Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Методические рекомендации по выполнению и защите курсовой работы по междисциплинарному курсу МДК 02.01Планирование и организация работы структурного подразделения

Методические рекомендации по выполнению и защите курсовой работы по междисциплинарному курсу МДК 02.01Планирование и организация работы структурного подразделения

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Свердловской области

«Верхнепышминский механико-технологический техникум «Юность»














Методические рекомендации по выполнению

и защите курсовой работы по междисциплинарному курсу МДК 02.01Планирование и организация работы структурного подразделения

ПМ.02. Участие в организации производственной деятельности структурного подразделения






Специальность 15.02.08 Технология машиностроения





















Верхняя Пышма, 2015







Правила оформления курсовой работы по междисциплинарному курсу
02.01. Планирование и организация работы структурного подразделения ПМ.02. Участие в профессиональной деятельности структурного подразделения




Составитель: Т.М.Черепанова, ГБОУ СПО СО ВМ МТТ «Верхнепышминский механико-технологический техникум «Юность»











































ВВЕДЕНИЕ

Курсовая работа - самостоятельная учебная работа, выполняемая в течение учебного семестра (курса) под руководством преподавателя и направленная на решение частной задачи и проведение исследования по одному из вопросов, изучаемых
в профессиональном модуле Организация деятельности коллектива исполнителей. Курсовая работа представляет собой одну из форм учебно-исследовательской работы,
ее
выполнение является обязательным для всех обучающихся.

Примерная тематика курсовых работ для выбора обучающимися сформирована, исходя из образовательных результатов профессионального модуля, а также имеет «задачную» формулировку. Структура, оформление, регламенты подготовки и защиты определены и согласованы на заседании предметно-цикловой комиссии, Положением о курсовой работе, входящим в учебно-методический комплект, который обеспечивает реализацию соответствующей ОПОП образовательного учреждения.

Для организации защиты курсовых работ разработаны критерии оценки, включающие в себя показатели, сформированные на основе планируемых образовательных результатов (общих и профессиональных компетенций).


1. Правила оформления курсовой работы

1. Курсовая работа должна быть выполнена печатным способом на одной стороне листа белой бумаги.

Для написания курсовой работы следует использовать бумагу формата А4 (210*297 мм, такими форматами также считаются все форматы, находящиеся в пределах от 203х288 мм до 210х297 мм).

2.Текст курсовой работы следует печатать, соблюдая следующие требования:

  • поля: левое - 30 мм, правое -10 мм, верхнее и нижнее – 20 мм;

  • шрифт размером 14 Times New Roman;

  • межстрочный интервал – полуторный;

  • отступ красной строки – 1,5;

  • выравнивание основного текста по ширине.

3. «СОДЕРЖАНИЕ», «ВВЕДЕНИЕ», «НАИМЕНОВАНИЕ РАЗДЕЛОВ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ», «ПРИЛОЖЕНИЯ» служат заголовками структурных элементов курсовой работы, пишутся заглавными буквами по центру страницы, выделенным жирным шрифтом. Перенос слов не допустим.

4. Название разделов, подразделов не должны совпадать друг с другом, а также с названием темы курсовой работы. Параграфы (подразделы) располагаются друг за другом и должны иметь нумерацию в пределах каждой главы. Номер параграфа состоит из двух цифр: номера главы и номера параграфа, разделенных точкой. Подчеркивать заголовки не допускается.

Перечисления, встречающиеся в тексте курсовой работы, должны быть оформлены единообразно: перед каждым перечислением следует ставить дефис или, при необходимости ссылки в тексте документа на одно из перечислений, строчную букву, после которой ставится скобка.

Для дальнейшей детализации перечислений необходимо использовать арабские цифры, после которых ставится скобка, а запись производится с абзацн6ого отступа.

5. Каждая глава основной части текста курсовой работы, а также введение, заключение, список использованных источников, приложения следует начинать с новой страницы.

Заголовки структурных элементов курсовой работы следует располагать в середине строки без точки в конце.

Если заголовок включает несколько предложений, их разделяют точками.

Расстояние между заголовками структурных элементов курсовой работы и разделов основной части и текстом должно быть 2 интервала (междустрочный интервал 1,5).

Заголовки и нумерация структурных элементов курсовой работы
в «СОДЕРЖАНИИ» и в основной части текста должны полностью совпадать.

Слова «Раздел», знак параграфа (§) перед заголовками не указываются.

6. В тексте нельзя употреблять математические знаки, а также знаки № (номер) и % (процент) без цифр. Следует писать словами «меньше или равно» вместо (≤), «не равно» вместо «≠» и т.п.

7. Инициалы при указании фамилий должны отделяться неразрывными пробелами (Ctrl + Shift +пробел). Не допускается расположение фамилии на другой от инициалов строке.

Неразрывными пробелами отделяются буквы «г.» и «в.» при указании дат, например: 1922 г., XVIII в. Через неразрывный пробел пишутся принятые сокращения (т.е., т.к., и т.д.).

8. Вписывать в отпечатанный текст курсовой работы отдельные слова, формулы, знаки допускается только чернилами или шариковой ручкой черного цвета.

Опечатки, описки и графические неточности допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного изображения машинописным способом или от руки чернилами или шариковой ручкой черного цвета.

9. Фамилии, названия учреждений, организаций, фирм, название изделий и другие имена собственные в курсовой работе приводят на языке оригинала. Допускается транслитерировать имена собственные и приводить названия организаций в переводе на русский язык с добавлением (при первом упоминании) оригинального названия.

10. Общий объем курсовой работы не меньше 20 страниц и не больше 25 страниц печатного текста, исключая пробелы, рисунки, графики, приложения.


2. Нумерация страниц, разделов, подразделов курсовой работы

1. Страницы, разделы, подразделы, рисунки, таблицы следует нумеровать арабскими цифрами без знака №.

2. Первой страницей курсовой работы является титульный лист, который включают в общую нумерацию страниц курсовой работы. На титульном листе номер страницы не ставят, на последующих листах номер проставляют внизу страницы по центру без точки в конце.

3. Разделы курсовой работы должны иметь порядковую нумерацию в пределах основной части курсовой работы и обозначаться арабскими цифрами с точкой, например, 1., 2.,3. и т.д.

Подразделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждой главы. Номер параграфа включает номер главы и порядковый номер параграфа, разделенные точкой, например 1.1, 1.2, 1.3.

Если раздел имеет только один подраздел, то нумеровать его не следует.

Каждый подраздел может быть поделен на пункты. Нумерация пунктов в пределах каждого подраздела должна быть самостоятельной. Номер должен состоять из номера главы, параграфа. Например: «1.2.2» (второй пункт второго подраздела первого раздела).

4. Приложения обозначаются прописными буквами алфавита, сверху по центру листа. Например: «Приложение А».

5. Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах, и распечатки включают в общую нумерацию страниц курсовой работы.


3. Оформление иллюстраций

1. Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, диаграммы и др.) следует располагать в курсовой работе непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице.

2. На все иллюстрации в курсовой работе должны быть даны ссылки.

3. Иллюстрации должны иметь название, которое помещают над иллюстрацией. При необходимости под иллюстрацией помещают поясняющие данные (подрисуночный текст).

Иллюстрация обозначается словом «Рисунок», которое помещают после поясняющих данных.

Иллюстрации следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всей курсовой работы.

Если в курсовой работе только одна иллюстрация, ее нумеровать не следует и слово «Рисунок» под ней не пишут.

5. Иллюстрацию следует выполнять на одной странице. Если иллюстрация не умещается на одной странице, можно переносить ее на другие страницы, при этом название иллюстрации помещают на первой странице, поясняющие данные - к каждой странице и под ними указывают «Рис., лист ».


4. Оформление таблиц

1. Название таблицы должно отражать ее содержание, быть точным и кратким. Слово «Таблица» и её название помещают над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку с ее номером через тире.

Таблицу необходимо располагать в работе непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые или на следующей странице.

Если таблица не помещается на одной странице, то на следующем листе слева печатают: «Продолжение таблицы 1.1» или «Окончание таблицы 1.1».

Таблица должна быть размещена в тексте таким образом, чтобы её можно было читать без поворота работы или с поворотом по часовой стрелке.

Если в тексте формулируется положение, подтверждаемое таблицей, то в тексте необходимо дать на нее ссылку, которая оформляется в круглых скобках. Ссылки на таблицы должны быть косвенные.

Если таблица заимствована из книги или другого источника, на нее должна быть оформлена библиографическая ссылка.

Таблицы следует нумеровать сквозной нумерацией в пределах всей курсовой работы. Номера таблиц обозначают арабскими цифрами. Страница с таблицей входит в общую нумерацию работы.

Если в работе одна таблица, то она должна быть обозначена «Таблица 1».

3. Допускается применять в таблицах размер шрифта меньший, чем в тексте. Высота строк в таблице должна быть не менее 8 мм.

Разделять заголовки граф и строк таблицы по диагонали не допускается.


5. Формулы и уравнения

1. Пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в которой они даны в формуле. Значение каждого символа и числового коэффициента следует давать с новой строки. Первую строку пояснения начинают со слова «где» без двоеточия.

2. Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Если уравнение не умещается в одну строку, оно должно быть перенесено после знака равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (-), умножения (х), деления (:), или других математических знаков, причем знак в начале следующей строки повторяют.

3. Формулы в курсовой работе следует нумеровать порядковой нумерацией в пределах всей курсовой работы арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении на строке.

Если в курсовой работе только одна формула или уравнение, их не нумеруют.

4. Числовые данные записываются с одинаковой степенью тонности в пределах каждой графы на уровне последней строки показателя; при этом обязательны разряды располагать над разрядами; целая часть отделяется от дробной запятой, а не точкой. В таблице не должно быть ни одной пустой клетки: если данные равны 0 – «0», если данные существуют, но не внесены в сборник – « … », если данные не существуют – « - ». Если значение не равно нулю, но первая значащая цифра появится после принятой степени точности, то делается запись 0,0 (при степени точности 0,1).


6. Оформление ссылок

1. Используемые в тексте курсовой работы ссылки на разделы, параграфы, таблицы, формулы, приложения курсовой работы следует указывать их порядковым номером, например: ...в гл. 4, ...по параграфу 3.4, ... по формуле (3), ... на рисунке 8, ... в приложении 6.

Если в курсовой работе одна иллюстрация (таблица, формула, приложение), то при ссылке на нее в тексте курсовой работы следует писать: на рисунке (в таблице, по формуле, в приложении).

2. При написании курсовой работы оформляются библиографические ссылки на источник, откуда заимствуется материал или отдельные результаты.

Ссылки приводятся во всех случаях, когда используются и цитируются произведения, источники и литература.

Ссылкой подтверждаются все факты, цифры и другие конкретные данные, приводимые в тексте курсовой работы, заимствованные из источников и литературы.

3. В курсовой работе рекомендуется использовать подстрочный вариант расположения ссылок.

Требования к оформлению подстрочных ссылок и составлению их библиографического описания установлены государственным стандартом ГОСТ Р 7.05-2008 «Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления».

Для оформления подстрочных ссылок используется шрифт Times New Roman, кегль 10.

Нельзя переносить подстрочные ссылки на следующую страницу, выделять особым шрифтом или цветом.

В курсовой работе следует использовать постраничную нумерацию подстрочных ссылок. (На каждой странице нумерация ссылок начинается с единицы).

Нумерация ссылок обозначается арабскими цифрами без точек.

4. Для связи подстрочных ссылок с текстом документа используют знак сноски.

Подстрочные ссылки в текстовом процессоре Microsoft Word.

5. Знак ссылки в тексте ставят:

- После цитаты, если поясняющий текст предшествует ей или вставлен в ее середину:

Впоследствии Томашевский сам вспоминал: "Издание началось с тонких брошюр "Народной библиотеки"1.

- После поясняющего текста, если он следует за цитатой: "Этот кризис достиг кульминации к осени 1932 г.", - отметил Н. Верт3 и был прав.

- После слов, к которым относится библиографическая ссылка (при отсутствии цитаты) или в конце предложения, если ссылку трудно отнести к конкретным словам. Например, в тексте: В ряде исследований подчеркивается необходимость углубленного изучения различных ее направлений и проявлений4.

6. В курсовой работе допускается использование краткой формы библиографического описания ссылок на основе принципа лаконизма в соответствии с требованиями стандарта ГОСТ Р 7.05-2008.

Например:

1 Тарасова, В. И. Политическая история Латинской Америки. - М., 2006. - С. 305.

3 Кутепов, В. И., Виноградова, А. Г. Искусство Средних веков. - Ростов н/Д, 2006. - С. 144.

7. Объектами составления библиографической ссылки также являются электронные ресурсы.

Например:

1 Галина Васильевна Старовойтова, 17.05.46 – 20.11.1998 [Мемор. сайт] / cост. и ред. Т. Лиханова. - СПб., [2004]. – Режим доступа: http://www.starovoitova.ru/rus/main.php (дата обращения: 22.01.2007).

10 Справочники по полупроводниковым приборам [Персональная страница В. Р. Козака] / Ин-т ядер. физики. - Новосибирск, [2003]. - Режим доступа: http://www.inp.nsk.su/%7Ekozak/start.htm (дата обращения: 13.03.06).

5 О введении надбавок за сложность, напряженность и высокое качество работы : указание М-ва соц. защиты Рос. Федерации от 14 июля 1992 г.
№ 1–49-У. [Электронный ресурс]. – Документ опубликован не был. Доступ из СПС «КонсультантПлюс».


7. Оформление списка использованных источников.

Библиографическое описание

1. В список использованных источников включают описания документов, упоминаемых в ссылках, а также описания документов, которые привлекались к написанию курсовой работы, но не были приведены в ссылках.

Список использованных источников должен содержать не менее 20 документов, изученных автором. При выполнении курсовой работы должна использоваться актуальная литература. Год издания использованной литературы (книги, учебники) не должен превышать 5 лет, включая год выполнения дипломной работы.

8.2. Список использованных источников состоит из следующих обязательных элементов:

Нормативно-правовые акты. Нормативно-правовые акты располагаются в соответствии с их юридической силой:

международные договоры - по хронологии;

Конституция РФ;

кодексы - по алфавиту;

федеральные законы - по хронологии;

указы Президента РФ - по хронологии;

акты Правительства РФ - по хронологии;

акты министерств и иных федеральных органов исполнительной власти в последовательности - приказы, постановления, положения, инструкции - по алфавиту, акты - по хронологии. Должно быть указано полное название акта, дата его принятия, номер, а также официальный источник опубликования.

Литература. В алфавитном порядке указывается учебная, справочная и иная литература, статьи из периодических изданий и др. После указания всех литературных источников располагаются (при наличии) неопубликованные источники: архивные документы, положения об учреждениях, их структурных подразделениях, уставы фирм и организаций, различного рода инструкции (по делопроизводству, должностные и т.д.). Неопубликованные источники следует располагать в алфавитном порядке.

Электронные ресурсы. Источники на электронных носителях - CD-ROM, материалы из INTERNET) приводятся в алфавитном порядке.

3. В курсовой работе используется сквозная нумерация для всех элементов списка использованных источников. Обозначение каждого источника, литературного издания и др. производится арабскими цифрами. Наименование элементов списка («Нормативно-правовые акты», «Литература», «Электронные ресурсы») отдельно не нумеруются (Приложение № 9).

4. Литература на иностранном языке указываются на языке оригинала с соблюдением орфографических норм для соответствующего языка (в том числе, употребление прописных и строчных букв).

5. Библиографические описания в списке использованных источников выполняются в соответствии с ГОСТ 7.1-2003 «Система стандартов по информации, библиотечному делу и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления».

5.1. Примеры библиографического описания различных видов печатных изданий:

Описания официальных документов

О базовой стоимости социального набора: федер. закон от 4 февраля 1999 № 21-ФЗ // Российская газ. - 1999. - 11.02. - С. 4.

О мерах по развитию федеральных отношений и местного самоуправления в Российской Федерации: указ Президента РФ от 27 ноября 2003 № 1395 // Собрание законодательства Российской Федерации. - 2003. - Ст. 4660.

Книги / учебники, учебные пособия с одним автором

Атаманчук, Г. В. Сущность государственной службы: История, теория, закон, практика/Г. В. Атаманчук. - М.: РАГС, 2003. - 268 с.

Игнатов, В. Г. Государственная служба субъектов РФ: Опыт сравнительно-правового анализа: науч.-практ. пособие / В. Г. Игнатов. - Ростов-н/Д.: СЗАГС, 2000. – 319 с.

Книги (учебники, учебные пособия) с двумя авторами

Ершов, А. Д. Информационное управление в таможенной системе / А. Д. Ершов, П. С. Конопаева. - СПб.: Знание, 2002. – 232 с.

Игнатов, В. Г. Профессиональная культура и профессионализм государственной службы: контекст истории и современность / В. Г. Игнатов, В. К. Белолипецкий. - Ростов-н/Д.: МарТ, 2000. – 252 с.

Книги / учебники, учебные пособия четырех и более авторов (описываются под заглавием) (см. ниже)

Управленческая деятельность: структура, функции, навыки персонала /
К. Д. Скрипник [и др.]. - М.: Приор, 1999. – 189 с.

Книги, описанные под заглавием

Под заглавием описываются документы, когда автор документов не указан, а также сборники, справочники и другие документы.

Управление персоналом: учеб. пособие / С. И. Самыгин [и др.]; под ред. С. И. Самыгина. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2001. – 511 с.

Управление персоналом: от фактов к возможностям будущего: учеб. пособие / А. А. Брасс [и др.] - Минск: УП "Технопринт", 2002. – 387 с.

Словари и энциклопедии

Социальная философия: словарь / под общ. ред. В. Е. Кемерова, Т. Х. Керимова. - М.: Академический Проект, 2003. – 588 с.

Ожегов, С. И. Толковый словарь русского языка / С. И. Ожегов, Н. Ю. Шведова. - М.: Азбуковник, 2000. – 940 с.

Экономическая энциклопедия / Е. И. Александрова [и др.]. - М.: Экономика, 1999. – 1055 с.

Статьи из сборников

Веснин, В. Р. Конфликты в системе управления персоналом / В. Р. Веснин // Практический менеджмент персонала. - М.: Юрист, 1998. - С. 395-414.


8. Оформление приложений к курсовой работе

1. Приложения следует оформлять как продолжение курсовой работы на ее последующих страницах, располагая приложения в порядке появления на них ссылок в тексте работы.

2. Каждое приложение должно начинаться с новой страницы. Посередине листа прописными буквами должно быть напечатано слово «Приложение» и иметь содержательный заголовок, напечатанный прописными буквами.

Если приложений в отчете более одного, их следует нумеровать обозначать буквами в алфавитном порядке, следует учесть, что приложений обозначенных буквами «З» и «Й» не существует.

4. Если в качестве приложения в курсовой работе используется документ, имеющий самостоятельное значение и оформляемый согласно требованиям к документу данного вида, его вкладывают в курсовую работу без изменений в оригинале.


9. Структура курсовой работы

Курсовая работа должна содержать:

  1. Титульный лист

  2. Задание для выполнения курсовой работы

  3. СОДЕРЖАНИЕ

  4. ВВЕДЕНИЕ

  5. Основная часть работы (теоретическая)

  6. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

  7. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ (не менее 10-ти)

  8. ПРИЛОЖЕНИЯ (не менее двух- трех)


10. Содержание курсовой работы

Введение – при написании ВВЕДЕНИЯ указывается актуальность данной темы, вопроса, ставятся цель и задачи курсовой работы.

1 Теоретическая часть - в данном подразделе дается определении данной проблемы, рассматривается теоретические аспекты вопроса, авторы, которые данную проблему освещали в научной, периодической литературе.

2 Исследовательская часть - рассматривается более подробно и сравниваются несколько теорий, характеристик, принципов и особенностей данного вопроса, теоретически обосновываются их эффективность.

Заключение – при написании заключения повторить ход рассуждений и выводы разделов, обобщить их и сформулировать общие выводы работы, полученные в результате проведенного исследования. Выводы должны соответствовать определенным во введении цели и задачам работы.

Список использованных источников – указываются согласно требованиям оформления, все источники, которые использовались при написании курсовой работы.

11. Заключительные положения

Выполненная курсовая работа переплетается в папку-скоросшиватель.



При защите курсовой работы студенты могут подготовить презентацию.


12. Требования к оформлению презентации (при наличии)

1. Слайд №1 должен содержать следующую информацию:

1.1.Наименование техникума, размер шрифта – не менее 24 пт).

1.2.Наименование темы курсовой работы (размер шрифта – не менее 28 пт. полужирный).

1.3. Фамилия, имя, отчество студента, выполнившего курсовую работу (размер шрифта – не менее 24 пт).

2. Слайд №2 должен описывать задачи, которые необходимо решить в ходе выполнения работы (общий объём слайда– не более 15 строк текста).

3. Последний слайд, должен содержать выводы (заключение) по проделанной работе.

4. Каждый слайд (кроме первого) должен иметь название, набранное шрифтом не менее 24 пт.

5. Предпочтительное оформление презентации применение цветовых тем «светлый текст на темном фоне» или «темный текст на белом фоне». Допускаемый размер шрифта – не менее 20 пт. Рекомендуемый размер шрифта > 24 пт.

6. Максимальное количество графической информации на одном слайде – 2 рисунка (фотографии, схемы и т.д.) с текстовыми комментариями (не более 2 строк к каждому).

7. Использование звуковых эффектов в ходе демонстрации презентации не желательны.

8. Презентацию следует выполнить в программе MS PowerPoint, либо в иной программе, выполняющей аналогичные функции.

Для качественного выполнения работы необходимо соблюдать критерии оценки результатов представленных работ в презентации:

  • Полнота изложения информации.

  • Качество выполнения.

  • Сложность выполнения.

  • Общий вид презентации.

Краткое описание документа:

Методические рекомендации по выполнению  и защите курсовой работы по междисциплинарному курсу МДК 02.01Планирование и организация работы структурного подразделения  ПМ.02. Участие в организации производственной деятельности структурного подразделения разработаны для студентов очной, заочной формы обучения по специальности "Технология машиностроения".

Примерная тематика курсовых работ для выбора обучающимися сформирована, исходя изобразовательных результатов профессионального модуля, а также имеет«задачную» формулировку. Структура, оформление, регламентыподготовки и защиты определены и согласованы на заседании предметно-цикловой комиссии, Положением о курсовойработе, входящим в учебно-методический комплект,которыйобеспечивает реализацию соответствующей ОПОП образовательного учреждения.

Для организации защиты курсовых работ разработаны критерии оценки, включающие в себя показатели, сформированные на основе планируемых образовательных результатов (общих и профессиональных компетенций).

 

Автор
Дата добавления 20.04.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров378
Номер материала 488999
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх