Методический материал на тему "Олимпиада по математике"(3 класс)

Олимпиада  по математике для 3 класса.

1. Между цифрами поставь знаки действий или скобки так, чтобы получились верные равенства:

3   3   3   3   3 = 10             3   3   3   3   3 = 37                    3   3   3   3 = 30

 2.Третьеклассникам надо посадить один ряд яблонь. Длина этого ряда 30 м, расстояние между яблонями 3м. Сколько надо заготовить саженцев яблонь для посадки.

__________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 3.Решите задачу.                                                                                                            В трех ящиках 42 кг овощей. В первых двух вместе 27 кг. Сколько кг овощей в первом ящике, если во втором на 4 кг меньше, чем в третьем? Решение:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

__________________________________________________________________  

  4. В таблице изображены приборы, с помощью которых измеряют величины. Запишите в таблицу, какие величины и в каких единицах можно измерить, пользуясь этими приборами.

Приборы	Величина	Единицы измерения

5. Пирог прямоугольной формы двумя разрезами разделили на 4 части так, что две из них были четырёхугольной формы, а две – треугольной.                                                                                         

 6. Если бы вчерашний день был завтрашним, то следующий день был бы воскресенье. Какой сегодня день?                                             

______________________________________________________________________________________________________________________________

 7. В городе в полдень стоит солнечная погода. Можно ли надеяться, что через 36 часов в городе будет светить солнышко, если пасмурной погоды в ближайшие три дня не ожидается?                                        

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

 8. Начертите квадрат. Расставьте на его сторонах 8 точек так, чтобы на каждой стороне было по 3 точки.

 9.Умножили два числа, и получилось 105. Какие числа могли умножать?

10.Костя задумал число, прибавил к нему 1, отнял 2, умножил результат на 3 и разделил на 4. Получил 6. Какое число задумал Костя?

1.Ответ:  (2 балла)

(3 х 3 х 3+3) : 3 =10;             33 + 3 + 3:3 =37;           3 х 3 х 3 +3 = 30

 2.       1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1      Ответ: 11 яблонь.     (2 балла)

3.

Решение:                                                                     1)42 - 27 = 15 (кг)- овощей было в третьем ящике.                                                             2)15 - 4 = 11 (кг) - овощей было во втором ящике.                                                                  3)27 - 11 = 16 (кг) - овощей было в первом ящике.                                                           Ответ: 16 кг овощей было в первом ящике.

Всего 3 балла:  решение, пояснение и ответ. 2 балла - решение и ответ. 1 балл - только верный ответ. 0 баллов – неверный ответ.

 4.  

Ответ: Приборы Величина Единицы измерения температура градус масса грамм, килограмм, тонна время минута, секунда, час, сутки расстояние сантиметр, метр,

Всего 4 балла: по 1 баллу за каждый  верный ответ

5 .

                                (2 балла)

6.   Воскресенье                                       

7. Нет, т. к. будет ночь

 8.Ответ:

                

 9.        3  x 35 = 105                     17  x  5 = 105

5         x  21 = 105                1  x 105 = 105

 10.      Решение надо вести с конца и выполнить действия, обратные тем, какие совершал   Костя:

 6  x 4 : 3 + 2 – 1 = 9