Инфоурок / Русский язык / Другие методич. материалы / Методический материал "Активные методы обучения"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Методический материал "Активные методы обучения"

библиотека
материалов


Название метода


«Найди похожих»

Количество участников


Количество участников: от 15 до 25


Цели задачи использования метода


Цель: преодоление неловкости, создание веселой, непринужденной обстановки, сплочение.


Продолжительность проведения


Продолжительность: 7-10 минут.


Необходимые материалы (канцелярские товары и др.), которые понадобятся для успешного проведения метода


Широкий круг участников сидящих на стульях.


Предварительная подготовка (если требуется)


Не требуется

Подробная технология проведения


Ведущий объясняет инструкцию: « Я буду говорить некоторые фразы – утверждения, кому из Вас они подходят, те выходят в круг». Всех, кто выходят в круг, необходимо одобрять и советовать посмотреть на тех, с кем он вышел, запомнить их.

Лучше придумать шуточные вопросы вперемешку с серьезными. Первый вопрос задать такой (например, Кто сегодня завтракал?),чтобы сам ведущий тоже вышел в круг.




Название метода


Метод «Импровизированные цели»


Количество участников


От 15до 25

Цели задачи использования метода


Выразить цели обучения и работы. Все происходит в кругу. Цель – поощрение спонтанности.

Продолжительность проведения


10-15 минут

Необходимые материалы (канцелярские товары и др.), которые понадобятся для успешного проведения метода


Материалы: плакат и фломастеры.

Предварительная подготовка (если требуется)


Не требуется

Подробная технология проведения


Техника – постепенное создание «карты» целей. Участники могут подумать над тем, как цели взаимосвязаны, дополняют ли они друг друга, в чем их противоречие.

Можно на стене закрепить несколько плакатных листов.

Ведущий предлагает участникам молча подумать о том, что для них является важной целью на этом уроке ( семинаре). Участники семинара по очереди пишут свои цели вокруг темы семинара. Можно соединить свою цель с целями других или «привязать» ее к уже имеющимся линиям связи. В конце семинара проводится обсуждение карты и осуществляется обратная связь.


Название метода


Метод «Хранилище забот»


Количество участников


Все участники семинара (урока)

Цели задачи использования метода


Цель: обратить внимание на опасения участников, принять их и частично проработать.


Продолжительность проведения


10-15 минут

Необходимые материалы (канцелярские товары и др.), которые понадобятся для успешного проведения метода


Для каждого участника пять самоклеящихся листочков.


Предварительная подготовка (если требуется)


Не требуется

Подробная технология проведения


Модератор предлагает участникам семинара написать о своих заботах и тревогах на листочках ( по одной на лист, имена не указывать). Объяснить, что это символическое действие поможет им на время встречи избавиться от забот. Позднее участники могут забрать из «хранилища» свои листочки



Название метода


Метод «Диаграмма»

Количество участников


В группе может быть от 8 до 10 человек

Цели задачи использования метода


Цель; наглядно представить результаты группы

Продолжительность проведения


5-6 минут

Необходимые материалы (канцелярские товары и др.), которые понадобятся для успешного проведения метода


Большой лист ватмана, фломастеры

Предварительная подготовка (если требуется)


Не требуется

Подробная технология проведения


После обсуждения вопросов в группе участники составляют диаграмму, где отражено отношение к обсуждаемым вопросам в процентном отношении. Статистику можно отразить в виде круга, поделенного на секторы или столбики. От группы один выступающий кратко делает анализ результатов.


Название метода


Метод «А наше мнение такое»


Количество участников


Все участники семинара (урока)

Цели задачи использования метода


Цель: вовлечь все группы в обсуждение проблемы.


Продолжительность проведения


От 15 до 20 минут

Необходимые материалы (канцелярские товары и др.), которые понадобятся для успешного проведения метода


Ватман и фломастеры.

Предварительная подготовка (если требуется)


Не требуется

Подробная технология проведения


Группы занимают места в разных местах помещения. Задача первой группы – обосновать, почему они против; задача второй группы – обосновать, почему они поддерживают; задача третьей группы – высказаться, почему их не устраивает ни то ни другое мнение. Лучше всего проводить это с двумя группами. Каждая группа говорит по одному мнению и по очереди.


Название метода


Метод «Доска объявлений»


Количество участников


Все участники семинара (урока)

Цели задачи использования метода


Цель: представить результаты обсуждений


Продолжительность проведения


От 20 до 25 минут

Необходимые материалы (канцелярские товары и др.), которые понадобятся для успешного проведения метода


Доска или ватман, фломастеры.


Предварительная подготовка (если требуется)


Не требуется

Подробная технология проведения


После проведения группового обсуждения участники прикрепляют на доску результаты обсуждения, зафиксированные в краткой тезисной форме. Доску можно заменить ватманом или результаты написать на листах, которые потом соединятся в цветок. Один из участников группы делает краткий анализ.


Название метода


Метод «Физкультминутка»

Количество участников


Неограниченное количество человек

Цели задачи использования метода


Цель: повысить уровень энергии в группе, прийти в бодрое настроение, активно подвигаться перед началом работы

Продолжительность проведения


15 минут

Необходимые материалы (канцелярские товары и др.), которые понадобятся для успешного проведения метода


Стопка карточек с названиями животных

Предварительная подготовка (если требуется)


Не требуется

Подробная технология проведения


Звучит веселая, динамичная музыка. Участники становятся в круг. В руках у ведущего – стопка карточек с изображением животных. Ведущий подходит к любому участнику, тот сначала называет имя следующего участника, а затем вытягивает карточку с изображением животного. Участник, имя которого назвали, выходит в круг и показывает какое – нибудь движение, характерное для этого животного. Вся группа повторяет это движение. Затем, тот же человек, который был в кругу, называет имя следующего участника и вытягивает другую карточку. Следующий участник выходит в круг. И так далее.


Название метода


Метод «Письмо самому себе»


Количество участников


Все участники семинара

Цели задачи использования метода


Цель: систематизировать и «пропустить через себя» произошедшее на семинаре.


Продолжительность проведения


От 10 до 15 минут

Необходимые материалы (канцелярские товары и др.), которые понадобятся для успешного проведения метода


Листы бумаги, ручки, конверты с марками.

Предварительная подготовка (если требуется)


Не требуется

Подробная технология проведения


В конце семинара ведущий предлагает участникам семинара написать письмо самому себе, в котором они должны описать чему научились на семинаре, что из усвоенного и как бы они хотели реализовать на практике. Каждое письмо кладется в конверт, на который наклеивается марка, подписывается адрес, после чего участники обмениваются письмами. Прибыв домой, каждый из участников отправляет имеющееся у него письмо по почте.






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-025751

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"