Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Методический материал для проведения праздника "День матери"

Методический материал для проведения праздника "День матери"


  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Сценарий к празднику Дня Матери.


Цель:
- воспитание чувства любви, уважения и бережного отношения к матери; 
Подготовительная работа:
- Разучивание стихов, песен к празднику, 
- Изготовление поздравительных открыток, 
- Оформление выставки портретов мам «Мамочка милая моя!»,
- Изготовление цветов из цветной бумаги.


Мы будем вечно прославлять, 
Ту женщину, чье имя – мать! 
(Слова написаны на доске)

Ход праздника

-Кто сварит нам борщ или вкусную кашу?

-Кто торт испечёт, новый свитер нам свяжет?

-Кто ловко сошьёт вам рубашку и брюки?

-Кто с мылом отмоет вам грязные руки?

-Кто в доме порядок всегда наведёт,

Починит игрушку и книжку прочтёт?

-Кто песню споёт или сказку расскажет,

Царапину сыну зелёнкой намажет?


Учитель: На дворе ноябрь. За окном, плавно кружась в ритме вальса, опадают последние осенние листочки. А мы, в тёплом уютном классе, поговорим о самом дорогом человеке.

На белом свете есть такие слова, которые мы называем святыми. И одно из таких святых, тёплых, ласковых слов - это слово МАМА. Именно она дарит нам главное – жизнь, открывает для нас новый мир. Её тепло и доброта всегда сопутствует нам.

Учитель:

- Ребята, о каком же празднике идет речь? (О Дне Матери) 
Правильно! Это международный праздник в честь матерей, который в нашей стране стали отмечать совсем недавно. В России праздник День матери учреждён в 1998 году и отмечают его в последнее воскресенье ноября.

Учитель:
- Давайте, ребята, и поговорим о наших мамах.
Мама! У всех она разная и одновременно все мамы очень похожи.
- А твоя, мама, какая? Расскажите о ней. 
(Рассказы детей)
- А теперь давайте споём для мамы песню.

( Дети поют песню «Зореньки краше…»


Стихи о маме. Рассказывают учащиеся.

1.Мама моя любимая,
Мамочка дивная, славная,
Нежная, добрая, милая,
Мамочка лучшая самая.

2.Улыбаюсь я, как мама.
Так же хмурюсь я упрямо.
У меня такой же нос и такой же цвет волос!
Ходим в ногу я и мама. Так похожи – говорят.
Только мама смотрит прямо, я налево и направо, 
А еще смотрю назад!

3.Спорить с вами не хочу, вы мне так поверьте:
Моя мама лучше всех, лучше всех на свете!
Мама жарит пирожки, мама клеит маски,
И рассказывает мне каждый вечер сказки.

  • Учитель:
    - Мама учит нас быть мудрыми: заботится о нас, поддерживает нас в трудную минуту, поет нам свои песни, оберегает нас от невзгод и печали. 
    Руки мамы качали вас в колыбели. Это она согревала вас своим дыханием и убаюкивала своей песней.

    Учитель:
    - Ребята, вспомните, как проходит день у ваших мам. 
    Вот мама встала, оделась и ... 
    (ответы детей).

  • - Да, для вас они только мамы, но сколько разных обязанностей у ваших мам на работе. И так всю неделю! А нужно ли маме помогать? (ответы детей)
    Кто из вас помогает маме? 
    (ответы детей). Вот мы сейчас это проверим. 
    Игра «Стирка»:
    Ведущий: Со стиркой справитесь? 
    Дети (хором): Помогать мы будем маме, 
    Убедитесь в этом сами!
    Выполняют ритмичные движения руками 
    возле левого и правого бедра, 
    как при стирке на стиральной доске 
    (движения выполняются после слов детей)
    .
    Ведущий: А полоскать мы будем?
    Дети (хором): Будем, будем, не забудем!
    Присаживаясь и вставая, 
    делают легкие движения руками влево — вправо.

    Ведущий: Ой, течет с белья вода...
    Дети (хором): Это, право, не беда! 
    Выкрутим получше. Станет оно суше.
    Опершись на левую ногу и согнув в колене правую, 
    «выкручивают» справа, поменяв положение ног — слева.

    Ведущий: Все помялось! Вот те раз!
    Дети (хором): Мы его встряхнем сейчас!
    «Встряхивают» то с одной, то с другой стороны 
    (положение ног такое же, как в прошлом движении)

    Ведущий: А потом что?
    Дети (хором): А потом? На веревку отнесем.
    «Крепят прищепки».
    Ведущий: Вот и высохло белье! 
    Что же сделать нам еще?
    Дети (хором): Мы еще его погладим. 
    С этим делом быстро сладим!
    «Гладят белье» — движения ног и тела как в твисте, 
    правая рука изображает утюжок.

    Ведущий: Вот и сделаны дела! Что, устали дети?
    Дети (хором): Да!
    «Вытирают пот»

  • Учитель:

  • Конкурс "Вспомни сказку" (проверим, как хорошо мамы помнят и знают детские сказки)

  • 1. Сказка о первой жертве неудачного вложения денег? (Золотой ключик, или Приключения Буратино)

  • 2. Сказка о том, как любовь превращает зверя в человека?( Аленький цветочек)

  • 3. Сказка о фермерском хозяйстве по выращиванию овощей?( Репка)

  • 4. Сказка о преимуществе каменных строений перед соломенными? (Три поросёнка.)

  • 5. Сказка о девушке. которая 3 раза чуть не вступила в неравный брак? (Дюймовочка)

  • 6. Сказка о том, как дикое животное использовало в своем домашнем хозяйстве детский труд? (Маша и медведь)

  • 7. Сказка о том, как потеря обуви иногда помогает выйти замуж? (Золушка)


  • Учитель:
    Наши мамы даже не задумываются над тем, что они ежедневно совершают подвиг в таком важном деле — в деле воспитания Че-ло-ве-ка!
    Итак,... 
    Сценка «Что за дети нынче, право!»:
    Мальчик: - Я вот думаю, гадаю,
    Для чего детей рождают?
    Так, ребята, вы не против?
    Взвесим - ка все за и против!
    Девочка - А зачем тебе всё это?
    Мальчик: - Для конкретного ответа!
    К взрослой жизни подготовка...
    Девочка: - Ты придумал это ловко!
    Мальчик: - Да за маму мне обидно,
    От проблем житья не видно.
    Девочка -: Да...от нас проблем немало...
    Не простая должность - мама.
    Как бы было легче ей,
    Без таких, как мы, детей,
    Девочка: - Фу! Какая ерунда!
    Скучно будет ей тогда!
    Да и в старости компот
    Кто в стакане принесёт?
    Вот представь себе теперь
    Маму вовсе без детей!
    Мальчик: - Дома - тихо... чистота... Красота!
    Девочка: - И пустота! Дом уютный, но пустой!
    Без детей он не живой!
    Мальчик: - Но зато, скажу я прямо, славно отдыхает мама.
    Не придётся ей опять, все уроки проверять,
    За детей решать задачки, сочинение писать.
    За различные проделки, то ругать, то наказать,
    Кухня, ужин, постирушки, снова собирать игрушки.
    Не жалея нервных клеток, загонять в постели деток!
    Девочка: - И услышать, засыпая...
    Ты красивая такая,
    Честно-честно говорю,
    Мам, я так тебя люблю!
    Мальчик: - Да... звучит красиво...
    А такая перспектива?
    Только вырастил детей...
    Выдал замуж поскорей...
    Отдохнуть теперь хотите?
    Вот вам внуки! Получите!
    Девочка: Аэробика сплошная!
    Торопись, чтоб всё успеть.
    Даже некогда стареть.
    Мальчик: - Нет! Я, всё же, сомневаюсь, столько нервов и забот!
    Я всё больше убеждаюсь: Дети - хлопотный народ.
    Надо долго их растить, и воспитывать, учить,
    По ночам не досыпать, день и ночь переживать,
    Заболели полечить, провинились - отлупить,
    И в учёбе помогать, и кормить и наряжать...
    Девочка: - Трудность в чём? Не понимаю! Я же кукол наряжаю!
    Мальчик: - Ну, сравнила! Во - даёт!
    Девочка: - Так, друзья, спокойствие! Заботы - в удовольствие!
    Пока деток воспитаешь, ни на миг не заскучаешь.
    Мальчик: - Да - а - а, добился я ответа - смысл жизни видно в этом.
    Все: - Смысл жизни видно в том, чтоб детишек полный дом! Каждой маме по ребёнку! Ну, а лучше сразу два! Чтоб у мамочки от скуки не болела голова! 
    Учитель:

  • Мы убедились, что наши дети умеют говорить, а всегда ли их понимают родители. Это мы проверим в конкурсе «Устами младенца».  Отгадайте, о чем или о ком говорят дети.


КОМПЬЮТЕР

  • Он очень умный

  • Все хотят его приобрести

  • От него портятся глаза

  • Изучают в школе

СТОЛОВАЯ

  • Там каждый день что-то новое

  • Рядом с ней всегда тепло

  • Туда мы платим деньги

  • Её мы очень любим

ФОТОМОДЕЛЬ

  • Их многие любят и многие не любят

  • Их называют «вешалками»

  • Мечтает быть каждая девочка

  • Они очень высокие

НАСТРОЕНИЕ

  • Это бывает и не бывает. Не бывает, когда гулять не пускают или когда учишь уроки.

  • Это бывает, когда веселишься или приходят гости

  • Появляется, когда получаешь подарок

  • Бывает хорошее и плохое, весёлое и грустное.

ПАПА

  • Это мужчина

  • Умеет готовить, но не всегда хочет.

  • Он сильный. Обещал маму всю жизнь носить на руках.


Исполнение песни «О маме»

Учитель: А вы знаете у ваших мам есть отличные помощники. Они очень мудрые, всегда придут к вам на помощь, сходят с вами погулять, приготовят вкусняшки и обязательно пирожки. Узнали? Это ваши любимые бабушки!

(Дети читают стихи)

Нет мудрее человека,
Чем бабулечка моя,
Я люблю ее котлеты,
И за чаем вечера,

Хорошо с ней и уютно,
Помогает мне во всем,
Пролетает время быстро,
Если с бабушкой вдвоем,

Милую бабулечку
Нежно поздравляю!
И своей бабулечке
От души желаю:

Не болей, бабулечка,
Будь всегда веселой,
И встречай, бабулечка,
Ты меня со школы!

Будь счастлива, бабуля,
Здорова и бодра!
И пусть на век останется
С тобою доброта!

(Дети поют песню про бабушку)


Учитель:
-Ребята! Вам было предложено нарисовать портрет любимой мамочки. Вот какая чудесная выставка у нас получилась. Все мамы очень красивы, так как эта работа выполнена вами с любовью и нежностью.

 В России у этого праздника есть свой символ - незабудка. Этот нежно-голубой цветок означает на всех языках одно и то же - память и преданность. Он как будто нам говорит, что мы навсегда связаны с самым близким человеком- Мамой, которой тоже необходимо наше уважение, забота, внимание!
На уроке технологии из цветной бумаги мы изготовили цветок незабудку. Сейчас мы подарим этот цветок своей маме в знак уважения, любви и преданности ей! 

( Под музыку песни «Незабудки» дети дарят мамам цветок и читают стихи.)


1.Мама милая моя, очень я люблю тебя.

Мамочка, мамулечка,

Моя ты красотулечка.

      2.      Мама милая моя, очень я люблю тебя.

Лучше моей мамы нет –

Обойди весь белый свет.

3. Мама милая моя, очень я люблю тебя.

      Без тебя, без дорогой

      Нету жизни никакой.

4. Мама милая моя, очень я люблю тебя.

    Ты, как солнышко сияешь,

    Моё сердце согреваешь.

  1. Мама милая моя, очень я люблю тебя.

И желаю я тебе

Счастья, радости в судьбе.

  1. Мама милая моя, очень я люблю тебя.

Ты моя картиночка,

А я твоя кровиночка.

  1. Мама милая моя, очень я люблю тебя.

Ты мой цветочек аленький,

Я твой сыночек маленький.

  1. Мама милая моя,

      поздравляю я тебя.

      Подарю сорочку

      От любимой дочки.

  1. Мама милая моя, очень я люблю тебя.

Ты такая смелая,

Во всех делах умелая.

  1. Наши мамы дорогие,

Вы за всё простите нас.

Посмотрите мы какие

Распрекрасные у вас.



 Учитель: Скажите, ребята, а вы хотели бы знать, что ожидает ваших мам в будущем? А вы, мамы? Я предлагаю вам сейчас узнать свою судьбу.

Шуточное предсказание судьбы

Мамам раздаются конверты с предметами:

  • Пуговка – вы купите себе что-то красивое из одежды;

  • Конфета – ожидает сладкая-пресладкая жизнь;

  • Копейка – будете очень денежным человеком (большой доход);

  • Лавровый лист – большие успехи в работе;

  • Нитка – дальняя дорога в дальние края;

  • Улыбка – предстоит поглядеться в зеркало, и оно вам подскажет, что улыбка вам очень идет;

  • Бабочка – в этом году вам повезет, вы будете порхать на крыльях успеха по жизни;

  • Сердце –вас ожидает большая любовь;

  • Ключ – новая квартира;

  • Чек – новые поступления на банковскую карту;



А пожелать я вам хочу

Всегда весны – зимой и летом.

Улыбок, счастья и добра

И чистых утренних рассветов!

Пусть дети никогда вас не огорчают, а приносят только радость и счастье







Автор
Дата добавления 19.11.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров27
Номер материала ДБ-367936
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх