Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Методический материал "Исторический стол"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Методический материал "Исторический стол"

библиотека
материалов





F:\DCIM\100MSDCF\DSC01206.JPG

















Станция «Хронологическая»

1. 1904-1905- Русско-японская война

2. 2 марта 1917 г- отречение Николая II от престола.

3. 1922г- Генуэзская конференция.

4. 1928-1932г – первый пятилетний план развития народного хозяйства СССР.

5. 1930г- начало сплошной коллективизации сельского хозяйства в СССР.

6. март 1921г- принятие X-ым съездом решения о переходе к новой экономической политике.

7. 20 февраля-2 июня 1907г- Вторая Государственная Дума.

8. 25 октября 1917г- II-ой Всероссийский съезд Советов.

9.1359-1389г-правление князя Дмитрия Донского в Москве.

10.1653-1655г- начало церковной реформы патриарха Никона.

11. 1558-1583г- Ливонская война.

12. 1612г- создание второго ополчения.

13. 1939-1940г- советско- финская война

14.1645-1676г- царствование Алексея Михайловича.

15. 1741-1761- правление Елизаветы Петровны

16. 1942г, ноябрь- 1943г, февраль- Сталинградская битва.

17. 1 сентября 1939г- нападение Германии на Польшу. Начало Второй мировой войны.

18.1799г- итальянский и швейцарский походы А.В. Суворова.

19. 1816-1818г- организация тайных дворянских обществ- « Союз спасения», « Союз благоденствия».

20.1864г- судебная реформа, появление нового типа суда.

21.1994г , январь- окончательная ликвидация блокады Ленинграда.



Станция « Понятийная»

1. Протекционизм- экономическая политика государства, направленная на поддержку отечественного производства путём ограничения ввоза товаров.

2.Ассамблея- собрание-бал с участием женщин в домах российской знати.

3. Секуляризация- обращение государством церковной земельной собственности в светскую.

4. Интервенция- насильственное вмешательство одного или нескольких государств во внутренние дела других стран.

5. Террор- форма политического запугивания, устрашения с использованием крайне жестоких методов.

6. Инвестиции- долгосрочные вложения капитала в отрасли экономики.

7.Просвещённый абсолютизм- государственная политика в XVIII веке, направленная на преобразование наиболее устаревших сторон жизни общества.

8.Абсолютизм- форма государства, при которой монарху принадлежит неограниченная верховная власть.

9.Рядовичи- люди, которые заключили договор (ряд), согласившись жить и работать у господина на определённых условиях.

10. Индустриализация- создание тяжёлой промышленности, крупного машинного производства.

11. Вервь- название общины в Древней Руси.

12.Валюта- денежная единица страны

13. Православие- христианское вероучение, сложившиеся в Византии.

14.Сенат- высший орган судебной власти.

15. Репрессии- это карательные меры наказания.

16. Репатриация -возвращение на родину военнопленных, беженцев, перемещённых лиц.

17. Коалиция- союз.



Станция « Историческая личность»

1.Именно этот человек провёл первую в истории России налоговую реформу. Соблюдая традиции своего времени, жестоко и изощрённо отомстил за гибель близкого человека. Управлял государством не от своего имени, а от имени сына, который был малолетним. Этот правитель первым принял крещение, которое произошло в Византии .

(Княгиня Ольга)

2. Этому князю летописец уделял очень много внимания на страницах «Повести временных лет». От своего отца он получил в управление Новгород, где ему помогал княжить его дядя Добрыня. Этот князь создал первую оборонительную линию на южных рубежах государства. В Киеве приказал изрубить всех идолов.

( Князь Владимир Святославович)

3.Этот князь родился в Переславле Залесском. Новгородцы пригласили его на свой престол, когда князю было всего 20 лет. Он одержал две очень крупные победы. Одна, из которых навсегда закрепила за ним почётное прозвище.

(Князь Александр Невский)

4. В начале своего правление князь имел не очень большие владения, но к концу жизни оказался правителем одного из крупных княжеств. Он не только захватывает соседние владения, но много земель и купил. Москва разрослась вокруг Кремля, новые дубовые стены появились. Он мог договориться с Ордой и сам собирал дань.

( Князь Иван Калита)

5.При этом правителе в Москве было большое строительство- Кремль из красного кирпича заложили, в Кремле построили Успенский собор, для иноземных послов, Грановитую палату поставили. Самое высокое строение Москвы того времени- колокольню Иван Великий поставили.

( Князь Иван3)

6.Этого человека древнерусский источник называет вельможей. Служил он у черниговского князя, но услышав о нашествии Батыя, бросился с малой дружиной воевать. Храбрость этого воина восхитила Батыя. И хан отпустил остатки его дружины, разрешил им похоронить тело героя. Этот человек стал героем многих устных сказаний и былин.

( Евпатий Коловрат)

























Станция « Смекалистая»

  1. У какого русского города был « злой характер»?

( Козельск)

  1. Когда и при каком князе был построен сосновый Кремль в Москве?

( При Юрии Долгоруком)

  1. Когда « свинья» представляла опасность для страны?

( В 1242году во время Ледового побоища)

  1. Когда в России боялись метлы?

(В годы опричнины при Иване Грозном)

  1. Когда страной правил «мешок с деньгами»?

(В 14 веке в годы правления Ивана Калиты)

  1. Когда и кому Россия заявила о своей благодарности?

( В 19веке был поставлен памятник Минину и Пожарскому на Красной площади)

  1. О ком сказал русский историк: »Народ прозвал её хитрою, история- мудрою, церковь назвала святой»?

( Княгиня Ольга)

  1. Когда на престоле сидел « царь –ремесленник»?

( В конце 17-начале 18 века, время правления Петра1)

  1. Когда и где князь участвовал в битве в доспехах простого воина?

( Во время Куликовской битвы князь Дмитрий, который получил прозвище Донской)

Когда в Россию прилетел двуглавый орёл?

( В 15 веке, в годы правления Ивана3)





























Станция “Блеф–клуб”

1) Верите ли вы, что казнь декабристов была проведена дважды?

(Да, т.к. при казни Рылеева, Каховского и Муравьева оборвались веревки их виселиц)

2) Верите ли вы, что, Александр II был внуком Александра I?

(Нет. Александр II является племянником Александра I.)

3) Верите ли вы, что Наполеон хотел породниться с Александром II?

(Да, французский император в 1910 г. сватался к сестре Александра I Анне Павловне, но Александр отказал)

4) Верите ли вы, что в начале XX в. в моде были галстуки, которые называли “столыпинскими”?

(Нет, столыпинскими галстуками назывались виселицы для осужденных за революционную деятельность)

5) Верите ли вы, что во времена расстрела царской семьи палачи были в ужасе от того, что никак не могли справиться с княжнами? Пули, казалось, отскакивали от корсетов царских дочерей и катались по помещению, словно градины.

(Да, действительно корсеты княжен были целиком прошиты драгоценными камнями.)

6) Верите ли вы, что когда строили Кремлевскую стену, то кирпичи промазывали сырыми яйцами, чтобы они плотно склеивались?

(Да)



7) Верите ли вы, что во время Русско-персидской войны послом России в Персии был автор комедии “Горе от ума” Грибоедов?

(Да. 10 февраля 1828 года в деревне Туркманчай подписан составленный им мирный договор, по которому Персия отказывалась в пользу России от своих притязании на Грузию, Азербайджан и Восточную Армению)


































































Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

На уроках истории использую интерактивные методики. Такие, как «коврик идей», «дерево решений», «шесть шляп мышления», « исторический стол». Например «исторический стол» я использую вначале или в конце урока. Дети выбирают такие станции как «Смекалистая», «Блеф- клуб», « О ком, о ком» и т.д.( нужно убрать ответы, разрезать на полосочки). Все учащиеся оказываются вовлеченными в процесс познания, каждый вносит свой особый индивидуальный вклад, идет обмен знаниями, причем, происходит это в атмосфере доброжелательности и взаимной поддержки.

Общая информация

Номер материала: ДВ-054100

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"