Методический доклад "Работа над ансамблем в младших классах"
Инфоурок Доп. образование Другие методич. материалыМетодический доклад "Работа над ансамблем в младших классах"

Методический доклад "Работа над ансамблем в младших классах"

Скачать материал

Муниципальное учреждение дополнительного образования

Детская школа искусств №1

Чердаклинского района Ульяновской области

 

 

 

 

 

Методическая доклад

по теме:                     

«Работа над ансамблем в младших классах»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                Разработала:

Преподаватель вокального отделения

Коротина Л.И.

первая квалификационная категория

 

 

 

Чердаклы, 2021 г

 

В наше время музыка широко проникает в быт и сознание детей. Радио, кино, телевидение, звукозапись постоянно воздействует на слуховое развитие. С самого раннего возраста дети привыкают к музыке, совершенно естественно, легко воспринимают её и стараются понять с таким же любопытством, как и другие явления окружающего их мира.

«Если внимательно проанализировать,- писал авторитетный советский педагог Сухомлинский,- то, что в житейском плане называется счастьем и несчастьем, удачей и неудачей…всё это основывается на культуре человеческих отношений, на умении управлять своими желаниями, сообразуя их с желаниями других людей. Никто из них не имеет права забывать, что рядом с ними находятся другие люди и что каждый поступок одного человека неизбежно отражается на окружающих. Воспитание культуры человеческих отношений, культуры желаний является исключительно важной задачей преподавателя.

Поэтому в начале занятий музыкой ребенка необходимо заинтересовать, используя его естественную любознательность. Лучшим средством для этого является игра в ансамбле.  Участников ансамбля объединяет стремление к общей цели. Творческое переживание трансформируется при игре в ансамбле в сопереживании, подразумевающее полную эмоциональную «солидарность» партнеров.

Музыка-форма несловесного общения. Ансамблист должен обладать особой способностью к «чувствованию»-искусством не только понять и разделить чувство другого, рядом поющего, но и предугадать возможные нюансы.

Начиная в классе вокального ансамбля изучать профессионально, в сфере наиболее для него увлекательной. Воспитание и обучение сливаются воедино. Овладевая ансамблевыми навыкам, учащийся развивает драгоценные нравственные качества. И совершенствуя характер, создает необходимые предпосылки исполнительского искусства

Дружеское общение в коллективе, обмен мнениями, коллективный труд мобилизует творческую волю, готовность к восприятию и действию, обогащают фантазию вокалистов, подсказывая решения, которые могли быть и не найдены с самим собой.

 

 

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Проверен экспертом

Общая информация

Скачать материал

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.