495791
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыСтатьиМетодический материал для работы над письменным сочинением по пейзажной картине в начальной школе.

Методический материал для работы над письменным сочинением по пейзажной картине в начальной школе.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Методический материал для работы над письменным сочинением по пейзажной картине в начальной школе.

Брусова Г.Н.

Учитель начальных классов.



В начальной школе учащиеся пишут сочинения по репродукции к пейзажной картине. Начиная эту работу, учитель должен тщательно продумать методику. Ему важно не только помочь учащимся составить и записать сочинение по картине, но и позаботиться об эмоциональном воздействии живописного полотна на учащихся, научить читать картину, осмысливать её содержание. Чтобы решить эти задачи, учителю следует всю работу над сочинением по художественной картине проводить в таком порядке:

  1. Подготовка учащихся к восприятию картины. Важнейшим условием для правильного и глубокого восприятия картины может быть организация личных наблюдений детей за природными явлениями, близкими и созвучными содержанию картины или наблюдения детей за изменениями в природе, характерными для того или иного времени года. С этой целью можно провести предварительно экскурсии, прогулки в парк, а также посмотреть фильмы, презентации на данную тему, вспомнить или прослушать стихотворения известных поэтов, музыкальные произведения, созвучные содержанию картины.

  2. Рассматривание картины. Учитель предлагает детям молча рассмотреть картину, подумать над её содержанием. Именно в эти минуты, когда дети внимательно всматриваются в картину, стараются понять её, произведение искусства выполняет свою главную функцию: воздействует на чувства, даёт толчок воображению, развивает вкус. Пройдёт несколько минут глубокой тишины, и класс оживает. Картина волнует. Детям хочется задать вопрос учителю, поделиться впечатлением, высказать догадки. Учитель даёт возможность детям высказать свои суждения.

  3. Анализ картины. Основным материалом анализа является беседа. Чтобы беседа достигла цели, вопросы необходимо формулировать чётко и ясно. Вопросы должны направлять внимание детей, подводить к пониманию сюжета и идеи картины. Но прежде чем спросить, что дети увидели на переднем плане, лучше поинтересоваться тем, какое впечатление произвела на учащихся картина, какие чувства вызвала, чем понравилась. Учитывая то, что учащиеся только начинают работать над таким видом сочинения, учитель может заменить беседу кратким эмоциональным рассказом. Живое слово учителя, поддержанное зрительным впечатлением, увлекает, вызывает интерес. Важно, чтобы учитель своим рассказом не только помог разобраться в содержании картины, но и вызвал желание говорить самому проникновенно, убежденно, образно, красиво.

  4. Составление плана сочинения. В беседе формируется пункт плана. Работая над планом, следует учить детей устанавливать смысловые связи между отдельными предложениями и частями сочинения.

  5. Устное рассказывание по плану и словарная работа. В ходе устного рассказывания учащиеся подбирают слова, необходимые для точного описания картины. Они записываются рядом с пунктом плана.

  6. Написание сочинения и проверка написанного.

Общая информация

Номер материала: ДБ-312320

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.