Инфоурок Другое Другие методич. материалыМетодические рекомендации к выполнению курсового проекта по ПМ.02 Эксплуатация технологического оборудования

Методические рекомендации к выполнению курсового проекта по ПМ.02 Эксплуатация технологического оборудования

Скачать материал

 Департамент образования, науки и молодежной политики

Воронежской области

Государственное образовательное бюджетное  учреждение среднего профессионального образования  Воронежской области

«Семилукский государственный технико-экономический колледж»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

 

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

 

ПМ 02 Эксплуатация технологического оборудования

240111 Производство тугоплавких неметаллических и силикатных материалов и изделий

 

 

 

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Семилуки

 2014

 


Методические рекомендации печатаются по решению Методического Совета  ГОБУ СПО ВО «СГТЭК» №         от   2014 г.

 

 

 

Составитель: Калухина Н.И.., преподаватель  ГОБУ СПО ВО «СГТЭК»

 

Рецензент: Поспелов Ю.Н., главный механик ОАО «СОЗ»    

 

 

 

 

Методические рекомендации по выполнению  курсового проекта  являются частью учебно-методического комплекса (УМК)  по ПМ 02 Эксплуатация технологического оборудования.

 

Методические рекомендации определяют цели, задачи, порядок выполнения, а также  содержат требования к лингвистическому и техническому оформлению курсового проекта, практические советы по подготовке и прохождению процедуры защиты.

 

Методические рекомендации адресованы студентам очной  формы обучения.

В электронном виде методические рекомендации размещены на файловом сервере колледжа по адресу: www.sgtek.ru  в разделах ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ  и  СТУДЕНТАМ.

 


СОДЕРЖАНИЕ

Название глав, разделов

Стр.

Введение

5

1.                  Цели и задачи курсового  проекта

6

1.1.     Цель курсового проектирования

6

1.2.     Задачи курсового проектирования

7

2.                  Структура курсовой проекта

8

2.1.            Структура курсового проекта

8

2.2.            Структура курсового проекта

8

3.                  Порядок выполнения курсового проекта

9

3.1.            Выбор темы

9

3.2.            Получение индивидуального задания

9

3.3.            Составление плана подготовки курсового проекта

10

3.4.            Подбор, изучение, анализ и обобщение материалов  по выбранной теме

10

3.5.            Разработка содержания курсового проекта

11

3.5.1.      Разработка введения

11

3.5.2.      Разработка основной части курсового проекта

14

3.5.3.      Разработка заключения

14

3.5.4.      Составление списка использованной литературы

14

4.                  Общие правила оформления курсового проекта

15

4.1.            Оформление текстового материала

15

4.2.            Оформление иллюстраций

16

4.3.            Общие правила представления формул

17

4.4.            Оформление таблиц

18

4.5.            Оформление приложений

19

4.6.            Требования к лингвистическому оформлению курсового проекта

20

5.                  Процедура защиты курсового  проекта

22

Приложения

 

Приложение 1. Пример оформление перечня тем курсовых проектов

25

Приложение 2. Форма календарного плана выполнения курсового проекта

26

Приложение 3. Пример разработки Введения курсового проекта

27

Приложение 4. Требования по оформлению списка источников и литературы

28

Приложение 5. Пример оформления списка источников и литературы в соответствии с  

                           профилем специальности и характером курсового проекта

 

32

Приложение 6. Форма титульного листа курсового проекта

33

Приложение 7. Пример оформления задания курсового проекта

34

Приложение 8. Пример оформления содержания  курсового проекта

35

Приложение 9. Пояснение к расчетам тепловых агрегатов

36

Приложение 10. Средняя теплоемкость материалов (интервал температур 0—100°)

Приложение 11. Основные параметры сушки материалов применительно к

                            сушильным барабанам

78

 

78

Приложение 12. Техническая характеристика ячейковых сушильных барабанов

79

Приложение 13. Средние теплоемкости газов при разных  температурах

                             сt0,  кДж/м3·град

 

79

Приложение 14. Коэффициенты теплопроводности  огнеупорных и

                           теплоизоляционных материалов

 

80

Приложение 15. Номограмма для подбора центробеж­ных вентиляторов низкого давления

                              серии ВРН

Приложение 16. Номограмма для подбора центробеж­ных   вентиляторов  среднего 

                            давления  серии ВРС

 

81

82

Приложение 17. Номограмма для подбора центробежных вентиляторов высокого давления

                            серии ВВД

 

83

Приложение 18. Среднемесячные значения tBOЗ  и  φ для различных городов

84

Приложение 19. Коэффициент теплопроводности материалов

85

Приложение 20. Некоторые данные по удельному расходу тепла на сушку изделий

86

Приложение 21. Удельный объем влажного воздуха на 1 кг сух. воз.

                            (υ м3/кг при В = 99,4 кН/м2)

 

87

Приложение 22. Показатели работы шахтных печей

88

Приложение 23. Основные показатели работы шахтных печей

89

Приложение 24. Энтальпия воздуха, горючих газов и продуктов горения, кДж\м3

                                                (при 101 кН/м2)

 

90

Приложение 25. Характерные размеры туннельных печей

91

Приложение 26. Параметры обжига изделий

92

Приложение 27. Средние теплоемкости некоторых материалов, кДж/кг-град

93

Приложение 28. Средние теплоемкости огнеупорных материалов, кДж/кг-град

93

Приложение 29. Плотность и теплота сгорания отдельных газов

94

Приложение 30. Энтальпия газов, i=ct0 · t кДж\м3 (при 101 кН/м2 )

95

Список используемых источников

96

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Уважаемый студент!

 

  Курсовой проект по профессиональному модулю ПМ 02 эксплуатация технологического оборудования является одним из основных видов учебных занятий и формой контроля Вашей учебной работы.

  Курсовой проект – это практическая деятельность студента по изучаемому профессиональному модулю конструкторского или технологического характера.

Выполнение курсового проекта по профессиональному модулю ПМ 02  Эксплуатация технологического оборудования направлено на приобретение Вами практического опыта по систематизации полученных знаний и практических умений, формированию профессиональных (ПК) и общих компетенций (ОК).

Выполнение курсового проекта осуществляется под руководством преподавателя профессионального модуля ПМ 02 Эксплуатация технологического оборудования.  Результатом данной работы должна стать курсовой проект, выполненный и оформленный в соответствии с установленными требованиями. Курсовой проект подлежит обязательной защите.

Настоящие методические рекомендации (МР) определяют цели и задачи,  порядок выполнения, содержат требования к лингвистическому и техническому оформлению курсового проекта и практические советы по подготовке и прохождению процедуры защиты.

Подробное изучение рекомендаций и следование им позволит Вам избежать ошибок, сократит время и поможет качественно выполнить курсовой проект.

Обращаем Ваше внимание, что если Вы получите неудовлетворительную оценку по курсовому проекту, то Вы не будете допущены к квалификационному экзамену по профессиональному модулю .

 Вместе с тем внимательное изучение рекомендаций, следование им и своевременное консультирование у Вашего руководителя поможет Вам без проблем подготовить, защитить курсовой проект и получить  положительную оценку.

Консультации по выполнению курсового проекта проводятся как в рамках учебных часов в ходе изучения профессионального модуля, так и по индивидуальному графику.

Желаем Вам успехов!

 

 

 

1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСОВОЙ ПРОЕКТА

  Выполнение курсового проекта рассматривается как вид учебной работы по  профессиональному модулю  и реализуется в пределах времени, отведенного на его изучение.

 

1.1 Цель курсового проектирования

 Выполнение студентом курсового проекта по  профессиональному модулю ПМ 02  Эксплуатация технологического оборудования проводится с целью:

1.  Формирования умений:

-       систематизировать полученные знания и практические умения по

ПМ 02 Эксплуатация технологического оборудования;

-       осуществлять поиск, обобщать, анализировать необходимую информацию;

-       разрабатывать мероприятия для решения поставленных в курсовом проекте задач.

 

2. Формирования профессиональных компетенций :

 

Название ПК

Основные показатели оценки результата (ПК)

ПК 2.1. Проверять исправность оборудования, технологических линий и средств автоматизации

Качественная характеристика обрабатываемого продукта

Анализ физико-химических процессов в тепловом агрегате

Рациональный выбор топлива

Разработка безопасных приемов обслуживания

Проверка исправности оборудования перед пуском в работу

 

ПК 2.2. Контролировать работу основного и вспомогательного оборудования.

Контроль качества вагонетки

Контроль качества схемы садки сырца

Контроль температуры обжига

Контроль температуры сушки

Разработка теплового режима

Контроль пылеулавливающего оборудования

Оценка эффективности работы оборудования

 

 

 

 

 

3. Формирования общих компетенций по специальности:

 

 

Название ОК

Основные показатели оценки результата (ОК)

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Демонстрация интереса к будущей профессии

ОК 3 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

- решение стандартных и нестандартных задач

ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития   

-эффективный поиск необходимой информации;

- использование различных источников, включая электронные ресурсы

ОК 6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством и потребителями

- взаимодействие с общающимися, преподавателями   в ходе обучения

ОК 7Брать ответственность за работу членов команды, за результат выполнения заданий

- самоанализ и коррекция результатов собственной работы

ОК 9Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

 

ОК 10Исполнять воинскую обязанность, в  том числе с применением полученных профессиональных знаний

 

ОК 11Обеспечивать соблюдение правил охраны труда, промышленной и экологической безопасности

 

 

1.2 Задачи курсового проектирования

 

         Задачи курсового проектирования:

-       поиск, обобщение, анализ необходимой информации;

-       разработка материалов в соответствии с заданием на курсовое проектирование;

-       оформление курсового проекта в соответствии с заданными требованиями;

-       выполнение графической  части курсового проекта;

-       подготовка и защита (презентация) курсовой проекта.

2. СТРУКТУРА КУРСОВОГО ПРОЕКТА

 

 

2.1 Структура курсового проекта

 

По содержанию курсовой проект носит  практический характер. По объему курсовой проект  должен быть не менее  25-30 страниц печатного текста.

По структуре курсовой проект  практического характера включает в себя:

        содержание;

        введение, в котором подчеркивается актуальность и значение темы, формулируются цели и задачи работы;

        основную часть, которая обычно состоит из двух разделов: в первом разделе содержатся теоретические основы разрабатываемой темы; вторым разделом является практическая часть, которая представлена расчетами, графиками, таблицами, схемами, результатами исследования и т.п.;

        заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения материалов работы;

        список информационных источников и литературы;

        приложения.

 

2.2 Структура курсового проекта

По содержанию курсовой проект  носит технологический характер . По структуре курсовой проект состоит из пояснительной записки и практической (графической) части.

 

Пояснительная записка курсового проекта технологического характера включает в себя:

        титульный лист;

        задание;

        содержание;

        введение, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируется    цели

        Характеристика исходного сырья, сырца или готовых изделий;

        Описание теплотехнических и физико-химических процессов, происходящих в рабочем пространстве теплового агрегата;

        Описание устройства, название и принцип работы тепловой установки;

        Техника безопасности при обслуживании тепловых установок и охрана окружающей среды;

        Конструктивные расчёты;

        Теплотехнические расчёты;

        Аэродинамические расчеты;

        заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов работы;

        список информационных источников и литературы;

        приложения.

Практическая часть курсового проекта как конструкторского, так и технологического характера может быть представлена чертежами, схемами, графиками, диаграммами, наглядными изображениями, слайд-презентациями или другими продуктами творческой деятельности в соответствии с выбранной темой.

К пояснительной записке прилагается отзыв руководителя курсового проектирования.

Объем пояснительной записки курсового проекта должен быть не менее 25 страниц печатного текста, объем графической части - 1,0 – 2,0 листа.

При выполнении инновационных или реальных курсовых проектов структура и содержание технологической части могут изменяться преподавателем исходя из поставленных перед студентом задач.

 

 

3. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

 

3.1 Выбор темы

 

 Распределение и закрепление тем производит преподаватель. При закреплении темы соблюдается принцип: одна тема – один студент (Приложение 1).

При закреплении темы Вы имеете право выбора по выполнению проекта по той или иной теме из предложенного списка. Перечень тем курсовых проектов, закрепленных за каждым студентом учебной группы составляется преподавателем и утверждается заместителем директора по УР.   Данный перечень тем курсовых проектов с конкретными фамилиями студентов хранится у заместителя директора. Самостоятельно изменить тему Вы не можете.

 

3.2 Получение индивидуального задания

 

После выбора темы курсового проекта преподаватель выдает Вам индивидуальное задание установленной формы.

Обращаем внимание, что индивидуальное задание Вы должны получить не позднее, чем за 2 месяца до выполнения курсового проекта.

 

3.3 Составление плана подготовки курсового проекта

 

В самом начале работы очень важно вместе с руководителем составить план выполнения курсового проекта (Приложение 2). При составлении плана Вы должны вместе уточнить круг вопросов, подлежащих изучению и исследованию, структуру работы, сроки её выполнения, определить необходимую литературу. ОБЯЗАТЕЛЬНО составить рабочую версию содержания курсового проекта по разделам и подразделам.

Внимание! Во избежание проблем, при подготовке курсовой работы Вам необходимо всегда перед глазами иметь:

1.    Календарный план выполнения курсовой работы.

2.    График индивидуальных консультаций руководителя.

 

Запомните: своевременное выполнение каждого этапа курсового проекта - залог Вашей успешной защиты и гарантия допуска к квалификационному экзамену по ПМ.

 

 

3.4 Подбор, изучение, анализ и обобщение материалов

 по выбранной теме

 

         Прежде чем приступить к разработке содержания курсового проекта, очень важно изучить различные источники (законы, ГОСТы, ресурсы Интернет, учебные издания и др.) по заданной теме.

         Процесс изучения учебной, научной, нормативной, технической и другой литературы требует внимательного и обстоятельного осмысления, конспектирования основных положений, кратких тезисов, необходимых фактов, цитат, что в результате превращается в обзор соответствующей книги, статьи или других публикаций.

От качества Вашей работы на данном этапе зависит качество работы по факту её завершения.

         Внимание! При изучении различных источников очень важно все их фиксировать сразу. В дальнейшем данные источники войдут у Вас в список используемой литературы.

Практический совет:  создать в своем компьютере файл «Литература по КР» и постепенно туда вписывать исходные данные любого источника, который Вы изучали  по теме курсового проекта. Чтобы не делать работу несколько раз, внимательно изучите требования к составлению списка источников и литературы (Приложение 4).

Результат этого этапа курсового проекта – это сформированное понимание предмета исследования, логически выстроенная система знаний сущности самого содержания и структуры исследуемой проблемы.

Итогом данной работы может стать необходимость отойти от первоначального плана, что, естественно, может не только изменить и уточнить структуру, но качественно обогатить содержание курсового проекта.

 

 

3.5 Разработка содержания курсового проекта

 

Курсовой проект имеет ряд структурных элементов: введение, теоретическая часть, практическая часть, заключение.

 

3.5.1 Разработка введения

 

Во-первых, во введении следует обосновать актуальность избранной темы курсового проекта, раскрыть ее теоретическую и практическую значимость, сформулировать цели и задачи работы (Приложение 3).

Во-вторых, во введении, а также в той части работы, где рассматривается теоретический аспект данной проблемы, автор должен дать, хотя бы кратко, обзор литературы, изданной по этой теме.

Введение должно подготовить читателя к восприятию основного текста работы. Оно состоит из обязательных элементов, которые необходимо правильно сформулировать. В первом предложении называется тема курсовой работы.

Актуальность исследования (почему это следует изучать?) Актуальность исследования рассматривается с позиций социальной и практической значимости. В данном пункте необходимо раскрыть суть исследуемой проблемы и показать степень ее проработанности в различных трудах . Здесь же можно перечислить источники информации, используемые для исследования. (Информационная  база исследования может быть вынесена в первую главу).

 

Цель исследования (какой результат будет получен) Цель должна заключаться в решении исследуемой проблемы путем ее анализа и практической реализации. Цель всегда направлена на объект.

Проблема исследования   (что   следует  изучать?) Проблема исследования показывает осложнение, нерешенную задачу или факторы, мешающие её  решению. Определяется 1 - 2 терминами.

Объект исследования (что будет исследоваться?). Объект предполагает работу с понятиями. В данном пункте дается определение экономическому явлению, на которое направлена исследовательская деятельность. Объектом может быть личность, среда, процесс, структура, хозяйственная деятельность предприятия (организации).

Предмет исследования (как, через что будет идти поиск?) Здесь необходимо дать определение планируемым к исследованию конкретным свойствам объекта или способам изучения экономического явления. Предмет исследования направлен на практическую деятельность и отражается через результаты этих действий.

Гипотеза исследования (что не очевидно в исследовании?).

Возможная структура гипотезы:

-         утверждение значимости проблемы.

-         догадка (свое  мнение)  «Вместе с тем…».

-         предположение «Можно...».

-         доказательство «Если...».

Задачи исследования (как идти к результату?), пути  достижения  цели. Задачи соотносятся с гипотезой. Определяются они исходя из целей работы. Формулировки задач необходимо делать как можно более тщательно, поскольку описание их решения должно составить содержание глав и параграфов работы. Как правило, формулируются 3-4 задачи.

Перечень рекомендуемых задач:

1.     «На  основе  теоретического  анализа  литературы   разработать...» (ключевые понятия, основные концепции).

2.     «Определить... » (выделить основные условия, факторы, причины, влияющие на объект исследования).

3.     «Раскрыть... » (выделить основные условия, факторы, причины, влияющие на предмет исследования).

4.     «Разработать... » (средства, условия, формы, программы).

5.     «Апробировать…» (что разработали) и дать рекомендации...

Методы исследования (как исследовали?):  дается краткое перечисление методов исследования через запятую без обоснования.

Теоретическая и практическая значимость исследования (что нового, ценного дало исследование?).

Теоретическая значимость исследования не носит обязательного характера. Наличие сформулированных направлений реализации полученных выводов  и предложений придает работе большую практическую значимость.

При написании  можно использовать следующие фразы: результаты исследования позволят осуществить...; будут способствовать разработке...;    позволят совершенствовать….

Структура работы – это завершающая часть введения (что в итоге в проекте представлено).

В завершающей части в назывном порядке перечисляются структурные части проекта, например: «Структура работы соответствует логике исследования и включает в себя введение, теоретическую часть, практическую часть, заключение, список литературы, 5 приложений».

Здесь допустимо дать развернутую структуру курсового проекта и кратко изложить содержание глав. (Чаще содержание глав  курсовой работы излагается в заключении).

Таким образом, введение должно подготовить к  восприятию основного текста работы.

         Краткие комментарии по формулированию элементов введения представлены в таблице 1.

 

Таблица 1Комментарии по формулированию элементов введения

 

Элемент введения

Комментарий к формулировке

Актуальность темы

Почему это следует изучать?

Раскрыть суть исследуемой проблемы и показать степень ее проработанности.

Цель исследования

Какой результат будет получен?

Должна заключаться в решении исследуемой проблемы путем ее анализа и практической реализации.

Объект исследования

Что будет исследоваться?

Дать определение явлению или проблеме,  на которое направлена исследовательская деятельность.

Предмет исследования

Как и через что будет идти поиск?

Дать определение планируемым к исследованию конкретным свойствам объекта или способам изучения явления или проблемы.

Гипотеза исследования

Что неочевидно в исследовании?

Утверждение значимости проблемы, предположение, доказательство возможного варианта решения проблемы.

Задачи работы

Как идти к результату?

Определяются исходя из целей работы и в развитие поставленных целей. Формулировки задач необходимо делать как можно более тщательно, поскольку описание их решения должно составить содержание глав и параграфов работы. Рекомендуется сформулировать  3 – 4 задачи.

Методы исследования

Как изучали?

Краткое перечисление методов через запятую без обоснования.

Теоретическая и практическая значимость исследования

Что нового, ценного дало исследование?

Формулировка теоретической и практической значимости не носит обязательного характера. Наличие сформулированных направлений реализации полученных выводов  и предложений придает работе большую практическую значимость.

Структура работы (завершающая часть введения)

Что в итоге в работе/проекте представлено.

Краткое изложение перечня и/или содержания глав проекта.

 

 

 

 

3.5.2 Разработка основной части курсового проекта

 

Основная часть обычно состоит из двух разделов: в первом содержатся теоретические основы темы; дается история вопроса, уровень разработанности вопроса темы в теории и практике посредством сравнительного анализа литературы.

В теоретической части рекомендуется излагать наиболее общие положения, касающиеся данной темы, а не вторгаться во все проблемы в глобальном масштабе.  Теоретическая часть предполагает анализ объекта исследования и должна содержать ключевые понятия, историю вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике. Излагая содержание публикаций других авторов, необходимо обязательно давать ссылки на них с указанием номеров страниц этих информационных источников.

Вторым разделом является практическая часть, которая должна носить сугубо прикладной характер. В ней необходимо описать конкретный объект исследования, привести результаты практических расчетов и направления их использования, а также сформулировать направления совершенствования. Для написания практической части, как правило, используются  материалы, собранные Вами в ходе производственной практики.

В тех случаях, если Вы не располагаете такими материалами, теоретические положения курсовой работы следует иллюстрировать данными Госкомстата, центральной и местной периодической печати и т.д. Сбор материалов для данной главы не следует принимать как простой набор показателей за соответствующие плановые и отчетные периоды. Важно глубоко изучить наиболее существенные с точки зрения задач курсовой работы стороны и особенности.

 

3.5.3 Разработка заключения

Обращаем Ваше внимание, что по окончанию исследования подводятся итоги по теме. Заключение носит форму синтеза полученных в работе результатов. Его основное назначение - резюмировать содержание работы, подвести итоги проведенного исследования. В заключении излагаются полученные выводы и их соотношение с целью исследования, конкретными задачами, гипотезой, сформулированными во введении.

Проведенное исследование должно подтвердить или опровергнуть гипотезу исследования. В случае опровержения гипотезы даются рекомендации по возможному совершенствованию деятельности в свете исследуемой проблемы.

 

3.5.4 Составление списка источников и литературы

В список источников и литературы включаются источники, изученные Вами в процессе подготовки работы, в т.ч. те, на которые Вы ссылаетесь в тексте курсового проекта.

Внимание! Список используемой литературы  оформляется в соответствии с правилами, предусмотренными государственными стандартами (Приложение 4).

Список используемой литературы должен содержать 20 – 25 источников (не менее 10 книг и 10-15 материалов периодической печати), с которыми работал автор курсового  проекта.

Список используемой литературы включает в себя:

-         нормативные правовые акты;

-         научную литературу и материалы периодической печати;

-         практические материалы.

Источники размещаются в алфавитном порядке. Для всей литературы применяется сквозная нумерация.

При ссылке на литературу в тексте курсового проекта следует записывать не название книги (статьи), а присвоенный ей в указателе “Список литературы” порядковый номер в квадратных скобках.  Ссылки на литературу нумеруются по ходу появления их в тексте записки. Применяется сквозная нумерация.

 

4. ОБЩИЕ ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ КУРСОВЫХ  ПРОЕКТОВ

 

4.1  Оформление текстового материала

Текстовая часть работы должна быть представлена  в компьютерном варианте на бумаге формата А4. Шрифт – Times New Roman, размер шрифта – 14 (в таблицах 12), полуторный интервал, выравнивание по ширине. Название разделов выполняется шрифтом - Times New Roman, размер шрифта – 21, полужирный, полуторный интервал, выравнивание по центру. Введение и  название подразделов выполняется шрифтом - Times New Roman, размер шрифта – 16, полужирный, полуторный интервал, выравнивание по центру.  Страницы должны иметь поля (рекомендуемые): нижнее – 2,5; верхнее – 2; левое – 3; правое – 1,5. Объем курсового проекта – 22-30 страниц, объем. Все страницы работы должны быть подсчитаны, начиная с титульного листа и заканчивая последним приложением.  Нумерация страниц должна быть сквозная, начиная  с введения и заканчивая  последним приложением. Номер страницы ставится на середине листа нижнего поля.

Весь текст проекта должен быть разбит на составные части. Разбивка текста производится делением его на разделы (главы) и подразделы (параграфы). В содержании проекта не должно быть совпадения формулировок названия одной из составных частей с названием самой работы, а также совпадения названий глав и параграфов. Названия разделов (глав) и подразделов (параграфов) должны отражать их основное содержание и раскрывать тему проекта.

При делении проекта на разделы (главы) (согласно ГОСТ 2.105-95) их обозначают порядковыми номерами – арабскими цифрами без точки и записывают с абзацного отступа. При необходимости подразделы  (параграфы) могут делиться на пункты. Номер пункта должен состоять из номеров раздела (главы), подраздела (параграфа)  и пункта, разделённых точками.  В конце номера раздела (подраздела), пункта (подпункта) точку не ставят.

Если раздел (глава) или подраздел (параграф) состоит из одного пункта, он также нумеруется. Пункты при необходимости, могут быть разбиты на подпункты, которые должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждого пункта, например: 4.2.1.1, 4.2.1.2, 4.2.1.3 и т. д.

Каждый пункт, подпункт и перечисление записывают с абзацного отступа. Разделы (главы), подразделы (параграфы) должны иметь заголовки. Пункты, как правило, заголовков не имеют. Наименование разделов (глав) должно быть кратким и записываться в виде заголовков (в красную строку) жирным шрифтом, без подчеркивания и без точки в конце. Заголовки должны четко и кратко отражать содержание разделов (глав), подразделов (параграфов), пунктов.

Нумерация страниц основного текста  и приложений, входящих в состав  проекта, должна быть сквозная.

В основной части проекта должны присутствовать таблицы, схемы, графики с соответствующими ссылками и комментариями.

В проекте должны применяться научные и специальные термины, обозначения и определения, установленные соответствующими стандартами, а при их отсутствии – общепринятые в специальной и научной литературе. Если принята специфическая терминология,  то перед списком литературы должен быть перечень принятых терминов с соответствующими разъяснениями. Перечень включают в содержание работы (Приложение 7).

4.2 Оформление иллюстраций

Все иллюстрации, помещаемые в проект, должны быть тщательно подобраны, ясно и четко выполнены. Рисунки и диаграммы должны иметь прямое отношение к тексту, без лишних изображений и данных, которые нигде не поясняются. Количество иллюстраций в проекте должно быть достаточным для пояснения излагаемого текста. Иллюстрации следует размещать как можно ближе к соответствующим частям текста. На все иллюстрации должны быть ссылки в тексте проекта. Наименования, приводимые в тексте и на иллюстрациях, должны быть одинаковыми.

Ссылки на иллюстрации разрешается помещать в скобках в соответствующем месте текста, без указания см. (смотри). Ссылки на ранее упомянутые иллюстрации записывают, сокращенным словом смотри, например, см. рисунок 3.

Размещаемые в тексте  иллюстрации следует нумеровать арабскими цифрами, например: Рисунок 1 – , Рисунок 2 –  и т.д. Допускается нумеровать иллюстрации в пределах раздела (главы). В этом случае номер иллюстрации должен состоять из номера раздела (главы) и порядкового номера иллюстрации,   например Рисунок 1.1.

Надписи, загромождающие рисунок, чертеж или схему, необходимо помещать в тексте или под иллюстрацией.

 

4.3  Общие правила представления формул

 

В формулах и уравнениях условные буквенные обозначения, изображения или знаки должны соответствовать обозначениям, принятым в действующих государственных стандартах. В тексте перед обозначением параметра дают его пояснение, например:

Временное сопротивление разрыву sВ.

При необходимости применения условных обозначений, изображений или знаков, не установленных действующими стандартами, их следует пояснять в тексте или в перечне обозначений.

Формулы и уравнения располагают на середине строки, а связывающие их слова (следовательно, откуда и т.п.) – в начале строки. Например:

 

 

Из условий неразрывности находим

                            Q = 2prvr                                                                     (6)

 

Так как

                                      ur,

то

                            Q = .                                       (7)

Для основных формул и уравнений, на которые делаются ссылки, вводят   сквозную нумерацию арабскими цифрами. Промежуточные формулы и уравнения, применяемые для вывода основных формул и упоминаемые в тексте, допускается нумеровать строчными буквами латинского или русского алфавита.

Нумерацию формул и уравнений допускается производить в пределах каждого раздела двойными числами, разделенными точкой, обозначающими номер раздела и порядковый номер формулы или уравнения, например: (2.3), (3.12) и т.д.

Номера формул и уравнений пишут в круглых скобках у правого края страницы на уровне формулы или уравнения.

 

Пример.

                                      N = Sпост/(Ц – Sпер1),

 

где    N – критический объём выпуска, шт.;

Sпост – постоянные затраты в себестоимости продукции, руб;

Ц – цена единицы изделия, руб;

Sпер1 – переменные затраты на одно изделие, руб.

 

Переносы части формул на другую строку допускаются на знаках равенства, умножения, сложения вычитания и на знаках соотношения ( >, <, £, ³). Не допускаются переносы при знаке деления (:).

Порядок изложения математических уравнений такой же, как и формул.

4.4  Оформление таблиц

 

Цифровой материал, как правило, оформляют в виде таблиц. Название таблицы должно отражать её содержание, быть точным и кратким. Лишь в порядке исключения таблица может не иметь названия.

Таблицы в пределах всей записки нумеруют арабскими цифрами сквозной нумерацией, перед которыми записывают слово «Таблица». Допускается нумеровать таблицы в пределах раздела. В этом случае номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы,  разделенных точкой.

 

Пример:

Таблица 2Предельные величины разброса угловой скорости автомобилей, %

Категория автомобиля

Боковое ускорение автомобиля wy , м/с2

1

2

4

М1

10

30

80

М2 ,   N1

10

20

60

 М3 ,  N, N3

10

10

--

 

На все таблицы должны быть ссылки в тексте, при этом слово таблица в тексте пишут полностью, например: в таблице 4.

Таблицу, в зависимости от ее размера, помещают под текстом, в котором впервые дана ссылка на нее, или на следующей странице, а при необходимости, в приложении. Допускается помещать таблицу вдоль стороны листа.

Если строки или графы таблицы выходят за формат страницы, ее делят на части, помещая одну часть под другой, при этом в каждой части таблицы повторяют ее шапку и боковик.

При переносе таблицы на другой лист (страницу), шапку таблицы повторяют и над ней указывают: Продолжение таблицы 5. Название таблицы помещают только над первой частью таблицы.

В графах таблиц не допускается проводить диагональные линии с разноской заголовков вертикальных глав по обе стороны диагонали.

Основные заголовки следует располагать в верхней части шапки таблицы над дополнительными и подчиненными заголовками вертикальных граф. Заголовки граф, как правило, записывают параллельно строкам таблицы. При необходимости допускается перпендикулярное расположение заголовков граф.

Все слова в заголовках и надписях шапки и боковика таблицы пишут полностью, без сокращений. Допускаются лишь те сокращения, которые приняты в тексте, как при числах, так и без них. Следует избегать громоздкого построения таблиц с «многоэтажной» шапкой. Все заголовки надо писать по возможности просто и кратко.

Если в графе таблицы помещены значения одной и той же физической величины, то обозначение единицы физической величины указывают в заголовке (подзаголовке) этой графы. Числовые значения величин, одинаковые для нескольких строк, допускается указывать один раз (см. таблицы 3, 4).

 

Таблица 3 – НАЗВАНИЕ ТАБЛИЦЫ

 

Условный проход Dy, в мм

D

L

L1

L2

Масса, кг, не более

1

2

3

4

5

6

50

160

130

525

600

160

85

195

210

170

 

 

Таблица 4 – НАЗВАНИЕ ТАБЛИЦЫ

Тип изолятора

Номинальное напряжение, В

Номинальный ток, А

ПНР-6/400

6

400

ПНР-6/800

800

ПНР-6/900

900

 

Примечание к таблице помещают сразу под ней, выполняют  курсивным шрифтом и сопровождают надписью: «Примечание к таблице…» с указанием номера этой таблицы.

 

4.5  Оформление приложений

 

В приложениях курсового проекта помещают материал, дополняющий основной текст.

Приложениями могут быть:

        графики, диаграммы;

        таблицы большого формата,

        статистические данные;

        фотографии,

        процессуальные (технические) документы и/или их фрагменты и т.д.

Приложения оформляют как продолжение основного текста на последующих  листах или в виде самостоятельного документа.

В основном тексте на все приложения должны быть даны ссылки.

Приложения располагают в последовательности ссылок на них в тексте. Каждое приложение должно начинаться с нового листа (страницы) с указанием в правом верхнем углу страницы слова  Приложение  и номера.

Приложения обозначают арабскими цифрами, за исключением цифры 0. Обозначение приложений римскими цифрами не допускается.

Приложение должно иметь заголовок, который записывают с прописной буквы отдельной строкой.

 

ВНИМАНИЕ! Выполненный курсовой проект сдается  руководителю на проверку. 

Проверку, составление письменного отзыва и прием курсового проекта  осуществляет преподаватель дисциплины вне расписания учебных занятий.

Перед сдачей работы Вы должны проверить соблюдение всех необходимых требований по ее содержанию и оформлению. Несоблюдение требований может повлиять на оценку или курсовой проект может быть возвращен для доработки, а также повторного выполнения.

Руководитель проекта может предусмотреть досрочную защиту курсового проекта.

 

4.6  Требования к лингвистическому оформлению

Курсового проекта

 

Курсовой проект должен быть написан логически последовательно, литературным языком. Повторное употребление одного и того же слова, если это возможно, допустимо через 50 – 100 слов. Не должны употребляться как излишне пространные и сложно построенные предложения, так и чрезмерно краткие лаконичные фразы, слабо между собой связанные, допускающие двойные толкования и т. д.

При написании курсового проекта не рекомендуется вести изложение от первого лица единственного числа: «я наблюдал», «я считаю», «по моему мнению» и т. д. Корректнее использовать местоимение «мы». Допускаются обороты с сохранением первого лица множественного числа, в которых исключается местоимение «мы», то есть фразы строятся с употреблением слов «наблюдаем», «устанавливаем», «имеем». Можно использовать выражения «на наш взгляд», «по нашему мнению», однако предпочтительнее выражать ту же мысль в безличной форме, например:

изучение инновационного опыта предприятий отрасли свидетельствует о том, что …,

на основе выполненного анализа можно утверждать …,

проведенные исследования подтвердили…;

представляется целесообразным отметить;

установлено, что;

делается вывод о…;

следует подчеркнуть, выделить;

можно сделать вывод о том, что;

необходимо рассмотреть, изучить, дополнить;

в работе рассматриваются, анализируются...

При написании курсового проекта  необходимо пользоваться языком научного изложения. Здесь могут быть использованы следующие слова и выражения:

§  для указания на последовательность развития мысли и временную соотнесенность:

        прежде всего, сначала, в первую очередь;

        во – первых, во – вторых и т. д.;

        затем, далее, в заключение, итак, наконец;

        до сих пор, ранее, в предыдущих исследованиях, до настоящего времени;

        в последние годы, десятилетия;

§  для сопоставления и противопоставления:

        однако, в то время как, тем не менее, но, вместе с тем;

        как…, так и…;

        с одной стороны…, с другой стороны, не только…, но и;

        по сравнению, в отличие, в противоположность;

§  для указания на следствие, причинность:

        таким образом, следовательно, итак, в связи  с этим;

        отсюда следует, понятно, ясно;

        это позволяет сделать вывод, заключение;

        свидетельствует, говорит, дает возможность;

        в результате;

§  для дополнения и уточнения:

        помимо этого, кроме того, также и, наряду с…, в частности;

        главным образом, особенно, именно;

§  для иллюстрации сказанного:

        например, так;

        проиллюстрируем сказанное следующим примером, приведем пример;

        подтверждением  выше сказанного является;

§  для ссылки на предыдущие высказывания, мнения, исследования и т.д.:

        было установлено, рассмотрено, выявлено, проанализировано;

        как говорилось, отмечалось, подчеркивалось;

        аналогичный, подобный, идентичный анализ, результат;

        по мнению Х, как отмечает Х, согласно теории Х;

§  для введения новой информации:

        рассмотрим следующие случаи, дополнительные примеры;

        перейдем к рассмотрению, анализу, описанию;

        остановимся более детально на…;

        следующим вопросом является…;

        еще одним важнейшим аспектом изучаемой проблемы является…;

§  для выражения логических связей между частями высказывания:

        как показал анализ, как было сказано выше;

        на основании полученных данных;

        проведенное исследование позволяет сделать вывод;

        резюмируя сказанное;

        дальнейшие перспективы исследования связаны с….

Письменная речь требует использования в тексте большого числа развернутых предложений, включающих придаточные предложения, причастные и деепричастные обороты. В связи с этим часто употребляются составные подчинительные союзы и клише:

        поскольку, благодаря тому что, в соответствии с…;

        в связи, в результате;

        при условии, что, несмотря на…;

        наряду с…, в течение, в ходе, по мере.

Необходимо определить основные понятия по теме исследования, чтобы использование их в тексте курсового проекта было однозначным. Это означает: то или иное понятие, которое разными учеными может трактоваться по-разному, должно во всем тексте данной работы от начала до конца иметь лишь одно, четко определенное автором курсовой работы значение.

 В курсовом проекте должно быть соблюдено единство стиля изложения, обеспечена орфографическая, синтаксическая и стилистическая грамотность в соответствии с нормами современного русского языка.

 

5. ПРОЦЕДУРА ЗАЩИТЫ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

 

Курсовой проект, выполненный с соблюдением рекомендуемых требований, оценивается и допускается к защите. Защита должна производиться до начала экзамена по  профессиональному  модулю.

Процедура защиты курсового проекта включает в себя:

 - выступление студента по теме и результатам работы (5-8 мин),  ответы на вопросы.

При подготовке к защите Вам необходимо:

               внимательно прочитать содержание отзыва руководителя проекта,

               внести необходимые поправки, сделать необходимые дополнения и/или изменения;

               обоснованно и доказательно раскрыть   сущность темы  курсового проекта;

 

ПОМНИТЕ, что окончательная оценка за курсовой проект выставляется  после защиты.

Работа оценивается дифференцированно с учетом качества ее выполнения, содержательности Вашего выступления и ответов на вопросы во время защиты. 

Результаты защиты оцениваются по четырехбалльной системе: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Положительная оценка по профессиональному модулю, по которому предусматривается курсовой проект, выставляется только при условии успешной сдачи курсового проекта на оценку не ниже «удовлетворительно».

Если Вы получили неудовлетворительную оценку по курсовому проекту, то не допускаетесь к квалификационному экзамену по профессиональному модулю. Также по решению комиссии Вам может быть предоставлено право доработки проекта в установленные комиссией сроки и повторной защиты.

К защите курсового проекта  предъявляются следующие требования:

1.     Глубокая теоретическая проработка исследуемых проблем на основе анализа технической литературы.

2.     Умелая систематизация цифровых данных в виде таблиц и графиков с необходимым анализом, обобщением и выявлением тенденций развития исследуемых явлений и процессов.

3.     Критический подход к изучаемым фактическим материалам с целью поиска направлений совершенствования деятельности.

4.     Аргументированность выводов, обоснованность предложений и рекомендаций.

5.     Логически последовательное и самостоятельное изложение материала.

6.     Оформление материала в соответствии с установленными требованиями.

7.     Обязательное наличие отзыва руководителя на курсовой проект.

Для выступления на защите необходимо заранее подготовить и согласовать с руководителем тезисы доклада и иллюстративный материал.

При составлении тезисов необходимо учитывать ориентировочное время доклада на защите, которое составляет 8-10 минут. Доклад целесообразно строить не путем изложения содержания работы по главам, а по задачам, то есть, раскрывая логику получения значимых результатов. В докладе обязательно должно присутствовать обращение к иллюстративному материалу, который будет использоваться в ходе защиты работы. Объем доклада должен составлять 7-8 страниц текста в формате Word, размер шрифта 14, полуторный интервал. Рекомендуемые структура, объем и время доклада приведены в таблице 5.

 

Таблица 5 – Структура, объем и время доклада

 

Структура доклада

Объем

Время

1.

Представление темы работы.

До 1,5 страниц

 

До 2 минут

2.

Актуальность темы.

3.

Цель работы.

4.

Постановка задачи, результаты ее решения и сделанные выводы (по каждой из задач, которые были поставлены для достижения цели курсовой работы/ проекта).

 

До 6 страниц

 

До 7 минут

5.

Перспективы и направления дальнейшего исследования данной темы.

До 0,5 страницы

До 1 минуты

 

В качестве иллюстраций используется презентация, подготовленная  в программе «Power Point». Также иллюстрации можно представлять  на 4–5 страницах формата А4, отражающих основные результаты, достигнутые в работе, и согласованные с содержанием доклада. Иллюстрации должны быть пронумерованы и названы.

В случае неявки на защиту  по уважительной причине, Вам будет предоставлено  право на защиту в другое время.

В случае неявки на защиту по неуважительной причине, Вы получаете неудовлетворительную оценку.


Приложение 1

 

Рассмотрено на заседании

ЦМК

Протокол №__ от «___» _______20   г.

председатель  ЦМК

 

_________________    Ф.И.О.

 

Утверждаю.:

заместитель директора по УР/УМР

 

___________________ Ф.И. О.

«___» ___________________20    г.

 

Пример оформления перечня тем курсовых проектов

 

Примерный  перечень  тем  курсовых   проектов

 

1.     Хххххххххххххххххх.

2.     Хххххххххххххххххх.

3.     Хххххххххххххххххх.

4.     Хххххххххххххххххх.

5.     Хххххххххххххххххх.

6.     Хххххххххххххххххх.

 

 

 

 

.

 


Приложение 2

 

 

Форма календарного плана выполнения курсового проекта

 

Государственное образовательное бюджетное учреждение среднего профессионального образования Воронежской области

«Семилукский государственный технико-экономический колледж»

 

 

 

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН

 

выполнения курсового проекта

 

Студентов___курса_______группы

                                                                                               

 

__________________________________________________________________________

 

    №

этапа

работы

          Содержание этапов работы

Плановый срок выполнения этапа

Планируемый объем выполнения

этапа,  %

Отметка

о

выполнении

этапа

 

 

 

 

 

 

Ознакомлены

Студенты:

.1. Фамилия И.О.

2.

3.

 

00.00.0000 г.

 

 

Руководитель                                           подпись       И.О. Фамилия

 

00.00.0000 г.


Приложение 3

 

Пример разработки введения курсового проекта

 

Тема «Хххххххххххххххххххххххххххххххххххх»

 

Введение

Актуальность  темы определяется тем, что  хххххххххххххххххххх текст  хххххххххххххххххххххххх.

 

Выше изложенное в целом на теоретико-методологическом уровне определило проблему настоящего исследования: выявление ххххххххххххххххх текст ххххххххххххххххххх.

 

Недостаточная разработанность указанной проблемы и ее большая практическая значимость хххххххххххххххххх текст хххххххххххххххх, определили тему исследования: «Х текст хххххххххх».

 

Цель исследования: ххххххххххххххххх текст ххххххххххххххххххх.

 

Объект исследования: ххххххххххххххххх текст ххххххххххххххххххх.

 

Предмет исследования: ххххххххххххххххх текст ххххххххххххххххххх.

 

Гипотеза исследования: ххххххххххххххххх текст ххххххххххххххххххх, если:

        ххххххххххххххххх текст ххххххххххххххххххх;

        ххххххххххххххххх текст ххххххххххххххххххх;

        ххххххххххххххххх текст ххххххххххххххххххх.

 

Задачи исследования:

1.     Xхххххххххххххххх текст ххххххххххххххххххх.

2.     Xхххххххххххххххх текст ххххххххххххххххххх.

3.     Xхххххххххххххххх текст ххххххххххххххххххх.

 

Теоретическая значимость:

 

Практическая значимость:

 

Методы исследования:

Примечание для разработчиков МР: данное приложение должно соответствовать характеру курсовой работы/проекта.


Приложение 4

 

Требования по оформлению списка информационных источников и литературы

 

Книга с указанием одного, двух и трех авторов

 

Фамилия, И.О. одного автора (или первого). Название книги: сведения, относящиеся к заглавию (то есть сборник, руководство, монография, учебник и т.д.) / И.О. Фамилия одного (или первого), второго, третьего авторов; сведения о редакторе, составителе, переводчике. – Сведения о переиздании (например: 4-е изд., доп. и перераб.). – Место издания: Издательство, год издания. – количество страниц.

Пример:

1.     Краснов А. Ф.  Ортопедия в задачах и алгоритмах / А. Ф. Краснов, К. А. Иванова, А. Н. Краснов. – М.: Медицина, 1995. – 23 с.

2.     Нелюбович Я.  Острые заболевания органов брюшной полости : сборник : пер. с англ. / Я. Нелюбович, Л. Менткевича; под ред. Н. К. Галанкина. - М.: Медицина, 1961. - 378 с.

 

Книги, имеющие более трех авторов

Коллективные монографии

 

Название книги: сведения, относящиеся к заглавию / И.О. Фамилия одного автора с добавлением слов [и др.]; сведения о редакторе, составителе, переводчике. – Сведения о произведении (например: 4-е изд., доп. и перераб.). - Место издания: Издательство, год издания. – Количество страниц.

Пример:

1.     Гигиена  малых  и  средних  городов / А.В. Иванов [и др.]. – 4-е изд., доп. - Киев: Здоров'я, 1976. - 144 с.

 

Сборник статей, официальных материалов

 

Пример:

1.     Социальные льготы: сборник / сост. В. Зинин. – М.: Соц. защита, 2000. – Ч.1. – 106 с.

2.     Оценка методов лечения психических расстройств: доклад ВОЗ по лечению психических расстройств. - М.: Медицина, 1993. - 102 с.

 

 

Многотомное издание. Том из многотомного издания

 

 

Пример:

1.     Толковый словарь русского языка: в 4 т. / под ред. Д.Н. Ушакова. – М.: Астрель, 2000. – 4 т.

2.     Регионы России : в 2 т. / отв. ред. В.И. Галицин. – М.: Госкомстат, 2000. – Т.1. – 87 с.

 

Материалы конференций, совещаний, семинаров

 

Заглавие книги: сведения о конференции, дата и год проведения / Наименование учреждения или организации (если название конференции без указания организации или учреждения является неполным); сведения о редакторе, составителе, переводчике. – Город: Издательство, год издания. – Количество страниц.

Пример:

1.     Международная коммуникация : тез. докл. и сообщ. Сиб.-фр. Семинар (Иркутск, 15-17 сент. 1993 г.). – Иркутск: ИГПИИЯ, 1993. – 158 с.

 

Патентные документы

 

Обозначение вида документа, номер, название страны, индекс международной классификации изобретений. Название изобретения / И.О. Фамилия изобретателя, заявителя, патентовладельца ; Наименование учреждения-заявителя. – Регистрационный номер заявки ; Дата подачи ; Дата публикации, сведения о публикуемом документе.

Пример:

1.     Пат. № 2131699, российская Федерация, МПК А61 В 5/117. Способ обнаружения диатомовых водорослей в крови утонувших / О.М. Кожова, Г.И. Клобанова, П.А. Кокорин ; заявитель и патентообладатель Науч.-исслед. Ин-т биологии при Иркут. Ун-те. - № 95100387; заявл. 11.01.95; опубл. 20.06.99, Бюл. №17. – 3 с.

 

СТАТЬИ

…из книг (сборников)

 

Фамилия И.О. одного автора (или первого). Заглавие статьи : сведения, относящиеся к заглавию / И.О. Фамилия одного (или первого), второго и третьего авторов // Заглавие документа : сведения относящиеся к заглавию/ сведения о редакторе, составителе, переводчике. – Место издания, год издания. – Первая и последняя страницы статьи.

Пример:

1.     Кундзык Н.Л. Открытые переломы костей кисти / Н.Л. Кундзык // Медицина завтрашнего дня: конф. – Чита, 2003. – С.16-27.

 

 

Если авторов более трех…

 

Заглавие статьи / И.О. Фамилия первого автора [и др.] // Заглавие документа: сведения, относящиеся к заглавию/ сведения о редакторе, составителе, переводчике. – Место издания, год издания. – Первая и последняя страницы статьи.

Пример:

1.     Эпидемиология инсульта / А.В. Лыков [и др.] // Медицина завтрашнего дня: материалы конф. – Чита, 2003. – С.21-24.

 

…из журналов

 

При описании статей из журналов приводятся автор статьи, название статьи, затем ставятся две косые черты (//), название журнала, через точку-тире (.–) год, номер журнала честь, том, выпуск, страницы,  на которых помещена статья. При указании года издания, номера журнала используют арабские цифры.

 

Если один автор:

Пример:

1.     Трифонова И.В. Вариативность социальной интерпретации феномена старения // Клиническая геронтология. – 2010. – Т.16, № 9-10. – С.84-85.

 

Если 2-3 автора:

Пример:

1.           Шогенов А.Г. Медико-психологический мониторинг / А.Г. Шогенов, А.М. Муртазов, А.А. Эльгаров // Медицина труда и промышленная экология. – 2010. - №9. – С.7-13

 

Если авторов более трех:

Пример:

1.     Особенности эндокринно-метаболического профиля / Я.И. Бичкаев [и др.] // Клиническая медицина. – 2010. - №5ю – С.6-13.

 

Описание электронных ресурсов

 

Твердый носитель

 

Фамилия И.О. автора (если указаны). Заглавие (название) издания [Электронный ресурс]. – Место издания: Издательство, год издания. – Сведения о носителе (CD-Rom,DVD-Rom)

Пример:

1.     Медицина: лекции для студентов. 4 курс [Электронный ресурс]. – М., 2005. – Электрон. опт. диск (CD-Rom).

 

 

Сетевой электронный ресурс

 

Фамилия И.О. автора (если указаны). Название ресурса [Электронный ресурс]. – Место издания: Издательство, год издания  (если указаны). – адрес локального сетевого ресурса (дата просмотра сайта или последняя модификация документа).

Пример:

1.     Шкловский И. Разум, жизнь, вселенная [Электронный ресурс] / И. Шкловский. – М.: Янус, 1996. – Режим доступа: http: // www.elibrary.ru (21 сент. 2009).

 

Наиболее часто употребляемые сокращения слов и словосочетаний

в библиографическом описании документов

 

В названии места издания:

Москва  - М.

Санкт – Петербург – СПб.

Ростов-на-Дону – Ростов н/Д.

Ленинград – Л.

Название других городов приводится полностью.

 

В продолжающихся и сериальных изданиях:

Труды-Тр.

Известия – Изв.

Серия – Сер.

Том – Т.

Часть-Ч.

Выпуск – Вып.


Приложение 5

 

Пример оформления списка источников и литературы в соответствии с профилем специальности и характером курсового проекта

 

 

Список источников и  литературы

по теме «Название  темы»

 

1.     Хххххххххххххххххххххххххххх

2.     Хххххххххххххххххххххххххххх

 

 


Приложение 6

 

Департамент образования, науки и молодежной политики воронежской области

Государственное образовательное бюджетное учреждение среднего профессионального образования Воронежской области «Семилукский государственный технико-экономический колледж»

 

 

 

 

 

 

КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

 

ПРОЕКТ ТУННЕЛЬНОЙ ПЕЧИ ДЛЯ ОБЖИГА ШАМОТНЫХ ОГНЕУПОРОВ Р=10т/ч

 

ПМ 02 ЭКСПЛУАТАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ОБОРУДОВАНИЯ

 

240111 ПРОИЗВОДСТВО ТУГОПЛАВКИХ НЕМЕТАЛЛИЧЕСКИХ И СИЛИКАТНЫХ МАТЕРИАЛОВ И ИЗДЕЛИЙ

 

 

 

 

 

Проект  выполнил студент группы

Т-11 – Ананьев В.С.

Руководитель проекта

Калухина Н.И.

 

 

 

Оценка работы ____________________

Дата защиты «___» __________ 201   г.

 

 

 

 

Семилуки 2014
Приложение 7

 

Департамент образования, науки и молодежной

политики Воронежской области

ГОБУ СПО ВО «СГТЭК»

 

Задание

для курсового проектирования

 

по профессиональному модулю ПМ. 02 - Название модуля

студента    курса     группы очная форма обучения

специальность: код, название

Ф.И.О. студента

Тема проекта ххххххххххххххххххххххххххххххххххх

 

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Введение

1

2

2.1       

3.1      3

4

4.1       

   4.4

Заключение

Список используемой литературы

 

II. ГРАФИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Лист 1 хххххххххххххххххххххх

Лист 2 хххххххххххххххххххххх

 

III. РЕКОМЕНДОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА

1

2.

Дата выдачи ____________________________

Срок окончания__________________________

Председатель цикловой методической комиссии

технических специальностей ____________________________ /Ф.И.О../

Руководитель курсового проектирования  __________________/Ф.И.О./

Приложение 8

 

Пример оформления содержания курсового проекта

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

Название глав, разделов

Стр.

Введение

 

ГЛАВА 1. ХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХ

ХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХ

 

 

1.1. Хххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххх

 

1.2. Хххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххх

 

ГЛАВА 2. ХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХ

ХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХ

 

 

2.1.Ххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххх

 

2.2. Хххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххх

 

Заключение

 

Список источников и литературы

 

Приложение 1. Хххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххх

 

Приложение 2. Хххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххх

 

Приложение 3. Хххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххх

 

Приложение 4. Хххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххх

 

 

 


Приложение 9

 

Пояснение к расчетам тепловых агрегатов.

 

1. Расчет сушильного  барабана.

Барабанные сушила получили распространение в силикатной промышленности для сушки сыпучих и мелкокусковых материалов размером кусков до 50 мм. Барабан сушила имеет длину 4 – 30 м и диаметр 0,1 – 3,2 м, установлен под углом к горизонту 4 – 6о и вращается со скоростью 0,5 – 8 об/мин. Техническая характеристика ячейковых сушильных барабанов приведена в приложении3.

 

1.Конструктивный расчет сушильного барабана.

 

Задачей конструктивного расчета является определение длины и диаметра барабана для заданной производительности.

Количество влаги, удаляемой при сушке, определяется по формуле:

n=, кг/ч.

Принимаем напряженность объёма барабана без учета заполнения его перегородками по таблице (Приложение 11).

Необходимый внутренний барабан определим по формуле:

Vб=, м3.

Проверим объём барабанного сушила. Предварительно определим расход тепла на нагрев материала по формуле

 qm=Pmcm(tk-tн) кДж/ч,

где, см- находим по формуле:

       смс , кДж/кг·град.

где, сс = 0,921 кДж/кг·град (Приложение 10).

Количество тепла, которое передается от газов к материалу, находим по формуле:

Q = (2493+1,97tух-4,2 tM) , Вт

где, tM - начальная температура материала при входе в сушило, град;

       n - количество испаряемой влаги, кг/ч;

       qm -  расход тепла на нагрев материала, кДж/ч.

Тогда:

Vб = kб  м3,

где, kб- коэффициент, учитывающий долю объёма барабана, занятого насадками и винтовыми направляющими лопастями; kб=1,1-1,2

      - объёмный коэффициент теплоотдачи, отнесённый к единице свободного объёма барабана, не занятого перегородками и лопастями; при средней весовой скорости газов на выходе из сушила, равной 2,5 кг/м2сек, получаем максимальное значение =290 вт/м3град. При сушке глины в барабане с лопастной насадкой при средней скорости вращения 3-5 об/мин и влажности 15-2,5% =70 – 82 вт/м3град; при сушке песка крупностью 0-3,5 мм =90 – 106 вт/м3град;

     Δtср- средняя логарифмическая разность температур между газами и материалом в начале и в конце сушила;  рассчитывается как для прямотока с помощью номограммы (рисунок 1), град.

    Vб- объём барабана сушила, м3.

 


Рисунок 1 – График для определения средней логарифмической разности температур.

 

 

2.Тепловой расчет сушильного барабана.

 

Предварительно определению статей прихода и расхода, произведём  дополнительные  вычисления.

1.Произведём расчет начальных параметров сушильного агента. По таблице определяем начальную температуру газов при входе в сушильный барабан tн. Чтобы получить необходимую температуру, необходимо дымовые газы разбавить атмосферным воздухом.

Составляется уравнение баланса тепла, принимается количество воздуха для смешения равным при температуре 20оС.

где, i- теплосодержание воздуха и дымовых газов при соответствующих температурах;

          - к.п.д. топки.

Общее количество воздуха, идущее для  горения и разбавления дымовых газов:

 =

Общий коэффициент расхода воздуха

Определим влагосодержание дымовых газов

 г/кг сух.воз.

Для этого необходимо определить при новом значении  объёмы дымовых газов .

Построить теоретический процесс сушки дымовыми газами на I-D диаграмме, задавшись tH,  tK.

Определить расход теплоносителя

 кгсух.газ/час.

Определим потери теплосодержания.

 При действительном процессе сушки будут потери тепла в окружающую среду через стенки сушильного барабана и расход тепла на нагрев сушимого материала. Общие тепловые потери будут составлять:

qпот=qm+qокр  кДж/ч

 qm =Pmcm(tk-tн) кДж/ч.

qокр =, кдж/ч,

где, s1, s2-толщина слоя, м;

       и - коэффициенты теплопроводности соответственно для слоев Вт/м град;

       - коэффициент теплоодачи от греющей среды к стенкам внутри рабочего пространства; при невысокой температуре (сухих газов) =7-14, для смеси воздуха с водяным паром =100-450 и для насыщенного водяного пара без примеси воздуха =9000-12000 вт/м2 град;

       (tгаз-tвоз) – разность температур газов рабочего сушила и окружающего воздуха;

       F - площадь теплоотдающей поверхности м2, для сушильного барабана F=DL.

Потери теплосодержания будут равны:

Iпот= кДж/кгсух.воз.

Производится построение действительного процесса сушки.

Определяется действительный расход теплоносителя на сушку аналогично теоретическому расходу, только в знаменатель подставляются значения для действительного процесса.

Расход тепла на сушку определяется по формуле

Q= GCM (IH-IВОЗ) – 4.2 ntM , кДж/ч.

Определяем расход тепла в топке:

Qтоп= кДж/ч

Расход топлива составит:

В= кг/ч

Приход тепла:

1.      Тепло, вносимое топливом в топку

Qт = В Q, кДж/ч.

Где В- расход топлива кг/ч.

        Q,- теплотворность топлива кДж/нм3

2.      Тепло, вносимое атмосферным воздухом

Qвоз = iвозВ, кДж/ч.

Где - коэффициент расхода воздуха

       iвоз=1,3*20=26 кДж/нм3

       L0-  теоретически необходимое количество воздуха на горение (из расчета горения топлива) нм3/нм3.

 

Расход тепла:

1.      Нагрев материала

 qm =Pmcm(tk-tн) кДж/ч.

2.      Потери тепла в окружающую среду

qокр =, кДж/ч,

где, s1, s2-толщина слоя, м;

      и - коэффициенты теплопроводности соответственно для слоев Вт/м град;

       - коэффициент теплоодачи от греющей среды к стенкам внутри рабочего пространства; при невысокой температуре (сухих газов) =7-14, для смеси воздуха с водяным паром =100-450 и для насыщенного водяного пара без примеси воздуха =9000-12000 Вт/м2 град;

       (tгаз-tвоз) – разность температур газов рабочего сушила и окружающего воздуха;

       F - площадь теплоотдающей поверхности м2, для сушильного барабана F=DL.

3.          Испарение и нагрев влаги материала.

qисп =(2493+1,97 tк -4, 2tм)n     кДж/ч,

где, tк- температура отходящих дымовых газов, оС,

        tм- начальная температура материала оС.

4.          Тепло отходящих газов, за исключением тепла, уносимого испаряющейся влагой

qух =(+ ΔViух  кДж/ч ,

где,  ΔV=V-, iух- теплосодержание отходящих дымовых газов.

5.          Потери тепла в топке

qтоп = В Q(1-) кДж/ч,

где,  - кпд топки, принимаем 0,9.

 

Составим таблицу теплового баланса (таблица 1):

 

Невязка определяется по формуле

Н= 6-7%.

 

 

 

 

Таблица 1 - Тепловой баланс сушильного барабана

 

Наименование статей прихода

Количество тепла

Наименование статей расхода

Количество тепла

КДж/ч

КДж/кг вл.

%

КДж/ч

КДж/кг вл.

%

1.Тепло, вносимое топливом в топку Qт

2. Тепло, вносимое атмосферным воздухом Qвоз

 

 

 

1. Нагрев материала qm

2.Потери в окружающую среду qокр

3. Испарение и нагрев влаги материала qисп.

4.Тепло отходящих газов, за исключением тепла, уносимого испаряющейся влагой qух

5. Потери тепла в топке qтоп

 

 

 

 

Итого

 

 

 

Итого

 

 

 

 

 

 

Определим КПД сушильного барабана по следующей формуле:

КПД=*100%60-80%.

К полезному теплу в сушильном барабане следует отнести:

Тепло, расходуемое на нагрев материала и тепло, расходуемое на нагрев и испарение влаги.

 

 

3.      Подбор тягодутьевых устройств.

 

Необходимо определить количество воздуха, необходимое для горения:

Vвоз =Lα B  нм3/ч.

Количество воздуха, необходимое для разбавления дымовых газов в камере смешения:

V′′воз= ·L0·В- Vвоз   нм3/ч..

Определим объём отходящих газов при выходе из сушильного барабана по формуле:

Vсм= м3/ч.

Количество газов, выходящих из сушильного барабана, равно

Gсм(1+0,001dн.)Gгазn  кг/ч.

Плотность отходящих газов при tух =110оС составит:

 кг/м3,

где,  рвл- парциальное давление водяного пара во влажном воздухе, н/м2;

       Т- температура, 0К.

Объём отходящих дымовых газов является производительностью дымососа, который нужно будет подобрать.

 

 

 

Пример расчета сушильного барабана.

 

Конструктивный расчет сушильного барабана.

 

Произведем тепловой расчет барабана для сушки глины производительностью РМ=10 т/ч по высушенной глине. Глина высушивается от начальной относительной влажности ωН=20% до конечной ωК=6%. Сушка производится топочными газами, разбавленными атмосферным воздухом в смесительной камере перед входом их в барабан. Сжигаемое топливо – мазут марки 40, содержащий АР=0,2%, WР=3,0%. Сжигание мазута производится с помощью форсунок низкого давления.

Количество влаги, удаляемой при сушке глины, определяем по формуле:

 кг/ч

Принимаем напряженность объема барабана по влаге (Приложение 11) равной m0=60 кг/м3ч, тогда необходимый внутренний объем барабана без учета заполнения его перегородками (8-10%) будет равен:

 м3

По данному объему подбираем барабан длиной L=12м и диаметром D=1,8м (Приложение 12). Внутренний объем этого барабана составляет Vб=30,5 м3.

Определим фактическую производительность барабана по высушенной глине по формуле:

,кг/ч

В этой формуле заменяем величину:

  n = m0Vб =60•30,5 = 1884 кг/ч, тогда

кг/ч

При заданной производительности РМ=10000 кг/ч напряженность барабана по влаге составит:

,           кг/м3ч.

Производительность по абсолютной сухой глине составит:

РС=10000·0,94=9400 кг/ч.

Количество остаточной влаги равно ω=600 кг/ч.

 

Тепловой  расчет сушильного барабана.

 

Определим расход тепла на нагрев материала по формуле:

 кДж/ч,

где, сМ – теплоемкость высушенного материала при конечной влажности ωК, кДж/кг·град

кДж/кг·град,

где, сС – теплоемкость абсолютно сухого материала, кДж/кг·град

По приложению 10 принимаем сС=0,921 кДж/кг·град, тогда:

кДж/кг·град

Определим расход тепла на нагрев сушимого материала по формуле:

 кДж/ч,

где,  РМ – производительность сушила по высушенному материалу, 10000кг/ч

       Принимаем tК=800С и tН=50С, тогда

qM=10000·1,118(80-5)=837500 кДж/ч.

Определим полезный расход тепла на сушку по формуле:

 Вт,

где, tM – начальная температура материала при входе в сушило, град;

       n – количество испаряемой влаги, кг/ч;

       qM – расход тепла на нагрев материала, кДж/ч.

 

Q=(2493+1,97х110-4,2х5)х0,278х1750+0,278х837500==1563000  Вт.

 Принимаем начальную температуру газов при входе в сушильный барабан tН=8000С. Чтобы получить такую температуру, необходимо дымовые газы, образующиеся при горении топлива, разбавить атмосферным воздухом.

Составим уравнение баланса тепла, принимая количество воздуха для смешивания равным х (м3/на 1 кг топлива) при температуре 200С; к.п.д. топки η=0,9.       

где    кДж/нм3;

       кДж/нм3(приложение 13);

       кДж/нм3(приложение 13 или по I-t диаграмме, (рисунок 2)

       iОБЩ=2980 кДж/нм3, определяется из расчета горения топлива.

Тогда:

х = 18,77 нм3/кг топ.

 

Общее количество воздуха, идущее для горения и разбавления дымовых газов:

 нм3/кг

Общий коэффициент расхода воздуха составит:

Значение  общего   коэффициента   расхода  воздуха   также  можно  найти по формуле:

  кДж/нм3

 

По i-t – диаграмме (рисунок 2), принимая α=3,0, находим для tH=8000С теплосодержание iДЫМ=1150 кДж/нм3. По I-d – диаграмме (рисунок 3) для атмосферного воздуха (tВОЗ=200 и φВОЗ=70%) находим IВОЗ=38 кДж/кг · сух.воз. По приложению 11 находим VУД=0,861 м3/кг сух.воз.

Тогда:  ; αобщ=2,98.

Влагосодержание  дымовых  газов,  разбавленных   воздухом,  находим   по формуле:

      


Рисунок 2 – i t -  диаграмма для низких темпе­ратур

 

 

 

 

 

 

 


 

Рисунок 3 – I-d – диаграмма влажного воздуха (до 8000С) при барометрическом давлении 99,4 кн/м2

 

 

 

 г/кг сух.газ.

Для этого необходимо определить при новом значении α=2,98 объем VH, который увеличивается за счет дополнительного ввода водяных паров с атмосферным  воздухом, V N2 и VО2 , зависящих от коэффициента расхода воздуха. Объем Vсо2 не зависит от коэффициента избытка воздуха.

 нм3/кг;

0,112•10,8+0,0124•3+0,0016•10•2,98•10,4=1,743нм3/кг;

0,79•2,98•10,4+0,008•0,4=24,403 нм3/кг;

0,21(2,98-1)•10,4=4,33 нм3/кг.

Тогда

 г/кг сух.газ

Построение теоретического  процесса  сушки  на  Id-диаграмме. 

Нам известны    два    начальных    параметра    сушильного    агента:    tн = 800° и dH = 35,1 г/кг сух. газ., по которым находим точ­ку   В — начало   процесса   сушки    (построение дано на рисунке 4).

 

Теоретический процесс сушки на Id-диаграмме изображается линией ВС. Параметрами точки С являются: постоянное теплосодержа­ние IН=1015 кДж/кг сух. газ. и конечная тем­пература tK газов, которую принимаем по прак­тическим данным, tK = 110°.

По Id-диаграмме находим для точки С влагосодержание

 d2=3l7 г/кг сух. газ.

Расход сухих газов для теоретического процесса сушки

6210 кг.сух.газ./ч.

Потери теплосодержания газов в про­цессе сушки. При действительном процессе сушки будут потери тепла в окружающую сре­ду через стенки сучильного барабана и расход тепла на нагрев сушимого материала.

Общие тепловые потери будут составлять:

qпот = qм + qокр    кДж/ч

Расход   тепла   на   нагрев   материала   был определен ранее:

qм= 10000•1,118(80-5)=837500 кДж/ч.

 

Потери тепла через стенки в  окружающую среду находим по формуле (245), принимая α1 = 100 Вт/м2 град

 кДж/ч,

где, s1=0,012 м; λ1 = 58,2 Вт/м град   (стальной корпус); s2=0,03 м  (тепловая изоляция из диатомита ρ=750 кг/ж3); λ2=0,20 Вт/м·град   (приложение  5);

tВОЗ=150С.

Температуру газов внутри барабана определим по формуле:

 град.,

где  С

тогда С

Поверхность барабана при L= 10 м и DСР = 2,062 м составляет:

F = π·D·L = 3,14·2,062·10 = 65 м2

Следовательно

 кДж/ч,

qпот = 837 500+278 000 = 1 115 500 кДж/ч.

Потери теплосодержания будут равны:

 кДж/кг сух. газ.

 Действительный процесс сушки на Id-диаграмме. От точки С вниз по диаграмме (при d = const) откладываем величину IПОТ = 180 кДж/кг сух. газ.; пользуясь  шкалой  теплосодержаний  на  I d-диаграмме,  получим  точку  D.

Соединим точку D с точкой В — начала процесса сушки и получим линию, которая показывает, с каким средним изменением теплосодержания, влагосодержания и температур сушильного агента пойдет действительный процесс сушки (луч действительного процесса сушки).

Конечные параметры действительного процесса сушки нами установлены ранее принятой tк = 110°. Линия пересечения луча действительного процесса сушки с линией tк = 110° даст точку Е — конца процесса сушки, для которой dк = 265 г/кг сух. газ.

Действительный расход газов на сушку будет равен:

 кг сух.газ/ч.

Расход тепла на сушку находим по формуле:

Q = Gгаз (IHIВОЗ) – 4,2ntм кДж/ч,

где, IH=898 кДж/кг (см. рис. 4) или по Id-диаграмме (рис.3)  для точки B", как для воздуха при tBO3 = 800o;

 Q = 7620 (898-38) - 4,2 • 1750 • 5 =  6 513 200 кДж/ч.

Расход тепла в топке

 кДж/ч

Расход мазута

 кг/ч.

При установке двух форсунок на топку производительность каждой форсунки следует брать в пределах до 100 кг/ч.

Удельный расход тепла на сушку, отнесенный к 1 кг испаренной влаги, будет равен:

 кДж/кг вл.

Составим тепловой баланс сушильного барабана (таблица 2)

Таблица 2 - Тепловой  баланс сушильного барабана

 

Наименование статей прихода

Количество тепла

Наименование статей расхода

Количество тепла

КДж/ч

КДж/кг вл.

%

КДж/ч

КДж/кг вл.

%

1.Тепло, вносимое топливом в топку qт

2. Тепло, вносимое атмосферным воздухом Qвоз

7230000

148000

4125

 

85

98,0

 

2.0

1. Нагрев материала qm

2.Потери в окружающую среду qокр

3. Испарение и нагрев влаги материала qисп.

4.Тепло отходящих газов, за исключением тепла, уносимого испаряющейся влагой qух

5. Потери тепла в топке qтоп

837500

 

 

278000

 

4700000

 

 

 

830000

 

 

723000

473

 

 

159

 

2682

 

 

 

473

 

 

412

11,3

 

 

3,8

 

63,8

 

 

 

11,3

 

 

9,8

 

Итого

7378000

4210

100

Итого

7368000

4199

100

 

 

Невязка составит:

КПД сушильного барабана составит:

КПД=*100% = 75%.

 

Подбор тягодутьевых устройств

 

Количество воздуха, необходимое для горения,

 V'ВОЗ=L'αB=12,68·181=2290 нм3/ч.

Количество воздуха, необходимое для разбавления дымовых газов в камере смешения

 нм3/ч;

=2,98·10,57·181-2290=3400 нм3

Определим объем отходящих газов при выходе из сушильного барабана

по формуле:

 м3

Количество газов, выходящих из сушильного барабана, равно:

Gсм=(1+0,001·dН)Gгаз+n  кг/ч;

Gсм=(1+0,001·35,1)7620+1750=9650 кг/ч.

Плотность отходящих газов при tyx=l10° определим по формуле:

 кг/м3

Парциальное давление водяного пара в отходящих газах определим по Id-диаграмме. При конечных параметрах tк = 110° и dK = 265 г/кг сух. газ. ρП = 29 000 н/м2 (шкала внизу справа). Тогда:

 кг/м3

Действительный объем влажных газов, уходящих из сушильного барабана при tK = 110° и dK = 265 г/кг сух. газ., будет равен:

 м3

Скорость газов при выходе из барабана:

 м/сек.

 

 

2. Расчет туннельного сушила.

 

 

Конструктивный расчет.

1.      Определим часовую производительность сушила:

Р=  кг/ч

где, Рг- производительность годовая в кг/год;

       К- процент брака при сушке и обжиге, %.

2.    Определим производительность сушила с учетом  потерь при прокаливании при обжиге:

Рс=   кг/ч,

где, в- потери при прокаливании, %.

3. Определим,  сколько  поступает  в сушило влажных изделий:

Рвлс,  кг/ч

где,  - начальная влажность изделий, поступающих в сушило, %.

4.  Определим, сколько высушенных изделий выходит из сушила после сушки:

Рмс кг/ч,

где, - влажность изделий после сушки, %.

      5.       Часовое количество испаряемой влаги:

nвл кг/ч.

       6.    Определим размеры сушила:

Количество вагонеток, находящихся в сушиле:

n= шт.,

где, - время сушки, определяется по практическим данным, ч;

       GВ - емкость вагонетки, определяется по практическим данным, кг.

 

Количество туннелей:

Т= шт.,

где, м- количество вагонеток в одном туннеле, шт.

Определим длину туннеля:

L=nl   мм,

где, l-длина одной вагонетки, справочные данные, мм.

Конструктивно, длину туннеля принимают на 0,6м больше полученного результата.

Определим ширину туннеля:

В=b+250 мм,

где, b- ширина вагонетки, мм.

 

Тепловой расчет туннельного сушила:

 

1.Тепло на сушку зависит от начального теплосодержания и расхода воздуха, подаваемого на сушку:

Q=Gс.в.( IH - Iвоз)- 4,2ntм  кДж/ч

где, Gc- действительный расход теплоносителя на сушку, кг/ч;(определяется путем построения на I-D диаграмме действительного процесса сушки ).

        IH- теплосодержание воздуха, подаваемого на сушку (начальное), кДж/кг,сух.воз.;

        Iвоз- теплосодержание  неподогретого  атмосферного воздуха, кДж/кг.сух.воз;

       4,2ntм  - количество тепла (кдж/ч), внесённого в сушило с влагой материала (кг/ч) при температуре tм  и теплоемкости 4,2 кдж/кг.

        ( IH - Iвоз)- разность представляет собой количество тепла(кДж/кг сух. воз.) израсходованного на нагрев воздуха.

2.Построение теоретического процесса сушки на I-D диаграмме (рисунок 5).

Задаёмся исходными данными для точки А (время года и местность), начальными параметрами для точки В (начальная температура) и С (конечная температура процесса сушки).

По результатам построения вычисляем теоретический расход теплоносителя на сушку

 

 кгсух.газ/час.

3.Определим потери теплосодержания в сушиле.  Для этого определим расход тепла в сушиле на нагрев материала, транспортирующих устройств и потери тепла в окружающую среду.

Расход тепла на нагрев изделий в сушиле:

 qm =Pmcm(tk-tн) кДж/ч.

где, Pm – производительность кг/ч;

       См – теплоёмкость материала, определяется по формуле:

смс , кДж/кгград.

Расход тепла на нагрев транспортирующих устройств:

qтр=Gтрcтр(tкtн) кДж/ч

G-масса вагонетки кг;

С- теплоёмкость материала вагонетки, кДж/кг·К.

Потери тепла в окружающую среду:

qокр=3,6·К·(tср  - tокрF кДж/ч

где, К- коэффициент теплопередачи, который определяем по формуле:

 

Рисунок 5 – I-d-диаграмма влажного воздуха (до 2000) при барометрическом давлении 99,4 кн/м2

 

 

Вт/м2град.

Средняя температура сушильного агента:

tср=,оС

Общие потери тепла в сушиле:

qпот=qм+qтр+qокр

Потери теплосодержания воздуха в сушиле:

 Iпот= кДж/кгсух.воз.

Выполняем построения действительного процесса на I-D диаграмме (рисунок 5).  По результатам построения вычисляем действительный расход воздуха на сушку.

 

 кгсух.газ/час.

 

Статьи теплового баланса:

 

Приход тепла

Тепло на сушку зависит от начального теплосодержания и расхода воздуха, подаваемого на сушку:

 

Q=Gс.в.( IH - Iвоз)- 4,2ntм  кДж/ч

 

где, Gc- действительный расход теплоносителя на сушку, кг/ч;(определяется путем построения на  I-D диаграмме действительного процесса сушки ).

        IH теплосодержание воздуха, подаваемого на сушку (начальное), кДж/кг,сух.воз.;

        Iвоз- теплосодержание  неподогретого  атмосферного воздуха, кДж/кг.сух.воз;

       4,2ntм  - количество тепла (кДж/ч) , внесённого в сушило с влагой материала (кг/ч) при температуре tм  и теплоемкости 4,2 кдж/кг.

       (IH - Iвоз)- разность представляет собой количество тепла(кДж/кг сух.воз.) израсходованного на нагрев воздуха.

 

Расход тепла

1.Нагрев материала:

 qm =Pmcm(tk-tн)   кДж/ч.

2.Нагрев транспортирующих устройств:

qтр=Gтрcтр(tкtн)   кДж/ч

3.Потери тепла в окружающую среду:

qокр=3,6К(tср  - tокр) F     кДж/ч,

К- коэффициент теплопередачи, который определяем по формуле:

    Вт/м2град.

Средняя температура сушильного агента:

tср=,оС

4.      Испарение и нагрев влаги материала

qисп=(2493+1,97*tK -4.2* tHn          кДж/ч

   где, tH- начальная температура материала, оС.

5.      Тепло, уходящее с отработанным теплоносителем

qух=[wK(tKtокр)*0,009*1,97(tKtокр)],       кДж/ч.

Составляем таблицу теплового баланса (таблица 3).

 

Таблица 3 – Тепловой баланс туннельного сушила

 

Наименование

статей

Количество тепла

Наименование статей

Количество тепла

Кдж/ч

Кдж/кг вл.

%

Кдж/ч

Кдж/кг вл.

%

Приход тепла

1.Потребное количество тепла

 

 

 

Расход тепла

1.Нагрев материала

2.Нагрев транспортирующих устройств

3.Потери тепла в окружающую среду

4 Испарение и нагрев влаги материала

5.Тепло, уходящее с отработанным теплоносителем

 

 

 

Итого

 

 

 

Итого

 

 

 

 

 

Невязка определяется по формуле

Н= 6-7%.

Определим КПД туннельного сушила  по следующей формуле:

КПД =*100%60-80%.

К полезному теплу в туннельном сушиле следует отнести:

Тепло, расходуемое на нагрев материала,  тепло, расходуемое на нагрев и испарение влаги и тепло, расходуемое на нагрев транспортирующих устройств.

 

Подбор тягодутьевых устройств.

Количество воздуха, подаваемого в сушило составит:

Vвоз =V*

где, V-удельный объём влажно воздуха, определяется по приложению, м3/кг

Определим действительный расход воздуха при начальной температуре:

Vвоз = Vвоз(1+)      м3

Количество отработанного воздуха, удаляемого из сушила при tK

Vух =    м3

где,  Gсм=1,009*

       - плотность отработанного воздуха, кг/м3

 

= кг/м3,

где, рп-парциальное давлении водяных паров по I-D диаграмме для точки Е н/м2.

      Vух , Vвоз- являются производительностями для подбора двух вентиляторов.

hдейств=hg   мм.вод.ст.  для перевода в н/м2  нужно мм.вод.ст 10.

По номограмме (Приложения 15, 16, 17) подбирается № вентилятора и определяются все его характеристики.

 

Подбор вентилятора по номограмме.

При выборе вентиляторов необходимо, чтобы они работали в режиме максимального к.п.д. Для этого следует воспользоваться специальными номограммами, составленными для геометрически подобных вентиляторов различных размеров (номер вентилятора указывает размер диаметра рабочего колеса в дм).

Вращение колеса вентилятора осуществляется от электродвигателя, соединённого с помощью эластичной муфты или через шкив с клиноременной передачей.

В зависимости от создаваемого максимального давления центробежные вентиляторы разделяются на серии: низкого давления – до 1000 н/м2, среднего – до 2400-3000 н/м2 и высокого – до 8000-15000 н/м2.

Номограммы устанавливают зависимость между производительностью V3/ч), полным давлением h (н/м2), включая статический и скоростной напоры, а также к.п.д. при определённом числе оборотов рабочего колеса и температуре воздуха 200 или плотности воздуха ρ=1,2 кг/м3. Номограмма состоит из двух частей: нижней и верхней, выражающей значения производительности в зависимости от номера вентилятора, и верхней, показывающей давление, к.п.д. и условные числа оборотов колеса (А), равные произведению nd, где d- диметр рабочего колеса дм. Число оборотов вентилятора в минуту при заданных величинах V3/ч) и h (н/м2) будет равно:

n= об/мин.

Порядок выбора номера вентилятора и его к.п.д. следующий. Для заданной производительности V3/ч) проводят горизонтальную линию, которая будет пересекать линии разных номеров вентиляторов в нижней части номограммы; далее из точек пересечения от каждого номера по вертикали проводят линии до пересечения с горизонтальной линией заданного давления h (н/м2) в верхней части номограммы; полученные точки в верхней части номограммы показывают к.п.д. и условное число А. Рекомендуется выбирать вентилятор, значения к.п.д. которого не ниже 0,9 от максимального. Мощность на валу вентилятора можно рассчитать по следующей формуле:

Nдв= кВт,

где, Vt – производительность вентилятора при данной температуре , м3/ч;

        h t- полное давление, создаваемое вентилятором при данной температуре газа, н/м2;

        ηв- к.п.д. вентилятора;

        ηп- к.п.д. передачи, который в зависимости от вида передачи имеет следующие значения:

 

К.п.д. передачи для вентиляторов, соединённых с двигателем:

       При помощи эластичной муфты    -        0,98

      «                    « клиноременной передачи  0,95

     «                     « плоскоременной                 0,90

Установочная  мощность электродвигателя с учетом запаса принимается не менее

Nуст=k·Nдв ,кВт

где, k- коэффициент запаса мощности на пусковой момент, который принимается в зависимости от мощности на валу Nдв (кВт) в следующих пределах:

Мощность на валу до 0,5 ……………………….1,5

«               «     «     «    0,5-1,0……………………1,3

«               «    «      «    1,0-2,0……………………1,2

«              «     «      «    2,0-5,0……………………1,15

«               «    «      «свыше 5…………………….1,1

 

Пример

Требуется подобрать вентилятор производительностью V=30000 м3/ч, создаваемое давление h=600 н/м2, подается холодный воздух плотностью ρ=1,2 кг/м3.

Решение.

 По правой шкале нижней части номограммы (Приложение 15) проводим горизонталь, которая пересечёт пунктирные линии вентиляторов №10,12,14,16 (шкала соответствует этим номерам, обозначенным пунктирными линиями).

Из перечисленных вентиляторов следует выбрать вентилятор №12, для которого пересечение линии давления 600 н/м2 в верхней части номограммы с вертикалью дает ηв=0,653, а для остальных к.п.д. ниже. Условное число А=7450.

Число оборотов n==620 об/мин.

Мощность на валу электродвигателя при ηп=0,98 равна:

Nдв= кВт.

Установочная мощность двигателя при значении коэффициента запаса мощности k=1,1, равна

Nуст=1,1 кВт.

Электродвигатели выбирают преимущественно короткозамкнутые, асинхронные. Наиболее экономично соединение вентилятора с двигателем при помощи муфт, что требует соответствия числа оборотов вентилятора и двигателя.

 

 

3. Пример расчета туннельного сушила.

 

Рассчитать туннельное сушило для сушки изделий санстройкерамики. Про­изводительность сушила в соответствии с заданной производительностью печи составляет 5600 т/год годных фаянсовых изделий, обжигаемых в туннельных печах. Начальная относительная влажность изделий ωн = 16,0%. Конечная относительная влажность после сушки ωк ==1,0 %.

Сушка производится горячим воздухом, отбираемым из зоны охлаждения туннельных печей. Начальную температуру воздуха при входе в сушило при­нимаем tн = 80°.

1.          Для определения часовой производительности сушила принимаем: количество рабочих дней в году — 350, брак при сушке и обжиге — 5%. Тогда
часовая производительность по обжигаемым изделиям будет равна:

 кг/ч.

Если потери при прокаливании в процессе обжига составляют 10%, то ча­совая производительность сушила по сухой массе составит:

РС = 702·1,10 = 772 кг/ч.

 Поступает в сушило влажных изделий:

 кг/ч

Выходит из сушила высушенных изделий:

 кг/ч.                                 

2.         Часовое количество испаряемой влаги находим по формуле:

 кг/ч

Предварительно определим размеры сушила. Срок сушки изделий сантехкерамики принимаем τ  =36 ч. Габариты вагонетки применительно к монорельсовому транспорту принимаем следующие: длина 1700 мм, ширина 800 мм. По данным практики на каждую вагонетку вмещается в среднем 248 кг, считая по обожженным изделиям. Тогда количество вагонеток, находящихся в сушиле, определяем по формуле:

 шт

Принимаем количество вагонеток в туннеле 17 шт., тогда количество туннелей бу­дет равно:

Определяем длину туннеля:

L=n·l= 17·1700=28 900 мм.

Конструктивно   длину   туннеля   принимаем на 0,6 м больше, т. е. L = 29 500 мм. Находим ширину туннеля:

В=b+2·50= 800+100=900 мм.

Высоту туннеля при монорельсовом транспорте вагонеток принимаем H=2400 мм.

Стены сушила выполнены из красного строительного кирпича толщиной 380 мм. Сверху сушило покрыто железобетонными плитами толщиной 70 мм и слоем шлаковой теплоизоляционной засыпки толщиной 150 мм.

Общая ширина сушила, состоящего из шести туннелей, равна:

Вс= 6·900+7·380=8060 мм.

 

Расход сухого воздуха для теоретического процесса сушки.

Начальные параметры воздуха, поступающего в сушило, tн = 80°. Влагосодержание dH находится по Id-диаграмме. Для летних условий г. Свердловска (Приложение 18) tвоз=17°, φ=70%. Получаем dH=9,0 г/кг сух. воз. и тепло­содержание IВоз = 40 кдж/кг сух. воз. Схема расчета по Id-диаграмме дана на рис. 6.

При повышении температуры воздуха в зоне охлаждения печи до tH=800 его влагосодержание не изменяется, а теплосодержание повышается до Iн= 104 кдж/кг сух. воз.

Теоретический процесс сушки, изображенный линией ВС (рисунок 6), заканчивается при d2=27 г/кг сух. воз. Точка С находится пересечением линии Iн = const с линией tK = const, задаемся tK  = 35°.

Расход сухого воздуха при теоретическом процессе сушки находим по формуле:

 кг сух. воз./ч.

Надпись: Рисунок  6 – Графическое изображение  процесса сушки к расчету туннельного сушила

 Потери теплосодержания воздуха в процессе сушки. Для расчета действительного процесса сушки определяем расход тепла в сушиле на нагрев материала,  транспортирующих  устройств  и потери тепла в окружающую среду. Расход тепла на нагрев изделий в сушиле определяем по формуле:

 кДж/ч,

где, Рм = 780 кг/ч;

        кДж/кг·град;

        tK = 650С (принимаем на 15° ниже начальной температуры сушильного аген­та при противоточном движении воздуха и вагонеток с изделиями),

тогда:   кДж/ч

Расход тепла на нагрев транспортирующих устройств определяем по формуле:  кДж/ч.

Масса металлической части вагонетки равна Gмет=202,4 кг. Масса деревянной части вагонетки равна Gдep=24,6 кг (эти данные берутся по чертежу вагонетки).

Теплоемкость стали смет=0,47 кдж/кг • град; теплоемкость дерева сдер =  1,13 кдж/кг град. Начальная температура вагонетки tн = 10°, конечная температура металлической части вагонетки 80°, деревянной части 60°.

В час поступает вагонеток в сушило   шт (проталкивание вагонетки в каждый туннель производится через 2 ч 7 мин), тогда

 кДж/ч.

Потери тепла в окружающую среду через стены, потолок, пол и двери определяем по формуле:

 кДж/ч,

где, К — коэффициент теплопередачи, который определяем по формуле:

        Вт/м2·град.

 

Средняя температура сушильного агента:

(температура окружающей среды была принята равной 17°).

Коэффициент теплоотдачи внутри сушила от движущегося сушильного агента к стенкам камеры при скорости 2 м/сек определим по формуле:

 Вт/м2·град

Коэффициент теплопроводности кирпичной стенки равен: λ1 = 0,48 Вт/м град (Приложение 19).

Коэффициент теплоотдачи от стенки в окружающую среду  для ∆t=15°    α2=10,2 Вт/м2·град

Коэффициент теплопередачи составляет:

 Вт/м2·град.

Теплоотдающая поверхность стенок (определяется обычно по чертежу или эскизу)

F = 2х29,5х2,4 =142 м2.

Потери тепла через стены равны:

qст=3,6·1,04(58-17)·142=21 800 кДж/ч.

Находим поверхность потолка, выполненного из железобетонных плит,

Fn = 29,5х8,06 = 238 м2.

Коэффициент теплопроводности железобетона λ=1,55 Вт/м-град; для теп­лоизоляционной засыпки λ=0,12 Вт/м-град (Приложение 14). α2=11,3 Вт/м2-град.

Коэффициент теплопередачи:

 Вт/м2·град.

Потери тепла через потолок:

qпот=3,6·0,688(58-17)·238=24 200 кДж/ч.

Потери тепла через под сушила принимаем 10 Вт/м2, тогда

qпод=3,6·10·8,06·29,5=8550 кДж/ч.                                            

Определяем потери тепла через дверки со стороны подачи теплоносителя: поверхность шести дверок, выполненных из дерева толщиной 50 мм (λ= 0,16 Вт/м-град),

FДВ=2,4·0,9·6=12,95 м2;

коэффициент теплопередачи:

 Вт/м2·град,

Тогда =3,6·2,06(80-17)·12,95=6020 кДж/ч.

  Потери тепла через дверки со стороны выдачи вагонеток равны:

=3,6·2,06(35-17)·12,95=1730 кДж/ч.

Суммарные потери тепла в окружающую среду составят:

qокр=21 800+24 200+8 550+6 020+1 730=62 300 кДж/ч.

Общие потери тепла в сушиле:

qпот= qм+qтр+qокр= 41 000+23 200+62 300=126 500 кДж/ч.

Потери теплосодержания воздуха в сушиле находим по формуле:

 кДж/кг сух.воз.

5. Действительный расход воздуха на сушку определяем с помощью Id-диаграммы (рисунок 6). Для этого по Id-диаграмме от точки С вниз откладываем величину Iпот кдж/кг сух. воз. Действительный процесс  сушки изображается линией BE. Конечные параметры сушильного агента tk=32°; φк=80%; dK=23 г/кг сух. воз. (парциальное давление водяных паров рп=3470 н/м2).

6. Расход тепла на сушку находим по формуле:

Q=10 000(104-40)-4,2·140·10=634 120 кДж/ч.

Удельный расход тепла на сушку (для летних условий) равен:

 кДж/кг вл.

7. Составляем тепловой баланс сушила.

 

Приход тепла

Потребное количество тепла, которое необходимо внести с воздухом, отбираемым из зоны охлаждения печи, учитывая нагрев его от 17 до 80° (для летних условий), равен по расчету 634 120 кДж/ч, удельный расход ра­вен 4520 кДж/кг вл.

Для зимних условий работы расход тепла будет больше, но количество подаваемого воздуха меньше. Если принять для г. Свердловска среднее значение температуры воздуха —16° и φ = 84% (Приложение 18), то расход воздуха будет равен:

кг сух.воз./ч.

Составляем таблицу теплового баланса (таблица 4).

 

Таблица 4 – Тепловой баланс туннельного сушила

 

Наименование

статей

Количество тепла

Наименование статей

Количество тепла

Кдж/ч

Кдж/кг· вл.

%

Кдж/ч

Кдж/кг· вл.

%

Приход тепла

1.Потребное количество тепла

634120

 

100

Расход тепла

1.Нагрев материала

2.Нагрев транспортирующих устройств

3.Потери тепла в окружающую среду

4 Испарение и нагрев влаги материала

5.Тепло, уходящее с отработанным теплоносителем

 

 

 

41000

 

 

23200

 

62300

 

 

352000

 

 

152660

 

 

 

6,5

 

 

3,7

 

9,9

 

 

55,9

 

24,2

Итого

634120

 

100

Итого

631160

 

100

 

Невязка составит:

КПД туннельного сушила составит:

Удельный расход воздуха составит 60,7 кг/кг вл.

 

Величины влагосодержания и теплосодержания сушильного агента взяты по Id-диаграмме (рисунок 5). При этом начальные параметры холодного воздуха приближенно равны dH=l,0 г/кг сух. воз., Iтеп=-13 кдж/кг сух. воз. Теплосодержание воздуха при Iн = 80° и dH=l,0 г/кг сух. воз. равно Iн =84 кдж/кг сух. воз. Для действительного процесса сушки влагосодержание dгаз = 17,5 г/кг сух. воз.

 

Расход тепла для зимних условий будет равен:

Q=8500(84-13)-4,2·140·10=819 100 кДж/ч.

Удельный расход тепла qω =5850 кдж/кг·вл.

Так как теплоноситель поступает в сушило из зоны охлаждения печи, то при расчете вентиляторов для подачи и отбора теплоносителя следует пользо­ваться данными для летних условий работы.

Некоторые данные по удельному расходу тепла на сушку изделий и мате­риалов приводятся в приложении 11.

 

Подбор тягодутьевых устройств.

Действительный расход воздуха на сушку равен:

 кг сух.воз./ч.

или

 кг/кг вл.

Количество воздуха, подаваемого в сушило при tBO3 = l7° и V=0,85 м3/кг·сух. воз. (Приложение 12), составит:

VВОЗ=V·GС.ВОЗ=0,85·10000=8500 м3/ч.

При температуре 80° действительный расход воздуха равен:

 м3/ч.

Количество отработанного воздуха, удаляемого из сушила при tK = 32°, находим по формуле:

м3/ч,

где,  Gсм = 1,009х10 000 = 10 090 кг/ч;

        ρ0 — плотность отработанного воздуха

 кг/м3

тогда

 м3/ч.

 

Исходя из определенной производительности 9 600 м3/ч, подбор вентилятора производим по разделу «Подбор вентилятора по номограмме».

 

 

 

 

 

4. Расчет шахтной  печи.

 

Конструктивный расчет шахтной печи.

 

Высота печи зависит от вида обжигаемого материала, размеров кусков шихтовых материалов, температуры обжига, поперечного сечения шахты, профиля печи (приложение 22, 23).

 Высота печей:

-Для обжига цементного клинкера 10,0-12,0м;

-Для обжига шамота 8,0-12,0м;

-Для обжига магнезита и доломита 10,0-12,0м;

-Для обжига извести 8,0-20,0 м.

Диаметры шахтных печей:

·     Для обжига цементного клинкера 2,5-2,55м;

·     Для обжига шамота 1,7-3,5м;

·     Для обжига магнезита и доломита  1,7-3,5м;

·     Для обжига извести по пересыпному способу 5,0м;

Отношение высоты печи к диаметру составляет:

·     Для обжига цементного клинкера 2,5-4;

·     Для обжига шамота 4-6;

·     Для обжига магнезита и доломита 4-6;

Для выполнения расчета принимается:

·     Удельный съем р = кг/м3час;

·     Скорость движения материалов по шахте печи υ=м3/час;

·     Отношение высоты печи к диаметру  Н/D;

·     Насыпной вес материала γ=1,2 т/м3.

 

Ход расчета:

 

1.                                  Объем шахтной печи определим по формуле:

,

где,  Р – производительность шахтной печи, т/час;

        р -  удельный съем продукции, кг/м3час.

2.                                  Время пребывания материала в печи определим по формуле:

,

где, Н-высота печи, м;

        υ- скорость движения материалов по шахте печи, м3/час;

 

3.                                  Внутренний диаметр шахтной печи определим по формуле:

,

где, D- диаметр печи, м;

       Н- высота печи, м;

Рассмотрим пример расчета шахтной печи для обжига глины на шамот производительностью 16 500 т/год.

Принимается:

а) удельный съем р = 40 кг/м3 час

б) скорость движения материалов в шахте U = 0,5 м3/час

в) отношение высоты печи к его диаметру Н/D = 4 - 6

г) насыпной вес материала γ- 1,2 т/м3

Рассчитываем:

а) объем шахты печи по формуле

V = Р/р, м3

VM= 16500000/40 = 412500 м3.

б) время пребывания материала в печи по формуле:

 час,

τ=  = 12D, час

г) внутренний диаметр шахты печи из формулы:

 Р=(0,785∙D2∙Hγ)/τ   т/час,

где, Р= 1,88 т/час,

        γ = 1,2 т/м3,

       Н= 6∙D,

       τ=12∙D

1,88 =(0,785 -6DD2∙1,2)/ 12∙D

 1,8-2= 0,942∙D2

3, 762 = 0,942∙D2

D2 = 4

D = 2м

Н= 4∙D=6∙2=12м

 

Тепловой  расчет шахтной печи.

 

Ход расчета

Приход тепла:

1.  Тепло от горения топлива

, кВт,

где, QPH – тепло сгорания топлива, кДж/кг или кДж/нм3;

       В – расход топлива, кг/сек или нм3/сек.

2. Тепло, вносимое подогретым воздухом

 кВт,

где, Lα – действительное количеств воздуха, подаваемое для горения топлива, нм3/кг или нм3/нм3;

       iвоз – теплосодержание (Энтальпия) воздуха, кДж/нм3, находится в зависимости от температуры (т.к. на горение подается атмосферный воздух, то его значение равно кДж/нм3)

 

Расход тепла:

1.  Тепло, затраченное на нагрев материалов

кВт,

где, Р- производительность печи по сухому материалу, кг/сек;

       скtк – энтальпия (теплосодержание материала, в конце нагрева до конечной температуры обжига, кДж/кг;

       ск – средняя массовая теплоемкость материала в интервале температур от 0 до tк, кДж/кг ∙ град (Приложение 1);

       снtн – энтальпия (теплосодержание) материала в начале нагрева при начальной температуре tн, кДж/кг.

2.                                  Расход тепла на испарение физической влаги из материала

 кВт,

где, 2500 – скрытая теплота парообразования, кДж/кг влаги;

           4,2 – теплоемкость воды, кДж/кг;

           tH – температура влажных материалов, поступающих в печь, гад.

Количество влаги, испаряемой из материала, определяется по абсолютной или относительной его влажности

 кг/сек;

где, Рс – количество сухого материала (шихты), поступающего в печь, кг/сек;

       ωа – абсолютная влажность материала, %

       ω – относительная влажность материала, %.

3.  Расход тепла на химические процессы:

Qхим=gхимGхим , кДж/час

где, gхим =400 кДж/кг. глины

        Gхим =Р мат/час, кг/час

4.  Потери тепла с уходящими газами:

Qдым=VдымIдым , кДж/час

где, Iдым=200 кДж/кг.сух.газ (Приложение 15)

        Vдым=VaBαобщ ,нм3

        В – расход натурального топлива в час (рассчитывается в конце теплового расчета)

        αобщ – коэффициент избытка воздуха (принимается 4÷5)

5.  Потери тепла через кладку стен зоны подогрева:

, кДж/ч

где, S1, S2, S3 – толщина слоев кладки, м (принимается по чертежу)

        λ1, λ2,  λ3 – коэффициент теплопроводности (Приложение 10);

       tст.внутр, tокр.возд – принимаются, м2 

Потери тепла через кладку стен зоны обжига

, кДж/ч

Общие потери тепла через кладку определяют по формуле:

Qобщ.кл.ст=Qкл.под+Qкл.обж , кДж/ч

Общие потери тепла определяют по формуле:

Qобщ.расх.=Qмат.+Qшп.+Qхим.+Qдым.+Qобщ.кл.ст , кДж/час

Определим расход топлива:

Qобщ.расход=Qобщ.приход

Из этой формулы определяется расход натурального топлива

В=(нм3/час)/(кг/час)

Удельный расход условного топлива на 1 тн. шамота определяется:

, кг/тн. шамота

Составляется таблица теплового баланса шахтной печи (таблица 5)

 

Неучтенные потери составляют:

Qнеуч.=Qприх.+Qрас., кДж/час, допускается до 8 %

 

 

Таблица 5 – Тепловой баланс  шахтной печи

 

Приход тепла

кДж/час

%

Расход тепла

кДж/ч

%

Qгор.топл

 

 

Qмат.

 

 

Qфиз. возд.

 

 

Qисп.

 

 

Qхим.мат.

 

 

Qдыма

 

 

Qкл.стен

 

 

Qнеучтен

 

 

Итого

 

100

 

 

100

 

Определим К.П.Д. печи:

 

 

5. Расчет вращающейся печи

 

 

Конструктивный расчет печи.

Основными размерами вращающейся печи являются длина L и диаметр D.

Современные вращающиеся печи для обжига шамота, магнезита, доломита имеют соотношение между длиной печи L и диаметром по кожуху D обычно принимают для печей коротких (до 70 м)  = 15 — 21; для длинных печей        =21—38.

Магнезит и доломит обжигаются при температурах 1600— 1700° и значительно труднее спекаются, чем шамот, поэтому ре­комендуется применять длинные печи   >30.

Для обжига шамота принимают       =20, учитывая, что пылеунос в коротких печах меньше, чем в длинных.

В целях уменьшения пылеуноса из печи не допускают высо­ких скоростей газов. Обычно при обжиге шамота приведенная к нормальным условиям скорость газов составляет 0,6— 1,0 нм/сек, при обжиге магнезита 1,6—1,8 нм/сек.

Обжиг керамзита обычно производится в коротких печах длиной от 12 до 45 м и диаметром до 2,5 м.

Чем больше D печи, тем выше скорость движения материала и выше часовая производительность.

Задание: производительность Р – тн/час.

Принимается:

а) ρ – удельная производительность тн/м3 сутки (1,0 – 1,1) (таблица 6, 7)

б) к – коэффициент использования печи по времени = 0,9;

в) ρn – съём продукции – кг/м2•час, (таблица 6, 7)

г) соотношение между L и D барабана печи:

     L/D=15-21, при L до 70 м.

     L/D=20-35, при  L более 70 м.

Рассчитывается:

а) Объём обжигательного барабана печи:

Vб=Р/ρ•к, м3 

где,  Р=тн/сутки

б) Внутренняя поверхность барабана

Fвн=Р/ρn•к , м2

 где, Р=кг/час

в) Диаметр печи

L=Vб/0,785•D2, м или  L=Fвн/3,14•D , м

(подбирается соотношение между L и D, м от 15 до 21 или от 20 до 35)

г) Длина печи

L=(15-21)• D , м или L=(20-35)• D, м

Затем общая длина печи разбирается по зонам (подсушки, подогрева и обжига).

 

Расчет процесса горения топлива (см. «Расчет горения топлива»)

 

Тепловой расчет печи

Тепловой баланс зон подсушки, подогрева и обжига.

Приход тепла

1. Химическая теплота топлива

Qгор=Qнр•В кДж/час

где, Qнр – теплотворная способность топлива,  кДж/час

         В – искомый расход натурального топлива, нм3/час

2. Физическая теплота  воздуха, поступающего на горение топлива

Qвоздуха=LαIвоз•В кДж/час

где, Lα – расход воздуха на горение топлива, нм3 / нм3

        Iвоз – при температуре 200С.

Общий приход тепла

 кДж/час

 

Расход тепла

, кДж/час

где, tнач. мат и tкон. мат. – принимаются

        Скон., Снач. – находятся по таблице «Теплоемкость материалов»

3. Расход тепла на испарение влаги из материала

, кДж/час

где, 2512 – расход теплоты на испарение 1 кг влаги

         - теплоемкость водяных паров, кДж/час 0С

         tух – температура уходящих газов, 0С

         tнач – начальная температура сырья, поступающего в печь, 0С

n=, кг/ч

4. Расход теплоты на химические процессы в обжигаемом материале, кДж/час

   

где, Gх – масса химического соединения в необожженном материале, кг/кг

        qx – расход теплоты на эндотермические реакции, диссоциации карбонатов, разложение глинистого вещества, кДж/час химического соединения.

 

5. Теплота, уносимая с дымовыми газами, кДж/час

 

Таблица 6 - Показатели работы вращающихся печей огнеупорной промышленности

 

О б ж и г а е-

м ы й

м а т е р и а л

Длина печи, м

Диаметр по

кожуху,

м

Произво-дительность, т\ч

Удельный расход

услов­ного топлива,

%

Унос пыли,

%

Коэффи-

циент использования

Съем с 1 мг внутренней поверхности, кг/мгч

Примечание

Обжиг

глины  .   .

»       »

·                                                 »       »

 

60,0

60,0

46,0

 

3,0

3.0/ 3,6

2,5

 

12 - 13

13,5-14,0

7,0

 

14,0

14,0

12,5

 

10,0

25,0

12,0

 

 

23,6-25,6

24,0-25,0

22,1

 

Обжиг

доломита

»        »

 

65

60

 

3,5

4,0

 

8,4 - 9,8

18,6-19,6

 

38,0 - 40,0

27,0

 

 

0,86—0,9

0,825

 

13,5—15,8

27,5-29,0

 

Печь с подготовительной решеткой

Обжиг

магнезита

»       »

»       »

»

 

90

90

170

60

 

3,6

3,6

4,5

4,0

 

8,1-9,5

11,0 - 11,8

25,0-27,0

14,0 - 15,0

 

52,5

44,0 - 48,0

46,0 - 47,5

29,0-30,0

 

 

0,81-0,83

0,90-0,95

0,89-0,90

0,82-0,85

 

9,4-11,0

12,8—13,8

11,75

29,0- 30,0

 

Мокрый способ

»        »

Сухой способ

Печь с подготовитель­ной решеткой

 

Таблица 7 - Основные показатели вращающихся печей для мокрого способа обжига клинкера с внутренними теплообменными устройствами

Размеры печи Dгор/Dср/Dхол·L, м

В иды теплообменных устройств

Число опор

Отношение

длины к среднему диаметру корпуса

Производи

тель­ность, т/ч

Удель-

ный расход тепла, кДж/кг кл

Влажность шлама, %

Съем клинкера

рV,

кг/м3 ч

Съем клинкера PF,

кг/м2ч

2,5х75

Цепи

4

30

7,08

6280

36,0

24,9

13,7

3,3/3,0/3,3x118

»

6

37

16,6

6910

36,0

20,0

14,9

3,6/3,0/3,6х125

·                                                 »

7

37

18,7

6800

36,0

19,9

15,4

3,6/3,3/3,6 х 150

»

9

42

25,0

6700

36,0

20,8

16,5

3,65х153

Цепи, ячейковые тепло­обменники

7

42

29,5

6280

36,0

22,3

18,4

4,0х150

Цепи, ячейковые теплообменные фильтры - подогреватели

 

7

38

 

35,0

6910

36,0

21,7

20,1

4,5/5,0x135

Цепи, ячейковые тепло­обменники

7

28

50,0

6280

36,0

23,4

26,2

4,5/4,0/4,5x165

Цепи

7

38

50,0

5440

36,3

22,9

23,6

4,5х170

Цепи, ячейковые теплообменные фильтры-подо­греватели

7

38

50,0

6070

36,0

21,2

22,3

5,0х185

Цепи, ячейковые тепло­обменники, фильтры-по­догреватели

8

37

61,0-72,0

5860— 6910

36,0

20,0- 23,5

23,3-27,4

где,  - объём дымовых газов, нм3/нм3

         сДГ – теплоемкость дымовых газов, кДж/нм3 0С

 Теплоемкость дымовых газов определяется по справочным данным, исходя из ранее найденного состава дымовых газов, кДж/нм3 0С

где, Рi – процентное содержание компонентов дымовых газов (СО2 и др.)

         Сi – теплоемкость компонентов дымовых газов, кДж/нм3 0С

 

6. Потери теплоты в окружающую среду, кДж/час

                  Зоны подогрева

где, S1, S2, S3 – толщина слоев кладки, м (принимаются по чертежам)

        λ1, λ2, λ3 – коэффициент теплопроводности (Приложение 10)

        tст.внутр , tокр.возд – температура кладки стены и окружающего воздуха, 0С

        Fст – площадь участка футеровки стены, м2

Fст=π•DL

 

Зона обжига:

Qкл.стен – рассчитыватся по вышеуказанной формуле

Qобщ.кл.стен=Qкл.стен.з.под + Qкл.стен.з.обжига , кДж/час

Общие потери составят:

Qобщ. расх=Qмат+Qисп+Qхим.мат+Qдым+Qобщ.кл.стен , кДж/час

Расход топлива В определяется из равенства:

Qобщ.прих=Qобщ.расх.

Удельный расход условного топлива на 1 тонну шамота определяется:

, кг/тн

Составляется таблица теплового баланса (таблица 8)   

 

Таблица 8 – Тепловой баланс вращающейся печи

 

Приход тепла

кДж/час

%

Расход тепла

кДж/час

%

Qгор

 

 

Qмат

 

 

Qвоздуха

 

 

Qисп

 

 

 

 

 

Qхим.мат

 

 

 

 

 

Qдыма

 

 

 

 

 

Qобщ.кл.стен

 

 

ИТОГО

 

100

ИТОГО

 

100

 

Неучтённые потери составят:

Qнеучт=8%

Определяется КПД печи:

.

4.Подбор тягодутьевых устройств.

Подбирается вентилятор-дымосос для отбора дымовых газов из печи.

tдыма- принимается в тепловом расчете.

Vдыма=V, нм3

В – расход натурального топлива, нм3

=4 (справочные данные).

Vt=V0, нм3/ч,

hдейств=hg   мм.вод.ст.  для перевода в н/м2  нужно мм.вод.ст 10.

По номограмме подбирается № вентилятора и определяются все его характеристики.

При соединении вентилятора с электродвигателем при помощи муфты =0,98, необходимая мощность электродвигателя равна:

Nдв=, кВт.

Установочная мощность будет равна:

Nуст=К*Nдв, кВт;

где, К=1,1.

 

 

6. Расчет туннельной  печи.

 

Конструктивный расчет печи.

Исходными данными для расчета служат:

·                                         Кривая обжига изделий

·                                         Практические параметры обжига изделий.

Кривые обжига (рисунок 7, 8) выбирают на основании анализа существующих технологических процессов из литературных источников и практических данных.

Участок подъёма температуры на кривой обжига занимает всю длину зоны подогрева и часть зоны обжига. Участок выдержки при максимальной температуре на кривой обжига заканчивается на границе зоны обжига и охлаждения.

Кривая обжига изображает усреднённую температуру изделий на вагонетках по длине печи. Температура газов выше температуры изделий в садке. Температура изделий и газовой среды практически одинакова в зоне обжига. В зоне охлаждения температура изделий в садке выше температуры охлаждающего воздуха.

В конструктивном расчете определяют:

·   Производительность печи при заданных условиях;

·   Размеры печи при заданной производительности.

При расчете печи, исходят из емкости вагонетки, которая зависит от её размеров и типа садки изделий (Приложение 25, 26). Емкость вагонетки в каждом конкретном случае более целесообразно проводить через величину плотности садки, т.к. эта величина обычно связана с графическим определением количества конкретных  обжигаемых изделий в объёме выбранной вагонетки и, следовательно, наиболее полно учитывает особенность загрузки изделий на вагонетке для различных керамических производств.

В таблице   приведены основные размеры современных туннельных печей. Ширина вагонетки определяется шириной печного канала. Длина вагонетки выбирается в соответствии с шириной и колеблется в пределах 1-3 м.

 

 

 


 

 

Рисунок 7 – Типовые кривые обжига:


1 - санитарные керамические изделия; 2 - канализационные трубы; 3 - шамотный кирпич;             4 - керамический кирпич; 5 - динасовый кирпич

 

Рисунок 8 – Типовые кривые обжига:

1 - хозяйственной фарфор; 2 -  хозяйственный фаянс; 3 - электротехнический фарфор,  4 -кислотоупорный кирпич.

Годовая производительность печи (Рг), т/год

 

Рг=,

где, Р-часовая производительность печи, т/ч;

       Zг- число часов работы в год, обычно 350*24=8400 ч;

       Кв - коэффициент использования рабочего времени,  0,95-0,98;

      m- процент брака и потерь материала на пути от входа в печь до поступления на склад готовой продукции ( в зависимости от вида изделий, m=2-8%).

 

Емкость печи, плотность садки и удельную производительность печи определяют следующим образом.

Емкость печи, т

Еп= Р•=n · G1,

где, - длительность обжига, ч;

        n- количество вагонеток в печи;

       G1- емкость вагонетки, т.

        Плотность садки:

          g=, т/м3

где, Vп=В·Н·L - объём печи, м3;

                В - ширина печи, м,

               Н – высота печи, м.

Если задана годовая производительность печи Рг, то её длина:

L=, м

где, Р- часовая производительность печи, т/ч.

Количество вагонеток в печи:

n=, шт

Скорость движения вагонеток:

, ваг/час.

Размеры печного  канала.

Ширина печи:

В=b+2*50, мм,

где, b- ширина вагонетки.

Высота печи

Н= hваг + hсад +100, мм

где, hваг – высота вагонетки, мм;

       hсад  -  высота садки, мм.

 

Длина зон подогрева, обжига, охлаждения.

Длина зон подогрева и обжига Lпод, Lобж., Lохл определяют в соответствии с кривой обжига изделий:

Lпод =, м

Lохл=, м

Длина зоны подогрева:

 

Lпод = Lпод - Lобж., м

 

Расчет процесса горения топлива см. Расчет горения топлива

 

Тепловой расчет печи.

 

Теловой расчет зон подогрева и обжига:

 

Приход тепла:

1.    Химическая теплота от горения топлива:

, кДж/ч

где, - низшая теплота сгорания топлива, кДж/нм3 или кДж/кг;

       В – искомый часовой расход топлива, нм3/ч или кг/ч.

2.  Физическая теплота воздуха, идущего на горение:

, кДж/ч

где, Lα – количество воздуха для горения нм3/нм3;

        tВ – температура воздуха идущего на горение (если подогрев воздух не требуется, то tВ=200С );

        сВ – теплоемкость воздуха, кДж/(м3·К).

3. Общий приход тепла:

QОБЩ = Qтоп + QВОЗ, кДж/ч

 

Расход тепла:

1.      Расход тепла на нагрев материала:

, кДж/ч

где, СКОН, СНАЧ – теплоемкость материала при конечной температуре обжига и в    

                           начале нагрева при начальной температуре соответственно,

                           кДж/кг·град;

        tНАЧ, tКОН – начальная и конечная температура обжига, 0С;

        РГ – годовая производительность печи, т/ч.

2.    Расход тепла на испарение физической влаги:

, кДж/ч,

где, 2500 – скрытая теплота парообразования , кДж/кг вл;

        tн- температура материала, поступающего в печь, 0С;

        4,2- теплоёмкость воды, кДж/(кгК)

Рwс,

где, W- влажность сырца, поступающего на обжиг, масс, %;

        Рс- количество сухого материала, поступающего в печь, кг/ч.

       Рс=;   Р=;

где, в- процент брака при обжиге.

3.    Тепло затраченное на химические реакции при нагреве материала:

Qхим=(k)10-4· Рс·2090, кДж/ч

где, k - содержание в обжигаемом материале глины или каолина, масс %

        m- содержание Аl2О3 в глине (каолине), масс. %

       Рс – количество сухого материала, поступающего в печь, кг/ч

       2090 – теплота дегидратации глин (каолинов) в расчете на 1 кг содержащегося в них Аl2О3, кДж/кг.

Данную статью расхода определяют при обжиге изделий, в составе которых содержится значительное количество необожженного глинистого вещества и карбанатов.

Теплота диссоциации карбанатов в пересчете на 1 кг содержащихся в них МgО или СаО, составляет соответственно 2750 и 3177 кДж/кг.

Содержание Аl2О3  в шамоте, глинозёме, спеченном корунде, а также в других компонентах массы (кроме сырых глины и каолина) не влияет на данную статью расхода и не учитывается.

4.    Потери тепла с уходящими продуктами горения:

Qдым = Vдым · iдым, кДж/ч

где, Vдым – объем продуктов горения, уходящих из рабочего пространства печи, нм3

        Vдым = Va·B·αобщ, нм3/ч; αобщ=4÷5

        iдым = 205 кДж/кг·сух.воз, (по таблице «Теплосодержание»)

5.    Потери тепла в окружающую среду через стены и свод печи.

 , кДж/ч

где, tгаз, tвоз – температура газа рабочего пространства печи и окружающего воздуха,

                    0С

        S1, S2, S3 – толщина слоев кладки(по чертежу), м

        λ1, λ2, λ3 – коэффициент телопроводности, находится по таблице в зависимости

                     от вида   материала кладки и температуры стенок, Вт/(м·К)

                      (Приложение 19);

        Fкл – площадь поверхности кладки, рассчитывается по чертежам печи, м2.

При однослойной кладке свода печи потери тепла рассчитываются по формуле:

 , кДж/ч

Общие потери через кладку печи определяем:

Qобщ.кл = Qкл. под.ст + Qкл.под.св + Qкл.обж.ст + Qкл.обж.св , кДж/ч

6.    Расход тепла на нагрев транспортирующих устройств:

Qтр = Gфутк·tк - сн·tн) , кДж/ч

где, Gфут – часовая масса отдельных слоев футеровки вагонеток, кг/ч;

 Gфут=Gi ·v

Gi - рассчитывается по его геометрическим размерам и плотности футеровочного материала, кг

ν – скорость движения вагонеток в печи ваг/ч.

        ск, сн – конечная и начальная теплоемкости отдельных слоев футеровки (Приложение 18,19);

        tк, tн – конечная и начальная температуры слоев футеровки вагонеток, 0С.

Общие потери тепла зон подогрева и обжига составят:

Qобщ. з.п. = Qмат + Qисп + Qдым + Qхим + Qкл + Qтр , кДж/ч

 

Определение часового расхода топлива:

Часовой расход топлива В определяют путем приравнивания сумм приходных статей бланса зон подогрева и обжига к сумме расходных статей.

Qприх = Qрасх В=нм3

 

Определим удельный расход условного топлива на 1 тн годной продукции

        , кг.усл./тн.год.прод

Составляем таблицу теплового баланса зон подогрева и обжига(таблица 9).

 

Таблица 9 – Тепловой баланс зон подогрева и обжига

 

Приход тепла

кДж/час

%

Расход тепла

кДж/час

%

Qтоп

 

 

Qмат

 

 

Qвоздуха

 

 

Qисп

 

 

 

 

 

Qхим.

 

 

 

 

 

Qдыма

 

 

 

 

 

Qобщ.кл.стен

 

 

 

 

 

Qтр

 

 

ИТОГО

 

100

ИТОГО

 

100

 

Невязка составит:

 

Тепловой расчет зоны охлаждения:

Приход тепла:

1.    Тепло поступающее из зоны обжига печи:

Qунос = Gунос · сунос · tунос..мат + Gфут сср·tср ,  , кДж/ч

где, Gунос = Рчас , кг/ч

        сунос – теплоемкость изделий, кДж/кг·К  (Приложение 18,19)

        tунос. мат – температура  материала, 0С.

2.    Физическая теплота воздуха, поступающего в зону охлаждения для охлаждения состава:

Qвоз = Х · iвоз , кДж/ч

где, Х  – количество воздуха необходимого для охлаждения, нм3/ч;

        iвоз – теплосодержание, принимается по таблице (Приложение 15)

 

Расход тепла:

3. Потери тепла через кладку стен и свод печи:

 , кДж/ч

где, tгаз, tвоз – температура газа рабочего пространства печи и окружающего воздуха, 0С

        S1, S2, S3 – толщина слоев кладки(по чертежу), м;

        λ1, λ2, λ3 – коэффициент теплопроводности, Вт/(м·К) (Приложение 10);

        Fкл – площадь поверхности кладки, рассчитывается по чертежам печи, м2.

4. Тепло отводимое на сторону(сушку):

 Qсушки = Х  · iвоз , кДж/ч

где,  Х – количество воздуха необходимого для охлаждения, нм3/ч;

         iвоз – теплосодержание, принимается по таблице (Приложение 15)

Общие потери зоны охлаждения составят:

Qпот. з.ох. = Qкл + Qсушки , кДж/ч.

Составляется таблица теплового баланса зоны охлаждения (таблица10).

 

Таблица10 – Тепловой баланс зоны охлаждения

 

Приход тепла

кДж/час

%

Расход тепла

кДж/час

%

Qунос

 

 

Qкл.з.ох.

 

 

Qвоз

 

 

Qсушки

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ИТОГО

 

100

ИТОГО

 

100

Невязка составит:

Затем составляется таблица сводного теплового баланса туннельной печи (таблица 11).

Таблица 11 – Сводный тепловой баланс туннельной печи

 

Приход тепла

кДж/час

%

Расход тепла

кДж/час

%

Qтоп

 

 

Qмат

 

 

Qвоздуха

 

 

Qисп

 

 

Qунос

 

 

Qхим.

 

 

Qвоз

 

 

Qдыма

 

 

 

 

 

Qобщ.кл.стен

 

 

 

 

 

Qтр

 

 

 

 

 

Qкл.з.ох.

 

 

 

 

 

Qсушки

 

 

 

 

 

Qнеучтен

 

 

ИТОГО

 

100

ИТОГО

 

100

 

Неучтенные потери составляют:

Qнеуч.=Qприх.+Qрас., кДж/час, допускается до 8 %

 

Невязка составит:

 

Определяется КПД печи:

 

Подбор тяго - дутьевых устройств.

 

Подбирается вентилятор-дымосос для отбора дымовых газов из печи.

Tдыма, iдыма – принимается в тепловом расчете.

Vдыма=V, нм3

где, В – расход натурального топлива, нм3

        = 4 (справочные данные).

Vt=V0, нм3/ч,

где,

hдейств=hg   мм.вод.ст. ;  для перевода в н/м2  нужно мм.вод.ст  10;.

По номограмме подбирается № вентилятора и определяются все его характеристики.

При соединении вентилятора с электродвигателем при помощи муфты = 0,98, необходимая мощность электродвигателя равна:

Nдв=, кВт.

Установочная мощность будет равна:

Nуст=К·Nдв, кВт

где, К=1,1 – коэффициент запаса.

Определим № дутьевого вентилятора для подачи воздуха в зону охлаждения печи:

hв = 100 мм.вд.ст.;

Vвоз , нм3/ч – принимается из расчета;

Твозд. на сушку – принимается практически;

 

Vt=Vвозд, нм3/ч,

 

По значениям Vt и nt по номограмме подбираем № вентилятора и определяются все его характеристики.

 

 

 

8. Расчет горения топлива

 

 

Расчет горения природного газа.

 

Природный газ Саратовского месторождения. Состав сухого газа приведен в таблице 12.

Таблица 12 – Состав сухого газа, %

 

СНс4

С2Нс6

С3Нс8

С4Нс10

С5Нс12

СОс2

Nc2

Сумма

94,0

1,2

0,7

0,4

0,2

0,2

3,3

100

 

Газ сжигается с коэффициентом расхода воздуха α=1,2. Воздух, идущий для горения, нагревается до температуры 8000С.

Принимаем содержание влаги в газе 1,0 %. Пересчитываем состав сухого газа на рабочий газ:

 %.

Другие составляющие газа остаются без изменений.

Состав рабочего газа приведен в таблице 13.

 

Таблица 13 – Состав рабочего газа, %

 

СНР4

С2НР6

С3НР8

С4НР10

С5НР12

СОР2

NР2

Н2ОР

Сумма

93,0

1,2

0,7

0,4

0,2

0,2

3,3

1,0

100

 

Определяем теплоту сгорания газа по формуле:

QН=358,2·СН4+637,5·С2Н6+912,5·С3Н8+1186,5·С4Н10 +1460,8·С5Н12 , кДж/нм3

QН = 358,2·93,0+637,5·1,2+912,5·0,7+1186,5·0,4+460,8·0,2 = 35 485 кДж/нм3

 

Находим теоретически необходимое количество сухого воздуха:

L0=0,0476(2· СН4+3,5· С2Н6+5· С3Н8+6,5·С4Н10+8·С5Н12), нм3/нм3

L0 = 0,0476(2·93+3,5·1,2+5·0,7+6,5·0,4+8·0,2) = 0,0476·197,9 = 9,42 нм3/нм3

Принимаем влагосодержание атмосферного воздуха d=10 г/кг·сух.воз. и находим теоретически необходимо количество сухого воздуха с учетом его влажности:

=1,016·L0=1,016·9,42 = 9,57 нм3/нм3

Действительное количество воздуха при коэффициенте расхода α=1,2 находим по формуле:

сухого воздуха Lα = α· L0 = 1,2 · 9,42 = 11,3 нм3/нм3

атмосферного воздуха = 1,2 · 9,57 = 11,48 нм3/нм3

Определяем количество и состав продуктов горения при α=1,2 по формулам:

= 0,01(СО2+ СН4+2·С2Н6+3· С3Н8+4·С4Н10+5·С5Н12),   нм3/нм3

          = 0,01(0,2+93+2·1,2+3·0,7+4·0,4+5·0,2)=1,003  нм3/нм3                                                                                          

 = 0,01(2·СН4+3·С2Н6+4·С3Н8+5·С4Н10+6·С5Н122О+0,16·d·Lα), нм3/нм3

          =0,01(2·93+3·1,2+4·0,7+5·0,4+6·0,2+1+0,16·10·11,3) = 2,146 нм3/нм3

= 0,79 · Lα+0,01·N2 , нм3/нм3

          = 0,79·3,3+0,79·11,3 = 8,953 нм3/нм3

= 0,21(α-1) L0 , нм3/нм3

           = 0,21·(1,2-1)·9,42 = 0,396 нм3/нм3

Общее количество продуктов горения составляет:

Vα = +++, нм3/нм3

       Vα = 1,003+2,146+8,953+0,396 = 12,498 ≈ 12,5 нм3/нм3

Определяем процентный состав продуктов горения:

СО2 =  =  %

Н2О =  %

N2 = %

O2 = %

Всего: 100 %.

Перевод нм3 в кг производим путем умножения на плотность ρ (см. приложение 29)

Составляем материальный баланс процесса горения на 100 нм3 газа при α=1,2 (таблица 14).

 

 

 

 

 

Таблица 14 – Материальный баланс процесса горения

 

Приход

кг

%

Расход

кг

%

СН4 =93,06·0,717

С2Н6 = 1,2 ·1,356

С3Н8 = 0,7 ·2,020

С4Н10 = 0,4 ·2,840

С5Н12 =0,2·3,218

СО2 = 0,2 ·1,977

N2= 3,3·1,251

Н2О = 1 ·0,804

Воздух:

N2 = 11,32·100·0,79·1,251

О2= 11,32·100·0,21·1,429

Н2О = 0,16·10·11,32·0,804

67,72

1,68

1,41

1,14

0,64

0,40

4,12

0,804

 

1118,74

339,70

14,56

4,30

0,10

0,09

0,07

0,04

0,02

0,27

0,05

 

72,18

21,9

0,94

СО2 = 1,004·100·1,977

Н2О =2,15·100·0,804

N2 = 8,97·100·l,251

О2 = 0,4 ·100 ·1,429

198,49

172,86

1122,15

55,76

12,81

11,16

72,43

3,6

Итого:

1549,874

100

Итого:

1549,260

100

 

Невязка баланса составит:

Определяем теоретическую температуру горения. Для этого находим теплосодержание продуктов горения с учетом подогрева воздуха до tвоз=8000С при α=1,2.

По i-t диаграмме (рис. 9) или по приложению 13 находим теплоту нагрева атмосферного воздуха: iвоз = 1110 кДж/нм3.

Тогда , кДж/нм3

кДж/нм3

Для сравнения определим калориметрическую температуру горения с помощью таблиц энтальпий. Задаемся температурами t1=23000C и t2=24000C. Теплота продуктов горения для температур t1 и t2 определяется с помощью приложения 21.

При t1=23000C                                                                             t2=24000C

СО2=0,08·5658,7=452,7                                                            СО2=0,08·5930,9=474,5

Н2О=0,172·4643,8=798,7                                                             Н2О=0,172·4887,9=840,7

N2=0,716·3452,6=2472,1                                                              N2=0,716·3615,5=2588,7

О2=0,032·3656,5=117                                                                   О2=0,032·3831,5=122,6

 i1= 3840,5 кДж/нм3                                                                      i2=4026,5 кДж/нм3   

 

Следовательно: 4026,5>iобщ>3840,5

                           4026,5-3840,5=186,0 соответствует 1000С;

                           3850-3840,5=9,5  соответствует Δt;

                           С, отсюда tк=2300+5=23050С.

Примечание. При аналитическом расчете калориметрической температуры горения топлива можно использовать также следующее уравнение баланса тепла:

Qн+iвоз·Lα+iгаз= кДж/нм3,

где, , , ,  - выражены в нм3/нм3 .

Однако для расчетов этот метод менее удобен.

Определяем действительную температуру горения при коэффициенте ηп=0,8:

расчетное теплосодержание составит:  кДж/нм3;

по i-t диаграмме (рисунок 9) находим действительную температуру горения при α=1,2 с учетом диссоциации tг=18600С.


Рисунок 9 –  i t-диаграмма для высоких температур

Приложение 10

 

Средняя теплоемкость материалов (интервал температур 0—100°)

 

Материал

с, кдж/кг-град

Материал

с, кдж\кг-град

Антрацит

0,908

Мел    

0,879

Асбест    

0,816

Мрамор    

0,900

Базальт     

0,837

Песок   кварцевый

0,796

Бетон     

1,130

Полевой шпат.

0,800

Гипс безводный 

0,837

Силиманит    

0,837

Глина сухая 

0,921

Стальные балки

0,481

Глинозем   

0,766

Стекло   

0,837

Гранит   

0,837

Тальк    

0,875

Дерево   

2,722

Торф    воздушно-сухой

1,373

Динас    

0,796

Уголь   бурый  

1,424

Диатомит    

0,837

Уголь жирный

1,214

Доломит    

0,930

Уголь тощий

1,118

Зола    

0,837

Фарфор     

1,089

Известняк    

0,921

Форстерит

0,888

Карборунд    

0,963

Хромомагнезит   

0,754

Керамика     

0,837

Цемент      

1,130

Кокс кусковой .

0,850

Шамот   

0,837

Кирпич    строительный

0,921

Шлак котельный 

0,791

Корунд      

0,796

Шлак доменный

0,754

Лед     

2,114

Шлакобетон

0,879

Магнезит   

0,963

 

Приложение 11

 

Основные параметры сушки материалов применительно к сушильным барабанам

 

Наименование материала

Плотность насыпания,

кг/м3

Влажность, %

Температуры газов, град

Напряжение т0, кг\м3ч

Рекомендуемый тип насадки барабана

ωH

ωК

tН

tK

Глина

1800

20—25

4-6

600-800

80-100

50-60

Лопастная

»

1800

20—25

0,5—1

750-850

100-110

40

Ячейковая

Глина огнеупорная

8-10

0,5-1

800-1000

70-80

60

Лопастная

Опилки

250

30—40

10—15

300-400

80-100

20—30

»

Известняк

2000

10—12

0,5-1

800-1000

100-120

40—65

Ячейковая или лопастная

Инфузорная земля

40

15

600

120

50—60

Лопастная

Каолин

1500

20-30

0,5—2

800-1000

60-100

30-45

»

Песок

1500

5—10

0,1—0,3

800-1000

80-100

80-100

Ячейковая

Сланец

·                                                

25-30

5—10

500-600

80-100

40-65

Лопастная

Торф

800

40-50

15-20

400-450

80-100

70-80

»

Бурый уголь

30

10—15

400-500

60-150

60—100

»

Шлак     гранулированный

20

0,3

500-600

80-100

25—50

Ячейковая

 

 

Приложение 12

 

Техническая характеристика ячейковых сушильных барабанов

Показатели

Номера барабанов

1

2

3

4

5

Диаметр внутренний D

1,5

1,8

2,2

2,2

2,8

Длина L, м

8,0

12,0

12,0

14,0

12,0

Объём барабана,V м3

14,2

30,5

45,5

53,2

74

Отношение L/D

5,3

6,7

5,5

6,4

4,3

Число ячеек nн

25

28

28

28

51

Толщина стенок барабана(без изоляции) s, мм

10

12

14

14

14

Общий вес барабана G, т

13,6

24

42

45,7

65

Мощность привода N, квт

6,0

10

12,5

15

20

 

Приложение 13

 

Средние теплоемкости газов при разных  температурах     сt0,,   кДж/м3·град

СО2

SO2

H2S

Н2О

H2

CO

N2

02

CH4

C2H4

Сухой воздух

0

1,5998

1,7334

1,5073

1,4943

1,2766

1,2992

1,2946

1,3176

1,5500

1,8268

1,2971

100

1,7003

1,8130

1,5324

1,5052

1,2908

1,3017

1,2959

1,3176

1,6421

2,0621

1,3005

200

1,7874

1,8883

1,5617

1,5224

1,2971

1,3072

1,2996

1,3352

1,7590

2,2828

1,3076

300

1,8628

1,9553

1,5952

1,5425

1,2992

1,3168

1,3068

1,3562

1,8862

2,4955

1,3177

400

1,9298

2,0181

1,6329

1,5655

1,3022

1,3289

1,3164

1,3775

2,0156

2,6860

1,3294

500

2,9888

2,0684

1,6706

1,5898

1,3051

1,3428

1,3277

1,3980

2,1404

2,8635

1,3428

600

2,0412

2,1144

1,7083

1,6149

1,3080

1,3574

1,3402

1,4168

2,2610

3,0259

1,3570

700

2,0885

2,1521

1,7460

1,6413

1,3122

1,3721

1,3537

1,4345

2,3770

3,1700

1,3712

800

2,1312

2,1814

1,7837

1,6681

1,3168

1,3863

1,3670

1,4500

2,4942

3,3082

1,3846

900

2,1693

2,2149

1,8172

1,6957

1,3227

1,3997

1,3796

1,4646

2,6026

3,4317

1,3976

1000

2,2036 .

2,2359

1,8507

1,7230

1,3289

1,4127

1,3918

1,4776

2,6994

3,5472

1,4098

1100

2,2350

2,2610

1,8842

1,7502

1,3361

1,4248

1,4035

1,4893

2,7865

3,6657

1,4219

1200

2,2639

2,2777

1,9093

1,7770

1,3432

1,4361

1,4144

1,5006

2,8631

3,7528

1,4328

1300

2,2899

1,8029

1,3511

1,4466

1,4253

1,5107

1,4437

1400

2,3137

1,8280

1,3591

1,4567

1,4349

1,5203

1,4537

1500

2,3355

1,8527

1,3675

1,4659

1,4441

1,5295

1,4629

1600

2,3556

1,8762

1,3754

1,4747

1,4529

1,5379

1,4717

1700

2,3745

1,8996

1,3834

1,4826

1,4613

1,5463

1,4797

1800

2,3916

1,9214

1,3918

1,4901

1,4688

1,5542

1,4872

1900

2,4075

1,9424

1,3997

1,4973

1,4759

1,5618

1,4948

2000

2,4222

1,9629

1,4077

1,5040

1,4826

1,5693

1,5015

2100

2,4360

1,9825

1,4152

1,5102

1,4893

1,5760

1,5082

2200

2,4486

2,0010

1,4227

1,5161

1,4952

1,5831

1,5140

2300

2,4603

2,0190

1,4303

1,5216

1,5010

1,5898

1,5203

2400

2,4712

2,0366

1,4374

1,5270

1,5065

1,5965

1,5257

2500

2,4812

 

2,0529

1,4449

1,5320

1,5115

1,6028

1,5312

Приложение 14

 

Коэффициенты теплопроводности  огнеупорных и теплоизоляционных материалов

 

Изделия

ρ, кг1м3

Допустимая рабочая температура, град

λ, вт1м-град

Шамотные................ .

»

»

»

»           

»

>1900

1900

1300

1200

1000

800

1350—1500

1350—1500

1300

1300

1250

1200

1,04+0,00015t

0,70+0,00064t

0,61+0,00018t

0,35+0,00035t

0,28 + 0,00023t

0,21+0,00043t

Динасовые

»

»

1900

1900

1100

1650—1700 1650—1700

1500

1,07+0,00093 t

0,81+0,00076 t

0,58+0,00043t

Полукислый кирпич  . . .  .

1800

1250—1400

0,85+0,00040 t

Глиняный   кирпич

1800

700

0,47+0,00051 t

Высокоглиноземистые
»                   ...
»                   ...

2500

2200

1330

1900

1600

1450

2,1 -0,00062 t

1,52-0,00018 t

0,66+0,00008 t

Корундовые

2600-2900

1600—1700

2,1 +0,00215 t

Силлиманитовые

2200—2600

1650

1,66-0,00018 t

Муллитовые      ......

2200—2900

1750

2,96—0,00110 t

Магнезитовые

»

2600—2700

2600—2700

1650-1750

1650-1750

6,2 —0,00270 t

4,6 —0,00120 t

Магнезитохромитовые .  .

2700—2900

1750

4,0 —0,00082 t

Хромомагнезитовые    ....

2900

1750

2,0 -0,00035 t

Хромомагнезит     (термостой­кий)     .......

»               »

 

3000

3300

 

1750

1750

 

2,8 —0,00098 t

3,5 —0,00058 t

Форстеритовые

3000

1800

3,3 —0,00110 t

Периклазошпинельные ....

3000

1750

2,5 —0,00058 t

Карборундовые      ....

2000—2500

1400—1500

5,2 —0,00130 t

Угольные    .

1350—1600

2000

23,2 +0,00035 t

Днатомитовые      .....  .

»

1100

750

900

900

0,27+0,00023 t

0,17+0,00035 t

Диатомовая засыпка  ....

500

700

0,10+0,00028 t

Шамотная засыпка

1000

1000

0,23+0,00049 t

Шлаковая  вата

300

700

0,065+0,00035 t

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Приложение 15

 

Номограмма для подбора центробежных вентиляторов низкого давления серии ВРН

 

 

Приложение 16


Номограмма для подбора центробежных   вентиляторов  среднего  давления  серии ВРС

 

 

 

 

Приложение 17

Номограмма для подбора центробежных вентиляторов высокого давления серии ВВД

 

Приложение 18

 

Среднемесячные значения tBOЗ  и           φ для различных городов

 

Наименование города

Январь

Июль

tВОЗ

φ

tВОЗ

φ

Акмолинск      ...................................

Алма-Ата..........................................

Архангельск       .....................           

Астрахань        .......................           

Ашхабад................................           

Баку      ..................................           

Батуми         ...........................           

Благовещенск     ....................           

Брянск      ...............................

Владивосток       .....................

Волгоград       ........................

Вологда       ............................

Воронеж      ...........................

Ворошиловград      .................

Горький..................................

Днепропетровск   ...................

Иркутск  .......................

Казань....................................

Керчь   ...................................

Киев    ....................................

Краснодар  .............................

Красноярск   ...........................

Курск       ...............................

Ленинград       ........................

Минск ....................................

Москва         ...........................

Николаев     ............................

Новгород................................

Новосибирск..........................

Новороссийск     ....................

Одесса      ...............................

Омск         ...............................

Орел         ...............................

Пермь       ...............................

Ростов-на-Дону  ....................

Самарканд      ........................

Саратов       ............................

Свердловск     ........................

Смоленск     ...........................

Ташкент.................................

Тбилиси       ...........................

Томск        ..............................

Харьков       ............................

Челябинск       ........................

Чита      ..................................

 

-17,0

-8,6

-13,3

-7,1

-0,4

-3,4

-6,4

-24,2

-8,8

-13,7

-9,9

-12,0

-9,8

-7,0

-12,2

-6,0

-20,9

-13,6

-1,3

-6,0

-2,1

-19,2

-9,3

-7,7

-6,8

-10,8

-4,0

-8,4

-19,3

-2,0

-3,1

-19,6

-9,5

-16,0

-6,1

-0,2

-11,3

-16,2

-8,4

-1,3

-0,1

-19,4

-7,7

-16,2

-27,4

85

87

88

91

86

82

78

78

88

74

85

85

90

84

89

88

85

86

88

89

90

81

88

87

88

88

88

88

83

75

88

85

92

84

89

92

84

84

88

81

80

82

88

84

82

20,3

22,1

15,3

25,2

29,6

25,3

23,1

21,2

18,2

20,6

24,7

17,5

20,6

22,2

19,4

22,3

17,2

19,9

23,4

19,3

23,7

19,3

19,4

17,5

17,5

18,0

23,1

17,6

18,7

23,6

22,6

19,1

19,6

18,0

23,7

24,8

23,1

17,2

17,6

26,8

24,6

17,8

20,6

18,6

18,7

59

56

79

58

41

65

84

72

74

77

50

70

62

59

68

60

72

63

68

69

67

72

67

69

78

70

63

78

59

68

61

70

77

72

59

47

53

70

78

46

51

76

65

72

65

 

 

 

Приложение 1


9

 

 

Коэффициент теплопроводности материалов:

1— шлаковая вата, ρ =0,19; 2 — диатомит, ρ =0,55; 3— шамот, ρ =0,8;

4 — диатомит, ρ=1,1; 5 —. шамот, ρ =1,2; 6 — глиняный кирпич; 7 — динас, ρ =1,1; 8 — шамот, ρ=1,9; 9 — ди­нас, ρ=1,9; 10— высокоглиноземистый, ρ =2,2;

11-хромомагнезит, ρ =2,9; 12 — высокоглино­земистый, ρ =2,5; 13 — муллит

 

 

 

 

Приложение 20

 

Некоторые данные по удельному расходу тепла на сушку изделий

 

 

Тип сушки и изделия

Влажность, %

Срок сушки, ч

 

 

Расход тепла, кДж\кг · вл.

 

 

начальная

конечная

Туннельные сушила

Сушка   керамических   плиток   на этажерках печных вагонеток: облицовочные плитки

плитки для полов

 Сушка плиток для полов на полочных вагонетках                .

 Сушка изделий сантехкерамики:
унитазы....................................

умывальники

 Сушка керамических труб с пред­
варительным подвяливанием   ...  .
 Сушка глиняного сырца:
дымовыми газами....................

калориферным воздухом..........
 Сушка плит из минеральной ваты (многозонные)....

 Сушка гипсовых блоков..........
 Сушка шамотных изделий:
нормальный кирпич.................
фасонные изделия....................

 Сушка динасовых изделий: нормальный кирпич. .

фасонные изделия. .

 Сушка    хромомагнезитовых 

 изделий...................................

 

 

 

8,0

8,0

 

8,0

 

16,0

16,0

 

17,0

 

18-26

18-26

 

70,0

35,0

 

17—18 17—18

 

6-8

6-8

 

2,5-5,0

 

 

 

1,0

1,0

 

1,0

 

1,0

1,0

 

3,0

 

8—12

8-12

 

2,0

6,0

 

5-6

5—6

 

1,5—2,0 1,5—2,0

 

0,1—0,2

 

 

 

48

48

 

12—14

 

36

24

 

18

 

18-36

18-36

 

16

28

 

18—20

40-80

 

4-9

14-18

 

12—20

 

 

 

7540

6700

 

5020

 

9420

9420

 

7120

 

5440-6280 7950—8790

 

4600

4190

 

4600—5020 5020—6280

 

8375—9210

8375—9210

 

6400—6740

Конвейерные сушила

 Сушка керамических труб

 диамет­ром:
до 400 мм        ...........................

более 400 мм.............................

 Сушка облицовочных плиток . 

 

 

 

17,0

17,0

8,0

 

 

 

3,0

3,0

1,0

 

 

 

24

36

12

 

 

 

7000

7000

15070

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 21

 

Удельный объем влажного воздуха на 1 кг сух. воз. (υ м3/кг при В = 99,4 кН/м2)

 

t, град

%

100

90

80

70

60

50

40

30

— 15

0,747

0,747

0,747

0,747

0,747

0,746

0,746

0,746

— 10

0,762

0,762

0,7^2

0,762

0,762

0,761

0,761

0,761

— 5

0,778

0,778

0,777

0,777

0,777

0,776

0,776

0,776

0

0,794

0,794

0,793

0,793

0,792

0,792

0,791

0,791

5

0,811

0,810

0,809

0,809

0,808

0,807

0,806

0,806

10

0,828

0,827

0,826

0,825

0,824

0,823

0,822

0,821

15

0,847

0,846

0,844

0,843

0,841

0,840

0,838

0,837

20

0,867

0,865

0,863

0,861

0,859

0,857

0,855

0,853

30

0,915

0,911

0,907

0,903

0,899

0,895

0,891

0,887

40

0,977

0,970

0,962

0,954

0,947

0,940

0,933

0,925

50

1,07

1,05

1,04

1,02

1,01

0,996

0,983

0,970

60

1,20

1,17

1,15

1,12

1,09

1,07

1,05

1,02

70

1,44

1,38

1,32

1,27

1,22

1,17

1,13

1,09

80

1,95

1,79

1 ,65

1,53

1,43

1,34

1,26

1,19

90

3,57

2,88

2,42

2,08

1,83

1,63

1,47

1,33

100

-

10,9

5,45

3,63

2,72

2,17

1,81

1,55

120

-

11,5

5,73

3,82

2,86

2,28

1,90

1,63

140

-

12,0

6,01

4,01

3,00

2,40

2,00

1,71

160

-

12,6

6,30

4,19

3,14

2,51

2,09

1,79

180

-

13,2

6,58

4,38

3,29

2,63

2,19

1,87

200

13,7

6,86

4,57

3,43

2,74

2,28

1,96

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 22

 

Показатели работы шахтных печей

Показатели

Обжиг цементного клинкера

Обжиг глины

Обжиг магнезита и доломита

Существую­щие печи

Проектируе-мые печи

Часовяр-ский комбинат

огнеупо­ров

Семилукский огнеупорный завод

 

Никитов-ский доломитовый комбинат

 

 

Завод „Магнезит"

старые печи

 

 

новые печи

 

 

прямо­уголь-ные печи

круглые печи

Высота печи, м

10—11

12,25

12,0

11,6

11,5

10,0

11,0

12,0

Диаметр в зоне горения, м

 

2,5—2,55

 

4,1

 

2,6

 

 

2,3

 

2,95

 

1,55

 

3,0

Полезный объем, м3

50—60

135,0

63,5

37,0

44,0

68,0

27,3

78,2

Производительность,  т/ч

 

5,0—8,0

 

25-30

 

2,0

 

1.87

 

3,42

 

4,67

 

2,3

 

7,0

Удельный расход тепла, КДж/кг

 

5020-5440

 

4190-4600

 

 

2000

 

1780

 

 

6450

 

7330

Съем    с    единицы     объема, кг/м3 • ч

 

100—135

 

185—220

 

31,5

 

50,5

 

78,0

 

68,8

 

84,0

 

89,6

Съем с единицы поперечного сечения, т/м2 ч

 

 

1,0-1,55

 

 

1,9-2,2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Давление дутья, мм. вод. ст.

 

1000-1600

 

3800

 

 

100

 

150

 

 

600

 

2000

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 23

 

Основные показатели работы шахтных печей

 

 

Показатели

 

 

Тип и назначение печей

пересыпная для обжига извести

газовая для обжига извести

с полугазовыми топками для обжига извести

для обжига цементного клинкера по способу черного брикета

Обжиг перлита во взвешенном состоянии (ρ = 160 кг\м3)

Производительность, т/сут.

 

До 200

 

До 200

 

До 100

 

До 300

 

До 5,8 (до 36       м3/сут)

Вид топлива

 

 

 

 

Твердое,

8—10% лету­чих

 

 

 

Природный газ

 

 

 

Твердое, 40—45% летучих

 

 

Твердое зап­рессованное в сырье,

3—4%   лету­чих

Природный газ

 

 

 

 

Отношение высоты шахты к средне­му диаметру

3-3.5

 

2,5-3,0

 

2,5-3

 

2,5-3

 

10—11

 

Температура обжига, град

1100—1200

1100—1200

1100-1200

1400—1500

1000-1200

Аэродинамическое    сопротивление, кН2  

4—7

3—4

3-4

3-4

5-6

Удельный съем продукта, т/м3 • сут

1,2—1,5

1,1—1,3

1,0—1,2

5,0-6,0

4,5

Удельный расход условного топлива, %

 

15-17

 

13—14

 

16—20

 

14-16

 

22—28

Унос материала,  %

0,8—1,2

0,5—0,7

0,5-0,7

1 — 1,5

6-8

Температура уходящих газов, град,

300-400

300—400

300-400

200—300

600—700

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 24

 

Энтальпия воздуха, горючих газов и продуктов горения, кДж\м3 (при 101 кН/м2)

 

От 0° до t° С

Воздух сухой

Воздух влажный,  d = 10 г\кг сух. воз

Коксо-вый газ

Домен-ный газ

Генераторный газ из торфа

Генераторный газ из антрацита

Продукты горе­ния при α = 1,2

генера­торного газа

природ­ного газа

100

129,8

130,2

141,5

134,8

134,8

133,1

138,2

136,5

200

261,3

262,1

291,0

272,6

273,4

268,0

280,1

275,5

300

394,8

397,3

448,8

412,8

415,3

405,3

425,8

417,4

400

531,3

535,9

615,1

557,3

560,6

545,6

574,5

564,0-

500

671,2

671,8

788,8

705,1

709,7

689,6

729,4

713,5

600

814,4

816,5 -

979,8

858,3

865,0

837,8

887,2

866,3

700

959,2

963,0

1157,7

1009,1

1015,3

983,9

1043,8

1025,0

800

1106,6

1110,0

1354,1

1170,7

1180,3

1140,1

1213,8

1185,3

900

1258,2

1262,4

1554,2

1333,1

1347,8

1296,7

1382,5

1341,5

1000

1407,7

1416,5

1757,7

1493,5

1509,8

1455,0

1554,2

1516,9

1100

1562,2

1568,0

1678,1

1614,1

1725,5

1684,4

1200

1718,3

1728,4

1848,6

1777,8

1903,0

1855,3

1300

1875,8

1882,5

2079,7

2029,4

1400

2031,9

2041,2

2259,7

2200,7

1500

2189,8

2200,3

 

2439,3

2380,а

1600

2342,2

2363,6

2621,5

2560,8

1700

2512,2

2523,1

2799,0

2736,2

1800

2675,1

2689,7

2986,2

2916,7

1900

2833,8

2849,2

3170,0

3096,7

2000

3000,0

3010,9

3356,7

3285,5

 

 

 

Приложение  25

Характерные размеры туннельных печей

 

Вид изделий

Размеры печи, м

Размеры вагонетки,

м·м

длина

Ширина в свету

Высота от пода до замка свода

Шамотные огнеупоры

60-150

2,1-3,1

1,8-2,1

3,0х3,1

Шамотные фасонные

60-150

2,1-3,1

1,8-2,1

3,0х3,1

Динасовые огнеупоры

100-170

2,0-3,1

1,8-2,2

3,0х3,1

Магнезитовые, хромомагнезитовые, высокоглиноземистые огнеупоры

150-160

3,2

0,8-1,1

3,0х3,1

Шамотные легковесные огнеупоры

135

3,2

1,15

3,0х3,1

Санитарные керамические

60-110,5

1,1-1,85

0,7-0,13

1,75х1,0

Канализационные трубы

100-120

1,85-2,4

1,4-1,6

2,15х1,7

То же

120-140

3,0-4,5

1,8-2,66

3,0х3,0

Кислотоупоры

100-131,8

1,73-3,18

1,5-1,64

 

Керамический кирпич

60-125

1,7-3

1,8-2,0

3,0х3,1

То же

100-160

3,0-4,7

1,26-1,85

3,0х4,78

Хозяйственный фарфор

 

50-100

 

1,1-1,7

 

1,1-1,9

1,4х1,85

Хозяйственный фаянс

Первый обжиг

25-100

1,1-1,75

0,7-1,9

1,0х1,75

Второй обжиг

50-110

1,1-1,85

1,1-1,9

 

Электрофарфор

100-150

1,5-2,2

1,1-2,0

1,50х1,84

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 26

 

Параметры обжига изделий

 

Вид изделия

 

Темпера-тура, 0С

Продолжи-

тельность,ч

Плотность садки

изделий,  т/м3

Емкость

вагонетки, т/вагон

Удельный

расход условно-
го топлива, %

1

2

3

4

5

6

Шамотные огнеупоры

1350-1400

30-45

0,65-0,75

12,3-12,5

8 - 14

Шамотный сталеразливочный припас

1400-1450

40-50

0,45-0,55

8,4-10,0

 

 

Динасовые огнеупоры

I400

120-150

0,7-0,88

13-14,5

18 - 20

Высокоглиноземистые ог­неупоры (45-62% А120з)

1600

50-80

0,66-0,71

7,0-7,5

12 - 14

Магнезитовые, хромитовые и другие высокоглиноземистые огнеупоры (>62%Al2O3 )

1700-1750

70-96

0,75-1,03

1,04-10,8

14 - 20

Санитарные керамические: однорядный обжиг

1250-1300

18-30

0,1-0,13 т/м2

0,19-0,24 т/м2

69-97

двухрядный обжиг

1200

30-36

0,12-0,18 т/м2

0,43-0,65 т/м2

 

 

Канализационные трубы

1100-1200

45-50

0,2-0,3

1,1-1,7

12 - 16

Кислотоулоры

1200-1250

45-60

0,5-0,73

3,7-5,0

8 - 14

Керамический кирпич

950-1050

30-60

0,8-0,9

10,8

4-5

Хозяйственный фарфор

1400

25-36

0,06-0,12

-

16 - 60

Хозяйственный фаянс:

первый обжиг

1250-1300

28-36

0,15-0,30

-

20-37

второй обжиг

1200

16-22

0,1-0,20

-

Электрофарфор

1300-1380

58-65

0,15-0,25

-

25-50

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 27

 

Средние теплоемкости некоторых материалов, кДж/кг-град

 

t.t град

СаСО3

MgCO3

Fe2O3

SiO2

СаО

MgO

AS2H2

С3S

Клин­кер

100

0,875

0,860

0,800

0,787

0,913

1,088

0,787

200

0,980

0,955

0,753

0,867

0,795

0,985

1,105

0,830

300

1,020

0,985

0,775

0,921

0,842

1,025

1,120

0,867

0,867

400

1,037

1,005

0,795

0,971

0,855

1,045

1160

0,892

0,892

500

1,050

1,063

0,821

1,030

0,862

1,070

1,170

0,905

0,918

600

1, 080

0,850

1,070

0,867

1,096

0,913

0,939

700

1,096

0,880

1,083

0,880

1,118

0,950

0,955

800

1,105

0,896

1,090

0,884

1,133

0,968

0,968

900

1,112

1,278

0,913

1,100

0,892

1,148

0,980

0,980

1000

0,925

1,110

0,896

1,160

0,997

0,997

1100

0,950

1,112

0,900

1,170

1,010

1,010

1200

0,964

1,117

0,905

1,188

1,013

1,013

1300

0,980

1,130

0,910

1,197

1,020

1,060

1400

0,997

1,133

0,913

1,205

1,030

1,090

1500

1,138

0,918

1,213

1,037

1,120

 

 

Приложение 28

 

Средние теплоемкости огнеупорных материалов, кДж/кг-град

 

 

t, град

Шамот

Динас

Магнезит

Хромомагне­зит

Высокоглино­земистые

огнеупоры

0

0,808

0,700

0,872

0,712

0,784

100

0,837

0,780

0,964

0,750

0,860

200

0,871

0,845

1,045

0,791

0,939

300

0,905

0,905

1,110

0,830

1,000

400

0,935

0,955

1,125

0,867

1,037

500

0,964

0,997

1,138

0,905

1,073

600

0,997

1,030

1,150

0,946

1,090

700

1,030

1,060

1,162

0,985

1,110

800

1,060

1,080

1,180

1,020

1,130

900

1,090

1,096

1,192

1,062

1,146

1000

1,122

1,112

1,205

1,100

1,162

1100

1,155

1,120

1,220

1,138

1,182

1200

1,182

1,130

1,233

1,180

1,200

1300

1,218

1,133

1,248

1,218

1,220

1400

1,248

1,138

1,265

1,255

1,240

1500

1,141

1,278

1,292

1,255

1600

1,148

1,292

1,335

1,278

1700

 

1,306

1,372

1,292

 

Приложение 29

 

Плотность и теплота сгорания отдельных газов

 

 

Чистые газы

 

 

Плотность ρ0 кг/нм3

 

 

Теплотворность

высшая,

QB

 кДж\кг

низшая,

QH

кДж\кг

низшая,

QH

кДж/нм3

Водород Н2

0,0898

142 986

120 376

10 760

Окись углерода СО

1,250

10 110

10 110

12 636

Сероводород H2S

1,539

16 400

15 070

23 150

Метан СН4

0,717

55 690

50 030

35 820

Этилен С2Н4

1,261

49 775

46 543

58 690

Этан С2Н6 

1,356

51919

47 522

63 751

Пропан СзН8

2,020

50 495

46 329

91 256

Бутан C4H10

2,840

49 616

45 848

118 651

Пентан С5Н12

3,218

49 114

45 345

145 833

Гексан С6Н14

3,840

48 862

45178

162 112

Кислород О2 

1,429

 

 

 

Азот N2 

1 251

 

 

 

Двуокись углерода СО2

1,977

 

 

 

Водяной пар Н2О  

0,804

 

 

 

Сернистый газ SO2

2,852

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 30

 

Энтальпия газов, i=ct0 · t кДж\м3 (при 101 кН/м2 )

 

t0

CO2

SO2

Н2O

H2S

N2

O2

CO

H2

CH4

C2H4

C2H6

C3H8

C4H10

C5H12

100

170,0

181,3

150,7

153,2

129,8

131,9

130,2

129,0

164,1

206,4

249,5

350,9

470,6

583,7

200

357,6

277,7

304,4

312,3

260,0

267,1

261,3

259,6

351,7

456,4

554,8

793,0

1051,4

1303,0

300

558,9

586,6

462,7

478,6

391,9

407,0

395,2

389,8

566,1

748,6

913,2

1310,9

1731,7

2140,8

400

772,1

807,2

626,4

653,2

526,7

551,0

531,7

520,9

806,4

1074,4

1323,5

1903,8

2506,8

3096,3

500

994,4

1034,2

795,1

835,3

664,1

699,2

671,6

652,7

1070,2

1431,9

1776,5

2546,9

3344,6

4128,4

600

1224,7

1268,7

968,9

1025,0

804,3

850,0

814,4

784,6

1356,6

1815,5

2266,8

3259?2

4269,1

5269,8

700

1462,1

1506,5

1148,9

1222,2

947,5

1004,0

960,5

918,6

1663,9

2219,1

2790,6

4006,5

5239,6

6462,2

800

1704,9

1745,1

1334,4

1426,9

1093,6

1159,8

1109,1

1053,4

1995,5

2646,6

3345,0

4790,8

6246,6

7700,3

900

1952,4

1993,4

1526,2

1635,4

1241,9

1318,1

1259,9

1190,4

2342,2

3088,3

3925,7

5608,5

7303,0

8992,8

1000

2203,6

2235,9

1722,9

1850,6

1391,7

1477,6

1412,7

1328,9

2699,4

3547,2

4529,5

6461,4

8404,1

10344,8

1100

2458,6

2487,1

1925,2

2072,6

1543,7

1638,4

1567,2

1469,6

3065,3

4021,2

5152,5

7345,7

9546,8

11747,5

1200

2716,5

2733,3

2132,4

2291,1

1697,4

1800,8

1723,4

1612,0

3435,8

4503,5

5790,6

8258,0

10726,3

13196,2

1300

2976,9

2343,9

1852,7

1963,7

1880,8

1756,4

 

1400

3239,1

2559,1

2008,9

2128,2

2039,5

1902,6

1500

3503,3

2779,3

2166,3

2294,5

2199,0

2051,2

1600

3769,1

3002,1

2324,6

2460,7

2359,4

2200,7

1700

4036,7

3229,4

2484,1

2628,6

2520,6

2351,8

1800

4305,1

3458,5

2643,7

2797,7

2682,2

2505,1

1900

4574,3

3690,4

2804,4

2967,3

2844,6

2659,6

2000

4844,4

3925,7

2965,2

3138,6

3007,9

2815,3

2100

5115,7

4163,5

3127,7

3309,4

3171,6

2971,9

2200

5387,0

4402,2

3289,3

3482,7

3335,4

3130,2

2300

5658,7

4643,8

3452,6

3656,5

3499,5

3289,7

2400

5930,9

4887,9

3615,5

3831,5

3664,9

3449,7

2500

6203,0

5132,4

3778,8

4007,0

3830,3

3612,5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список используемых источников

1.В.С. Севастьянов В.С., Богданов В.Г. Механическое оборудование производства тугоплавких неметаллических и силикатных материалов и изделий М. Инфра – М 2012

2. Медведев В.Т. Охрана труда и промышленная экология М. Академия 2012

3. Лисиенко В.Г., Щелоков Я.М., Ладыгичев Вращающиеся печи: теплотехника, управление и экология М Теплотехник 2004

1. Левченко П.В. Расчеты печей и сушил силикатной промышленности Профи КС Альянс –Книга 2007 366 с

1. ХТВМ. Info – Библиотека.

2. books. Funkyjob.ru – печи и сушила силикатной промышленности

3. gogolevka.ru – печи и сушила силикатной промышленности

4. ResLib.com – печи и сушила силикатной промышленности.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методические рекомендации к выполнению курсового проекта по ПМ.02 Эксплуатация технологического оборудования"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Экономист по планированию

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Методические рекомендации к выполнению курсового проекта по МДК02.01 Основы эксплуатации технологического оборудования производства тугоплавких неметаллических и силикатных материалов и изделий, разделу 01.Основы эксплуатации теплотехнического оборудования производства тугоплавких неметаллических и силикатных материалов и изделий, профессиональному модулю ПМ.02 Основы эксплуатации технологического оборудования. Рекомендации содержат методики расчетов:конструктивного, теплового, аэродинамического, а также расчетов горения топлива. Кроме этого в методических рекомендациях представлены примеры расчето тепловых агрегатов.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 776 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.12.2014 683
    • DOCX 2.8 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Калухина Надежда Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Калухина Надежда Ивановна
    Калухина Надежда Ивановна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 32228
    • Всего материалов: 21

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 487 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 326 человек

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 153 человека

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 284 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 849 человек

Мини-курс

Продуктовый успех: стратегии и инструменты для создания, улучшения и продвижения продуктов на рынке

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы русского языка: морфология, синтаксис, лексика

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 12 регионов
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Стрессоустойчивость и успех в учебе: практические методики и стратегии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 50 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 17 человек