Инфоурок ИЗО, МХК Другие методич. материалыМетодический материал к уроку ИЗО в 5 классе по теме "Украшения в жизни разных народов. Мифы Древней Греции как сюжеты в вазописи."

Методический материал к уроку ИЗО в 5 классе по теме "Украшения в жизни разных народов. Мифы Древней Греции как сюжеты в вазописи."

Скачать материал

http://www.grekomania.ru/images/greek-articles/ancient-greece/big/303_ornament-2.jpg

 

МИФЫ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ. Сюжеты вазописи. Орнаменты.https://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=becc7ee7d264111ed079b69e3be78b57&n=33&h=190

 Методический материал к уроку ИЗО в 5 класс

МАОУ СОШ №3 г.Ивделя п.Полуночное

 


Что такое миф?

http://www.grekomania.ru/images/greek-articles/ancient-greece/big/303_ornament-1.jpgВ переводе с древнегреческого языка слово миф обозначает сказание, предание.

Зародились мифы в глубокой древности, в них отразились представления древних людей о добре и зле, смелости и трусости, справедливости и коварстве, попытки объяснить природные явления и явления действительности. Мифы слагали целые поколения людей.

Под словом «мифы» чаще всего подразумеваются предания древних греков и римлян. Так же как и русские сказки, мифы слагались веками, изменялись, дополнялись, поэтому существуют различные их версии, разные пересказы. Но все они наполнены вековой мудростью и красотой.

Люди верили, что всё, о чём рассказывают мифы, происходило на самом деле.

Миф – устное повествование. Записывать мифы стали через тысячелетия после их возникновения.

Греческие мифы повествуют  о героях. Герои – не люди. Они полубоги, дети богов и смертных. Герои выполняют то, что не под силу простым людям: очищают землю от чудовищ, устанавливают порядок и справедливости.

 

Виды и тематика мифов

n  Космогонические: происхождение мира, Вселенной.

n  Антропологические: происхождение человека.

n  Солярные: происхождение Солнца.

n  Лунарные: происхождение Луны.

n  О животных: происхождение животных.

n  Календарные: происхождение дней.

n  О культурных благах: добывание огня, изобретение ремёсел.

 

Что характерно для мифов?

n  Очеловечивание природы.

n  Установление мнимых связей между различными явлениями.

 

http://www.grekomania.ru/images/greek-articles/ancient-greece/big/303_ornament-2.jpg

 

«В жизни всегда есть место подвигу»
Подвиг – героический, самоотверженный поступок

( С.И. Ожегов)

 

Подвиг – это передать знания, научить.

 

Подвиг – это пожертвовать собой ради благополучия других.

 

Подвиг – это сражаться со злом, защищать других от зла, защищать своё отечество.

 

Кто такой Прометей?

Прометей – первый в европейской (античной) традиции мифологический герой, который пожертвовал своим благополучием ради людей. Его жизнь, полная самопожертвования и страданий, – настоящий подвиг. Но Прометей не просто страдалец, он – великий учитель, культурный герой, научивший людей всему, что составляет их собственно культурную жизнь: приготовлению варёной пищи, ремёслам, домостроительству, приручению животных, грамоте.

Что за герой Прометей?

·       Мифологический герой

В Прометее есть много черт мифологического героя. Он – настоящий титан, обладающий «исполинской силой», нечеловеческим мужеством и стойкостью. Он носитель божественных знаний. Он находится, как и все остальные боги и герои, под властью рока: знает тайну, которая может погубить самого Зевса.

·       Эпический герой

Эпический герой – земного происхождения, в нём чувствуется уже намечающаяся независимость от власти богов и власти Природы. Он рассчитывает на своё личное мужество, на свои собственные силы, на свою мудрость, изворотливость, хитрость. Его непокорность воле Зевса, независимость его поведения, готовность к самопожертвованию – чисто человеческие качества, делающие Прометея эпическим героем. Быть умным – это и есть быть хитрым, способным обмануть тот волшебный мир, из-под власти которого человек хотел освободиться.

http://www.grekomania.ru/images/greek-articles/ancient-greece/big/303_ornament-1.jpg

Миф о Прометее

Прометей  был потомком  древнего рода богов, которых  некогда  низверг  Зевс с Олимпа. Решил Прометей  спуститься на тогда еще дикую покрытую буйной зеленью землю.

 Он знал, что в земной почве погребены семена неба, и захотел оживить их. Просто так, играясь кусочком глины, он создал из нее форму, похожую на образы прекрасных богов. Он вложил в еще  еще безжизненный, кусок глины, злые и добрые чувства, которые он взял  у животных. Богиня Афина Паллада, вдохнула в это подобие бога  душу.

Так произошли первые люди, но были они слабы и беспомощны как маленькие дети. Не были они приспособлены ни к чему  и так жили они, бесцельно бродя по земле, как погруженные в глубокий сон.  https://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=becc7ee7d264111ed079b69e3be78b57&n=33&h=190 https://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=f05b315da7f9b4686e9e523549d6f99a&n=33&h=190 https://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=f05b315da7f9b4686e9e523549d6f99a&n=33&h=190Им не были известны ремесла и искусства:  не умели  они обтесать палку или камень, не умели построить хотя бы самую плохонькую хижину, не умели обжечь черепицу или слепить горшок. Для них не существовало ни весны, ни зимы, ибо не умели они отличить одну от другой, и не было никакого порядка и смысла в том, что они делали. Как муравьи, бегали они, слабые и жалкие, по земле, постоянно сталкиваясь друг с другом.

Прометей любил людей как свои создания  и  постепенно научил их строить жилища, использовать животных для работы, научил строить лодки и переплывать на них моря. Также он учил их искусству считать и наблюдать за движением небесных светил. Люди  еще не знали, какая пища полезна и какая вредна — и Прометей  научил их отличать полезное от вредного.

Он   показал им  целебные  травы, из которых можно было делать лекарство. Раскрыл  им свойства золота, железа и серебра, и научил находить их. Прометей старался оберегать их и  ухаживал за ними, как за детьми,  постепенно уча  их всему.

Зевс не понимал его и  не очень доброжелательно смотрел на новый род существ, которых Прометей ласково называл «человек». Молодые боги тоже  с удивлением и любопытством смотрели на вновь появившихся обитателей земли.  Они  показались им забавными  и  они стали покровительствовать им, но за это потребовали, чтобы те воздавали им почести и поклонялись богам Олимпа.

Желая точно определить права и обязанности людей, боги собрались на совет, на котором должны были присутствовать и смертные. На совете должны были решить, какие части жертвенного быка человек должен посвящать богам. Прометей так искусно разделил быка на две кучки, что в меньшей — были мясо и вкусные потроха, закрытые сверху негодными частями, а в  большей -кости и шкура, красиво прикрытые и смазанные жиром.   Зевс сразу раскусил обманщика и  со смехом сказал титану:

— Однако ты очень неровно разделил быка!

— Всемогущий Зевс! — возразил Прометей с улыбкой, — ты можешь выбрать ту часть, которая тебе больше понравилась!

Разгневанный  его хитростью Зевс, умышленно выбрал большую кучу. Открыв эту большую кучу  и найдя  там только кости и негодные части, он грозно взглянул на титана и с гневом произнес, обращаясь к нему:

— Однако, Прометей, теперь я  вижу, что большой ты искусник обманывать и хитрить!

И Зевс отомстил людям — он отказал им в том даре, который обещал им и который был так им необходим. Он не дал им огня.

Но гнев Зевса не испугал Прометея, и он, полный любви к людям, решился еще раз стать на защиту их против богов. Тайно похитил он с небес искру священного огня и в тростнике принес ее людям.

Так на земле появился первый огонь и люди оценили его согревающее пламя. Огонь занял подобающее место в очаге человека и стал служить ему. Огонь дал ему возможность жить «по-человечески».

И сам человек понял, что он силён перед природой. Когда Зевс  увидел  подымающийся с земли столб дыма, то его охватил яростный гнев и  он решил покарать не только Прометея, но и  его создания — людей.

Бог огня Гефест по его приказанию создал для него статую прекрасной девушки — Пандоры, которую все боги одарили  своими дарами. После этого и Зевс послал ее на землю, вручив ей  в приданое золотой  ящик, в котором были заключены все несчастия и болезни, терзавшие когда-либо людей, зная, что Пандора не удержится и обязательно откроет злополучный ящик.

Так и произошло. Страшные, доселе невиданные бедствия  быстро наполнили землю. Болезни стали днем и ночью поражать людей, мучая их. И никто не слыхал их приближения, ибо Зевс не дал им голоса, и они беззвучно скользили по земле. Жестокие, изнуряющие тело лихорадки появились повсюду, и холодное дыхание смерти, медленно облетающей землю, стало уносить тысячи жертв...

Сердце Прометея разрывалось  от горечи  и боли, когда он смотрел на это. И он страстно хотел отомстить гордым богам.

Но вскоре гнев громовержца обрушился и на Прометея. По приказанию Зевса, Гефест крепкими цепями приковал титана к кавказской скале, и,  пригвоздил к ней алмазным клином, вбив его в грудь Прометею. Против своей воли выполнял Гефест  поручение Зевса, но не смел он ослушаться всемогущего бога.

 Прометей выносил  ужасную мучительную боль в полном молчании, и только, когда удалился Гефест, громкие стоны огласили воздух… Фемида, мать Прометея  пришла к страдальцу и, посоветовала смириться перед всемогущим Зевсом,  но титан с гордостью отверг ее предложение.

Прометей был прикован к скале и каждый третий день к нему прилетал  могучий орёл Зевса  и разрывая когтями тело, клевал его печень. Стоны титана пронеслись над землей и все, кто их слышал-  содрогался. Каждый раз  птица улетала, н о только для того, чтобы вернуться вновь. Растерзанная печень быстро вырастала вновь и на третий день орел снова спускался с небес и снова терзал зажившее тело.

Так проносились тысячелетия… Каждый третий день над мрачной скалой Кавказа появлялась гигантская тень хищн https://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=becc7ee7d264111ed079b69e3be78b57&n=33&h=190ой птицы. Как камень, бросалась она вниз на свою жертву, и громкие стон https://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=becc7ee7d264111ed079b69e3be78b57&n=33&h=190ы возвещали миру о страшных мучениях  титана, посмевшего дать людям счастье обладать огнем.

Постепенно Зевс смирился с «утечкой» божественной силы — огня,  поняв что, так было предопределено. Он даже не стал вмешиваться, когда его сын  Геракл прекратил это наказание. К скале  пришел величайший герой древности, Геракл. Своей, незнающей промаха, стрелой он убил ужасную птицу, ударами палицы он разбил оковы, и они со звоном пали к ногам страдальца. Одно звено цепи с куском скалы осталось на руке Прометея, и он никогда не сможет освободиться от него. Ибо должна сбыться непреклонная воля Зевса, решившего, что Прометей будет вечно связан неразрывной цепью со скалой Кавказа.

Прометей знал обо всем что так и произойдёт. Имя Прометея по-гречески и звучит как «знающий о грядущем» И люди в память этого до наших дней носят на руках кольца с камнями.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методический материал к уроку ИЗО в 5 классе по теме "Украшения в жизни разных народов. Мифы Древней Греции как сюжеты в вазописи.""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ландшафтный дизайнер

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 820 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.09.2015 2255
    • DOCX 1.6 мбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Евдокимова Оксана Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 18653
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания изобразительного искусства в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 121 человек из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 484 человека

Курс профессиональной переподготовки

Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель мировой художественной культуры

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Курс профессиональной переподготовки

Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования

Педагог по изобразительной деятельности

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 95 человек из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 188 человек

Мини-курс

Неорганическая химия

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов

Мини-курс

Стимулирование интереса к обучению у детей дошкольного возраста

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Искусство переговоров: стратегии и тактики в различных сферах жизни

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек