Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Тесты / Методический материал к самостоятельным работам по экономике в 11 кл. по теме "Безработица"

Методический материал к самостоятельным работам по экономике в 11 кл. по теме "Безработица"



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Самостоятельная работа по теме «Безработица» 11 класс.

  1. Вставь в предложения пропущенные фразы.

  1. Население страны- все_______, независимо от пола и возраста.

  2. Рабочая сила- всё ______ от 16 лет и до пенсионного возраста.

  3. Безработица- это экономическое явление, когда ______ .

  1. Определи статус перечисленных лиц в составе населения страны с точки зрения их занятости в национальном хозяйстве.

  1. Бухгалтер, работавший не по специальности уволился и активно ищет себе работу по специальности.

  2. Катя Иванова – студентка медицинской академии.

  3. Слесарь ГАЗа переведен на режим неполного рабочего дня.

  4. Ткачиха уволенная с предприятия «Волна» из-за сокращения числа рабочих мест, отчаявшись найти работу прекратила ее поиски.

  5. Женщина, работающая на заводе «Сокол», ушла в декретный отпуск.

  1. Определи вид безработицы в следующих ситуациях.

  1. Женщина продавец уволилась с работы, так как у нее не сложились отношения с директором магазина, и сейчас ищет себе новое место работы.

  2. В период экономического спада в 1995-1997 годах уровень безработицы в г. Кстово среди работников нефтеперерабатывающей промышленности достиг 15 %.

  3. В последнее время вследствие внедрения персональных компьютеров в России сократился спрос на машинисток, и они оказались без работы.

4.Напиши, каковы последствия безработицы?

5.Перечисли, какие меры принимает государство по социальной защите безработных?

6.Какие функции центров занятости ты знаешь ?




Самостоятельная работа по теме «Безработица» 11 класс.

1.Вставь в предложения пропущенные фразы.

1.Население страны- все_______, независимо от пола и возраста.

2.Рабочая сила- всё ______ от 16 лет и до пенсионного возраста.

3.Безработица- это экономическое явление, когда ______ .

2.Определи статус перечисленных лиц в составе населения страны с точки зрения их занятости в национальном хозяйстве.

1.Бухгалтер, работавший не по специальности уволился и активно ищет себе работу по специальности.

2.Катя Иванова – студентка медицинской академии.

3.Слесарь ГАЗа переведен на режим неполного рабочего дня.

4.Ткачиха уволенная с предприятия «Волна» из-за сокращения числа рабочих мест, отчаявшись найти работу прекратила ее поиски.

5.Женщина, работающая на заводе «Сокол», ушла в декретный отпуск.

3.Определи вид безработицы в следующих ситуациях.

1.Женщина продавец уволилась с работы, так как у нее не сложились отношения с директором магазина, и сейчас ищет себе новое место работы.

2.В период экономического спада в 1995-1997 годах уровень безработицы в г. Кстово среди работников нефтеперерабатывающей промышленности достиг 15 %.

3.В последнее время вследствие внедрения персональных компьютеров в России сократился спрос на машинисток, и они оказались без работы.

4.Напиши, каковы последствия безработицы?

5.Перечисли, какие меры принимает государство по социальной защите безработных?

6.Какие функции центров занятости ты знаешь ?




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 12.11.2016
Раздел Другое
Подраздел Тесты
Просмотров41
Номер материала ДБ-343307
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх