1537931
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Проект «Инфоурок» совместно с Министерством финансов РФ приглашает учителей и всех желающих к участию в Марафоне финансовой грамотности Все участники получат бесплатные документы Принять участие
Инфоурок География Другие методич. материалыМетодический кейс "Интеллектуальные игры на уроках географии"

Методический кейс "Интеллектуальные игры на уроках географии"

библиотека
материалов

Интеллектуальная игра «Наведи порядок»

Дидактическая цель: закрепить знания учащихся о природных зонах.

 Развивающая цель: развивать внимание, зрительную память, логику.

Инструктаж.

 Сможете ли вы «навести порядок» в размещении природных зон с юга на север (вариант 1 - вдоль 30° в. д., вариант 2 - вдоль 80 ° в.д.)?

На выполнение задания дается 3 минуты.

       Степь. Тайга. Смешанный лес. Саванны. Пустыня. Тундра.

       Влажные экваториальные леса. Жестколистные леса и кустарники.

Ответ:

 Вариант 1: смешанный лес, степь, пустыня, влажные экваториальные леса.

 Вариант 2: тундра, тайга, жестколистных леса и кустарники, саванна.



Интеллектуальная игра «Найди пару»

Дидактическая цель: закрепить знания учащихся о погоде и её составляющих, измерительных приборах.

Развивающая цель: развивать логическое мышление, внимание.

Инструктаж.

    Показатели состояния погоды определяют с помощью специальных измерительных приборов. Установите соответствие между показателями погоды и измерительными приборами. В каких единицах измеряются показатели каждого из этих приборов?

На выполнение задания дается 3 минуты.

А. Температура воздуха 1. Осадкомер.

Б. Атмосферное давление 2. Флюгер

В. Сила ветра 3. Снегомерных рейка

Г. Влажность воздуха 4. Барометр

Д. Толщина снега 5. Термометр

Е. Осадки 6. Гигрометр

Ответ: А 3; Б4; Г6; Д3; Е1.

Осадкомер - в мм, флюгер- в м \ с; снегомерная рейка- мм; барометр- в мб; термометр- в ° С; гигрометр- в гг.



Интеллектуальная игра «Мюнхгаузен»

Дидактическая цель: закрепить знания учащихся о природных зонах мира.

Развивающая цель: развивать внимание, логическое мышление.

Инструктаж.

Перед вами рассказ Мюнхгаузена. Он, как всегда, заврался.

Не могли бы вы исправить все неточности, чтобы победила истина?

На выполнение задания дается 3 минуты.

     «Юный друг! Я много путешествовал по миру и посетил все природные зоны Земли. Например, наиболее разнообразен мир пустынь. Крупнейшая пустыня мира-Сахара. Она находится в Южной Америке. Там выпадает много осадков и растут огромные деревья.  А еще я путешествовал саванной, где обитают зебры, антилопы, жирафы и многие другие животные ».

Ответ:

 В пустыне растительный мир отличается исключительной бедностью.

 Пустыня Сахара находится в Африке.

В отдельных районах Сахара в течение нескольких лет подряд могут вообще не выпадать осадки.





Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.