Методический материал к урокам природоведения "Овощи и фрукты"

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«школа-интернат VIII вида №71»

Дидактический материал к урокам природоведения.

Автор –

учитель  первой категории:

Е.К. Горюнова

Нижний Новгород

2015 г.

«Доскажи словечко» (овощи и фрукты)

Цель: комплексное  решение  задач  по  развитию  речи и познавательной деятельности.

Дидактический  материал  в данной  форме

- способствует  обогащению  знаний  детей  об  окружающем;

- активизирует мыслительную  деятельность;

-способствует расширению  лексического запаса , увеличению семантических связей  на основе  приема рифмовки.

Интересная  для  детей форма  подачи  речевого  материала  способствует

более  прочному усвоению терминологии  по  предмету.

Отличные  продукты

Овощи  и  фрукты.

Утром  солнышко  встает

В огород  ребят  зовет.

Посмотрите, это  кто ?

Трудятся  ребятки.

Встали  с солнышком  они:

Пропалывают  грядки.

Получить  чтоб  урожай,

Нужно  не  лениться.

Чтобы  вырос урожай,

Нужно  потрудиться.

Чтобы  к  осени  был  урожай,

Летом, мой  друг, не зевай.

Грядки  чаще  поливай

И  рыхлить  не  забывай.

На  солнце  греет свой  бочок

Зеленоватый   кабачок.

С  грядки  дергаем  мы  ловко

Очень  сочную  морковку.

Это  вовсе  не  обман.

Не  растет  у  нас  банан.

Чтоб  ушла  простуда  вон,

Нужен кисленький  лимон.

Удивляется  Танюша :

«Выросла  большая  груша ».

Любит  девочка  Марина

Очень сладкую  малину.

С мамой  посадил  Денис

И петрушку , и  редис .

Радует  Антошку

Урожай  картошки.

Будет  борщ  совсем  невкусный,

Коль   нет  свеклы  и капусты.

Спасает  от  семи  недуг

Чесночек  и горький  лук.

Я  несу  огромный  огромный  груз.

В сумке  спрятался  арбуз.

Для  засолки  огурцы

Мы  собрали  с  грядки.

 Похвалила  мама  нас :

 «Молодцы,  ребятки».