Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Методические указания по организации самостоятельной работы по ПМ.03 Контроль за изготовлением изделий в производстве в части соответствия их авторскому образцу
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Методические указания по организации самостоятельной работы по ПМ.03 Контроль за изготовлением изделий в производстве в части соответствия их авторскому образцу

библиотека
материалов



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«ПЕРЕВОЗСКИЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»















Методические указания

по организации внеаудиторной самостоятельной работы

по профессиональному модулю ПМ.03

Контроль за изготовлением изделий в производстве в части соответствия их авторскому образцу

для студентов специальности 072501 «Дизайн (по отраслям)»





















Перевоз, 2015

Составитель: Тычинкина Галина Николаевна

Методические указания по организации самостоятельной работы по профессиональному модулю ПМ.03 «Контроль за изготовлением изделий в производстве в части соответствия их авторскому образцу» предназначены для студентов специальности 54.02.01 «Дизайн (по отраслям)» / Перевоз, 2015. – 28 с.





Данные методические указания разработаны для студентов специальности 54.02.01 «Дизайн (по отраслям). Даны описания программы курса, рекомендации по его изучению, по необходимой литературе, указания по выполнению и оформлению работ.









Рецензент: Каршин Е.Ф. – преподаватель ГБПОУ «Перевозский строительный колледж»

© Перевозский строительный колледж, 2015













Содержание:

  1. Введение………………………………………………………………4

  2. Цель и задачи освоения дисциплины……………………………….4

  3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате

освоения дисциплины ………………………………………………..5

  1. Алгоритм выполнения внеаудиторной самостоятельной работы..6

  2. Содержание внеаудиторной самостоятельной работы…………..7

  3. Список рекомендуемой литературы………………………………..27













































Введение

Самостоятельная работа студентов является одной из важнейших составляющих образовательного процесса.

Основным принципом организации самостоятельной работы студентов является комплексный подход, направленный на формирование навыков репродуктивной и творческой деятельности студента.

При самостоятельном изучении теоретического курса студентам необходимо: самостоятельно изучить темы теоретического курса в соответствии с учебной программой дисциплины; проработать и подготовить ответы на контрольные вопросы, приведенные после каждой темы.

При изучении дисциплины предусматриваются следующие формы самостоятельной работы студента:

- работа с конспектом лекций;

- чтение основной, дополнительной и нормативно-технической литературы по дисциплине с конспектированием;

- подготовка рефератов;

- подготовка презентаций;

- составление тестов;

- составление схем;

- заполнение таблиц;

- составление кроссвордов;

- работа с электронными ресурсами в сети Интернет.

Цели и задачи изучения дисциплины

Целью изучения дисциплины является формирование у обучающихся практических навыков в использовании методов и средств измерений, стандартов, принципов и методов управления качеством в строительстве.

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения учебной дисциплины

уметь:

выбирать и применять методики выполнения измерений;

подбирать средства измерений для контроля и испытания продукции;

определять и анализировать нормативные документы на средства измерений при контроле качества и испытаниях продукции;

подготавливать документы для проведения подтверждения соответствия

средств измерений.

знать:

принципы метрологического обеспечения на основных этапах жизненного

цикла продукции;

порядок метрологической экспертизы технической документации;

принципы выбора средств измерения и метрологического обеспечения

технологического процесса изготовления продукции в целом и по его отдельным этапам;

порядок аттестации и проверки средств измерения и испытательного оборудования по государственным стандартам.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения профессионального модуля ПМ.03 «Контроль за изготовлением изделий в производстве в части соответствия их авторскому образцу»

Процесс изучения профессионального модуля направлен на формирование следующих компетенций в соответствии с программой ФГОС СПО по специальности 072501 «Дизайн (по отраслям)»:

Профессиональные (ПК) и общие компетенции (ОК):

Код обучения

Наименование результата обучения

ПК 3.1.

Контролировать промышленную продукцию и предметно-пространственные комплексы на предмет соответствия требованиям стандартизации и сертификации.

ПК 3.2.

Осуществлять авторский надзор за реализацией художественно-конструкторских решений при изготовлении и доводке опытных образцов промышленной продукции, воплощением предметно-пространственных комплексов.

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3

Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4.

Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в коллективе, обеспечивать его сплочение, эффективно

общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7.

Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9.

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.



Алгоритм выполнения внеаудиторной самостоятельной работы

  1. Внимательно прочитать текст задания

  2. Изучить лекцию по данной теме

  3. Подготовить необходимую литературу для выполнения задания

  4. Внимательно прочитать текст

  5. Наметить план выполнения задания

  6. Произвести необходимые сопоставления, сравнения, систематизацию и обобщение теоретического материала по теме

  7. Выполнить задание по теме

Содержание внеаудиторной самостоятельной работы

по Разделу 1 «Метрология, стандартизация и сер­тификация»

Наименование тем

Вид внеаудиторной самостоятельной работы

1

2

Тема 1.2

Физические величины и их измерение

Таблица: Пример использования физических величин при контроле качества строительных материалов

Тема 1.3

Метрологические средства измерений и общие методы измерений

Реферат: Виды измерений, применяемых при создании дизайн-проекта

Тема 1.5

Организационная основа метрологического обеспечения

Реферат: Виды измерений в строительстве при создании дизайн-проекта

Тема 2.2

Основные положения государственной системы стандартизации в РФ

Конспект: Работа со специальной литературой

Тема 2.4

Информационное обеспечение в области стандартизации

Реферат: Использование компьютера и специальных программ Base 7.4 , Google SketchUp 8 для строителей и дизайнеров при проектировании


Тема 2.5

Система стандартов. Разработка стандартов

Кроссворд: Семь принципов стандартизации

Тема 2.7.

Оценка уровня качества продукции, категория качества

Реферат: Перечень НД, используемой при выполнении курсового проекта

Тема 3.2

Российские схемы сертификации продукции

Презентация: Стандарты системы качества ИСО и принципы менеджмента качества

Тема 3.3

Российские схемы сертификации работ и услуг

Тесты: Правила проведения сертификации в РФ

Тема 3.4

Сертификация системы качества производства

Схема: Порядок проведения инспекционного контроля сертифицированной продукции

Тема 3.5

Закон о защите прав потребителей

Таблица: Закон «О защите прав потребителей»


Содержание внеаудиторной самостоятельной работы

по Разделу 2 «Управление качеством»

Наименование тем

Вид внеаудиторной самостоятельной работы

1

2

Тема 2.1

Качество, как фак­тор успеха деятель­ности предприятия в условиях рыночной экономики

Реферат: Качество - объект управления. Эволюция взглядов на качество. Пирамида качества

Конспект: Методы квалиметрии, используемые для оценки уровня качества. Оценка уровня качества услуг

Тема 2.2

Процессы жизненного цикла в системе менеджмента качества

Таблица: Исследование удовлетворенности потребителей

Тема 2.3

Управление качеством в процессе проектирования и разработок

Реферат: Изучение принципов формирования и развития американского подхода и японской школы управления качеством

Тема 2.4

Управление качеством в процессе закупок

Конспект: Изучение принципа формирования системы партнерских взаимоотношений с поставщиками

Тема 2.5

Управление качеством в процессе производства и обслуживания

Таблица: Изучение принципа регулирования качества производственных процессов

Тема 2.6

Комплексные системы управления качеством

Тесты : Европейские модели управления качеством

Конспект: Гармонизация взглядов и подходов к управлению качеством на основе МС ИСО серии 9000

Тема 2.7

Нормативно-правовая база обеспечения качества

Реферат: Основные объекты Государственной системы стандартизации в России.

Таблица: Международные институты по стандартизации США, Германии, Японии, Британии.

Схема: Организация деятельности испытательных лабораторий.

Тема 2.8

Управление затратами на обеспечение качества

Презентация: Премия Правительства РФ в области качества: модель и механизм 
Реализации.

Реферат: Европейская премия в области качества.








Методические указания по темам и вопросы для самоконтроля

Раздел 1. Метрология

Внеаудиторная самостоятельная работа

по теме 1.2 Физические величины и их измерение

Задание:

      1. Ознакомиться с единицами физических величин и их размерностью по ГОСТ 8.417-2002

      2. Заполнить таблицу:

Наименование величины

Наименование единицы измерения

Обозначение

Контролируемый показатель качества









Методические указания: при изучении темы студенты должны получить представление о таких понятиях, как метрология, физические величины. Прежде чем приступить к выполнению задания, необходимо осуществить самоконтроль, ответив на вопросы

Вопросы для самоконтроля:

  1. Дайте определение метрологии, как науки.

  2. На какие составные части подразделяют метрологию, как науку?

  3. В чем значение метрологии в экономике страны?

  4. Назовите функции метрологии ?

  5. Перечислите основные и производные единицы физических величин системы СИ?

  6. Продолжите: физическая величина...

            1. значение физической величины...

            2. единица физической величины...

  7. Перечислите основные единицы Международной системы СИ.

  8. Приведите примеры производных единиц СИ.

  9. Выразить 1м в км, Мм, мм, дм.

  10. Выразить 1 мм. рт. ст. в Па.





Методические указания по темам и вопросы для самоконтроля

Раздел 2 «Управление качеством»

Внеаудиторная самостоятельная работа

по теме 2.1 Организационная основа метрологического обеспечения

Задание:

Выполнить реферат на тему: Качество - объект управления. Эволюция взглядов на качество. Пирамида качества

Методические указания: для выполнения задания обучающиеся должны получить представление о фундаментальных понятиях в области качества

Структура реферата:

1.Титульный лист.

2. Оглавление.

3. Введение (дается постановка вопроса, объясняется выбор темы, её значимость и актуальность, указываются цель и задачи реферата, даётся характеристика используемой литературы).

4. Основная часть (состоит из глав, которые раскрывают отдельную проблему или одну из её сторон и логически являются продолжением друг друга).

5.Заключение (подводятся итоги и даются обобщённые основные выводы по теме реферата, делаются рекомендации).

6.Список литературы.

Допускается включение таблиц, графиков, схем, как в основном тексте, так и в качестве приложений




Внеаудиторная самостоятельная работа

по теме 2.1 Методы квалиметрии, используемые для оценки уровня качества. Оценка уровня качества услуг

Задание:

- проработать теоретический материал по теме, используя дополнительную литературу и интернет-ресурсы

- выполнить конспект.

Методические указания: для выполнения задания обучающиеся должны получить представление об основных методах определения уровня качества продукции и услуг, о различии понятий квалиметрия и метрология

  1. Внимательно прочитать текст, изучить основные положения материала.

  2. Выделить главное и составить план отдельных разделов конспекта.

  3. Произвести необходимые сопоставления, сравнения, систематизацию и обобщение материала по теме

  4. Составить конспект



Литература:

Нормативная и справочная литература:

  1. Российская Федерация. Законы. Федеральный закон «Об обеспечении единства измерений» от 26 июня 2008 года N 102-ФЗ.

  2. Российская Федерация. Законы. Федеральный закон «О техническом регу­лировании» от 27.12.2002 N 184.

  3. Российская Федерация. Законы Федеральный закон «О защите прав по­требителей» от 07.02.1992 г. №2300-1 (с изменениями от 25.10.2007 г. №234-Ф3).

  4. Закон Российской федерации «О стандартизации» от 10.06.1993 г., № 5156-1.

  5. Закон Российской Федерации «О сертификации продукции и услуг» от 10.06.1993г., № 5153-1.

  6. ГОСТ 8.009 «ГСИ. Нормирование и использование метрологических характеристик средств измерений. «- М.: Изд-во стандартов.

  7. ГОСТ 8.438 «ГСИ. Системы информационно-измерительные. Поверка. Общие положения». - М.: Изд-во стандартов.

  8. ГОСТ 8.061 «ГСИ. Поверочные схемы. Содержание и построение.» - М.: Изд-во стандартов.

  9. ГОСТ 8.395 «ГСИ. Нормальные условия измерений при поверке. Общие требования». - М.: Изд-во стандартов.

  10. ГОСТ 8.513. «ГСИ. Поверка средств измерений. Организация и порядок проведения.» - М.: Изд-во стандартов.

  11. ГОСТ 8.401 «ГСИ. Классы точности средств измерений. Общие требования». - М. - Изд-во стандартов.

  12. ГОСТ 8.417 «ГСИ. Единицы физических величин». - М.: Изд-во стандартов.

  13. МИ 1317 «ГСИ. Результаты и характеристики погрешности измерений. Формы представления». - М.: Изд-во стандартов.

  14. ГОСТ Р ИСО 9000-2008 «Системы менеджмента качества. Основные по­ложения и словарь» с датой введения 9 октября 2009 года - М.: ВНИИС, 2009.

  15. ГОСТ Р ИСО 9001-2008 «Системы менеджмента качества. Требования» с датой введения 13 ноября 2009 - М.: ВНИИС, 2009.

  16. ГОСТ Р ИСО 9004-2008. системы менеджмента качества. Рекомендации по улучшению деятельности. - М.: ВНИИС, 2009.

Основные источники:

1.Кошевая И.П., Канке А.А.. Метрология, стандартизация и сертификация. Учебник – М.: ИД «ФОРУМ»,  ИНФРА-Н, 2010 г. -416 с.- (Професс. Образование)

Дополнительные источники:

1.Юденко М.Н. Управление качеством в строительстве: практикум/М.Н. Юденко. – Ростов н/Д:Феникс.2015.-77,[1]с.: ил.- (Высшее образование).






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-513265

Похожие материалы