Тема 1.2 «Построение
изображений в КОМПАС 2D»
Практическая
работа 3: Построение простейших геометрических фигур произвольного размера.
Цель работы: Научиться создавать,
открывать, сохранять документы. Ознакомиться с панелью Инструменты и Редактор.
Образовательные результаты, заявленные во ФГОС
третьего поколения:
Студент должен
уметь:
создавать, редактировать и оформлять чертежи на персональном
компьютере с использованием прикладных программ;
знать:
правила работы на персональном компьютере при создании
чертежей с учетом прикладных программ
Задачи практической работы:
1.
Ознакомиться с панелью
Инструменты - Геометрия
2.
Научиться создавать на
чертеже точки, линии, кривые, окружности, прямоугольники, дуги.
3.
Научиться пользоваться
вспомогательными прямыми.
4.
Ознакомиться с работой
вкладки «редактор»
Обеспеченность работы (средства обучения):
1.
Учебно-методическая
литература:
-
Компас 3D v 12.
Руководство пользователя, том I – АСКОН, 2010
-
Компас 3D v 12.
Руководство пользователя, том II – АСКОН, 2010
-
Компас 3D v 12.
Руководство пользователя, том III – АСКОН, 2010
2.
Технические средства
обучения:
-
Персональный компьютер
-
3.
Программное обеспечение:
Компас v 12
4.
Папка с листами формата
А4.
5.
Раздаточные материалы
(теоретические сведения к практической работе).
6.
Ручка.
Краткие теоретические и учебно-методические материалы
по теме практической работы
В окне чертежа открыть панель Инструменты – геометрия
(рисунок 1), выбрать команду «точка» и поставить в любом месте чертежа. Таким
же образом попробовать нанести на документ геометрические тела различных
размеров: прямую, окружность, окружность по трем точкам, дугу, дугу по трем
точкам, прямоугольник, прямоугольник по центру и вершине, многоугольник.
Рисунок 1 – Панель Инструменты
Построим дугу по двум точкам и разобьем её на
несколько дуг, для этого:
В свободном месте чертежа поставить точку. Затем в
панели Инструменты – геометрия выбрать «Вспомогательные прямые» - Вертикальная
прямая и нажать на точку на чертеже. Появится вспомогательная прямая линия
красного цвета. Эта прямая не отражается при печати документов и используется
для удобства построения чертежа.
Рисунок 2 – Построение вспомогательных линий
Далее выбираем команду «параллельная прямая» во
вкладке Вспомогательные прямые и нажимаем на вспомогательную прямую на чертеже.
Первой вспомогательной линии появляются две новые,
параллельные ей черные прямые – одна сплошная, другая пунктирная (рисунок 2).
Так же указано расстояние (в примере 9
мм).
Рисунок 3 – Панель свойств при построении
вспомогательных прямых
Внизу, в панели Свойств можно указать конкретное
значение расстояния (допустим 11,55 мм) А так же прервать команду, выбрать
другой объект, или поменять направление, т.е. создать прямую не справа, как на
примере, а слева. Тогда правая прямая станет пунктирной, а левая – сплошная.
Для создания дуги нам понадобятся обе вспомогательные
прямые поэтому просто нужно нажать CTRL + Enter или кнопку на панели свойств.
Далее с помощью команды Дуга по двум точкам и
указываем точки на вспомогательных прямых (рисунок 4)
Рисунок 4 – Построение дуги
Данную дугу разбить на несколько с помощью команды
Редактор – Разбить
Прим : Команда «разбить кривую на N
частей» делит кривую на N равных частей
Команда «разбить кривую» делит кривую на 2 части в
месте указанном с помощью клика мышки.
Разделим дугу на 2 части в произвольном месте (рисунок
5).
Рисунок 5 – Дуга, разделенная с помощью
команды Редактор -Разбить
Вопросы для закрепления теоретического материала к
практической работе:
1.
Какие существуют общие
приемы работы в среде Компас?
2.
Как разбить объект на
несколько частей?
3.
Как повторить команду?
4.
Как можно выделить
графический объект?
5.
Как отменить выполненную
команду?
6.
Что такое Параллельная
прямая и как нанести её на чертеж?
Задания для практической работы:
1.
Создать графические
объекты Прямоугольник, Окружность, Точка, Отрезок.
2.
Создать дугу радиусом
11,55мм и разбить ее на 2 неравные части.
3.
Создать окружность и
разбить ее на несколько произвольных частей
Порядок выполнения отчета по практической работе
1.
Ознакомиться с
теоретической частью.
2.
Ответить на контрольные
вопросы.
3.
Выполнить практическую
часть.
4.
Сделать выводы по
практической работе.
5.
Оформить отчет в
соответствии с приложением А.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.