Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Методический кейс "Интеллектуальные игры на уроках географии"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • География

Методический кейс "Интеллектуальные игры на уроках географии"

библиотека
материалов

Интеллектуальная игра «Наведи порядок»

Дидактическая цель: закрепить знания учащихся о природных зонах.

 Развивающая цель: развивать внимание, зрительную память, логику.

Инструктаж.

 Сможете ли вы «навести порядок» в размещении природных зон с юга на север (вариант 1 - вдоль 30° в. д., вариант 2 - вдоль 80 ° в.д.)?

На выполнение задания дается 3 минуты.

       Степь. Тайга. Смешанный лес. Саванны. Пустыня. Тундра.

       Влажные экваториальные леса. Жестколистные леса и кустарники.

Ответ:

 Вариант 1: смешанный лес, степь, пустыня, влажные экваториальные леса.

 Вариант 2: тундра, тайга, жестколистных леса и кустарники, саванна.



Интеллектуальная игра «Найди пару»

Дидактическая цель: закрепить знания учащихся о погоде и её составляющих, измерительных приборах.

Развивающая цель: развивать логическое мышление, внимание.

Инструктаж.

    Показатели состояния погоды определяют с помощью специальных измерительных приборов. Установите соответствие между показателями погоды и измерительными приборами. В каких единицах измеряются показатели каждого из этих приборов?

На выполнение задания дается 3 минуты.

А. Температура воздуха 1. Осадкомер.

Б. Атмосферное давление 2. Флюгер

В. Сила ветра 3. Снегомерных рейка

Г. Влажность воздуха 4. Барометр

Д. Толщина снега 5. Термометр

Е. Осадки 6. Гигрометр

Ответ: А 3; Б4; Г6; Д3; Е1.

Осадкомер - в мм, флюгер- в м \ с; снегомерная рейка- мм; барометр- в мб; термометр- в ° С; гигрометр- в гг.



Интеллектуальная игра «Мюнхгаузен»

Дидактическая цель: закрепить знания учащихся о природных зонах мира.

Развивающая цель: развивать внимание, логическое мышление.

Инструктаж.

Перед вами рассказ Мюнхгаузена. Он, как всегда, заврался.

Не могли бы вы исправить все неточности, чтобы победила истина?

На выполнение задания дается 3 минуты.

     «Юный друг! Я много путешествовал по миру и посетил все природные зоны Земли. Например, наиболее разнообразен мир пустынь. Крупнейшая пустыня мира-Сахара. Она находится в Южной Америке. Там выпадает много осадков и растут огромные деревья.  А еще я путешествовал саванной, где обитают зебры, антилопы, жирафы и многие другие животные ».

Ответ:

 В пустыне растительный мир отличается исключительной бедностью.

 Пустыня Сахара находится в Африке.

В отдельных районах Сахара в течение нескольких лет подряд могут вообще не выпадать осадки.






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 27.01.2016
Раздел География
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров125
Номер материала ДВ-384393
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх