Инфоурок Иностранные языки Другие методич. материалыМЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ И САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ОД. 01.01 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ И САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ОД. 01.01 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК

Скачать материал

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Самарской области

«ТОЛЬЯТТИНСКИЙ   МУЗЫКАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ ИМ. Р.К.ЩЕДРИНА»

 

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ И САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

 ОД. 01.01 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК

по специальностям:

53.02.03 Инструментальное исполнительство (по видам инструментов)

53.02.02 Музыкальное искусство эстрады (по видам)

53.02.06 Хоровое дирижирование

53.02.04 Вокальное искусство

53.02.07 Теория музыки

 

 

 

Курс_____2_____

 

 

 

 

 

 

 

Тольятти

 2016

 

Рассмотрены и одобрены на заседании

Предметно цикловой комиссии «Общеобразовательные дисциплины»

Протокол № 1 от «27» 08 2016 г.

Председатель ПЦК

 

/___________/ Панина О.В.

 

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебной работе

 

/ ___________ / Классен Н.Д.

 

 

 

Методические рекомендации по дисциплине ОД.01.01 иностранный язык является частью основной профессиональной образовательной программы ГБПОУ Тольяттинского музыкального колледжа им. Р.К. Щедрина по специальностям: 53.02.02 Музыкальное искусство, 53.02.03 Инструментальное исполнительство, 53.02.04 Вокальное искусство, 53.02.06 Хоровое дирижирование, 53.02.07 Теория музыки, разработанной в соответствии со стандартами ФГОС СПО третьего поколения. Учебно-методический комплекс по дисциплине ОД.01.05 География адресован студентам очной формы обучения.

УМКД включает теоретический блок, перечень практических занятий и задания для самостоятельного изучения тем дисциплины, вопросы для самоконтроля, перечень точек рубежного контроля, а также вопросы и задания промежуточной (дифференцированному зачету).

Разработчик: Панина О.В., преподаватель ГБПОУ «ТМК им. Р.К.Щедрина»

 

 

Разработчик: Байрашева Р.Р., преподаватель ГБПОУ «ТМК им.Р.К.Щедрина»

Рассмотрено и одобрено предметно-цикловой комиссией отделения «ГБПОУ «ТМК им.Р.К.Щедрина» на заседании ПЦК

Протокол №___от «___» июня 20   г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание

 

 

1.Введение____________________________________________________3

2.Практические занятия_________________________________________8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Введение

УВАЖАЕМЫЙ СТУДЕНТ!

Учебно-методический комплекс по дисциплине Иностранный язык создан Вам в помощь для работы на занятиях, при выполнении домашнего задания и подготовки к текущему и итоговому контролю по дисциплине.

УМДК включает теоретический блок, перечень практических занятий и задания для самостоятельного изучения тем дисциплины, вопросы для самоконтроля, перечень точек рубежного контроля, а также вопросы и задания для промежуточной аттестации.

Приступая к изучению новой учебной дисциплины, Вы должны внимательно изучить список рекомендованной основной и дополнительной литературы. Из всего массива рекомендованной литературы следует опираться на литературу, указанную как основную.

После изучения теоретического блока приведен перечень практических работ, выполнение которых обязательно. Наличие положительной оценки по практическим работам необходимо для получения зачета по дисциплине и допуска к экзамену, поэтому в случае отсутствия на уроке по уважительной или неуважительной причине Вам потребуется найти время и выполнить пропущенную работу.

В процессе изучения дисциплины предусмотрена самостоятельная внеаудиторная работа, включающая:

-       проработку конспектов,

-       подготовку сообщений по темам,

-       оформление отчетных работ,

-       подготовка отчетов к защите,

-       завершение практических работ.

По итогам изучения дисциплины проводится дифференцированный зачет

 В результате изучения базовых учебных дисциплин федерального компонента среднего(полного) общего образования  обучающийся должен уметь:

 – вести беседу на иностранном языке в стандартных ситуациях общения, соблюдая нормы речевого этикета,опираясь на изученную тематику и усвоенный лексико- грамматический материал

– рассказывать осебе,своей семье,друзьях,своих интересах и планах на будущее,сообщать краткие сведения о своей стране и стране изучаемого языка на иностранном языке;

– делать краткие сообщения, описывать события/явления (в рамках пройденных тем),передавать основное содержание,основную мысль прочитанного или услышанного,выражать свое отношение к прочитанному/услышанному,кратко характеризовать персонаж на иностранном языке

– понимать основное содержание несложных аутентичных текстов на иностранном языке,относящихся к разным коммуникативным типам речи(сообщение,рассказ) уметь определять тему текста ,выделять главные факты в тексте,опуская второстепенные;

– читать аутентичные тексты на иностранном языке разных жанров с пониманием  основного содержания,устанавливать логическую последовательность основных фактов текста

– используя различные приемы смысловой переработки текста(языковую догадку,анализ,выборочный перевод)оценивать полученную информацию) .выражать свое мнение на иностранном языке:

– читать текст на иностранном языке с выборочным пониманием нужной или интересующей информации

– ориентироваться в иноязычном письменном и аудиотексте:определять его содержание по заголовку,выделять основную информацию;

– использовать двуязычный словарь

-использовать переспрос,перифраз, синонимичные средства.языковую догадку в процессе устного и письменного общения на иностранном языке

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

– основные значения изученных лексических единиц(слов,словосочетаний):основные способы словообразования в иностранном языке;

– основные нормы речевого этикета,принятые в стране изучаемого языка ;

– признаки изученных грамматических явлений в иностранном языке;

– особенности структуры и интонации различных коммуникативных типов простых и сложных предложений изучаемого иностранного языка

– о роли владения иностранными языками в современном мире.особенностях образа жизни,быта,культуры стран изучаемого языка

В процессе освоения дисциплины у студентов должны формировать общие компетенции (ОК) (Приложение 2):

ОК 11. Использовать умения и знания базовых дисциплин федерального компонента среднего(полного) общего образования в профессиональной деятельности

 Внимание! Если в ходе изучения дисциплины у Вас возникают трудности, то Вы всегда можете получить консультацию преподавателя. Время проведения консультаций Вы можете узнать у преподавателя, ознакомиться с графиком их проведения, размещенном на двери кабинета преподавателя и у заведующего УПО.

     2. Образовательный маршрут по дисциплине  

Формы отчетности, обязательные для сдачи

Количество

Практические занятия

6

Лабораторные работы

0

Точки рубежного контроля

1

Промежуточная  аттестация

Д/З

Желаем Вам удачи!

3. Содержание дисциплины

Практическое занятие №1

 Тема: Описание людей

План изучения темы:

            1. Изучить новые лексические единицы (см.литературу №3 стр 66)

2.Составить краткое описание внешности человека с опорой на новую   лексику

3.Выучить правописание новых слов

Задания для самостоятельного выполнения.

           Выучить новые лексические единицы наизусть(см.литературу №3 стр66)

 Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982.

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,1997

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

                     Практическое занятие №2

 Тема: Простые нераспространенные предложения с глагольным составным именным сказуемым.

План изучения темы:

            1. Изучить правила построения простых  нераспространенных предложений с глагольным составным именным сказуемым.

 (см.литературу №6 стр360)

2.Составить рассказ о своем друге(внешность,поведение и привычки)

3.Прочитать текст « My relatives» и пересказать (см.литературу №2 стр59)

Задания для самостоятельного выполнения.

           Выучить новые лексические единицы наизусть(см.литературу №3 стр68)

 Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982.

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,1997

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

                    Практическое занятие №3

Тема: Простые нераспространенные предложения с инфинитивом и модальными глаголами. Оборот «There is/are».

План изучения темы:

            1. Изучить правила построения простых  нераспространенных предложений с инфинитивом и модальными глаголами и оборотом «There is/are». (см.литературу №6 стр 367; литературу№2 стр39)

2.Составить краткое описание своей квартиры с использованием оборота there is/are

3.Выполнить упр 72,73 (см литературу№2)

Задания для самостоятельного выполнения.

           Выполнение тренировочных упражнений по изученной лексике(см.литературу №3 стр67(33.4/33.5),стр69(34.7)

 Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982.

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,1997

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

 

    Практическое занятие №4

 Тема: Предложения утвердительные, вопросительные, отрицательные, побудительные. Безличные предложения

План изучения темы:

            1. Изучить правила построения предложений: утвердительных, вопросительных, отрицательных, побудительных и безличных (см.литературу №6 стр 359)

2.Составить диалог по учебно-речевой ситуации:обсуждение двух друзей выбора подарка для учителя

3.Прочитать и перевести диалог « Old friends»(см.литературу №2 стр106)

4.Выполнить текущую контрольную работу по теме «Описание людей»

Задания для самостоятельного выполнения.

           Составить монологическое высказывание по теме «Мой самый лучший друг»

 Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982.

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,1997

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

    Практическое занятие №5

 Тема:  «Межличностные отношения».

План изучения темы:

            1. Изучить новые лексические единицы (см.литературу №3 стр 70)

            2.Выполнить лексические упражнения35.1,35.4(см.литературу №3 стр 71)

            3Составить монологическое высказывание по теме «Мои взаимоотношения                          с родителями

Задания для самостоятельного выполнения.

           Выучить новые лексические единицы наизусть(см.литературу №3 стр70)

 Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982.

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,1997

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

    Практическое занятие №6

 Тема: Составление диалогов по теме «Основные правила общения».

План изучения темы:

            1. Изучить правила построения общих и специальных вопросов (см.литературу№6 стр397,402)

2.Составить собственный свод правил поведения при общении со сверстниками

3.Составить диалог-обсуждение о правилах общения со сверстниками

Задания для самостоятельного выполнения.

           Составить диалог в парах по учебно-речевой ситуации:обсуждение двух студентов правил поведения и общения в колледже

 Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982.

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,1997

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

    Практическое занятие №7

 Тема: Имя существительное (образование множественного числа)..

План изучения темы:

            1. Изучить правила образования множественного числа существительных(см.литературу №6 стр 11

2.Выполнить тренировочные упражнения (см.литературу №4 стр31 упр 11.1-11.3)

3.Прочитайте шутки  и опишите картинку(см.литературу№2 стр131 упр5)

Задания для самостоятельного выполнения.

 Прочитать и пересказать текст «A good lesson»(см.литературу №1 стр 317,1часть)

 Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982.

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,1997

Прочитать и пересказать текст»A good lesson»(см.литературу №1 стр 317,1часть)

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

рактическое занятие №8

 Тема: Артикли (определенный, неопределенный, нулевой).

 План изучения темы:

            1. Изучить правила употребления артикля (см литературу№2стр23)

2. .Выполнить тренировочные упражнения (см.литературу №4 стр26 упр 10.1)

3.Выполнить задания для самоконтроля  (см литературу№2стр25)

4.Выполнить рубежную контрольную работу по теме «Межличностные отношения»

Задания для самостоятельного выполнения.

           Составить монологическое высказывание по теме «Основные правила поведения при знакомстве»

 

 Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982.

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,199

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

Практическое занятие №9

 Тема:  «Досуг».

План изучения темы:

 1. Изучить новые лексические единицы (см.литературу №3 стр100)

2.Составить монологическое высказывание упр50.1(см.литературу №3 стр101)

3.Составить диалог упр 50.2(см.литературу №3 стр101)

Задания для самостоятельного выполнения.

           Выучить новые лексические единицы наизусть(см.литературу №3 стр100)

  Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982.

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,1997

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

Практическое занятие №10

 Тема: Местоимения (указательные, личные и притяжательные).

План изучения темы:

            1. Изучить правила употребления местоимений (см литературу№4стр42)

2. .Выполнить тренировочные упражнения (см.литературу №4 стр43 упр 16.1-16.4)

3.Составить рассказ с опорой на картинки(см.литературу№2 стр123-124)

Задания для самостоятельного выполнения.

           Выполнение тренировочных упражнений по изученной лексике(см.литературу №3 стр101(50.8)

 

 Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982.

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,1997

Прочитать и пересказать текст»A good lesson»(см.литературу №1 стр 317,1часть)

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

Практическое занятие №11

 Тема: Неопределенные местоимения, производные от some, any, no, every.

План изучения темы:

            1. Изучить правила употребления неопределенных местоимений и производные от some,any,no,every  (см.литературу №4 стр 48)

2.Выполнить тренировочные упражнения(см.литературу №4 стр 49 упр 19.1-19.2)

3.Составить собственные предложения с производными от some,any,no,every

Задания для самостоятельного выполнения.

   Выполнение тренировочных упражнений по грамматике(см.литературу №4 стр47)

 Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982.

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,1997

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

 

Практическое занятие №12

 Тема: Составление монологических высказываний  с использованием антонимов и синонимов

План изучения темы:

            1. Изучить новые лексические единицы (см.литературу №7 стр 59 раздел  «Words that go together»)

2.Выполнить лексическое упражнение 2 стр 59(см.литературу №7)

3.Составить монологическое высказывание –сравнительная характеристика двух городов (по выбору)

Задания для самостоятельного выполнения. Прочитать и пересказать текс т «Еntertainments»(см.литературу №1 стр 362,1часть)

 

 Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982.

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,1997

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

7)Li z and John Soars.,Headway  Student’s book Intermediate.-Oxford University Press

Практическое занятие №13

 Тема:  «Природа и человек». Введение новых лексических единиц.

 План изучения темы:

            1. Изучить новые лексические единицы (см.литературу №3 стр 66)

2.Сканирование текста «The man who planted trees” стр92 ( см.литературу №7)

3.Выразить свое отношение по прочитанному рассказу (10-15 предложений)

Задания для самостоятельного выполнения.

Выучить новые лексические единицы наизусть(см.литературу №3 стр92)

 

 Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982.

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,1997

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

Практическое занятие №14

 Тема: Имя прилагательное (степени сравнения прилагательных

План изучения темы:

            1. . Изучить правила употребления  трех степеней сравнения прилагательных(см.литературу №2 стр 132-135)

2.Выполнить тренировочные упражнения 1-2(см.литературу №1 стр 255)

3.Ответье на вопросы.обращая внимание на степени сравнения прилагательных упражнение 4 стр256( см.литературу №1)

Задания для самостоятельного выполнения.

Выполнение тренировочных упражнений по изученной лексике(см.литературу №3 стр93(46.5)

 Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982.

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,1997

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

 

 

Практическое занятие №15

Текущая контрольная работа по теме «Природа и человек».

План изучения темы:

            1. Повторить изученные лексические единицы

2. Повторить изученные грамматические правила

Задания для самостоятельного выполнения.

Написать эссе по  теме”My attitude to the natural world”

 Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982.

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,1997

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

Практическое занятие №16

 Тема:Промежуточная контрольная работа

Задания для самостоятельного выполнения.

Повторить пройденный грамматический и лексический  материал

 

 Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982.

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,1997

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

 

Практическое занятие №17

 Тема:  «Повседневная жизнь,условия жизни».

План изучения темы:

            1. Изучить новые лексические единицы (см.литературу №3 стр 74)

2.Составить краткое описание повседневных дел с опорой на новую лексику (устно)

3.Составить диалог о проблемах возникающих при выполнении повседневных дел по дому

Задания для самостоятельного выполнения.

Выучи ть новые лексические единицы наизусть(см.литературу №3 стр74)

  Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982.

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,1997

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

Практическое занятие №18

 Тема: Глагол (понятие глагола-связки)..

 План изучения темы:

            1. Изучить общие сведения по разделу «Глагол» (см.литературу №6  стр                106-111)

2.Прочтите диалог в лицах и переведите» (см.литературу №2  стр    80 )

3.Дополните диалог упр6 стр81(см.литературу №2)

Задания для самостоятельного выполнения.

Выполнение тренировочных упражнений по изученной лексике(см.литературу №3 стр75(37.1/37.2/37.3)

 Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982.

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,1997

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

Практическое занятие №19

 Тема: Модальные глаголы

План изучения темы:

1.      Изучить общие сведения по разделу «Глагол» (см.литературу №6  стр 220)        

2.Выполнить переводное упражнение  к параграфам 161-164  (см.литературу №6  стр516) 

3.Составить собственные предложения с использованием модальных глаголов(can,could,may,might,should,must,ought to,need)

4.Текущая контрольная работа по теме «Повседневная жизнь,условия жизни»

Задания для самостоятельного выполнения.

Выполнение тренировочных упражнений по грамматике(см.литературу №4 стр196(74.1)

 Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982.

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,1997

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

Практическое занятие №20

 Тема: «Здоровье, человек, спорт». 

План изучения темы:

            1. Изучить новые лексические единицы (см.литературу №3 стр 82)

2.Составить краткое описание своего здорового образа жизни с опорой на новую лексику(устно)

3.Выполнить упражнение 1-3 стр22 (см. литературу№7)

Задания для самостоятельного выполнения.

Выучить новые лексические единицы наизусть(см.литературу №3 стр82)

Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982.

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,1997

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

7)Li z and John Soars.,Headway  Student’s book Intermediate.-Oxford University Press

Практическое занятие №21

 Тема: Образование и употребление глаголов в Present, Past, Future Simple.

План изучения темы:                                                                                                  

            1. Изучить общие сведения поупотреблению Present, Past, Future Simple(см.литературу №6 стр 16-123)

2.Изучить таблицу неправильных глаголов (см.литературу№4 стр300-302)

3. Составить собственные предложения с использованием Present, Past, Future Simple

Задания для самостоятельного выполнения.

Выполнение тренировочных упражнений по грамматике(см.литературу №4 стр109(42.2/44

 Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982.

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,1997

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

 

 

Практическое занятие №22

 Тема: Текущая контрольная работа по теме «Здоровье, человек, спорт». 

План изучения темы:

1.      Повторить изученные  лексические единицы

2.      Повторить изученные грамматические правила

              Задания для самостоятельного выполнения.

Прочитать и пересказать текст»On the skating-rink»(см.литературу №1 стр 421,1часть)

 

 Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982.

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,1997

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

 

Практическое занятие №23

 Тема:  «Навыки общественной жизни».

 

            1. Изучить новые лексические единицы (см.литературу №3 стр 130)

           2.Составить краткое описание своего участия в общественной жизни        колледжа  с опорой на новую лексику

3.Составить диалог двух друзей о возможных формах участия в общественной жизни       

Задания для самостоятельного выполнения.

Выучить новые лексические единицы наизусть(см.литературу №3 стр130)

 Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982.

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,1997

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

Практическое занятие №24

 Тема: Группа видо-временных форм глагола в длительном времени (Present, Past Continuous).

План изучения темы:

            1. Изучить общие сведения по употреблению Present, Past Continuous(см.литературу №6 стр 126-130)

          2.Выполнить тренировочные упражнения по грамматике (см.литературу№4 стр133 упр51.1)

3. Составить собственные предложения с использованием Present, Past Continuous

Задания для самостоятельного выполнения.

Выполнение тренировочных упражнений по изученной лексике(см.литературу №3 стр131(65.1/65.4/65.5)

 Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982.

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,1997

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

Практическое занятие №25

 Тема: Группа видо-временных форм глагола в длительном времени (Future Continuous).

План изучения темы:

          1 . Изучить общие сведения по употреблению Future Continuous .  (см.литературу №6 стр133)

          2.Выполнить тренировочные упражнения по грамматике (см.литературу№4 стр322  упр49)

3. Составить собственные предложения с использованием Future Continuous

Задания для самостоятельного выполнения.

Выполнение тренировочных упражнений по грамматике (см.литературу №4 стр324(упр 50)

 Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982.

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,1997

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

 

Практическое занятие №26

 Тема:  «Культурные и национальные традиции, обычаи и праздники».

План изучения темы:

            1. Прочитать текст «Customs and traditions in Great Britain» и изучить  вокабуляр после текста(см.литературу №5 стр199)

                      2.Составить краткое описание обычаев и традиций в России с опорой на новую лексику

           3.Составить монологическое высказывание по теме «    Национальные традиции страны (по выбору)»                                                                                                                                                                                                                                                                          

Задания для самостоятельного выполнения.

Текст «Customs and traditions in Great Britain» - выучить наизусть вокабуляр после текста (см.литературу №5 стр199)

 Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982.

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,1997

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

Практическое занятие №27

 Тема: Наречия в сравнительной и превосходной степени.

План изучения темы:

           1 . Изучить общие сведения по употреблению наречия в сравнительной и превосходной степени.  (см.литературу №4 стр66)

          2.Выполнить тренировочные упражнения по грамматике (см.литературу№4 стр67  упр26.1;26.2)

3. Составить собственные предложения с использованием наречий в сравнительной и превосходной степени.  

 .    

Задания для самостоятельного выполнения.

Прочитать текст «Аmerican Holidays» и выучить наизусть вокабуляр после текста(см.литературу №5 стр215)

 Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982.

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,1997

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

Практическое занятие №28

 Тема: Неопределенные наречия, производные от some, any, no, every.

План изучения темы:

            1. Изучить общие сведения классификации наречий по значению и их употреблению (см.литературу №6 стр 300-301)

         2.Выполнить рубежную контрольную работу по теме «Культурные и национальные традиции, обычаи и праздники».

Задания для самостоятельного выполнения.

Составить монологическое высказывание по теме «Customs and traditions in Russia»

 Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,1997

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

Практическое занятие №29

 Тема:  «Новости, средства массовой информации».

План изучения темы:

            1. Изучить новые лексические единицы (см.литературу №3 стр 106)

           2.Составить краткое описание СМИ в России с опорой на новую лексику

3.Составить монологическое высказывание о популярных газетах и журналах в России для молодежи

Задания для самостоятельного выполнения.

Выучить новые лексические единицы наизусть(см.литературу №3 стр106)

  Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982.

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,1997

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

Практическое занятие №30

 Тема: Работа с раздаточным материалом. Введение новых лексических единиц по теме  «Новости, средства массовой информации».

План изучения темы:

            1. Изучить новые лексические единицы (см.литературу №3 стр 107 разделы C,D)

        2.Составить краткое описание любимой телевизионной программы с опорой  на новую лексику

3.Написать газетную статью о проблемах молодежи в современном мире

Задания для самостоятельного выполнения.

Выполнение тренировочных упражнений по изученной лексике(см.литературу №3 стр107 (53.3/53.4)

 

 Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982.

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,199

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

Практическое занятие №31

 Тема: Косвенная речь. Согласование времен.

План изучения темы:

          1 . Изучить общие сведения по употреблению косвенной речи и согласованию времен  (см.литературу №4 стр148,150)

          2.Выполнить тренировочные упражнения по грамматике (см.литературу№4 стр152  упр57.2)

3. Составить собственные предложения с использованием косвенной речи.  

 

Задания для самостоятельного выполнения. Выполнение тренировочных упражнений по грамматике(см.литературу №4 стр151(57.1)

 Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982.

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,1997

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

Практическое занятие №32

 Тема: Текущая контрольная работа по теме «Новости, средства массовой информации».  

План изучения темы:

            1. Повторить изученные лексические единицы (см.литературу №3 стр 66)

            2.Повторить изученный грамматический материал

Задания для самостоятельного выполнения.

Составить диалог в парах по учебно-речевой ситуации:обсуждение двух друзей о  предпочтениях в выборе газет и молодежных журналов

 Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982.

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,1997

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

Практическое занятие №33

 Тема:  «Государственное устройство».

План изучения темы:

            1. Прочитать текст «State System of  Russia» и изучить вокабуляр после текста(см.литературу №5 стр62)

                     2.Составить диалог  с опорой на новую лексику(тема по выбору)

        3.  Составить монологическое высказывание (сравнительная характеристика государственных устройств России и США)

Задания для самостоятельного выполнения.

Прочитать текст «State System of Russia» и выучить наизусть вокабуляр после текста(см.литературу №5 стр62)

 Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982.

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,1997

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

Практическое занятие №34

 Тема: Образование и употребление глаголов в Present, Past, Future Perfect.

План изучения темы:

                     1 . Изучить общие сведения по употреблению Present, Past, Future Perfect .  (см.литературу №6 стр138-144)

          2.Выполнить тренировочные упражнения по грамматике (см.литературу№4 стр119  упр46.3;46.4 упр 52.1 стр135 упр 52.1)

3. Составить собственные предложения с использованием Present, Past, Future Perfect

Задания для самостоятельного выполнения.

Выполнение тренировочных упражнений по грамматике(см.литературу №4 стр120(46.7)стр135(52.2)

 Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982.

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,1997

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

Практическое занятие №35

Тема: Текущая контрольная работа по теме «Государственное устройство».

План изучения темы: 1. Повторить изученные лексические единицы 

           2.Повторить изученный грамматический материал

Задания для самостоятельного выполнения.

Написание эссе по теме «East or west, home is best»

 Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982.

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,1997

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

Практическое занятие №36

 Промежуточная контрольная работа

Задания для самостоятельного выполнения.

Написание эссе по теме «East or west, home is best»

Основная литература:1) Бонк К.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка в 2-х частях. – Издательство «ГИС», 1996.

2) Парахина А.В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для средних специальных заведений. – М.: Высшая школа, 1982.

3)Michael McCarthy,Felicity O’Dell.,English vocabulary in use.-Cambridge University Press

4)Зверховская Е.В.,Косиченко Е.Ф.,Грамматика английского языка.-М.:Иностранный язык,Издательство Оникс,2008.

5)Занина Е.Л.Ю, 95 устных тем по английскому языку.-М.:Рольф,1997

6)Качалова К.Н.,Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.,-М.,1996

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ И САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ОД. 01.01 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Педагог-психолог

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 793 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.04.2017 1419
    • DOCX 64.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Байрашева Роза Раисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Байрашева Роза Раисовна
    Байрашева Роза Раисовна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 28754
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Английский язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель английского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 62 человека из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 87 человек

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 76 человек

Курс повышения квалификации

Основные методики обучения немецкому языку

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 82 человека

Мини-курс

Психология семейных отношений: понимание, следствия и решения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Фокусировка и лидерство: достижение успеха в условиях стресса и перемен

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 13 регионов

Мини-курс

Проведение и применение трансформационных игр

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 108 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека