132472
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеПрезентацииМетодический доклад по теме: "Использование компьютерных технологий для обеспечения самостоятельной внеаудиторной работы студентов"

Методический доклад по теме: "Использование компьютерных технологий для обеспечения самостоятельной внеаудиторной работы студентов"

библиотека
материалов
Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессиональн...
План: Актуальность самостоятельной внеаудиторной работы; Организационные меро...
Организационные мероприятия самостоятельной внеаудиторной работы Самостоятель...
Графологические структуры по онкопатологии
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К СОСТАВЛЕНИЮ ЗАДАЧ Ситуационные задачи подразделяю...
ТИПОВЫЕ ЗАДАЧИ При составлении должны выполняться следующие условия: Условие...
АТИПИЧНЫЕ ЗАДАЧИ При составлении должны выполняться следующие условия: Наличи...
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К СОСТАВЛЕНИЮ КОНСПЕКТА Конспектирование – один из...
СОСТАВЛЕНИЕ КРАТКОГО ТЕЗИС-КОНСПЕКТА: Для этого необходимо: Подбор материалов...
СОСТАВЛЕНИЕ ОПОРНОГО ГРАФИЧЕСКОГО КОНСПЕКТА: Представляет собой краткую расши...
Видеозадачи для контроля самостоятельной внеаудиторной работы Определите хара...
«Ожоги. Холодовая травма. Электротравма»
 “Инфузионная терапия”
ПРЕИМУЩЕСТВА компьютеризации Компьютер позволяет контролировать индивидуальны...
Выводы: Внедрение компьютерных технологий при изучении клинических дисциплин...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессиональн
Описание слайда:

Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Республики Крым «Керченский медицинский колледж имени Г.К. Петровой» МЕТОДИЧЕСКИЙ ДОКЛАД По теме: «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ВНЕАУДИТОРНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ» Докладчик: Белоус А.В.

2 слайд План: Актуальность самостоятельной внеаудиторной работы; Организационные меро
Описание слайда:

План: Актуальность самостоятельной внеаудиторной работы; Организационные мероприятия; Планирование и содержание самостоятельной работы; Возможности компьютеризации самостоятельной внеаудиторной работы; Выводы.

3 слайд Организационные мероприятия самостоятельной внеаудиторной работы Самостоятель
Описание слайда:

Организационные мероприятия самостоятельной внеаудиторной работы Самостоятельная работа должна быть четко определена своим предметным направлением; Обязательное разнообразие форм самостоятельной работы; Четкое определение целей самостоятельной работы; Должна сопровождаться эффективным, непрерывным контролем и оценкой результатов.

4 слайд Графологические структуры по онкопатологии
Описание слайда:

Графологические структуры по онкопатологии

5 слайд МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К СОСТАВЛЕНИЮ ЗАДАЧ Ситуационные задачи подразделяю
Описание слайда:

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К СОСТАВЛЕНИЮ ЗАДАЧ Ситуационные задачи подразделяются на: Типовые, или стандартные, соответствующие II уровню сложности Атипичные или нестандартные, соответствующие III уровню сложности.

6 слайд ТИПОВЫЕ ЗАДАЧИ При составлении должны выполняться следующие условия: Условие
Описание слайда:

ТИПОВЫЕ ЗАДАЧИ При составлении должны выполняться следующие условия: Условие задается на основе типовой, классической стандартной ситуации. В условии даются все необходимые данные для решения. Решение задачи предусматривает использование известных типовых схем, формул, закономерностей, алгоритмов. Решение задачи должно быть однозначным. Вопросы для таких задач могут быть: - «Ваш диагноз» - «Определите тактику…» - « Определите план лечения…» - «Какова профилактика…» - «Рассчитайте дозу, концентрацию лекарственных препаратов»

7 слайд АТИПИЧНЫЕ ЗАДАЧИ При составлении должны выполняться следующие условия: Наличи
Описание слайда:

АТИПИЧНЫЕ ЗАДАЧИ При составлении должны выполняться следующие условия: Наличие в условии задачи элементов осложнения, нетипичной ситуации. Максимальная приближенность к реальным условиям медицинской практики. Придание задачи проблемный характер или задача имеет междисциплинарные связи. Примером нестандартных задач могут служить: - задачи с недостаточными данными, для решения которой необходим поиск дополнительных данных - задачи с излишними данными, для решения которых необходим отбор достоверных признаков - задачи с частично неверными данными, которые требуют их проверки, уточнения, устранения противоречий - задачи, в условиях которых задается атипичная клиника, диагностика, лечение и неотложная помощь - задачи, в условиях которой предусмотрено возникновение осложнений - задачи на дифференциальную диагностику

8 слайд МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К СОСТАВЛЕНИЮ КОНСПЕКТА Конспектирование – один из
Описание слайда:

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К СОСТАВЛЕНИЮ КОНСПЕКТА Конспектирование – один из распространенных видов самостоятельной работы студента. Его цель – усвоение учебного материала и предполагает целую систему действий над заданным преподавателем материалом. Допускается составление следующих видов конспектов: Краткий, тезис-конспект; Опорный или графологический конспект (в виде графологической структуры).

9 слайд СОСТАВЛЕНИЕ КРАТКОГО ТЕЗИС-КОНСПЕКТА: Для этого необходимо: Подбор материалов
Описание слайда:

СОСТАВЛЕНИЕ КРАТКОГО ТЕЗИС-КОНСПЕКТА: Для этого необходимо: Подбор материалов по теме: - это изучение литературы, предложенной преподавателем, или самостоятельный подбор литературы: монографии, учебные пособия, газеты, статьи из журналов. Составление плана, который будет отражать содержание темы. Конспектирование. При конспектировании нужно выделять понятия, цифры, даты, оставлять широкие поля для возможных вставок и понятий

10 слайд СОСТАВЛЕНИЕ ОПОРНОГО ГРАФИЧЕСКОГО КОНСПЕКТА: Представляет собой краткую расши
Описание слайда:

СОСТАВЛЕНИЕ ОПОРНОГО ГРАФИЧЕСКОГО КОНСПЕКТА: Представляет собой краткую расшифровку изучаемого материала в виде графологической структуры. Основные этапы процесса обработки информации и на основе этого ее структурирование: Разделение всего материала на блоки, каждый из которых получает свое название Выделение главных элементов каждого блока Определение логических связей между элементами блока Определение основных характеристик главных элементов, их детализация. Выделение смыслового и логического ядра информации, который отображает основную тему. Соединение всех вышеперечисленных действий в единую графологическую структуру, закрепление ее в памяти.

11 слайд Видеозадачи для контроля самостоятельной внеаудиторной работы Определите хара
Описание слайда:

Видеозадачи для контроля самостоятельной внеаудиторной работы Определите характер травмы и вид кровотечения. Оцените правильность оказания неотложной помощи

12 слайд «Ожоги. Холодовая травма. Электротравма»
Описание слайда:

«Ожоги. Холодовая травма. Электротравма»

13 слайд  “Инфузионная терапия”
Описание слайда:

“Инфузионная терапия”

14 слайд ПРЕИМУЩЕСТВА компьютеризации Компьютер позволяет контролировать индивидуальны
Описание слайда:

ПРЕИМУЩЕСТВА компьютеризации Компьютер позволяет контролировать индивидуальный темп обучения; Дает студенту самому выбрать уровень сложности учебного материала и самостоятельно переходить из уровня в уровень; С помощью компьютера можно анимировать картинку и задействовать ролевую игру (на примере игры «Скорая помощь»); Возможность использования Интернета как мощного информационного источника и адаптация студентов к информационному простору.

15 слайд Выводы: Внедрение компьютерных технологий при изучении клинических дисциплин
Описание слайда:

Выводы: Внедрение компьютерных технологий при изучении клинических дисциплин позволяет развить креативные способности студента; Способствует формированию конкурентоспособного специалиста на современном рынке труда; Формирует творческий стиль мышления и помогает становлению клинического мышления.

16 слайд СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Общая информация

Номер материала: ДВ-446970

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Администратор гостиницы»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.