Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Методический материал к уроку "Доброе сердце"

Методический материал к уроку "Доброе сердце"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Доброе сердце.

На окраине небольшого посёлка « Незабудкино » жила – была девочка Эля с семьёй. Их домик уютно расположился в зелени деревьев. Длинные лианы заплели высокий забор.

Неподалёку было озеро. На нём красиво и грациозно красовались жёлтые кувшинки и белые лилии.

К этому дому часто приезжала машина скорой помощи.

Никита – старший сын Софьи узнал от соседушек, что Эля - юная художница с большими голубыми глазами, длинными ресницами, чудными золотистыми локонами очень сильно заболела. Картины, которые она рисовала раньше, были яркими, весёлыми, полными жизни. В них чувствовалось озорство, веселье, хорошее настроение. А сейчас Эля редко брала в руки кисть и карандаш. А если и брала, то на холсте преобладали тусклые, неяркие краски. Настроение девушки становилось всё грустнее.

У Эли пропал аппетит, лицо стало бледным и худым. Никите очень хотелось поближе познакомиться с Элей, узнать о её таланте.

Шли дни, недели. Вот и хмурая осень незаметно подкралась. Зачастил дождик, солнышко пряталось за тучи, листья нехотя кружились в воздухе и падали в холодную, грязную лужу.

Играл как - то Никита с попрыгунчиком. Весело ударялся маленький резиновый шарик о стену и ловко ловил его мальчуган. «Вот ты – то мне и поможешь, мой маленький кругляш!», - воскликнул Никита. Побежал к письменному столу и написал записку: « Эля, я тоже неплохо рисую, давай познакомимся, Никита». Юноша быстро надел дождевик, обул резиновые сапоги, прихватил попрыгунчика с запиской и пошёл по улице.

Эля сидела у окна и о чём - то грустила. Настроение было мокрым, как и дождь. Вдруг налетел ветер и погнал тучи в сторону леса. Солнышко выглянуло, и на небе образовалась радуга. Вмиг настроение стало радужным, ярким, волшебным.

Никита достал попрыгунчика, покрутил его три раза между ладошками. Согрелся шарик от тёплых рук, стал мягким. Запустил Никита попрыгунчика в окошко. Легко ударился о стекло шарик и вернулся в ловкие руки хозяина. Ещё раз полетел в окно попрыгунчик. Эля услышала робкий стук в окно. Она увидела смешного юношу в мокром дождевике и раскрыла окно. Никита обернул попрыгунчика запиской и отправил послание в комнату художницы. Эля прочла записку, улыбнулась и попросила маму впустить незваного гостя в дом.

Мама тоже обрадовалась визиту Никиты. Эля давно не улыбалась. Дети пили чай, смотрели картины. «Мне пора, надо ещё навестить бабушку. Мне очень понравились твои работы. Я буду приходить, если можно», - вежливо произнёс Никита.

По дороге к бабушке он думал о прекрасной девушке, о её таланте, о её болезни.

За чашкой чая с бабушкой он был грустным, задумчивым. «О чём думаешь? О чём печалишься? Случилось что – то непоправимое?», - расспрашивала бабушка Никиту.

Поведал внучек бабуле о встрече с прекрасной художницей, о её недомогании. Бабушка подумала- подумала да за печь заглянула. Достала одно лукошко с земляникой, другое с малиной лесной сушёной, один веник берёзовый, другой дубовый, вздохнула и сказала: «Помочь можно, но будет очень – очень нелегко, сама она с этим не справится, а помочь избавиться от болезни ты ей поможешь, если очень постараешься. За лесом, под горой родник был целебный. Каждое утро девушка должна умываться родниковой водицей, пить чай с лесной малиной и земляникой. В лесу есть дикие пчёлы, медку к чаю

неплохо бы добыть, сок из крапивы пропить обязательно. Я дам тебе луковицы тюльпанов, ты их посади в землю, которая есть на болоте за лесом. Так день за днём и осень пройдёт, а потом и зима долгая трудная пробежит. Наступит весна - красна, и девушке легче станет. У тебя доброе сердце, внучек. Так с твоей помощью и счастье

в её дом постучится. А ещё ты должен рисовать картинки весёлые и ей показывать, чтобы она чаще улыбалась и о болезни не думала. Ступай с миром в добрый путь».

Пришёл Никита к девушке, гостинцы от бабушки передал, просил веники запарить да баньку истопить. Быстро нарисовал весёлого зайца с длинными ушами, пушистым хвостом с бабочкой на носу. Захлопал в ладоши. Всё получилось, и убежал не попрощавшись.

К колодцу родниковой воды торопился юноша. А колодец тот давно люди недобрые мусором забросали. Добрался Никита быстро, а воды – то не набрать. Взялся за дело. Камни тяжёлые с трудом отодвинул, мусор на ладонях вынес, устал сильно, но

продолжал трудиться. Так и вечер наступил, стемнело уже. Руки в кровь истёр, а своего добился. Зажурчал, зазвенел родничок и напоил водой целебной Никиту. Набрал юноша воды в кувшин, поблагодарил родничок за свежесть и чистоту и обратно к девушке примчался. Улыбнулась Эля, поблагодарила Никиту за заботу и внимание.

Утром юноша в лес ушёл за крапивой. Руки его ещё не успели отдохнуть за ночь, были опухшими и красными. Но делать нечего. Крапива сияла на солнышке и больно жалила ладони. «Мне надо помочь Эле, ей намного хуже, чем мне, я справлюсь», - думал Никита. Он был серьёзен и настойчив. Так незаметно и набрал нужное количество крапивы, на обратном пути наполнил кувшин с живительной влагой, руки помыл да водицы испил. Не заметил, как руки перестали быть некрасивыми да сил вода родниковая Никите прибавила.

По пути Никита к высокой сосне подошёл, дикие пчёлы соты на зиму уже запечатывали. Трудно пришлось юноше, высоко пришлось взобраться, страшно было и трудно, но делать нечего, надо лечить юную художницу.

К вечеру юноша принёс мёд лесной, крапиву и воду. Устал сильно, но вспомнил бабушкин наказ, что рисовать нужно что – смешное. Он нарисовал обезьянку. Рисунок впечатлил девушку и был встречен с лёгкой улыбкой.

Никита делился с бабушкой как идёт выздоровление. Бабушка опять давала

задания: набрать лукошко шиповника, боярышника, клюквы, брусники.

В один весенний день тюльпаны в плошке зацвели. Они были красивыми, полными сил и энергии. Никита решил подарить их девушке. На улице ярко светило весеннее солнышко, за окном раздавались птичьи голоса. На пороге дома юношу встретила Эля. Она была удивлена и очарована красотой цветов. Никита заметил, что девушка улыбается, выглядит бодро. Юная красавица показала Никите свои новые работы. На холсте красовались тюльпаны. Вот это совпадение, волшебство. Эля смотрела на Никиту, широко раскрыв голубые, как озёра, глаза. Её роскошные пышные волосы переливались в лучах солнца. Она стала здоровой, а Никита был в её глазах палочкой – выручалочкой.

Дети выросли, стали художниками. Они рисовали картины и дарили их окружающим.

Добро всегда побеждает! Тот, кто делает добро другому, делает добро самому себе.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 18.02.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров63
Номер материала ДВ-465779
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх