Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Методические указания по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы ПМ 01.Бронирование и продажа перевозок и услуг
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • История

Методические указания по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы ПМ 01.Бронирование и продажа перевозок и услуг

библиотека
материалов



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«ПЕРЕВОЗСКИЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»















ПМ 01. Бронирование и продажа перевозок и услуг


Методические указания

по организации внеаудиторной

самостоятельной работы



























Перевоз. 2012

Составители: Е.И. Щеглова



УДК 33

ББК 65






Методические указания по организации внеаудиторной работы по ПМ 01. Бронирование и продажа перевозок и услуг/ Перевозский строит. колледж; Сост.: Е.И. Щеглова. – Перевоз, 2012. –16с.





Рассмотрены цель внеаудиторных работ, задание, вид контроля и библиографический список. Главное внимание уделено алгоритму выполнения.

Предназначены для студентов 2 курса, специальности 100120 Сервис на транспорте (по видам транспорта)













Рецензенты: начальник управления учебной деятельности и реализации программ и проектов Ю.В. Ананьина:







© Перевозский строительный

колледж, 2012

Введение

Задания по организации внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся по ПМ 01. «Бронирование и продажа перевозок и услуг» разработаны в соответствии с учебным планом. На проведение внеаудиторных работ отведено 66 часов. Запланированы следующие виды работ:

  • составление расписания движения транспорта;

  • схематично представить порядок перевоза пассажиров и багажа;

  • схематично представить порядок перевоза груза;

  • схематично представить порядок перевоза опасных грузов;

  • подготовка к семинару по теме «Рассмотрение международных соглашений перевозок пассажиров, грузов РФ со странами дальнего и ближнего зарубежья»;

  • выполнение упражнений (решение ситуационных задач);

  • оформление документов пассажиров;

  • оформление перевозочных документов;

  • выделение затрат, при осуществлении перевозки

  • расчет тарифов;

  • оформление документов при дополнительных сборах, взимаемых с потребителей особых категорий.



Для каждой внеаудиторной работы предусмотрены методические указания, алгоритм выполнения, вид контроля и библиографический список.

Внеаудиторная самостоятельная работа

Составление расписания движения транспорта


Цель: выработать умение составлять расписание движения транспорта

Задание: Составить расписание движения транспорта по выбранному маршруту.

Методические указания по выполнению задания: При составлении расписания необходимо учитывать: протяженность маршрута, время движения и стоянки, распределение пассажиропотока на остановках по выбранному маршруту.

Расчеты и показатели оформляются в таблицы.


Протяженность маршрута

Остановочные пункты

Расстояние между остановочными пунктами

Расстояние от начального пункта





Распределение пассажиропотоков на остановках

Остановочные пункты

Посадка пассажиров

Высадка пассажиров








Время движения и стоянки

Остановочные пункты

Время движения

Время стоянки мин.

Стоянка на промежуточных пунктах

Стоянки на конечных пунктах










Расписание прибытия и отправления (наименование маршрута)

Пункт отправления и прибытия

Время

Рейс 1

Рейс 2

Рейс 3

П

О

П

О

П

О











Алгоритм выполнения:

    1. Внимательно изучить теоретический материал по теме 1.2. Принципы составления расписания движения транспорта.

    2. Выбрать маршрут для составления расписания.

    3. Схематично представить выбранный маршрут, указывая все пункты остановок.

    4. Произвести расчеты и результаты внести в таблицы.

Вид контроля: Демонстрация.

Библиографический список

1.Туревский И.С. Автомобильные перевозки: - М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА — М, 2011. - 224с.

2. Спирин И.В. Организация и управление пассажирскими автомобильными перевозками: - М.: Издательский центр «Академия», 2008г. - 400с.

3. Сервис на транспорте: под ред. В.М. Николашена. - М.: Издательский центр «Академия», 2005. - 272с.

Интернет - ресурсы

1. www.consultant.ru – «Консультант Плюс»

2.www.asmap.ru - Ассоциация международных автомобильных перевозчиков РФ (АСМАП)

3.www.cargo.ru - Фрахт, экспедирование и информационные услуги

4.www.perevozki.ru - Перевозки.Ру

5.www.tr.ru – Транспорт в России

6.www.transportweekly.com - Деловая информация о рынке транспортных услуг


Внеаудиторная самостоятельная работа

Схематично представить порядок перевоза пассажиров и багажа


Цель: научиться определять порядок перевоза пассажиров и багажа.

Задание: Схематично представить порядок перевоза пассажиров и багажа по видам транспорта.

Методические указания по выполнению задания: При выполнении задания для большей наглядности порядок действий, при необходимости, нумеровать.

Алгоритм выполнения:

    1. Внимательно изучить теоретический материал по теме 1.3. Правила и условия перевоза пассажиров и багажа.

    2. Выполнить задание.

Вид контроля: Демонстрация.

Библиографический список

1.Туревский И.С. Автомобильные перевозки: - М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА — М, 2011. - 224с.

2. Спирин И.В. Организация и управление пассажирскими автомобильными перевозками: - М.: Издательский центр «Академия», 2008г. - 400с.

3. Сервис на транспорте: под ред. В.М. Николашена. - М.: Издательский центр «Академия», 2005. - 272с.

Интернет - ресурсы

1. www.consultant.ru – «Консультант Плюс»

2.www.asmap.ru - Ассоциация международных автомобильных перевозчиков РФ (АСМАП)

3.www.cargo.ru - Фрахт, экспедирование и информационные услуги

4.www.perevozki.ru - Перевозки.Ру

5.www.tr.ru – Транспорт в России

6.www.transportweekly.com - Деловая информация о рынке транспортных услуг


Внеаудиторная самостоятельная работа

Схематично представить порядок перевоза груза


Цель: научиться определять порядок перевоза груза.

Задание: Схематично представить порядок перевоза груза на автотранспорте (по видам груза).

Методические указания по выполнению задания: При выполнении задания для большей наглядности порядок действий, при необходимости, нумеровать.

Алгоритм выполнения:

    1. Внимательно изучить теоретический материал по теме 1.4. Правила и условия перевоза груза.

    2. Выполнить задание.

Вид контроля: Демонстрация.

Библиографический список

1.Туревский И.С. Автомобильные перевозки: - М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА — М, 2011. - 224с.

2. Спирин И.В. Организация и управление пассажирскими автомобильными перевозками: - М.: Издательский центр «Академия», 2008г. - 400с.

3. Сервис на транспорте: под ред. В.М. Николашена. - М.: Издательский центр «Академия», 2005. - 272с.

Интернет - ресурсы

1. www.consultant.ru – «Консультант Плюс»

2.www.asmap.ru - Ассоциация международных автомобильных перевозчиков РФ (АСМАП)

3.www.cargo.ru - Фрахт, экспедирование и информационные услуги

4.www.perevozki.ru - Перевозки.Ру

5.www.tr.ru – Транспорт в России


Внеаудиторная самостоятельная работа

Схематично представить порядок перевоза опасных грузов


Цель: научиться определять порядок перевоза опасных грузов.

Задание: Схематично представить порядок перевоза опасных грузов на автотранспорте (по видам груза).

Методические указания по выполнению задания: При выполнении задания для большей наглядности порядок действий, при необходимости, нумеровать.

Алгоритм выполнения:

    1. Внимательно изучить теоретический материал по теме 1.5. Правила и условия перевоза груза.

    2. Выполнить задание.

Вид контроля: Демонстрация.

Библиографический список

1.Туревский И.С. Автомобильные перевозки: - М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА — М, 2011. - 224с.

2. Спирин И.В. Организация и управление пассажирскими автомобильными перевозками: - М.: Издательский центр «Академия», 2008г. - 400с.

3. Сервис на транспорте: под ред. В.М. Николашена. - М.: Издательский центр «Академия», 2005. - 272с.

Интернет - ресурсы

1. www.consultant.ru – «Консультант Плюс»

2.www.asmap.ru - Ассоциация международных автомобильных перевозчиков РФ (АСМАП)

3.www.cargo.ru - Фрахт, экспедирование и информационные услуги

4.www.perevozki.ru - Перевозки.Ру

5.www.tr.ru – Транспорт в России

6.www.transportweekly.com - Деловая информация о рынке транспортных услуг


Внеаудиторная Подготовка к семинару по теме «Рассмотрение международных соглашений перевозок пассажиров, грузов РФ со странами дальнего и ближнего зарубежья»


Цель: выработать умение собирать и анализировать информацию, дискуссировать.

Задание: Изучить информацию о международных соглашениях перевозок пассажиров, грузов РФ с одной страной дальнего и ближнего зарубежья. Выделить их особенности.

Методические указания по выполнению задания: При изучении, сбора информации и ее анализе не следует ограничиваться только нормативно — правовыми документами и 1-2 мя источниками.

Алгоритм выполнения:

1. Изучить международные соглашения перевозок пассажиров, грузов РФ с одной страной дальнего или ближнего зарубежья.

Вид контроля: Демонстрация.

Библиографический список

1.Туревский И.С. Автомобильные перевозки: - М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА — М, 2011. - 224с.

2. Спирин И.В. Организация и управление пассажирскими автомобильными перевозками: - М.: Издательский центр «Академия», 2008г. - 400с.

3. Сервис на транспорте: под ред. В.М. Николашена. - М.: Издательский центр «Академия», 2005. - 272с.

Интернет - ресурсы

1. www.consultant.ru – «Консультант Плюс»

2.www.asmap.ru - Ассоциация международных автомобильных перевозчиков РФ (АСМАП)

3.www.cargo.ru - Фрахт, экспедирование и информационные услуги

4.www.perevozki.ru - Перевозки.Ру

5.www.tr.ru – Транспорт в России

6.www.transportweekly.com - Деловая информация о рынке транспортных услуг


Внеаудиторная самостоятельная работа

Выполнение упражнений (решение ситуационных задач)


Цель: выработать умение бронировать гостиницы, оформлять аренду автотранспортного средства, организовывать трансфер.

Задачи: сформировать профессиональные и общие компетенции.

Задание: Оформить бронирование гостиницы, оформить аренду автотранспортного средства, организация трансфера.

Методические указания по выполнению задания: Задание выполняется в паре. Один из обучающихся выступает в роли заказчика, другой в роли исполнителя. Выполнив задание, меняются ролями.

Алгоритм выполнения

1. Внимательно изучить теоретический материал по теме 1.6. Технология бронирования.

    • Составить заявку на бронирование гостиницы.

    • Составить ответ на заявку бронирования гостиницы.

    • Составить заявку на аренду автотранспортного средства.

    • Составить ответ на заявку аренды автотранспортного средства.

    • Отразить порядок оформления трансфера.

Вид контроля: Защита и демонстрация в виде слайдов.

Библиографический список

1.Туревский И.С. Автомобильные перевозки: - М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА — М, 2011. - 224с.

2. Спирин И.В. Организация и управление пассажирскими автомобильными перевозками: - М.: Издательский центр «Академия», 2008г. - 400с.

3. Сервис на транспорте: под ред. В.М. Николашена. - М.: Издательский центр «Академия», 2005. - 272с.

Интернет - ресурсы

1. www.consultant.ru – «Консультант Плюс»

2.www.asmap.ru - Ассоциация международных автомобильных перевозчиков РФ (АСМАП)

3.www.cargo.ru - Фрахт, экспедирование и информационные услуги

4.www.perevozki.ru - Перевозки.Ру

5.www.tr.ru – Транспорт в России

6.www.transportweekly.com - Деловая информация о рынке транспортных услуг


Внеаудиторная самостоятельная работа

Оформление документов пассажиров


Цель: закрепить знание и выработать умение оформлять документы пассажиров.

Задание: Оформить документы пассажиров, переоформить билеты при возврате и обмене.

Методические указания по выполнению задания: При выполнении задания необходимо учесть категорию пассажира и вид транспортного средства. Данные о пассажирах и маршруте сформулировать самостоятельно.

Алгоритм выполнения:

1.Внимательно изучить теоретический материал по теме 2.1.3. Технология возврата и обмена билетов.

2.Оформить документы (багажная квитанция) пассажиров с учетом их категории (взрослые, дети, инвалиды, беременные, больные, VIP персоны) по видам транспорта.

3.Оформить билеты пассажиров с учетом их категории (взрослые, дети, инвалиды, беременные, больные, VIP персоны) по видам транспорта.

4.Заполнить ведомость возврата пассажирских билетов по одному из видов транспорта.

Вид контроля: Демонстрация

Библиографический список

1.Туревский И.С. Автомобильные перевозки: - М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА — М, 2011. - 224с.

2. Спирин И.В. Организация и управление пассажирскими автомобильными перевозками: - М.: Издательский центр «Академия», 2008г. - 400с.

3. Сервис на транспорте: под ред. В.М. Николашена. - М.: Издательский центр «Академия», 2005. - 272с.

Интернет - ресурсы

1. www.consultant.ru – «Консультант Плюс»

2.www.asmap.ru - Ассоциация международных автомобильных перевозчиков РФ (АСМАП)

3.www.cargo.ru - Фрахт, экспедирование и информационные услуги

4.www.perevozki.ru - Перевозки.Ру

5.www.tr.ru – Транспорт в России

6.www.transportweekly.com - Деловая информация о рынке транспортных услуг


Внеаудиторная самостоятельная работа

Оформление перевозочных документов


Цель: закрепить знание и выработать умение оформлять и переоформлять перевозочную документацию при грузоперевозках.

Задание: Оформить, переоформить перевозочную документацию при грузоперевозках.

Методические указания по выполнению задания: При выполнении задания необходимо учесть вид груза и транспортного средства.

Алгоритм выполнения:

    • Внимательно изучить теоретический материал по теме 1.6. Технология бронирования.

    • Выполнить задание практических занятий № 3 и № 4.

    • Оформить необходимую перевозочную документацию при грузоперевозках.

Вид контроля: Демонстрация

Библиографический список

1.Туревский И.С. Автомобильные перевозки: - М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА — М, 2011. - 224с.

2. Спирин И.В. Организация и управление пассажирскими автомобильными перевозками: - М.: Издательский центр «Академия», 2008г. - 400с.

3. Сервис на транспорте: под ред. В.М. Николашена. - М.: Издательский центр «Академия», 2005. - 272с.

Интернет - ресурсы

1. www.consultant.ru – «Консультант Плюс»

2.www.asmap.ru - Ассоциация международных автомобильных перевозчиков РФ (АСМАП)

3.www.cargo.ru - Фрахт, экспедирование и информационные услуги

4.www.perevozki.ru - Перевозки.Ру

5.www.tr.ru – Транспорт в России

6.www.transportweekly.com - Деловая информация о рынке транспортных услуг



Внеаудиторная самостоятельная работа

Выделение затрат, при осуществлении перевозки


Цель: выработать умение определять затраты, которые влияют на формирование тарифа.

Задание: Указать затраты по перевозке пассажиров, груза. Перевозка пассажиров в автобусе марки ГЕЗЕЛЬ. Грузовой автомобиль – КАМАЗ.

Методические указания по выполнению задания: При выполнении необходимо учитывать особенности пассажироперевозок и грузоперевозок и марку автомобиля.

Алгоритм выполнения:

    • Внимательно изучить теоретический материал по теме 3.1. Затраты и тарифы на перевозку.

    • Указать затраты на перевозку пассажиров и грузов.

Вид контроля: Демонстрация

Библиографический список

1. Организация и управление движением на железнодорожном транспорте: под ред. В.А. Кудрявцева. - М.: Издательский центр «Академия», 2006. - 432с.

2. Туревский И.С. Автомобильные перевозки: - М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА — М, 2011. - 224с.

3. Спирин И.В. Организация и управление пассажирскими автомобильными перевозками: - М.: Издательский центр «Академия», 2008г. - 400с.

4. Сервис на транспорте: под ред. В.М. Николашена. - М.: Издательский центр «Академия», 2005. - 272с.

Интернет - ресурсы

1.www.consultant.ru – «Консультант Плюс»

2.www.asmap.ru - Ассоциация международных автомобильных перевозчиков РФ (АСМАП)

3.www.cargo.ru - Фрахт, экспедирование и информационные услуги

4.www.perevozki.ru - Перевозки.Ру

5.www.tr.ru – Транспорт в России

6.www.transportweekly.com - Деловая информация о рынке транспортных услуг.


Внеаудиторная самостоятельная работа

Расчет тарифов


Цель: научиться рассчитать грузовые тарифы на автотранспорте.

Задание: Смоделировать ситуационную задачу по перевозке груза и произвести необходимые расчеты.

Методические указания по выполнению задания: При расчете необходимо учесть все виды затрат, которые осуществляет индивидуальный предприниматель при оказание транспортной услуги по перевозке пассажира. Соблюдать порядок действий при расчете.

Алгоритм выполнения.

1.Внимательно прочитать задание и методические указания по его выполнению.

2.Выполнить задание.

- рассчитать тариф на 1 км

- рассчитать сумму оплаты за перевозку

3. Сделать выводы.

Вид контроля

Демонстрация выполненной работы

Библиографический список

1. Организация и управление движением на железнодорожном транспорте: под ред. В.А. Кудрявцева. - М.: Издательский центр «Академия», 2006. - 432с.

2. Туревский И.С. Автомобильные перевозки: - М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА — М, 2011. - 224с.

3. Спирин И.В. Организация и управление пассажирскими автомобильными перевозками: - М.: Издательский центр «Академия», 2008г. - 400с.

4. Сервис на транспорте: под ред. В.М. Николашена. - М.: Издательский центр «Академия», 2005. - 272с.

Интернет - ресурсы

1.www.consultant.ru – «Консультант Плюс»

2.www.asmap.ru - Ассоциация международных автомобильных перевозчиков РФ (АСМАП)

3.www.cargo.ru - Фрахт, экспедирование и информационные услуги

4.www.perevozki.ru - Перевозки.Ру

5.www.tr.ru – Транспорт в России

6.www.transportweekly.com - Деловая информация о рынке транспортных услуг.

Внеаудиторная самостоятельная работа

Оформление документов при дополнительных сборах,

взимаемых с потребителей особых категорий


Цель: выработать умение оформлять документы при дополнительных сборах, взимаемых с потребителей особых категорий.

Задачи: сформировать профессиональные и общие компетенции.

Задание: Оформить документы при дополнительных сборах, взимаемых с потребителей особой категории (по каждому).

Методические указания по выполнению задания: При заполнении документации необходимо учесть вид взимаемого дополнительного сбора и категорию пассажира.

Алгоритм выполнения:

    • Внимательно изучить теоретический материал по теме 3.2. Оформление дополнительных сборов, взимаемых с потребителей особых категорий.

    • Выполнить задание.

Вид контроля: Демонстрация оформленной документации.

Библиографический список

1. Организация и управление движением на железнодорожном транспорте: под ред. В.А. Кудрявцева. - М.: Издательский центр «Академия», 2006. - 432с.

2. Туревский И.С. Автомобильные перевозки: - М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА — М, 2011. - 224с.

3. Спирин И.В. Организация и управление пассажирскими автомобильными перевозками: - М.: Издательский центр «Академия», 2008г. - 400с.

4. Сервис на транспорте: под ред. В.М. Николашена. - М.: Издательский центр «Академия», 2005. - 272с.

Интернет - ресурсы

1.www.consultant.ru – «Консультант Плюс»

2.www.asmap.ru - Ассоциация международных автомобильных перевозчиков РФ (АСМАП)

3.www.cargo.ru - Фрахт, экспедирование и информационные услуги

4.www.perevozki.ru - Перевозки.Ру

5.www.tr.ru – Транспорт в России

6.www.transportweekly.com - Деловая информация о рынке транспортных услуг.


Составитель: ЩЕГЛОВА Елена Ивановна






МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

По внеаудиторной работе

по ПМ 01.“Бронирование и продажа перевозок и услуг”






Подписано в печать 24.02.2012

Перевозский строительный колледж

607400, Перевоз, пр-т. Советский, 27




Краткое описание документа:

Задания по организации внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся по ПМ 01. «Бронирование и продажа перевозок и услуг» разработаны в соответствии с учебным планом. На проведение внеаудиторных работ отведено 66 часов. Запланированы следующие виды работ:

·                   составление расписания движения транспорта;

·              схематично представить порядок перевоза пассажиров и багажа;

·                   схематично представить порядок перевоза груза;

·                   схематично представить порядок перевоза опасных грузов;

·                   подготовка к семинару по теме «Рассмотрение международных соглашений перевозок пассажиров, грузов РФ со странами дальнего и ближнего зарубежья»;

·                   выполнение упражнений (решение ситуационных задач);

·                   оформление документов пассажиров;

·                   оформление перевозочных документов;

·                   выделение затрат, при осуществлении перевозки

·                   расчет тарифов;

·          оформление документов при дополнительных сборах, взимаемых с потребителей особых категорий.

 Для каждой внеаудиторной работы предусмотрены методические указания, алгоритм выполнения, вид контроля и библиографический список.

Автор
Дата добавления 25.02.2015
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров273
Номер материала 409656
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх