Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Методический конструктор «Преимущественные формы достижения воспитательных результатов во внеурочной деятельности в рамках ФГОС» 
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Директору, завучу

Методический конструктор «Преимущественные формы достижения воспитательных результатов во внеурочной деятельности в рамках ФГОС» 

библиотека
материалов
Методический конструктор «Преимущественные формы достижения воспитательных р...
Новая цель образования Новые образовательные запросы семьи, общества, и госуд...
Концепция духовно- нравственного развития и воспитания личности гражданина Ро...
1)Программа воспитания и социализации обучающихся на ступени основного общего...
определяет: систему базовых национальных ценностей современный национальный...
Базовые национальные ценности - патриотизм - социальная солидарность - гражда...
определяют: идеологию содержания образования основное содержание программ ду...
Высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий...
ФГОС предполагает реализацию в образовательном учреждении как урочной, так и...
Программа воспитания и социализации обучающихся на ступени основного общего о...
Основные направления воспитания и социализации обучающихся воспитание гражда...
ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ (инвариантные)	ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ...
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ И ЭФФЕКТЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Воспитательный ре...
УРОВНИ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ Первый уровень – школьник знает и понимает...
УРОВНИ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ Второй уровень – школьник ценит общественну...
УРОВНИ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ Третий уровень – школьник самостоятельно де...
Каждому уровню воспитательного результата соответствует своя образовательная...
взаимосвязь результатов и форм внеурочной деятельности Для I уровня (основная...
Алгоритм составления программы по образовательной (воспитательной) деятельнос...
20 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Методический конструктор «Преимущественные формы достижения воспитательных р
Описание слайда:

Методический конструктор «Преимущественные формы достижения воспитательных результатов во внеурочной деятельности в рамках ФГОС»  Внеурочная деятельность в рамках реализации Федерального государственного образовательного стандарта общего образования

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Новая цель образования Новые образовательные запросы семьи, общества, и госуд
Описание слайда:

Новая цель образования Новые образовательные запросы семьи, общества, и государства Широкое внедрение ИКТ-технологий во все сферы жизни Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015г. Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России

№ слайда 4 Концепция духовно- нравственного развития и воспитания личности гражданина Ро
Описание слайда:

Концепция духовно- нравственного развития и воспитания личности гражданина России Фундаментальное ядро содержания общего образования. Системно-деятельностный подход Стратегия 2020 Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» Общественный договор – социальный запрос семьи, общества и государства Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования

№ слайда 5 1)Программа воспитания и социализации обучающихся на ступени основного общего
Описание слайда:

1)Программа воспитания и социализации обучающихся на ступени основного общего образования (требования ФГОС ) 2) Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России (в основе ФГОС, в воспитательной составляющей ФГОС) 3) Концепция социального воспитания и дополнительного образования детей и молодежи Воронежской обл. (2012-2016 г.)

№ слайда 6 определяет: систему базовых национальных ценностей современный национальный
Описание слайда:

определяет: систему базовых национальных ценностей современный национальный воспитательный идеал цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся в единстве учебной и внеучебной деятельности

№ слайда 7 Базовые национальные ценности - патриотизм - социальная солидарность - гражда
Описание слайда:

Базовые национальные ценности - патриотизм - социальная солидарность - гражданственность - семья - труд и творчество - наука - традиционные российские религии - искусство и литература - природа - человечество

№ слайда 8 определяют: идеологию содержания образования основное содержание программ ду
Описание слайда:

определяют: идеологию содержания образования основное содержание программ духовно-нравственного развития и воспитания молодых граждан России содержание, формы и методы педагогического взаимодействия школы, семьи, общественных и религиозных организаций и иных институтов социализации

№ слайда 9 Высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий
Описание слайда:

Высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененный в духовных и культурных традициях многонационального народа России

№ слайда 10 ФГОС предполагает реализацию в образовательном учреждении как урочной, так и
Описание слайда:

ФГОС предполагает реализацию в образовательном учреждении как урочной, так и внеурочной деятельности. Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности: -спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное.

№ слайда 11 Программа воспитания и социализации обучающихся на ступени основного общего о
Описание слайда:

Программа воспитания и социализации обучающихся на ступени основного общего образования Цель : социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России Задачи : формирование у обучающихся: Личностной культуры Социальной культуры Семейной культуры

№ слайда 12 Основные направления воспитания и социализации обучающихся воспитание гражда
Описание слайда:

Основные направления воспитания и социализации обучающихся воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека воспитание социальной ответственности и компетентности воспитание нравственных чувств, убеждений, этического сознания воспитание экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни воспитание трудолюбия, сознательного, творческого отношения к образованию, труду и жизни, подготовка к сознательному выбору профессии воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование основ эстетической культуры — эстетическое воспитание

№ слайда 13 ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ (инвариантные)	ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Описание слайда:

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ (инвариантные) ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ воспитание гражданина и патриота России формирование здорового и безопасного образа жизни социально-педагогическая поддержка детей и молодежи (Концепция социального воспитания и дополнительного образования детей и молодежи Воронежской области (2012-2016 г.)  Игровая деятельность; Познавательная деятельность; Проблемно-ценностное общение; Досугово-развлекательная деятельность (досуговое общение); Художественное творчество; Социальное творчество (социально преобразующая добровольческая деятельность); Техническое творчество Трудовая (производственная) деятельность; Спортивно-оздоровительная деятельность; Туристско-краеведческая деятельность.

№ слайда 14 ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ И ЭФФЕКТЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Воспитательный ре
Описание слайда:

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ И ЭФФЕКТЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Воспитательный результат внеурочной деятельности – непосредственное духовно-нравственное приобретение ребенка благодаря его участию в том или ином виде внеурочной деятельности (знание, опыт и др.). Воспитательный эффект внеурочной деятельности – влияние того или иного духовно-нравственного приобретения на процесс развития личности ребенка (последствие результата) (развитие личности, формирование его жизненной компетентности и др.).

№ слайда 15 УРОВНИ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ Первый уровень – школьник знает и понимает
Описание слайда:

УРОВНИ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ Первый уровень – школьник знает и понимает общественную жизнь Это приобретение школьником социального знания (об общественных нормах, устройстве общества, о социально одобряемых и неодобряемых формах поведения в обществе и др.) Достигается во взаимодействии с педагогом

№ слайда 16 УРОВНИ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ Второй уровень – школьник ценит общественну
Описание слайда:

УРОВНИ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ Второй уровень – школьник ценит общественную жизнь Формирование позитивных отношений школьника к базовым ценностям общества ( человек, семья, Отечество, социальная солидарность, природа, мир, труд, знания, культура и др.) Это получение школьником опыта переживания и отношений Достигается в дружественной детской среде (коллективе)

№ слайда 17 УРОВНИ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ Третий уровень – школьник самостоятельно де
Описание слайда:

УРОВНИ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ Третий уровень – школьник самостоятельно действует в общественной жизни. Это получение школьником опыта самостоятельного ценностно- окрашенного социального действия Достигается во взаимодействии с социальными субъектами

№ слайда 18 Каждому уровню воспитательного результата соответствует своя образовательная
Описание слайда:

Каждому уровню воспитательного результата соответствует своя образовательная форма. Форсирование результатов недопустимо. 3-й уровень результатов 2-й уровень результатов 1-й уровень результатов

№ слайда 19 взаимосвязь результатов и форм внеурочной деятельности Для I уровня (основная
Описание слайда:

взаимосвязь результатов и форм внеурочной деятельности Для I уровня (основная функция – познавательная): этические беседы, просмотр и обсуждение аудио, видео, текстового материала, работа с Интернет-ресурсами, экскурсии и др. Для II уровня (основная функция - формирование личностного отношения): дискуссия, дебаты, круглый стол, семинары, создание и поиск путей решения проблемных ситуаций, ролевая, деловая, коммуникативная и др. игры, соревнования, турниры, конкурсы, тренинги, диагностические формы и др. Для III уровня (основная функция - деятельностная): фестивали, концерты, выставки, спектакли, конференции, школы актива, лагерные сборы, акции, слеты, социальный проект и др.

№ слайда 20 Алгоритм составления программы по образовательной (воспитательной) деятельнос
Описание слайда:

Алгоритм составления программы по образовательной (воспитательной) деятельности в ОУ 1. Программа: - название (область применения — вид деятельности) - пояснительная записка - цель - задачи - содержание (№, тема занятия, к-во часов, форма) - краткое описание содержания тем - общий контроль (контрольно-измерительные материалы) 2. Методические рекомендации по организации практики (задания, их суть, как проводить, на что ориентироваться, фактический необходимый материал, тесты необходимые для раскрытия темы и др.) 3. Ожидаемые результаты по уровням (1-2-3) и как их замерить (см. выше «общий контроль») (тесты, опросники, вопросы для обсуждения и др., критерии оценки) 4. Приложения (сценарный материал - при необходимости, рекомендации по фильмам, видео, фото, литературный материал и др.) 5. Литература по теме 6. Презентация в дополнение к лекционно-практическому материалу — видеоряд. Все пункты должны быть направлены на раскрытие сущности и организации деятельности по реализации тем, заявленных в программе.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 28.08.2015
Раздел Директору, завучу
Подраздел Презентации
Просмотров932
Номер материала ДA-019118
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх