Инфоурок / Директору, завучу / Другие методич. материалы / Методический материал: Отчет классного руководителя
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Методический материал: Отчет классного руководителя

библиотека
материалов

Отчет классного руководителя_________ класса

_____________________________________________________________

по итогам организации воспитательной работы в классе за I четверть 20____/20_____ учебного года

 1. Методическое обеспечение воспитательного пространства:

    1. Наличие программы воспитания класса: есть / нет (если есть, укажите название программы)

_______________________________________________________________________________

1.2. Наличие плана воспитательной работы

- на 1 полугодие: да / нет

- на год: да / нет


1.3. Наличие методической копилки материалов к родительским собраниям, классным вечерам:

да / нет

1.4. Диагностика (общешкольная, на уровне класса, индивидуальная):

Название

Цель







2. Информация о _______ классе:

число обучающихся класса на начало четверти______ ;

прибыло _____ ;

выбыло ____;

число обучающихся класса на конец четверти _______;

аттестовано ____;

не аттестовано ____

2.1. Охват горячим питанием _____% (от численности класса)

2.2. Охват системой дополнительного образования ___% (от численности класса)



3. Выполнение плана воспитательной работы:

Что было выполнено согласно плану ВР (названия внеклассных мероприятий)

Что из запланированного не было выполнено

Причины, по которым мероприятия были не выполнены

 


 

 


3.1. Фиксируются ли цели и результаты воспитательных мероприятий, что удалось, что – нет:

да / нет

3.2. Наличие тематического планирования классных часов на год: да/нет

Классные часы, проведенные в I четверти (темы)






3.3. Работа с органом детского самоуправления:_____________________________________________

______________________________________________________________________________________



4. Участие в мероприятиях округа, города, республики и т.д.

Название мероприятия

Уровень

Кол-во участ.

Организаторы конкурса, мероприятия

Результаты участия











    1. Организация экскурсии, походов и т.д.

Название

Место проведения

Дата

Организатор

Результаты проведения








5. Организация работы с родителями:

5.1. Наличие родительского комитета: да / нет

5.2. Проведение родительских собраний:

Тема

Посещаемость

Ведутся ли протоколы (да, нет)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. Посещение семей на дому:

6.1. Количество посещений за четверть (фамилии)__________________________________

6.2. Фиксация фактов и результатов посещений (акт посещения семьи): да /нет

6.3. Организация совместных с родителями досуговых мероприятий: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Организация индивидуальной работы с учащимися:

7.1. Наличие социальной карты класса: да /нет.

7.2. Формы индивидуальном работы: (нужное подчеркнуть): беседы, тренинги, тестирование, привлечение школьного психолога, привлечение соцпедагога, привлечение администрации, привлечение родителей, привлечение ребенка в кружки и секции, закрепление за лучшими учениками, другие формы.______________________________________________________________

8. Сотрудничество со школьными службами воспитания и профилактики:

Служба

Регулярность: постоянно, иногда, очень редко, никогда

Формы сотрудничества, взаимодействия: беседы, кл.часы, диагностики, род.собр. и т. д.

Администрация

 

 

Соцпедагог

 

 

Психолог

 

 

Школьный библиотекарь

 

 

Учителя – предметники

 

 

Совет профилактики

 

 

Руководители кружков и секций

 

 

Другие (указать с кем)

 

 

 


9. Основные проблемы класса (на основе диагностик, наблюдения, посещений семей, текущей работы, мероприятий).

______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________


Число сдачи___/____/2015 г.



Ф.И.О. кл. рук.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-350486

Похожие материалы