Инфоурок Информатика Рабочие программыМетодические рекомендации по выполнению аудиторной самостоятельной работы

Методические рекомендации по выполнению аудиторной самостоятельной работы

Скачать материал

ГБОУ СПО

«Самарский медико-социальный колледж»

 

 

Методические рекомендации для обучающихся  по организации аудиторной самостоятельной работы  на практических занятиях  

Тема: «Работа в программе Microsoft Office PowerPoint»

ОДБ.07 «Информатика и ИКТ»

Основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования по специальности 060301 Фармация

(базовый уровень подготовки)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Самара, 2014

 

ОДОБРЕНО

 

Цикловой

 

методической комиссией

 

 

 

Председатель_________Е.В.Матюшова

 

Протокол №

 

____ ____________20___

 

Составитель:

Мась Е.Н.., преподаватель ГБОУ СПО «СМСК»

 

 

 

 

 

Методические рекомендации разработаны на основе Федерального государственного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 060301 Фармация, утвержденной приказом Министерства образования и науки РФ от 10 ноября 2009 года № 572

Содержание программы реализуется в процессе освоения студентами основной профессиональной образовательной программы по специальности 060501 Сестринское дело в соответствии с требованиями  ФГОС СПО третьего поколения.

 

 

 

 

 

Структура

1.Наименование темы

2.Цели занятия

3.Оснащение

4.Программированная инструкция к самостоятельной работе

5.Задания для самостоятельной работы студентов

6. Алгоритмы деятельности

7.Перечень основной и дополнительной литературы, ресурсы Интернета

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема: «Изучение программного интерфейса Microsoft Office Power Point»

Цели и задачи занятия

Образовательная: актуализировать новые знания по основным вопросам темы «Изучение программного интерфейса Microsoft Office Power Point». Изучить алгоритмы работы с программой Microsoft Office Power Point.  Выявить готовность студентов успешно применять полученные знания.

Развивающая: развивать умение выделять главное, самостоятельно переносить ранее усвоенные знания и умения в новую ситуацию; развивать логическое, креативное мышление, речь, отстаивать свою точку зрения и высказывать ее перед аудиторией; умение организовать себя для выполнения поставленной задачи, осуществлять поиск альтернативных способов решения; комбинировать ранее известные алгоритмы деятельности в новые, умение работать с дополнительной литературой.

Воспитательная: формировать умение работать в коллективе, чувство ответственности за всех и за каждого; воспитывать умение работать индивидуально и в команде; умение объективно оценивать ответы своих товарищей, конкурировать с партнерами, коллегиально принимать решение, воспитывать трудолюбие и прилежание, любовь к избранной профессии.

Формирующая: освоение общих и соответствующих профессиональных компетенций.

Общие компетенции:

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение своей квалификации

ОК 9. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.

Профессиональные компетенции:

      ПК 1.8. Оформлять документы первичного учета

      ПК 3.3. Участвовать в организации оптовой торговли

      ПК 3.6. оформлять первичную учетно-отчетную документацию

Здоровьесберегающая: создать благоприятную атмосферу в образовательном пространстве, четко структурировать занятие с учетом работоспособности студентов, менять виды деятельности, использовать задания различного типа, соблюдать режим проветривания, физкультминутки, проводить занятия с учетом санитарно-гигиенических требований.

Интеграция темы

Межпредметные связи

ЕН.02 «Математика», МДК 03.01 «Информационные технологии в профессиональной деятельности»

Внутрипредметные связи

Представление информации средствами Microsoft Office Power Point

В процессе освоения ЕН.03 «Информатика» с целью овладения соответствующими общими и профессиональными компетенциями обучающийся по данной теме должен:

уметь: 

 - запускать программу Microsoft Office Power Point;

 - завершать работу в программе Microsoft Office Power Point;

  -пользоваться шаблонами и типами слайдов в соответствующими автомакетами;

 - оформлять титульные слайды;

 - применять анимации к слайдам;

 - вставлять видео и аудио файлы;

-  проводить демонстрацию слайдов: в ручную и в автоматическом режиме.

знать:

   -рабочее окно программы Microsoft Office Power Point ;

   - как создается презентация по шаблону, в соответствующем автомакете (в режиме слайдов);

- демонстрацию слайдов в ручном и автоматическом режимах;

- способы применения анимации;

- способы вставки видео и аудио файлов.

 

Выход: Навыки работы в программе Microsoft Office Power Point.

Место проведения: кабинет информатики и икт

 

 

 

Оснащение (для студентов)

1.Учебники и справочная литература

1. Михеева Е.В. Информатика: практикум/ Е.В. Михеева. – М. :ИД «Академия» 2013. -200 с.   

 

2.Оборудование:

1.             Столы со стульями

2.             Персональный компьютер

3.             Лицензионное программное обеспечение

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Программированная инструкция к самостоятельной работе

Название этапа

Описание этапа

Цель

Время

1

Работа с методическими

Указаниями, учебниками, практикумами и т.д.

Уважаемые студенты! Вы должны выполнить следующие задания: выполнить практическую работу № 27, 28 на странице 152 из учебного пособия Михеева Е.В. Практикум по информатике

 

Выработать умение работать с методическим материалом.

50 мин

2

Самостоятельная работа студентов

 Карточка-задание

Отработка практических умений. Выработать умения целенаправленно выбирать нужную информацию, систематизировать ее, выделять главное и второстепенное.

40 мин

 

 

           

Задания для самостоятельной работы студентов

Карточка-задание №1

Создайте презентацию средствами Microsoft Office Power Point с помощью Мастера авто содержания презентации на медицинскую тематику, которая должна содержать правильно оформленный титульный лист, видео файл и картинки (количество слайдов 10).

 

Карточка-задание №2

Создайте презентацию средствами Microsoft Office Power Point с помощью Шаблона презентации на медицинскую тематику, которая должна содержать правильно оформленный титульный лист, аудио файл и элемент анимации (количество слайдов 10).

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методические рекомендации по выполнению аудиторной самостоятельной работы"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Экономист-аналитик

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тема: «Изучение программного интерфейса Microsoft Office Power Point» Цели и задачи занятия Образовательная: актуализировать новые знания по основным вопросам темы «Изучение программного интерфейса Microsoft Office Power Point». Изучить алгоритмы работы с программой Microsoft Office Power Point.  Выявить готовность студентов успешно применять полученные знания. Развивающая: развивать умение выделять главное, самостоятельно переносить ранее усвоенные знания и умения в новую ситуацию; развивать логическое, креативное мышление, речь, отстаивать свою точку зрения и высказывать ее перед аудиторией; умение организовать себя для выполнения поставленной задачи, осуществлять поиск альтернативных способов решения; комбинировать ранее известные алгоритмы деятельности в новые, умение работать с дополнительной литературой. Воспитательная: формировать умение работать в коллективе, чувство ответственности за всех и за каждого; воспитывать умение работать индивидуально и в команде; умение объективно оценивать ответы своих товарищей, конкурировать с партнерами, коллегиально принимать решение, воспитывать трудолюбие и прилежание, любовь к избранной профессии.  Формирующая: освоение общих и соответствующих профессиональных компетенций. Общие компетенции: ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение своей квалификации ОК 9. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 793 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.06.2015 651
    • DOCX 63 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Назарова Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Назарова Елена Николаевна
    Назарова Елена Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 19757
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Создание и обеспечение электронного архива с использованием информационно-коммуникационных технологий

Специалист по формированию электронного архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 36 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по информатике и ИКТ в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 100 человек из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 806 человек

Курс профессиональной переподготовки

Управление сервисами информационных технологий

Менеджер по управлению сервисами ИТ

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 34 человека

Мини-курс

Современные направления в архитектуре

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология и педагогика в работе с подростками

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 29 человек

Мини-курс

Управление коммуникациями в кризисных ситуациях

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе