Инфоурок / Социальному педагогу / Другие методич. материалы / Методический материал на тему "Мамандыктар - В мире профессии"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Методический материал на тему "Мамандыктар - В мире профессии"

библиотека
материалов

Мамандық таңдау жасөспірім жастағы ең маңызды шешімдердің бірі. Үлкен өмірге енді ғана аяқ басқан жас ұланның алдында мыңдаған мамандықтан өзіне лайықты біреуін таңдау міндеті тұрады. Мамандық таңдауды оқушылар беогілі жазушы, ғалым Ж.Аймауытовтың « Жан жүйесі және өнер таңдау» атты еңбегінде де жақсы ақыл кеңестер алуға болады. Автор мамандықтың жаманы жоқ, бірақ мұның кез-келгеніне икемділік қажет, бұл жай күнелту, тамақ асырауудың жолы ғана емес, үлкен өнерді, зор шеберлікті қажет ететін нәрсе дейді.

Кейбір жастар мамандық таңдау ережесін білмегендіктен өзі қызықпайтын мамандықты таңдайды. Осыдан өэ мамндығына қанағаттанбаушылық, реніш сезімдері болып, тіпті алдарына жоспар да құрғысы келмейді.

Ұсынылып отырған жасөспірімдерге мамандықты дұрыс таңдауға, қандай мәселені де шешуге көмектеседі.

Әңгімелесу барысында жастар мынадай мәліметтер алады:

  • өзінің жеке қасиеттерін қызығушылықтарын және икемділіктерін біле алады.

  • оқу орындары және түрлі мамандық туралы толық мағлұмат алады.

  • мамандықты таңдау ережесі туралы ақпарат алады.

  • таңдаған болашақ мамандығының ісін анықтау.

Әңгімелесудің мақсаты мен тапсырмалары. Мамандық таңдауда жауапкершілікті қалыптастыру, өз-өзін тану аумағын кеңейту, мамандық әлемінен ақпараттар алу.

Тренинг құрылымы. Сабақ 9-11сыныптарға арналған.Тренинг аптасына бір рет болады. Тренинг белгілі бір түріне бағыт-бағдар беру, ойындар, жаттығулар, теориялық блоктардан, сюжетті рөлдік ойындардан, диагностикалық әдістемелерден тұрады.

Сұхбаттасудың ұзақтығы:35-40 минут жаттығулардың күрделілігі мен басқа да жұмыс жағдайларына байланысты.

Өткізу шарттары. Топтағы балалар саны 10-15 адам Оқушыларды шеңбер бойымен отырғызу.

Жоспар үлгісі

1.Кіріспе әңгіме

Қатысушыларға жұмыстың мақсаты мен тапсырмасын айту. Топтағы жұмыс ережесін қабылдау.

2. танысу

Қатысушыларға шеңбер бойымен өзі жайында айту ұсынылады.

3. Ойын « Ең жақсы»

Қатысушылар екі командаға бөлінеді. Әрбір командаға мынадай нұсқау беріледі: қазір сендерге бірнеше мамандыққа мінездеме беріледі, ал сендер берілген мінездеме арқылы қай мамандаққа сай екендігін айтуларың керек. Мысалы: ең ақшасы көп мамандық.Қай мамандық ең ақшалы болып табылады?

Қатысушыларға келесі мамандық мінездемелері ұсынылады:

ең жасыл;

ең тәтті,

ең ақшалы;

ең күлкілі;

ең ұсқынсыз;

ең қарым-*қатынасы күшті;

ең жауапты;

ең салмақты;

Әр топ өзінің жауап нұсқаларын береді.

4. Сауалнама

Оқушылар сауалнама толтырады.

- Өз қабілетіңді тексеру

- Оқу орындар туралы ақпарат алу.

- Өз икемділігімді анықтай отырып ісәрекет түріне бағыт-бағдарды дұрыс қою.

- Мамандық әлемі жайында толық білу

- Мамандықты қалай дұрыс таңдау керектігі жөнінде ақпарат алу.

- Тағы басқа

5. Ақпарат

Кәсіптік икемділік және қызығушылыұтарын анықтау нәтижесімен таныстыру.

6. Кері байланыс

1- жаттығу «Мамандық таңдауға әсер ететін факторлар»

Қатысушыларға «ми шабуылы» әдісімен мамандық таңдауға әсер ететін факторларды табады. Жүргізуші талдаудан кейін айтылмаған факторларды атайды.

2. Теориялық блок

Мамандық таңдаудағы қиындықтар мен қателктер.

-Бірден жоғары квалификациялы мамандыққа бағыт беру.

- достарынан қалмау үшін мамандық таңдау.

- Мамандыққа бағыт-бағдар берушілерге ауып кету.

-Мектептегі пәннің мамандыққа сәйкес келуі.

- Өзінің қабілетін, жеке қасиетін анықтай алмау, кемшіліктерін білмеу.

4. Жаттығу «Мамандықты жасыр»

Әр команда бір мамандықты бейнелейді, келесі жасырылған мамандықты табады.

5. Кері байланыс.

6-сабақ

1. мамандықта ойнау.

Қатысушының бірі мамандықты атайды, келесісі аталған сөздің соңғы әрпінен басталатын мамандықты атайды.

2.Теориялық блок

Профессиограмма дегеніміз не?

-мамандықты аты;

-еңбек түрі (қол еңбегі,автоматты,интеллектуалды)

-Пән және еңбек түрі;

-Еңбек ету үшін білім мен дағдының болуы;

-Жұмысқа қойылатын шарт;

-Медициналық тексеру;

-Адамға талап қою;

-Мамандық алу жол.

3.Жаттығу. Әр қатысушыға өзіне ұнаған мамандықты таңдау ұсынылады.

4. Қорытынды сауалнама.

-Сізге тренингте не ұнады?

-Не ұнаған жоқ.

-Өзіңізді жақсы түсіне алдыңыз ба?

Мамандықты таңдай алдыңыз ба?

сабақ керек пе? Ол мамандық таңдауда көмектесе ме?












Қаратерек жалпы орта білім беретін мектеп












Мамандық әлемі













2015-2016 оқу жылы




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-175655

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"