Методический материал к внеурочному занятию "Фразеологизмы"

• 1 слайд

  Интеллектуальная викторина
  «СВоЯ игра»
  В рамках проекта
  «Почему мы так говорим?
  
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  
  
  
  
  
  
  ОТВЕТ
  ВОПРОС 10: УЗНАЙ ФРАЗЕОЛОГИЗМ
  

• 4 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Тянуть быка за рога
  
  

• 5 слайд

  ОТВЕТ
  ВОПРОС 20
  

• 6 слайд

  ИМЕТЬ ЗУБ
  
  
  ДНЁМ С ОГНЁМ НЕ СЫСКАТЬ
  
  

• 7 слайд

  
  
  
  
  
  
  ОТВЕТ
  

• 8 слайд

  
  
  
  
  
  
  Денег куры не клюют Жить припеваючи
  
  
  
  
  
  
  Глаза разбегаются
  
  

• 9 слайд

  ОТВЕТ
  ВОПРОС 40
  

• 10 слайд

  СПАТЬ БЕЗ ЗАДНИХ НОГ
  
  ВИТАТЬ В ОБЛАКАХ
  
  ЛЬЁТ КАК ИЗ ВЕДРА
  
  КАК КОТ НАПЛАКАЛ
  
  

• 11 слайд

  КОТ В МЕШКЕ (неизвестно что)
  НАКРУТИТЬ ХВОСТ (сделать строгий выговор, разбранить)
  КАК КОШКА С СОБАКОЙ (жить недружно)
  СТРЕЛЯТЬ ИЗ ПУШКИ ПО ВОРОБЬЯМ (тратить много сил по пустякам)
  ВОПРОС 50
  

• 12 слайд

  
  
  Вспомните фразеологизмы со словом голова.
  ОТВЕТ
  

• 13 слайд

  Человек с головой
  Быть на голову выше
  Выдать с головой
  Повесить голову
  Как снег на голову
  Поднять голову
  С ног до головы
  Разбить наголову
  
  
  
  Горячая голова
  В первую голову
  Голова кругом идёт
  Из головы вон
  Ломать голову
  Сложить голову
  Потерять голову
  С больной головы на здоровую
  
  
  
  

• 14 слайд

  
  
  
  Назвать как можно больше устойчивых оборотов
  со словом нос.
  ОТВЕТ
  

• 15 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Задирать нос
  Вешать нос
  Водить за нос
  Зарубить на носу
  Клевать носом
  Держать нос по ветру
  Остаться с носом
  Встретиться нос к носу
  Не видеть дальше
  собственного носа     
  

• 16 слайд

  
  
  
  Назвать как можно больше устойчивых оборотов
  со словом зуб.
  ОТВЕТ
  

• 17 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Зуб на зуб не попадает
  Око за око, зуб за зуб
  Говорить сквозь зубы
  Иметь зуб
  В зубах навязло
  Положить зубы на полку
  Ни в зуб ногой
  Скалить зубы
  

• 18 слайд

  
  
  
  Назвать как можно больше устойчивых оборотов со словом язык.
  

• 19 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Язык без костей
  Острый на язык
  Тянуть за язык
  Язык проглотить
  Найти общий язык
  Язык не поворачивается  
  Держать язык за зубами
  Язык до Киева доведет
  Не сходить с языка   
  

• 20 слайд

  
  
  
  Назвать как можно больше устойчивых оборотов со словом ноги.
  

• 21 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Со всех ног
  Встать на ноги
  Падать с ног
  Потерять почву под ногами
  Сбиться с ног
  Идти в ногу
  Путаться под ногами
  Ног под собой не чуять
  Одна нога здесь другая там    
  

• 22 слайд

  
  
  
  ОТВЕТ
  Объясни значение
  фразеологического оборота
  «бросать слова на ветер»
  

• 23 слайд

  
  
  
  
  Тратить усилия попусту,
  говорить впустую
  Бросать слова на ветер
  

• 24 слайд

  
  
  
  Объясните значение фразеологического оборота
  «внести свою лепту»
  
  
  
  
  ОТВЕТ
  ВОПРОС 20
  

• 25 слайд

  
  
  Внести свою лепту
  Принять участие в каком-либо деле, внеся свою долю, плод своего труда
  

• 26 слайд

  
  
  Объясните значение фразеологического оборота
  «вавилонское столпотворение»
  ОТВЕТ
  

• 27 слайд

  
  
  «Вавилонское столпотворение»
  Беспорядок, путаница, шум, суматоха, полная неразбериха
  

• 28 слайд

  Объясни значение
  фразеологического оборота
  «БУРИДАНОВ ОСЁЛ»
  
  ОТВЕТ
  

• 29 слайд

  Буриданов осёл
  Нерешительный человек, который не может сделать выбор между двумя равными возможностями
  

• 30 слайд

  Объясните значение фразеологического оборота
  «турусы на колёсах»
  ОТВЕТ
  

• 31 слайд

  Турусы на колёсах
  Вздор, бессмыслица, враньё
  

• 32 слайд

  Подбери фразеологизм к его толкованию:
  привлекать к себе внимание; быть особенно заметным
  ОТВЕТ
  

• 33 слайд

  Привлекать к себе внимание; быть особенно заметным -
  
  бросаться в глаза кому-либо
  

• 34 слайд

  ОТВЕТ
  Подбери фразеологизм к его толкованию:
  внезапно, неожиданно,
  неизвестно откуда (появиться)
  

• 35 слайд

  Внезапно, неожиданно,
  неизвестно откуда (появиться) -
  
  откуда ни возьмись, из-под земли
  
  

• 36 слайд

  Подбери фразеологизм к его толкованию:
  
  находиться в состоянии безграничного счастья, быть в полном восторге
  ОТВЕТ
  

• 37 слайд

  Находиться в состоянии безграничного счастья, быть в полном восторге –
  
  быть на седьмом небе
  
  

• 38 слайд

  Подбери фразеологизм к его толкованию:
  
  вопрос, требующий для своего решения большой осмотрительности, такта
  ОТВЕТ
  ВОПРОС 40
  

• 39 слайд

  Вопрос, требующий для своего решения большой осмотрительности, такта –
  
  щекотливый вопрос
  
  

• 40 слайд

  Подбери фразеологизм к его толкованию:
  
  грубая ложь и дезинформация, которую журналисты иногда используют для достижения дешёвой ситуации
  ОТВЕТ
  

• 41 слайд

  Грубая ложь и дезинформация, которую журналисты иногда используют для достижения дешёвой ситуации –
  
  газетная утка
  
  

• 42 слайд

  Игра закончена!
  Поздравляем победителей!
  
  
  

Краткое описание документа:

Данный материал представляет собой презентацию к проведению внеурочного занятия по теме "Фразеологизмы" в форме игры, а также музыка для этого же занятия. Материал предусматривает смену деятельности обучающихся во время занятия, что очень нравится детям. Музыкальные паузы я проводила через каждые десять вопросов.