- 08.12.2014
- 645
- 0
Практическое занятие.
«Расчет показателей эффективности основных фондов».
Цель занятия: научиться методике расчета показателей эффективности основных фондов предприятия с помощью различных методов.
Оборудование: методические указания, микрокалькулятор.
Теоретическая часть.
1. Стоимость основных фондов на конец периода определяется по формуле:
|
(1) |
где - стоимость основных
фондов на конец периода, руб,
- стоимость основных
фондов на начало периода, руб,
- стоимость введенных
основных средств, руб,
- стоимость выбывших
основных средств, руб.
2. Среднегодовая стоимость основных фондов определяется по формуле:
|
(2) |
где – среднегодовая стоимость
основных фондов, руб,
– количество полных
месяцев с момента ввода и выбытия основных средств, месяц.
3. Фондоотдача определяется по формуле:
|
(3) |
где - фондоотдача;
– объем товарной продукции.
4. Фондоемкость определяется по формуле:
|
(4) |
где – фондоемкость.
5. Фондовооруженность определяется по формуле:
|
(5) |
где – фондовооруженность,
руб/чел;
– среднесписочная
численность персонала, чел.
6. Коэффициент ввода определяется по формуле:
|
(6) |
где - коэффициент ввода.
7. Коэффициент выбытия определяется по формуле:
|
(7) |
где - коэффициент выбытия.
8. Коэффициент ликвидации определяется по формуле:
|
(8) |
где - коэффициент ликвидации;
- ликвидированные
основные фонды.
9. Коэффициент износа:
|
(9) |
где
- коэффициент износа;
– суммарный износ
основных фондов.
Примеры решения задач.
Задача 1. Определите среднегодовую стоимость основных фондов, стоимость фондов на конец года, коэффициенты ввода и выбытия по следующим данным:
- стоимость основных фондов на начало года – 9100 тыс.руб;
- 1 марта поступило 3200 тыс.руб;
- выбыло в связи с износом 1 октября 4500 тыс.руб, 1 декабря – 700 тыс.руб.
Решение:
1) определить среднегодовую стоимость основных фондов:
2) определить стоимость фондов на конец года:
3) определить коэффициенты ввода и выбытия:
а) коэффициент ввода:
б) коэффициент выбытия:
Задача 2. Имеются следующие данные:
- выпуск продукции за год: 46 млн. тонн;
- стоимость основных фондов на начало года: 16 млн.руб;
- ввод основных средств с 1.10: 4 млн.руб;
- средняя численность работающих: 154 чел.
Определите показатели использования основных средств за год.
Решение:
1) определить среднегодовую стоимость основных фондов:
2) определить фондоотдачу:
3) определить фондоемкость:
4) определить фондовооруженность:
Ход работы.
1. Ознакомиться с теоретической частью задания.
2. Решить задачи согласно предложенным вариантам.
Задача 1.
Определите среднегодовую стоимость основных фондов, стоимость фондов на конец года, коэффициенты ввода и выбытия по следующим данным:
- стоимость основных фондов на начало года – А тыс.руб;
- Б поступило В тыс.руб;
- выбыло в связи с износом Г - Д тыс.руб, 1 декабря – Е тыс.руб.
Таблица 1 – Исходные данные для решения задачи 1
|
Номер варианта |
|||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
А |
10200 |
12100 |
8800 |
6300 |
9500 |
8700 |
11200 |
9900 |
10200 |
9300 |
8400 |
10300 |
11200 |
12000 |
Б |
01.02 |
01.05 |
01.07 |
01.09 |
01.03 |
01.04 |
01.11 |
01.10 |
01.02 |
01.08 |
01.03 |
01.05 |
01.06 |
01.09 |
В |
4000 |
5000 |
4600 |
3300 |
3800 |
5100 |
4800 |
5700 |
9000 |
3300 |
6700 |
4300 |
6800 |
5200 |
Г |
01.09 |
01.07 |
01.09 |
01.03 |
01.10 |
01.06 |
01.07 |
01.04 |
01.10 |
01.11 |
01.09 |
01.10 |
01.11 |
01.05 |
Продолжение таблицы 1
|
Номер варианта |
|||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
Д |
3000 |
2000 |
1500 |
3500 |
2500 |
4000 |
3000 |
3500 |
4000 |
3800 |
2500 |
5500 |
5000 |
6000 |
Е |
600 |
500 |
300 |
700 |
450 |
950 |
300 |
800 |
1000 |
600 |
400 |
950 |
1200 |
1500 |
Задача 2.
Имеются следующие данные:
- выпуск продукции за год: А млн. тонн;
- стоимость основных фондов на начало года: Б млн.руб;
- ввод основных средств с В: Г млн.руб;
- средняя численность работающих: Д чел.
Определите показатели использования основных средств за год.
Таблица 2 – Исходные данные для решения задачи 2
П |
Номер варианта |
|||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
А |
50 |
52 |
60 |
45 |
55 |
62 |
68 |
71 |
79 |
47 |
44 |
51 |
53 |
61 |
Б |
18 |
20 |
33 |
17 |
22 |
35 |
40 |
43 |
50 |
48 |
15 |
19 |
21 |
29 |
В |
01.09 |
01.07 |
01.09 |
01.03 |
01.10 |
01.06 |
01.07 |
01.04 |
01.10 |
01.11 |
01.09 |
01.10 |
01.11 |
01.05 |
Г |
5 |
6 |
8 |
9 |
7 |
3 |
4 |
8 |
6 |
5 |
7 |
9 |
4 |
5 |
Д |
155 |
160 |
170 |
140 |
150 |
173 |
178 |
180 |
195 |
133 |
138 |
156 |
158 |
177 |
Задача 3.
По данным, приведенным в таблице 3, определите фондоотдачу, фондоемкость, фондовооруженность. Дайте оценку эффективности использования основных фондов. Приведите пример расчета.
Таблица 3 – Показатели работы предприятия
Показатели |
Значения |
Выпуск продукции, тыс. руб. |
315 |
Среднегодовая стоимость ОПФ, тыс. руб. |
125 |
Численность работающих, человек |
90 |
Контрольные вопросы.
1. Что такое коэффициент износа?
2. Что такое фондовооруженность?
3. Напишите формулу для расчета фондоемкости.
4. Как рассчитать коэффициент выбытия, и что он показывает?
5. Напишите формулу для расчета фондоотдачи.
6. Что такое основные средства?
7. Что может входить в состав основных фондов?
Настоящий материал опубликован пользователем Васильева Евгения Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалПреподаватель логистических дисциплин
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Анненков Сергей Александрович
заместитель директора по учебно-методической работе
Об авторе
Методические указания по организации и проведению образовательных событий для педагогов и руководителей образовательных организаций. Образовательное событие -это особая форма организации совместной деятельности педагогических и руководящих работников, которая предполагает коммуникацию как процесс обмена знаниями и опытом, процесс порождения мотивов и способов деятельности.
Образовательное событие призвано расширить границы традиционных форм проведения мероприятий, позволяет в практической деятельности углубить знания и опыт, обеспечить их будущее применение.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Методические указания к практической работе по дисциплине "Экономика организации" предназначены для студентов специальности 080214 "Операционная деятельность в логистике".
Практическое занятие на тему "Расчет показателей эффективности основных фондов" позволяет студенту закрепить знания, полученные на лекции, а также научиться производить расчет основных показателей основных фондов организации. В методических указаниях представлена теоретическая часть, которая содержит основные формулы для расчета и пример расчета подобных задач, а также расчетная часть, в которой приведены задания для самостоятельного закрепления материала.
7 239 329 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 217 546 материалов из нашего маркетплейса.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.