности лежит раскрытие следующих вопросов, которые должны быть в определенной мере отражены в тексте ВКР:
а) изложение теоретических основ использования в коммерческой практике исследуемого предмета;
б) обобщение статистических данных, характеризующих значимость и роль исследуемого предмета в коммерческой практике;
в) анализ нормативно-правовой базы, регламентирующей исследуемый предмет (его использование);
г) характеристика организации и основных направлений деятельности, ее организационной структуры с выделением подразделения, деятельность которого связана с предметом работы;
д) комплексный анализ коммерческой деятельности организации, на примере которой исследуется предмет;
е) описание практики работы в организации с исследуемым предметом, характеристика информационно-программного комплекса, применяемого для обеспечения исследуемого предмета;
ж) обоснование предлагаемых мероприятий по совершенствованию использования в практике исследуемого предмета.
В процессе написания работы по согласованию с научным руководителем в план могут вноситься некоторые изменения и уточнения.
ВКР брошюруется в специальную папку, имеющую три отверстия для шнуровки листов с помощью тесьмы.
Структура ВКР включает:
1. Рецензия на ВКР, вкладывается во вшитый первый прозрачный файл. Бланк формы рецензии представлен в Приложении 5.
2. Отзыв руководителя ВКР вкладывается во вшитый второй прозрачный файл. Бланк формы отзыва руководителя представлен в Приложении 6.
3. Титульный лист (первая страница ВКР, номер на странице не указывается). Приложение 7.
4. Задание на выполнение ВКР и график выполнения ВКР – не нумеруются. Приложения 3,4.
5. Дополнительно во вшитые прозрачные файлы могут быть вложены рецензии и отзывы с объектов выполнения ВКР, публикации, справки о внедрении результатов ВКР, отдельных предложений, содержащихся в ВКР, которые должны быть выполнены на фирменных бланках организации и подписаны руководством организации.
6. Реферат (номер на странице не указывается). Приложение 8.
7. Содержание (Образец оформления представлен в Приложении 9). Номер на странице не указывается, далее все страницы работы нумеруются, начиная со второго листа введения, на котором в правом верхнем углу номер страницы - 5).
8. Основной текст ВКР:
· Введение
· Основная часть
· Заключение
9. Библиографический список. Образец оформления списка представлен в Приложении 10.
10. Лист «Приложения» (при наличии нескольких), если оно одно, то лист «Приложения» не нужен.
11. ВКР на электронном носителе (диск в отдельном конверте или файле с указанием полных реквизитов работы: наименование темы ВКР, ФИО исполнителя, номер группы, ФИО руководителя, год выпуска).
12. Раздаточный материал и распечатка презентации, подписанные руководителем ВКР, вкладываются во вшитый прозрачный файл после текста ВКР (титульный лист иллюстративного материала представлен в Приложении 11).
13. Текст доклада на защите ВКР, подписанный руководителем ВКР, вкладывается во вшитый прозрачный файл после текста ВКР.
Объем ВКР должен быть от 40 страниц, но не более 60 страниц формата А4 (исключая приложения), напечатанных на компьютере в текстовом редакторе Microsoft Word (шрифт Times New Roman, кегль 14, полуторный интервал, красная строка 1,25). Более подробные требования к оформлению указаны в разделе 6.
ВКР пишется в соответствии с составленным ранее планом.
При написании ВКР учащемуся целесообразно придерживаться следующего содержания каждой из ее частей.
Реферат представляет собой краткое изложение содержания работы и должен иметь следующую информацию:
· сведения об объеме работы, количестве иллюстраций, таблиц, приложений, количестве частей работы, количестве использованных источников;
· перечень ключевых слов;
· текст реферата.
Перечень ключевых слов должен включать от 5 до 15 слов или словосочетаний из текста отчета, которые в наибольшей мере характеризуют его содержание и обеспечивают возможность информационного поиска. Ключевые слова приводятся в именительном падеже и печатаются строчными буквами в строку через запятые.
Текст реферата должен отражать сущность выполненной работы, краткие выводы относительно её эффективности и области использования результатов исследования. Пример составления реферата приведен в Приложении 8.
Введение должно содержать обоснование актуальности выбранной темы, цель работы и конкретные задачи, поставленные в ВКР, сведения об объекте и предмете исследования, использованные основные материалы, приемы и методы исследования, отражать степень изученности в литературе исследуемых вопросов. Во введении указывается, что явилось теоретической основой ВКР, на материалах какой организации она выполнена.
Введение целесообразно откорректировать после выполнения основной части работы, так как в процессе написания ВКР более точно и ясно определяется актуальность темы, цель и задачи исследования.
По объему введение в ВКР не превышает 2-3 стр.
Автором в результате написания введения формируются общие компетенции: ОК 1, ОК 5, ОК 10.
Основная часть ВКР включает главы, подразделяемые на разделы, последовательно и логично раскрывающие содержание исследования. Количество глав и разделов строго не регламентируются. Оно зависит от разрабатываемой проблемы и круга рассматриваемых вопросов. Основная часть отражает теоретическое обоснование и состояние изучаемой проблемы, практические расчеты, анализ исследуемого объекта, а также основные результаты выполненной работы.
Первая глава носит теоретический характер. На основе изучения литературы, систематизации современных экономических исследований рассматриваются причины возникновения, этапы исследования проблемы, систематизируется российский и зарубежный опыт и аргументируется собственная точка зрения выпускника относительно понятий, определений, проблем. Теоретические положения раскрываются по учебной литературе и формулируются выводы о степени соответствия практики выполнения функции теоретическим положениям.
Заключительной частью теоретической главы является обзор различных методов (методик) выполнения рассматриваемой функции (расчетов), пригодных для исследуемого объекта и условий его функционирования. Здесь может быть приведен сравнительный анализ методов (методик) и сформулированы рекомендации в пользу одного из них. При характеристике методов (методик) следует показать состав используемой информации и источники ее получения.
При рассмотрении теоретических вопросов необходимо использование статистического материала, что позволит аргументированно обосновать и проиллюстрировать то или иное высказывание автора или предлагаемые им решения.
Теоретическая часть должна включать (если с научным руководителем по определенному плану это не предусмотрено в последующих главах) анализ нормативно-правовой базы по исследуемой проблеме, а также характеристику программных продуктов, используемых при написании работы.
Вопросы теории излагают во взаимосвязи и для обоснования дальнейшего исследования проблемы в практической части работы.
Примерный объем первой главы –18-20 страниц.
При написании главы автор придерживается формирования компетенций, как общих, так и профессиональных. В результате написания основной упор делается на освоение компетенций: ОК 1- ОК 12, ПК 1.1- ПК 1.10, ПК 3.4, ПК 3.8.
Расчетно-экспериментальный раздел должен содержать характеристику хозяйствующего субъекта (организации), на базе которого выполняется работа. В характеристике следует отразить описание ассортимента выпускаемой продукции (или вид оказываемых услуг), масштабы (объемы) производства, особенности технологии, производственную, технологическую и организационную структуру. При характеристике производственной, технологической и организационной структуры необходимо показать состав тех звеньев (подразделений), которые участвуют в характеризуемом виде коммерческой деятельности.
Следует отразить место данного субъекта в рыночной среде, показав его взаимодействие с контрагентами (партнерами) и отношения с конкурентами. В характеристике объекта и его окружения (внешней среде) целесообразно отразить те особенности (факторы и условия), которые влияют на содержание выбранной для рассмотрения функции коммерческой деятельности.
Далее в расчетно-экспериментальной части приводится подробное изложение существующей практики выполнения рассматриваемой функции (расчетов, процедур). Вся излагаемая последовательность должна сопровождаться иллюстративными расчетами с заполнением соответствующих форм и документов, необходимо привести исходную информацию и охарактеризовать источники информации. Целесообразно, помимо расчетов, привести схему, отражающую их последовательность и взаимодействие участников.
Расчетно-экспериментальная часть должна содержать анализ коммерческой деятельности организации (предприятия).
В заключительной части аналитического раздела должен быть представлен анализ результатов деятельности выбранного объекта исследования, конкретные мероприятия и рекомендации по совершенствованию исследуемого направления коммерческой деятельности предприятия, оценка возможного расширения деятельности по данному направлению.
При выполнении расчетов следует использовать современные информационные технологии.
Примерный объем второй главы – 20-25 страниц.
В конце каждой главы должны быть сделаны обобщающие выводы автора по исследуемому вопросу в этой части ВКР.
При написании главы формируются у обучающегося компетенции ОК 1 – 12, ПК 1.2, ПК 1.3-1.7, ПК 1.8, ПК 1.9, ПК 2.1-2.9, ПК 3.1 -ПК.3.8.
В заключении обобщаются теоретические и практические выводы и предложения, которые были соответственно сделаны и внесены в результате проведенного исследования. Они должны быть краткими и четкими, дающими полное представление о содержании, значимости, их научной и практической ценности, обоснованности разработок. Практические предложения должны вытекать из круга работ, выполненных лично выпускником на производственной практике и рекомендованных к внедрению на предприятии. Результаты исследования должны соотноситься с общей целью и поставленными задачами во введении.
Выводы и предложения оформляются в виде тезисов – кратко сформулированных и пронумерованных положений без развернутой аргументации или кратко изложенных, но с достаточным их обоснованием.
Предложения и рекомендации должны быть органически увязаны с выводами и направлены на улучшение функционирования исследуемого объекта. При разработке предложений и рекомендаций обращается внимание на их обоснованность, реальность и практическую приемлемость.
Примерный объем заключения – 2-3 страницы.
Формируемые компетенции: ОК 1-5, ОК 10-12, ПК 2.6.
Список условных сокращений приводится в алфавитном порядке. В него включают все использованные в ВКР аббревиатуры и сокращения.
Список использованных источников заканчивает изложение текста ВКР. Успешному написанию ВКР способствует обстоятельное и творческое изучение источников информации, относящейся к исследуемой теме. К изучению источников информации учащийся приступает сразу же после выбора и утверждения темы ВКР.
В список используемых источников включают только те издания, которые действительно были изучены и использованы в процессе подготовки работы. Список использованных источников должен включать не менее 5-10 наименований по нормативно-правовой базе и не менее 10-15 наименований по другим источникам. На все литературные источники должны быть сделаны сноски или ссылки.
Приложения в работе являются необязательными, но желательными. Они могут быть включены, в случае наличия вспомогательного материала, к основному содержанию работы. К ним относятся: отчетность исследуемого объекта, промежуточные расчеты, таблицы дополнительных цифровых данных, формулы, результаты решений задачи на компьютере с использованием различных прикладных программ, анкеты, инструкции, типовые договора, иллюстрации и др. В текстовой части должны быть ссылки на все представленные материалы в приложении. В процессе подготовки ВКР обучающийся периодически, в установленные приказом ректората сроки, консультируется с научным руководителем от кафедры. При необходимости может получить консультацию от преподавателей других кафедр, специалистов, обладающих высоким профессионализмом в области исследуемого вопроса. В этих случаях ему оказывается содействие со стороны непосредственных руководителей работы.
Написанные главы (черновики) работы в установленные сроки представляются научному руководителю и с его письменными замечаниями своевременно возвращаются на доработку. Черновики глав пишутся или распечатываются на одной стороне листа с широкими полями. Это делает возможным написание на полях замечаний руководителем, внесение собственных дополнений, поправок и облегчает подготовку нового, уточненного текста.
Первый вариант ВКР представляется научному руководителю не позднее трех недель до начала защиты. В соответствии с замечаниями руководителя в работу вносятся коррективы, проводится ее окончательная доработка, после чего работа оформляется для представления к защите.
При выполнении расчетов в ВКР могут быть использованы технические и программные средства как базовых предприятий, так и средства, имеющиеся в распоряжении учебных заведений.
Наиболее целесообразно использовать ЭВМ для расчета и анализа многих вариантов решения поставленной задачи и выбора оптимального варианта по заданному критерию для получения оценки влияния отдельных параметров на результаты решения задачи и т.д.
5 ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
При оформлении работы учитываются следующие общие требования. ВКР вкладывается в специальную папку, предусматривающую сквозное закрепление листов работы.
На последнем листе работы по окончании текста заключения ставится подпись автора и дата выполнения.
Оформление титульного листа
Титульный лист является первой страницей ВКР (номер на странице не ставится) и должен быть оформлен в соответствии с требованиями (Приложение 7).
Оформление текста основной части ВКР
Оформление текста ВКР выполняется в соответствии со следующими требованиями:
· в текстовом редакторе WORD;
· автоматический перенос слов запрещен;
· формат страницы А4, параметры страницы 210-297 мм;
· поля: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм;
· шрифт – кегль 14, Times New Roman;
· использование компьютерных возможностей акцентирования внимания на определенных терминах, формулах, применяя шрифты разной гарнитуры;
· качество напечатанного текста и оформления иллюстраций, таблиц и другого графического материала должно удовлетворять требованиям их четкого воспроизведения;
· повреждения листов ВКР, помарки, следы не полностью удаленного прежнего текста не допускаются;
· межстрочный интервал – 1,5;
· интервал между словами – 1 знак;
· абзац – 1,25, одинаковый по всему тексту работы;
· выравнивание – по ширине;
· страницы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту работы, номер страницы проставляют в правой верхней части листа без точки;
· номер страницы на титульном листе не проставляют, включая его в общую нумерацию страниц ВКР;
· иллюстрации, таблицы и другой графический материал, расположенные на отдельных страницах, включают в общую нумерацию страниц;
· иллюстрации и таблицы на листе формата А3 учитывают как одну страницу;
· нумерация страниц ВКР, входящих в ее состав, должна быть сквозная;
· сокращения слов – общепринятые;
· возможно сокращение слов по решению автора работы, которое допускается после первого упоминания в тексте с обязательным приведением полного и сокращенного названия;
· разделы, подразделы следует нумеровать арабскими цифрами и записывать с абзацного отступа;
· разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах текста, за исключением приложений;
· номер подраздела включает номер раздела и порядковый номер подраздела, разделенные точкой:
Пример: 1.1, 1.2 и т.д.;
· после номера раздела, подраздела в тексте точку не ставят;
· внутри подразделов могут быть приведены перечисления. Перед каждым перечислением следует ставить дефис, точку или строчную букву (за исключением е, з, о, г, ь, й, ы, ъ). В случае обозначения перечислений строчными буквами, после них ставится скобка без точки.
Оформление заголовков
Разделы и подразделы ВКР должны иметь заголовки, которые четко и кратко отражают содержание разделов и подразделов. Заголовки следует печатать с абзацного отступа с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая, без переноса слов. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Необходимо предусмотреть один отступ от основного текста после воспроизведения заголовков разделов или подразделов.
Пример:
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КОММЕРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ПРЕДПРИЯТИЯХ РОЗНИЧНОЙ ТОРГОВЛИ
1.1 Особенности ведения коммерческой деятельности на розничном торговом предприятии в РФ
Каждый раздел (введение, главы, заключение, библиографический список, приложение) размещается на новой странице. Заголовки разделов не должны быть оторваны от текста, а также не должны находиться внизу страницы. Слова в заголовках не переносятся. Глава подразделяется на подразделы, новый подраздел должен начинаться на той же странице, на которой был окончен предыдущий.
Оформление иллюстраций
Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, диаграммы, фотоснимки и др.) следует располагать в ВКР непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. Иллюстрации должны быть в компьютерном исполнении, в том числе и цветные.
На все иллюстрации должны быть даны ссылки в ВКР.
Иллюстрации, за исключением иллюстраций приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией.
Если рисунок один, он обозначается «Рисунок 1» и его наименование располагают посередине строки. Допускается нумеровать иллюстрации в пределах раздела. В этом случае номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой.
Пример: Рисунок 2.3.4 (где 2.3 – номер раздела, 4 – порядковый номер иллюстрации)
Иллюстрации, при необходимости, могут иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст). Слово «Рисунок» и наименование помещают после пояснительных данных и располагают следующим образом:
Пример: Рисунок 1 - Детали выбора
Иллюстрации каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрами обозначения приложения.
Пример: Рисунок А.3 (где А – обозначение приложения, 3 – порядковый номер иллюстрации в приложении) или Рисунок 1.1 (где 1 – обозначение приложения, 1 – порядковый номер иллюстрации в приложении)
При ссылках в тексте на иллюстрации следует писать: «… в соответствии с рисунком 2».
Оформление таблиц
Таблицы в ВКР применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей. Название таблицы должно отражать ее содержание, быть точным и кратким. Название таблицы следует помещать над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку с ее номером через тире.
Таблицу следует располагать в ВКР непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице.
На все таблицы должны быть ссылки в тексте работы. При ссылке следует писать слово «таблица» с указанием ее номера.
Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другой лист (страницу). При переносе части таблицы на другой лист (страницу) слово «Таблица», ее номер и название указывают один раз слева над первой частью таблицы, над другими частями справа пишут слово «Продолжение таблицы» и указывают номер таблицы.
Пример:
Продолжение таблицы 1.1
Если повторяющийся в разных строках графы таблицы текст состоит из одного слова, то его после первого написания допускается заменять кавычками; если из двух и более слов, то при первом повторении его заменяют словами «То же», а далее – кавычками. Ставить кавычки вместо повторяющихся цифр, марок, знаков, математических и химических символов не допускается. Если данные в какой-либо строке таблицы не приводятся, то в ней ставят прочерк.
Пример оформления таблицы:
Таблица 1.1 – Показатели эффективности использования основных средств
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблицы, за исключением таблиц приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Допускается нумеровать таблицы в пределах раздела. В этом случае номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точкой.
Таблицы каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения.
Пример: Таблица В.1 (где В – обозначение приложения, 1 – порядковый номер таблицы в приложении)
Заголовки граф строк таблицы следует писать с прописной буквы в единственном числе, а подзаголовки граф – со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят.
Допускается применять размер шрифта в таблице меньший, чем в тексте. Заголовки граф таблицы, как правило, записывают параллельно строкам таблицы. При необходимости допускается перпендикулярное расположение заголовков граф.
Оформление примечаний
Слово «Примечание» следует печатать с прописной буквы с абзаца и не подчеркивать.
Примечания приводят, если необходимы пояснения или справочные данные к содержанию текста ВКР, таблиц или графического материала.
Примечания следует помещать непосредственно после текстового, графического материала или в таблице, к которым относятся эти примечания. Если примечание одно, то после слова «Примечание» ставится тире и примечание печатается с прописной буквы. Одно примечание не нумеруют. Несколько примечаний нумеруют по порядку арабскими цифрами без проставления точки. Примечание к таблице помещают в конце таблицы над линией, обозначающей окончание таблицы.
Пример:
Примечание – Данные деятельности предприятия за 2014 г. в мае месяце указаны предварительные.
Оформление формул
Уравнения и формулы создаются в редакторе формул и должны быть выделены из текста в отдельную строку. Ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Если уравнение не умещается в одну строку, то оно должно быть перенесено после знака равенства (=) или после знаков плюс (+) или минус (-), умножения (×), деления (:) или других математических знаков, причем знак в начале следующей строки повторяют. При переносе формулы на знаке, символизирующем операцию умножения, применяют знак (×).
Пояснения значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в которой они даны в формуле.
Формулы в ВКР следует нумеровать порядковой нумерацией в пределах всей работы арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении на строке.
Пример: А= а:b (1)
Формулы, помещаемые в приложениях, должны нумероваться отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения с добавлением перед каждой цифрой обозначения приложения, например, формула (В.1).
Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в скобках.
Пример:
Расчет произведен по формуле (1).
Допускается нумерация формул в пределах раздела работы. В этом случае номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы, разделенных точкой.
Пример:
Расчет представлен в формуле (3.2.5), где 3.2 – номер раздела, 5 – порядковый номер формулы.
Оформление ссылок
В работе допускаются ссылки на документы, стандарты, учебники, учебно-методические пособия и другие источники информации при условии, что они полностью и однозначно определяют соответствующие требования и не вызывают затруднений при чтении текста.
Ссылаться следует на документ в целом или его разделы и приложения. Ссылки на подразделы, пункты, таблицы и иллюстрации не допускаются, за исключением подразделов, таблиц и иллюстраций данной ВКР.
Ссылки на источник (документ) – библиографические ссылки – по месту расположения бывают:
· внутритекстовые (непосредственно в строке после текста, к которому относятся);
· подстрочные – (помещаются в нижней части страницы, под строками основного документа);
· затекстовые (размещенные за основным текстом всей работы или каждой главы);
· комбинированные.
Внутритекстовые ссылки применяются в тех случаях, когда они являются частью основного текста. Описание подобных ссылок содержит: имя автора, заглавие, которое заключается в кавычки, в круглых скобках приводятся данные о месте издания, издательстве, годе издания.
Пример:
Методики внедрения процессного подхода к управлению представлены в учебнике В.Г. Елиферова, В.В. Репина «Бизнес-процессы: Регламентация и управление» (М.: ИНФРА-М, 2004).
В подстрочных ссылках обычно приводится краткое библиографическое описание источника и указывается страница, на которой размещена цитата.
Пример:
1 Из архива Б. Муравьева // Вопросы философии. 1992. № 1. С. 99.
2 Из архива Б. Муравьева // Вопросы философии. 1992. № 1. С. 117.
Нумерация подстрочных ссылок может быть сквозной по всей ВКР или самостоятельной для каждой страницы.
При использовании затекстовых ссылок достигается значительная экономия в объеме текста ВКР, так как устраняется необходимость подстрочных ссылок на библиографические источники при использовании цитат из этих источников или сведений из них.
Под затекстовыми ссылками понимается указание источников цитат с отсылкой к пронумерованному списку литературы, помещаемому в конце работы.
Ссылка на источник в целом оформляется в виде номера библиографической записи, который ставится после упоминания автора или коллектива авторов, либо цитаты из работы.
Пример:
В.И. Мухин [12] считает, что управленческая деятельность менеджера предусматривает знания общей методологии и особенностей анализа и синтеза технических, человеко-машинных и организационных систем управления.
А.И. Алексеева, Ю.В. Васильев, А.В. Малеева, Л.И. Ушвицкий [25] считают, что комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности предприятия помогает разобраться в причинах возникновения проблем в организациях и рекомендует пути их решения.
Ссылки на определенный фрагмент источника приводятся с указанием страниц цитируемого документа.
Пример:
А.Д. Сахаров [27, с. 201-202] писал, что …
Комбинированные ссылки применяются, когда необходимо указать страницы цитируемых работ в сочетании с общими номерами остальных источников.
Пример:
Как видно из исследований [16, с. 7-9; с. 15; с. 56-60] целесообразно…
В случае если необходимо сослаться на мнение, разделяемое рядом авторов либо аргументированное в ряде работ одного и того же автора, то следует указать все порядковые номера источников информации, которые разделяются точкой и запятой.
Пример:
Исследованием ряда авторов [12; 15; 26; 31] установлено, что …
Оформление библиографического списка
Библиографический список составляется в ходе выполнения ВКР в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1 - 2003, он должен содержать не менее 25 источников, которые необходимо разместить в следующем порядке:
· законодательные и нормативно-правовые документы;
· учебная, специальная литература и другие источники информации отечественных авторов; иностранные источники информации;
· Интернет-ресурсы.
Источники в каждом разделе библиографического списка следует располагать в алфавитном порядке.
Каждая библиографическая запись в списке должна иметь свой порядковый номер и начинаться с красной строки.
Общая схема библиографического описания отдельно изданного документа включает следующие обязательные элементы:
· заголовок (фамилия, имя, отчество автора или первого из авторов, если их два, три и более);
· заглавие (название книги, указанное на титульном листе);
· сведения, относящиеся к заглавию (раскрывают тематику, вид, жанр, назначение документа и т.д.);
· подзаголовочные данные (сведения об ответственности содержат информацию об авторах, составителях, редакторах, переводчиках и т.п.; об организациях, от имени которых опубликован документ; сведения об издании содержат данные о повторности издания, его переработке и т.п.);
· выходные данные: место издания (название города, где издан документ); издательство или издающая организация; дата издания; объем (сведения о количестве страниц, листов).
Источником сведений для составления библиографического описания является титульный лист или иные части документа, заменяющего его.
Примеры описания источников информации:
· описание закона:
Конституция (Основной закон) Российской Федерации: офиц. текст. – М.: Маркетинг, 2012. – 39 с.
· описание книги с одним автором:
Мухин В.И. Исследование систем управления / В.И. Мухин. – М.: Издательство «Экзамен», 2003. – 384 с.
· описание книги с двумя авторами:
Елиферов В.Г. Бизнес-процессы: Регламентация и управление: учебник /В.Г. Елиферов, В.В. Репин. – М.: ИНФРА-М, 2004. – 319 с.
· описание книги с тремя авторами:
Киселев В.В. Анализ научного потенциала / В.В. Киселев, Т.Е. Кузнецова, З.З. Кузнецов. – М.: Наука, 1991. – 126 с.
· описание книги с пятью авторами и более:
Управление качеством: учебник / С.Д. Ильенкова [и др.]. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 352 с.
· описание сборника:
Малый бизнес: перспективы развития : сб. ст. / под ред. В.С. Ажаева. – М.: ИНИОН, 1991. – 147 с.
В ходе составления библиографического списка может быть приведено аналитическое описание составной части документа (статьи, главы, параграфа и т.п.), которое должно состоять из двух частей: сведений о составной части и сведений о документе, в котором помещена составная часть, разделенных знаком (/).
Примеры аналитического описания:
· из собрания сочинений:
Герцен А.И. Тиранство сибирского Муравьева / А.И. Герцен // Собр. соч. : в 30 т. – М.: [Приор], 1998. – Т. 14. – С. 315-316.
· из журнала:
Савельева И.П. Операционный анализ как метод оценки эффективности управленческих решений в процессе планирования хозяйственной деятельности малых предприятий / И.П. Савельева // Экономическое возрождение России. - 2006. – № 1 - С. 53-58.
· описание электронной публикации: в библиографическое описание web-документов следует включить следующие элементы:
а) заголовок (имя автора);
б) основное название;
в) сведения, относящиеся к заглавию (после знака :);
г) сведения об идентифицирующем документе при библиографическом описании составной части документа (профессиональный или персональный web-сайт, периодическое электронное издание и т.д.) (после знака //);
д) дата публикации в сети (если ее возможно установить);
е) электронный адрес документа.
Пример:
Терешин В.А., Асур Л.В. [Электронный ресурс]: Электрон.статья // Теория механизмов и машин / Люди науки. – СПб.: СПбГПУ, 2014 – Загл. с титул. экрана. – Свободный доступ из сети Интернет. – http: //tmm.spbstu.ru/assur.html.
Оформление приложений
В приложения могут быть вынесены те материалы, которые не являются необходимыми при написании собственно ВКР: графики, промежуточные таблицы обработки данных, таблицы большого размера и т.п. В тексте работы на все приложения должны быть ссылки. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте документа.
Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение», его обозначения. Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.
Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. После слова «Приложение» следует буква, обозначающая его последовательность.
Допускается обозначение приложений буквами латинского алфавита, за исключением букв I и О.
В случае полного использования букв русского и латинского алфавита допускается обозначать приложения арабскими цифрами.
Если в документе одно приложение, оно обозначается «Приложение А».
Текст каждого приложения, при необходимости, может быть разделен на разделы, подразделы, пункты, подпункты, которые нумеруют в пределах каждого приложения. Перед номером ставится обозначение данного приложения.
Приложения должны иметь общую с остальной частью документа сквозную нумерацию страниц.
6 ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Процедура предварительной защиты выпускной квалификационной работы на кафедре проводится согласно вывешенному графику предзащит, когда руководитель ВКР, заведующий кафедрой проверят готовую работу (пояснительная записка, доклад и демонстрационный материал). На предзащите преподаватели кафедры, работающие на СПО, и руководители ВКР заслушивают доклады по выпускной работе с последующими ответами на вопросы и обсуждениями результатов. По итогам обучающемуся могут быть даны рекомендации по совершенствованию отдельных элементов работы, по изменению структуры, конкретизации раздаточного материала, презентации, доклада. Это позволит более качественно подготовиться к защите ВКР. Обучающийся, успешно прошедший предзащиту, включается в график защиты перед ГЭК. Обучающийся, не прошедший предзащиту, заслушивается повторно, и кафедра принимает решение о его допуске на защиту.
Оформленная ВКР, включающая задание и график на выполнение ВКР и подписанная автором, представляется руководителю не позднее, чем за 2 недели до защиты.
После просмотра и одобрения работы руководитель подписывает ее и вместе со своим письменным отзывом представляет заведующему кафедрой.
Заведующий кафедрой после ознакомления с ВКР и отзывом руководителя определяет степень соответствия работы предъявляемым требованиям и принимает решение о допуске его к защите, ставит подпись на титульном листе и дает указание о передаче работы в Государственную экзаменационную комиссию (ГЭАК). Если же заведующий кафедрой не считает возможным допустить обучающегося к защите, этот вопрос рассматривается на заседании кафедры с участием руководителя и обучающегося.
ВКР, допущенную выпускающей кафедрой к защите, обучающийся представляет секретарю ГЭК для направления ее на рецензию. Секретарь ГЭК начинает работу по записи обучающихся на защиту ВКР за две недели до официального начала работы ГЭК в соответствии с утвержденным графиком. Расписание работы секретаря ГЭК, график работы ЭК по защите ВКР, состав ГЭК вывешивается на доске объявлений отделения СПО и сайте выпускающей кафедры за 2 недели до начала работы ГЭК.
В качестве рецензентов привлекаются преподаватели академии с других кафедр экономического факультета, за исключением кафедры, где выполнялась ВКР. Список рецензентов формируется выпускающей кафедрой и утверждается приказом ректора. Дипломники самостоятельно передают рецензенту ВКР для написания рецензии.
В рецензии дается оценка выполненной работы по пятибалльной системе. Содержание рецензии должно подтверждать обоснование той или иной оценки.
После рецензии не разрешается вносить в ВКР никакие дополнения и изменения. Ответ на замечания рецензента готовится на отдельных листах и вкладывается в выпускную работу, в файл рецензии.
ВКР в готовом виде со всеми необходимыми документами (см. п.5 раздел «Структура ВКР» данных методических указаний) сдается секретарю ГЭК за три дня до начала работы комиссии.
К защите ВКР не допускаются обучающиеся:
· не выполнившие полностью учебный план;
· не сдавшие в срок ВКР;
· представившие работу, не отвечающую требованиям по своему содержанию;
· представившие небрежно оформленную работу;
· имеющие задолженности.
Обучающиеся, не выполнившие (без уважительных причин) и не представившие ВКР к защите в установленные графиком учебного процесса сроки, отчисляются из академии.
Отзыв руководителя выпускной квалификационной работы выпускающей кафедры содержит:
· сведения об актуальности темы;
· характеристику основных результатов работы;
· оценку соответствия работы заданию и иным требованиям;
· оценку теоретического и практического уровня подготовки учащегося, его самостоятельности при выполнении исследования;
· анализ практической ценности ВКР;
· степень самостоятельности автора при выполнении ВКР, умение работать с источниками, способность структурировать и систематизировать информацию, проводить анализ, делать выводы из полученной информации;
· оценку соблюдения правил и качества оформления материалов;
· анализ выполнения графика работ по ВКР;
· характеристику достоинств и недостатков в работе;
· рекомендуемую общую оценку выполненной работы и мнение о возможности присвоения выпускнику квалификации менеджер по продажам по специальности «Коммерция (по отраслям)»;
· общий вывод о соответствии ВКР требованиям ФГОС СПО;
· др. вопросы по усмотрению руководителя ВКР.
В случае невыполнения ВКР в установленные сроки руководитель ВКР представляет служебную записку на имя заведующего кафедры, которая в дальнейшем с визой заведующего кафедры представляется заведующему отделения СПО для рассмотрения вопроса об отчислении обучающегося за невыполнение графика учебного процесса.
Отзыв печатается или пишется руководителем на стандартном бланке, образец которого приведен в Приложении 6. Отзыв не нумеруется, помещается в отдельном файле.
Учащийся должен быть ознакомлен с отзывом не менее чем за неделю до защиты ВКР.
ВКР должна пройти проверку на плагиат. Проверка проводится с использованием программного продукта Антиплагиат. К защите допускаются работы, имеющие не менее 70% оригинального (авторского) текста, размер одного фрагмента заимствования не должен превышать 5%. По результатам проверки обучающемуся выдается заключение, распечатанное с использованием программного продукта Антиплагиат и подписанное представителями выпускающей кафедры, ответственными за проведение проверки.
Нормоконтроль ВКР. Все ВКР должны пройти нормоконтроль, осуществляемый сотрудником кафедры, на которого возложены соответствующие функции заведующим кафедры. Нормоконтроль ВКР осуществляется по направлениям:
· оформление ВКР (в соответствии с п. 6);
· формирование ВКР (в соответствии с п. 5);
· соответствие требованиям проверки на плагиат;
· выполнение требований настоящих методических указаний.
Для проведения нормоконтроля обучающийся должен предоставить оформленную ВКР на кафедру не позднее, чем за неделю до процедуры защиты ВКР.
Расписание работы лиц, осуществляющих нормоконтроль, вывешивается на доске объявлений и сайте выпускающей кафедры за месяц до начала работы ГЭК.
Рецензия на выполненную выпускную квалификационную работу. Рецензирование ВКР осуществляется преподавателем из числа профессорско-преподавательского состава экономического факультета, но не сотрудником кафедры, на которой была выполнена работа.
Рецензия оформляется в соответствии с Приложением 5, не нумеруется, помещается в отдельном файле. Рецензент должен указать рекомендацию по присвоению выпускнику соответствующей квалификации, оценить работу по пятибалльной системе. В случае отрицательной рецензии рецензента, но наличия положительной оценки ВКР руководителем, работа направляется на повторное рецензирование другому преподавателю. По результатам повторного рецензирования заведующий кафедрой принимает решение о допуске ВКР к защите.
Рецензент должен отразить в рецензии:
· общую характеристику выполненной работы в целом и отдельных ее разделов;
· актуальность темы, новизну предложенных методов решения задач;
· оценку уровня профессиональной теоретической и практической подготовки выпускника, его умение самостоятельно использовать полученные знания при решении конкретных задач;
· соответствие выполненной работы заданию;
· полноту и детальность разработки отдельных вопросов;
· логическую последовательность и ясность изложения материала, обоснованность принимаемых решений;
· практическую ценность работы и возможность ее использования;
· качество оформления работы;
· наличие самостоятельных разработок автора ВКР;
· положительные стороны и недостатки в работе;
· оценку выполненной работы (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно) и свое мнение о возможности присвоения выпускнику квалификации менеджер по продажам по специальности 38.02.04 «Коммерция (по отраслям)».
В рецензии должны быть указаны замечания.
Рецензия подписывается рецензентом. Обучающийся должен быть ознакомлен с рецензией до защиты работы, а при защите перед ГЭК ответить на замечания, указанные рецензентом.
Отделением СПО к защите ВКР допускаются только те обучающиеся, которые завершили полный курс обучения и успешно прошли все предшествующие аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом.
Заведующий выпускающей кафедрой допускает учащихся к процедуре защиты ВКР при условии:
· наличия допуска к защите ВКР из отделения СПО;
· наличия положительного отзыва руководителя ВКР;
· наличия положительного результата проверки на плагиат;
· наличия допуска нормоконтроля;
· наличия положительного отзыва рецензента.
Обучающийся, получив допуск к защите ВКР, ведет подготовку к защите, которая включает:
· составление текста доклада продолжительностью 5-7 мин., в котором излагаются: актуальность темы, цели и задачи исследования (проектирования), основные результаты исследования (проектирования), при этом особое внимание следует уделить представлению направлений улучшения деятельности объекта исследования и/или практическим рекомендациям по реализации предлагаемых решений (мероприятий);
· подготовка раздаточного материала на бумажном носителе, в соответствии с требованиями настоящих методических указаний;
· подготовка иллюстративного материала (компьютерной презентации);
· подготовка ответов на замечания (при их наличии), указанные в рецензии.
Раздаточный и иллюстративный материал необходим для работы государственной аттестационной комиссии во время защиты ВКР.
При подготовке раздаточного материала обучающийся консультируется с руководителем ВКР. При подготовке раздаточного материала необходимо придерживаться следующих рекомендаций:
· в раздаточный материал включаются таблицы, рисунки, схемы, характеризующие основные результаты выполнения ВКР. Все материалы должны иметь свои аналоги в пояснительной записке к ВКР;
· материал должен быть сброшюрован в отдельные комплекты (не менее 5 листов формата А4), количество которых должно соответствовать числу членов государственной аттестационной комиссии (плюс один дополнительный);
· титульный лист раздаточного материала следует оформлять в соответствии с требованиями настоящих методических указаний;
· страницы раздаточного материала следует пронумеровать.
Презентации к докладу должны быть выполнены в режиме компьютерной презентации PowerPoint и содержать не менее 5-7 слайдов.
Защита выпускной квалификационной работы.
График работы ГЭК по защите ВКР формируется заведующим отделения СПО в соответствии с графиком учебного процесса и согласовывается с учебным отделом. Учебный отдел на основе предоставленной кафедрами информации формирует приказ по академии, закрепляющий график работы ГЭК по защите ВКР, который подписывается начальником учебного отдела и утверждается проректором по учебной работе. Заседание ГЭК проводится по утвержденному графику.
Расписание работы ГЭК, составленное отделением СПО, доводится до общего сведения не позднее, чем за 2 недели до начала аттестационных испытаний.
Защита выпускных квалификационных работ проводится в сроки, установленные графиком учебного процесса академии. Изменение графика заседаний производится в исключительных случаях. Перенос сроков защиты отдельных ВКР разрешается заведующим отделения СПО и учебным отделом академии только в случаях болезни обучающихся или возникающих не по их вине серьёзных задержек в процессе завершения ВКР.
Учебная часть, отделение СПО, выпускающая кафедра в установленном порядке передают в Государственную аттестационную комиссию следующие документы:
· приказ о составе ГЭК;
· приказ о допуске обучающихся к защите перед ГЭК;
· учебную карту о выполнении учебного плана каждым учащимся и о полученных им оценках;
· ВКР;
· отзыв руководителя ВКР;
· рецензию на ВКР;
· другие материалы, характеризующие практическую ценность ВКР (опубликованные по теме работы статьи, документы, подтверждающие практическое использование работы).
Защита ВКР проводится на открытом заседании Государственной экзаменационной комиссии (ГЭК) только при условии присутствия не менее двух третьих состава ГЭК. Персональный состав ГЭК утверждается приказом ректора академии. ГЭК состоит из председателя, четырех членов комиссии и ответственного секретаря. Председателем ГЭК назначаются руководящие работники крупных коммерческих предприятий.
Председатель перед началом процедуры защиты ВКР оглашает список присутствующих членов ГЭК, список обучающихся, допущенных к защите ВКР.
Порядок защиты ВКР:
1) Секретарь ГЭК объявляет фамилию, имя, отчество учащегося, тему ВКР, фамилию, имя, отчество руководителя.
2) Обучающийся излагает в течение 5-7 мин. основные результаты исследований (проектирования), достигнутые в ходе выполнения ВКР.
3) Сопровождение выступления: раздаточный материал; презентация ВКР в электронной форме.
4) Обучающийся отвечает на вопросы членов ГЭК. Вопросы дипломнику и его ответы записываются секретарем в протокол.
5) Члены ГЭК знакомятся с отзывом руководителя ВКР (руководитель ВКР имеет право выступить самостоятельно, если он присутствует на защите).
6) Члены ГЭК знакомятся с дополнительными документами, представленными учащимся на защиту ВКР (публикации, справки о внедрении результатов ВКР и др.)
7) Члены ГЭК знакомятся с рецензией (рецензент имеет право выступить самостоятельно, если он присутствует на защите).
8) Обучающийся отвечает на замечания рецензента.
Заседание ГЭК проходит в специально отведенной для этого аудитории, на защите разрешается присутствовать всем учащимся группы, их руководителям, рецензентам.
2. Приказ «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования» от 31.01.14 г. № 968.
3. ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.12 №273-ФЗ.
4. ГОСТ Р 7.32-2001. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления. – Введ. 2002-07-01. – М.: ИПК Издательство стандартов, 2002.
5. ГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления. – Введ. 2004-07-01. – М.: ИПК Издательство стандартов, 2004.
6. Методические рекомендации по написанию рефератов, контрольных, курсовых и дипломных работ для студентов экономических специальностей очной и заочной форм обучения / сост. Г.В. Квашина, М.В. Зуб, О.Н. Котельникова, Е.В. Филиппова. – Великие Луки: РИО ФГОУ ВПО «ВГСХА». – 2008. – 60 с.
Приложение 1
№ п/п |
Тема выпускной квалификационной работы |
Профессиональные модули |
Профессиональные и общие компетенции |
1. |
Ассортиментная политика розничных торговых сетей |
ПМ.01, ПМ.02, ПМ.03
|
ОК 1- 12 ПК 1.2, ПК 1.3, ПК 1.7, ПК 1.8, ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.5, ПК 2.6, ПК 2.9 ПК 3.1, ПК 3.3, ПК 3.4, ПК 3.7 |
2 |
Использование мерчандайзинга на предприятиях розничной торговли |
ПМ.01, ПМ.02, ПМ.03 |
ОК 1- 12 ПК 1.2, ПК 1.3, ПК 1.7, ПК 1.8, ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.5, ПК 2.6, ПК 2.9 ПК 3.1, ПК 3.3, ПК 3.4, ПК 3.7 |
3 |
Организация коммерческой деятельности малых предприятий в розничной торговле |
ПМ.01 |
ОК 1- 12 ПК 1.1, ПК 1.2, ПК 1.3, , ПК 1.4, ПК 1.5, ПК 1.6, ПК 1.10
|
4 |
Организация и развитие малых торговых предприятий России |
ПМ.01 ПМ 02 |
ОК 1- 12 ПК 1.1, ПК 1.2, ПК 1.3, , ПК 1.4, ПК 1.5, ПК 1.6, ПК 1.10 ПК 2.7-2.9 |
5 |
Организация и развитие собственного дела |
ПМ.01 ПМ 02 |
ОК 1- 12 ПК 1.1, ПК 1.2, ПК 1.3, , ПК 1.4, ПК 1.5, ПК 1.6, ПК 1.10 ПК 2.7-2.9 |
6 |
Организация и развитие электронной торговли в России (или на примере торгового предприятия) |
ПМ.01 ПМ 02 |
ОК 1- 12 ПК 1.1, ПК 1.2, ПК 1.3, , ПК 1.4, ПК 1.5, ПК 1.6, ПК 1.10 ПК 2.7-2.9 |
7 |
Организация коммерческой деятельности предприятий оптовой торговли |
ПМ.01 ПМ 02 |
ОК 1- 12 ПК 1.1, ПК 1.2, ПК 1.3, , ПК 1.4, ПК 1.5, ПК 1.6, ПК 1.10 ПК 2.7-2.9 |
8 |
Организация коммерческой деятельности торговых предприятий |
ПМ.01 ПМ 02 |
ОК 1- 12 ПК 1.1, ПК 1.2, ПК 1.3, , ПК 1.4, ПК 1.5, ПК 1.6, ПК 1.10 ПК 2.7-2.9 |
9 |
Организация процесса продажи товаров в розничных торговых сетях |
ПМ.01, ПМ.02, ПМ.03
|
ОК 1- 12 ПК 1.2, ПК 1.3, ПК 1.7, ПК 1.8, ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.5, ПК 2.6, ПК 2.9 ПК 3.1, ПК 3.3, ПК 3.4, ПК 3.7 |
10 |
Организация торгового сервиса в розничной торговле и его влияние на результаты коммерческой деятельности |
ПМ.01, ПМ.02, ПМ.03
|
ОК 1- 12 ПК 1.2, ПК 1.3, ПК 1.7, ПК 1.8, ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.5, ПК 2.6, ПК 2.9 ПК 3.1, ПК 3.3, ПК 3.4, ПК 3.7 |
11 |
Организация торгово-технологического процесса на предприятии розничной торговли |
ПМ.01, ПМ.02, ПМ.03
|
ОК 1- 12 ПК 1.2, ПК 1.3, ПК 1.7, ПК 1.8, ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.5, ПК 2.6, ПК 2.7, ПК 2.8, ПК 2.9 ПК 3.1, ПК 3.3, ПК 3.4, ПК 3.7 |
12 |
Основные направления совершенствования торгово-технологического процесса в магазине |
ПМ.01, ПМ.02, ПМ.03
|
ОК 1- 12 ПК 1.2, ПК 1.3, ПК 1.7, ПК 1.8, ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.5, ПК 2.6, ПК 2.7, ПК 2.8, ПК 2.9 ПК 3.1, ПК 3.3, ПК 3.4, ПК 3.7 |
13 |
Применение инструментов мерчандайзинга в розничных сетях (магазинах) |
ПМ.01, ПМ.02, ПМ.03 |
ОК 1- 12 ПК 1.2, ПК 1.3, ПК 1.7, ПК 1.8, ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.5, ПК 2.6, ПК 2.9 ПК 3.1, ПК 3.3, ПК 3.4, ПК 3.7 |
14 |
Развитие предпринимательства в розничной торговле |
ПМ.01, ПМ.02, ПМ.03 |
ОК 1- 12 ПК 1.2, ПК 1.3, ПК 1.7, ПК 1.8, ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.5, ПК 2.6, ПК 2.9 ПК 3.1, ПК 3.3, ПК 3.4, ПК 3.7 |
15 |
Рекламная деятельность как эффективный инструмент сбыта в торговле |
ПМ.01, ПМ.02, ПМ.03 |
ОК 1- 12 ПК 1.2, ПК 1.3, ПК 1.7, ПК 1.8, ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.5, ПК 2.6, ПК 2.9 ПК 3.1, ПК 3.3, ПК 3.4, ПК 3.7 |
16 |
Совершенствование коммерческой деятельности на торговых предприятиях |
ПМ.01, ПМ.02, ПМ.03 |
ОК 1- 12 ПК 1.2, ПК 1.3, ПК 1.7, ПК 1.8, ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.5, ПК 2.6, ПК 2.9 ПК 3.1, ПК 3.3, ПК 3.4, ПК 3.7 |
17 |
Совершенствование организации коммерческой деятельности на предприятиях торговли |
ПМ.01, ПМ.02, ПМ.03 |
ОК 1- 12 ПК 1.2, ПК 1.3, ПК 1.7, ПК 1.8, ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.5, ПК 2.6, ПК 2.9 ПК 3.1, ПК 3.3, ПК 3.4, ПК 3.7 |
18 |
Техническая оснащенность предприятий оптовой торговли и эффективность использования новых видов оборудования |
ПМ.01, ПМ.02, ПМ.03 |
ОК 1- 12 ПК 1.2, ПК 1.3, ПК 1.7, ПК 1.8, ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.5, ПК 2.6, ПК 2.9 ПК 3.1, ПК 3.3, ПК 3.4, ПК 3.7 |
19 |
Техническая оснащенность предприятий розничной торговли и эффективность использования новых видов оборудования |
ПМ.01, ПМ.02, ПМ.03 |
ОК 1- 12 ПК 1.2, ПК 1.3, ПК 1.7, ПК 1.8, ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.5, ПК 2.6, ПК 2.9 ПК 3.1, ПК 3.3, ПК 3.4, ПК 3.7 |
20 |
Формирование оптимального торгового ассортимента предприятия розничной торговли |
ПМ.01, ПМ.02, ПМ.03
|
ОК 1- 12 ПК 1.2, ПК 1.3, ПК 1.7, ПК 1.8, ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.5, ПК 2.6, ПК 2.9 ПК 3.1, ПК 3.3, ПК 3.4, ПК 3.7 |
Приложение 2
менеджмента и коммерции
___________________________
от обучающегося отделения
среднего профессионального
образования, группы К-31,
3 курса, очной формы обучения
__________________________
_________________________
ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу утвердить за мной тему выпускной квалификационной работы:
(наименование темы ВКР)
и закрепить за руководителем
(должность, Ф.И.О)
«___»___________ 20___ г. __________________________/_________________
Подпись студента /расшифровка подписи
Контактный телефон обучающегося: ____________________________
Адрес электронной почты обучающегося:
Согласовано с руководителем ВКР:
____________________/_________________
Подпись преподавателя / расшифровка подписи
Рецензент _______________________________________________________
(Ф.И.О., должность)
Заведующий кафедрой:
«___»___________ 20 … г. __________________/_________________
Подпись /расшифровка подписи
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Великолукская государственная сельскохозяйственная академия»
ОТДЕЛЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
Кафедра менеджмента и коммерции
Утверждаю
Заведующий кафедрой
менеджмента и коммерции
к.э.н, доцент
__________ О.Н. Квашина
«___»_____________201 _ г.
ЗАДАНИЕ
на выпускную квалификационную работу обучающегося отделения СПО ______________________________________________________________
1. Тема выпускной квалификационной работы: «__________________________________________________________________________________________________________________________________»
(утверждена приказом по академии от________________№____________)
2. Срок сдачи обучающимся законченной выпускной квалификационной работы ___. ___. 20___ г.
3. Исходные данные по выпускной квалификационной работе: ____________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Содержание выпускной квалификационной работы (перечень подлежащих разработке вопросов):
Введение
1 _____________________________________________________________
2 _____________________________________________________________
Заключение
Список использованных источников
Приложения
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН-ГРАФИК
поэтапного выполнения ВКР обучающимся
Иванова Сергея Петровича__________ группы _________ курса
на тему:_________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
(наименование темы выпускной квалификационной работы)
№ этапа |
Основные этапы выполнения ВКР |
Сроки выполнения |
Отметка о выполнении с указанием срока выполнения |
Примечания |
1 |
Изучение литературных источников, разработка структуры ВКР, уточнение целей, задач, методов сбора и анализа фактического материала, написание вводной части работы |
|
|
|
2 |
Подготовка и представ-ление теоретической час-ти работы (первой главы) |
|
|
|
3 |
Подготовка и представ-ление расчетно-экспериментальной части и остальных, включая заключение, список литературы, приложения |
|
|
|
4 |
Подбор и оформление иллюстративного материала для защиты |
|
|
|
5 |
Представление ВКР на рецензирование и т.д. |
|
|
|
… |
… |
|
|
|
Примечание: в графе «Основные этапы выполнения ВКР» приведен примерный список заданий (и/или изучаемых вопросов).
«___»___________________20__ г.
Руководитель ВКР: _________________ Иванов И.И.
(подпись)
Обучающийся: ________________ Петров П.П.
(подпись)
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Великолукская государственная сельскохозяйственная академия»
ОТДЕЛЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
РЕЦЕНЗИЯ
НА ВЫПУСКНУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ РАБОТУ
______________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
обучающегося отделения среднего профессионального образования, группы ______, ______ курса, специальности________________________________________________________________
Код, наименование
на тему:______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
выполненную на кафедре ______________________________________________
под руководством____________________________________________________
(инициалы, фамилия, ученая степень, должность)
_____________________________________________________________________________
Общая характеристика работы _________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Актуальность темы и практическая ценность работы ________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Положительные стороны работы ______________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Недостатки __________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Таблица 1.Показатели оценки сформированности ПК и ОК
Профессиональные компетенции (код и наименование) |
Основные показатели оценки результата |
Оценка работ (+/-) выполнения |
Выбрать в соответствии с темой ВКР и ПК |
Выбрать в соответствии с темой ВКР и ПК |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оценочная ведомость
критериев оценки результата
Таблица 2
Процент оценок «+» |
Качественная оценка уровня подготовки |
85 ÷ 100 |
Отлично |
70 ÷ 84 |
Хорошо |
50 ÷ 69 |
Удовлетворительно |
< 50 |
не удовлетворительно |
Заключение: выпускная квалификационная работа выполнена в соответствии с требованиями ФГОС СПО, предъявляемыми к выпускной квалификационной работе, и заслуживает _____________________оценки, а
(отличной, хорошей, удовлетворительной)
её автор_______________________________________________________
(Ф.И.О. обучающегося)
присвоения квалификации «Менеджер (по продажам)».
Рецензент _________________________________________________________________
(Ф.И.О., должность, место работы, если имеется -ученая степень, ученое звание)
«____»__________201__г. ________________/________________________
(подпись) (Ф.И.О. отчетливо)
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Великолукская государственная сельскохозяйственная академия»
ОТДЕЛЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
Кафедра менеджмента и коммерции
ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ
НА ВЫПУСКНУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ РАБОТУ
______________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
обучающегося отделения среднего профессионального образования, группы ______, ______ курса, специальности______________________________________________________________
Код, наименование
на тему:______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Актуальность работы________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Положительные стороны работы _______________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Практическое значение _______________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Недостатки и замечания ________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Предложения _______________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Показатели оценки сформированности ПК и ОК
Профессиональные компетенции (код и наименование) |
Основные показатели оценки результата |
Оценка работ (+/-) выполнения |
Выбрать в соответствии с темой ВКР и ПК |
Выбрать в соответствии с темой ВКР и ПК |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оценочная ведомость критериев оценки
результата
Таблица 2
Процент оценок «+» |
Качественная оценка уровня подготовки |
85 ÷ 100 |
Отлично |
70 ÷ 84 |
Хорошо |
50 ÷ 69 |
Удовлетворительно |
< 50 |
не удовлетворительно |
Заключение: задание на выпускную квалификационную работу выполнено _____________________. (полностью/не полностью)
Подготовка обучающегося ___________________________________ требованиям
( соответствует, в основном соответствует, не соответствует)
Федерального Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности ______________________________________________________________
обучающийся ______________________ быть допущен(а) к процедуре защиты.
(может/не может )
Предполагаемая оценка ВКР_____________________________________
Руководитель_________________________________________________
(Ф.И.О., ученая степень, должность, кафедра)
«____»_______________201__г. _____________/_______________________
(подпись) (Ф. И.О.)
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Великолукская государственная сельскохозяйственная академия»
ОТДЕЛЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
Кафедра_________________________________________________________
Специальность___________________________________________________
_______________________________________________________________
________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество студента)
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
на тему__________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
Руководитель_____________________________________________________
(ученая степень, звание, фамилия, инициалы)
________________________________________________________________
Зав. кафедрой _____________ __________________________
Зав. отделением СПО ______________ __________________________
Допущен к защите «___»________________________201__г.
Великие Луки 201_
Образец оформления реферата ВКР
РЕФЕРАТ
с. 60, рис. 13, табл. 21, прил. 4
Ключевые слова: предпринимательство, малый бизнес, ассортимент товаров, прибыль, признаки предпринимательской деятельности, субъекты и объекты малого бизнеса.
Цель ВКР – Цель выпускной квалификационной работы – исследовать особенности организации малого бизнеса на селе, выбрать, исходя из востребованности конкретной территории, вид бизнеса в сельском населенном пункте и разработать бизнес-план для организации выбранного бизнеса.
Теоретической и информационной базой для работы послужили нормативные документы федерального, регионального и локального уровней. В ВКР рассмотрены материалы публикаций отечественных и зарубежных авторов в области предпринимательства, развития малого бизнеса, создания бизнес-плана для организации цветочного магазина в сельской местности.
Методы исследования: аналитический, статистический, экспертный.
В результате проведенного исследования был разработан бизнес-проект и дано его обоснование для открытия цветочного магазина в д.Забелье Пустошкинского района Псковской области.
Образец оформления содержания ВКР
ВВЕДЕНИЕ. 3
1СИСТЕМА ОРГАНИЗАЦИИ ПРОДАЖ НА ТОРГОВОМ ПРЕДПРИЯТИИ 6
1.1 Организация и технология розничной продажи товаров. 6
1.2 Сущность стимулирования продаж товаров. 12
1.3 Методы стимулирования продаж.. 24
2 АНАЛИЗ СИСТЕМЫ ПРОДАЖ В ОАО «МАГНИТ». 32
2.1 Общая характеристика предприятия ………………………………….32
2.2 Ассортиментная политика ОАО «МАГНИТ». 40
2.3 Организация и предложения по совершенствованию процесса продажи на предприятии. 47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.. 55
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………..………… ... 57
ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………...60
Приложение 10
Образец оформления библиографического списка
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами Российской Федерации о поправках к Конституции Российской Федерации от 30.12.2008 N 6-ФКЗ и от 30.12.2008 N 7-ФКЗ) // Справочная правовая система «Консультант плюс»
2. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 N 51-ФЗ (ред. от 06.04.2011) // Справочная правовая система «Консультант плюс»
3. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 26.01.1996 N 14-ФЗ (ред. от 07.02.2011) // Справочная правовая система «Консультант плюс»
4. О поставках продукции для федеральных государственных нужд: Федеральный закон РФ от 13.12.94 № 60-ФЗ // Закон. - 2000. - № 3. - С.117-119.
5. О некоторых вопросах …: Указ Президента РФ от 25.02.2014 № 433 // Собрание законодательства РФ. - 2014. - № 2. - с.1024.
6. Герцен А.И. Тиранство сибирского Муравьева / А.И. Герцен // Собр. соч. : в 30 т. – М.: [Приор], 1998. – Т. 14. – С. 315-316.
7. Елиферов В.Г. Бизнес-процессы: Регламентация и управление: учебник /В.Г. Елиферов, В.В. Репин. – М.: ИНФРА-М, 2004. – 319 с.
8. Киселев В.В. Анализ научного потенциала / В.В. Киселев, Т.Е. Кузнецова, З.З. Кузнецов. – М.: Наука, 1991. – 126 с.
9. Малый бизнес: перспективы развития: сб. ст. / под ред. В.С. Ажаева. – М.: ИНИОН, 2011. – 147 с.
10. Мухин В.И. Исследование систем управления / В.И. Мухин. – М.: Издательство «Экзамен», 2003. – 384 с.
11. Управление качеством: учебник / С.Д. Ильенкова [и др.]. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 352 с.
12. Производственный менеджмент / С.Д. Ильенкова, А.В. Бандурин, Г.А. Горбовцов и др.; Под ред. С.Д. Ильенкова. - М.: ЮНИТИ, 2010. - 583с.
13. Данилов Г.В. Регулирование взаимодействий субъектов инвестиционного процесса: Дис. канд. экон. наук: 05.13.10 / С.-Петерб. гос. ун-т экономики и финансов. - СПб.,1999. - 138с.
14. Анализ расчета рентабельности продукции / И.Т.Балабанов, В.Н. Степанов, Е.В. Эйшбиц // Бухгалтерский учет. - 2011. - № 3. - с.30-34.
15. Савельева И.П. Операционный анализ как метод оценки эффективности управленческих решений в процессе планирования хозяйственной деятельности малых предприятий / И.П. Савельева // Экономическое возрождение России. - 2006. – № 1 - С. 53-58.
16. Конелюк В.А. Ответственность и стимул // Российская газета. - 2013. - 21 марта.
17. Терешин В.А., Асур Л.В. [Электронный ресурс]: Электрон.статья // Теория механизмов и машин / Люди науки. – СПб.: СПбГПУ, 2014 – Загл. с титул.экрана. – Свободный доступ из сети Интернет. – http: //tmm.spbstu.ru/assur.html.
18. Eckhouse R.H. Minicomputer systems. Organization, programming and application / R.H. Eckhouse, H.R.Morris. - New York, 1999. - 491p.
Приложение 11
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Великолукская государственная сельскохозяйственная академия»
ОТДЕЛЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
Кафедра Менеджмента и коммерции
РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ
по теме ВКР: __________________________________________
Выполнил (а): ____________________ ФИО
обучающийся группы _______________________
Руководитель ВКР ________________
(ФИО)
Великие Луки – 20___
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 356 685 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Квашина Ольга Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалдоцент
Вам будут доступны для скачивания все 334 438 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.