Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Методический материал по татарскому языку и литературе на тему:"Обучение русскоязычных учащихся татарскому языку и литературе на уроках и внеурочное время"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Методический материал по татарскому языку и литературе на тему:"Обучение русскоязычных учащихся татарскому языку и литературе на уроках и внеурочное время"

библиотека
материалов

Яңартып укыту юлында.


Һәр мәгариф учреждениесе бүген яңача яшәргә,яңача эшләргә омтыла.Шул уңайдан, укыту процессына дәүләт укыту стандартлары кертү шартларында , һәр коллективтан, һәр укытучыдан рухи һәм физик сәламәт, югары эрудицияле, конкурентлыкка сәләтле, укырга теләге булган , бүгенге тормышта үз урынын таба ,максатына ирешә ала торган балалар тәрбияләү өчен төрле гамәли юллар табу сорала. Бу юнәлештә татар теле һәм әдәбияты укытучылары максатчан эш алып баралар. Яңа эш формаларын һәм методларын кулланып эшләүгә, уңышлы алымнарны эзләүгә һәм куллануга әһәмият бирәләр.

Кешелекнең иң зур байлыгын милләтләр тәшкил итә. Һәр милләт үз теле, мәдәнияте белән яшәешне бизи, баета һәм үзе дә башка халыклар белән аралашып үсә, алга китә. Башка милләт балаларына татар теле һәм әдәбиятын укыту эчтәлеге һәм формасы ягыннан яңарырга һәм заман ихтыяжларына жавап бирерлек булырга тиеш.

Безнең 95 нче мәктәп - аерым фәннәрдән тирәнтен белем бирү мәктәбе. Ә милләтләр төрлелегенә килгәндә, безнең мәктәптә бик күп алар: татарлар, руслар, чуваш, грузин, әрмән, еврей, үзбәк, корея,тадҗик һ.б. милләт балалары.Барлык фәннәр дә рус һәм татар телендә алып барыла. Мәктәбебездә сигез татар теле һәм әдәбияты укытучысы эшли. Һәркайсы туган телгә мәхәббәт, төрле милләт балаларында үзара дустанә мөнәсәбәт тәрбияләргә тырыша. Укыту методикасын һәм теориясен яхшы белгән мөгалимнәребез укучыларның ихтирамын яулап алдылар, ата-аналар арасында абруй казандылар. Һәрбер укытучыбызның педагогик эшчәнлеге һәрвакытта да класс җитәкчелеге белән үрелеп бара. Укучыларыбыз, төрле конференцияләрдә, олимпиадаларда иҗади конкурсларда катнашып, һәрчак алдынгылар рәтендә булдылар.Укытучылар һәр балага индивидуаль якын килә беләләр, аларның мөмкинлекләреннән, сәләтеннән чыгып эш итәләр, бурыч-максатларны да шуларны истә тотып билгелиләр. Шуңа күрә дә югары нәтиҗәләргә ирешә алды мөгалимәләребез. Хезмәттәшләрем, белем һәм тәрбия бирүдә уңай нәтиҗәгә ирешү өчен, бүгенге педагогика фәне казанышларын, яңалыкларны кулланып эшлиләр, яңача укыту экспериментларын бик теләп кабул итәләр. Балаларга белем һәм тәрбия бирү юлы - туган нигезгә, төбәккә, халыкка, аның гореф-гадәтләренә, йолаларына ихтирам тәрбияләү, моның өчен төрле чаралардан киң һәм нәтиҗәле файдалану, шулар ярдәмендә укучыларда югары әхлак сыйфатлары булдыру, белем алуга, сәламәт яшәешкә омтылыш уяту, үзара һәм башка кешеләр белән иркен аралаша белү күнекмәләре үстерү. Укучыларда татар әдәбиятына, халык авыз иҗатына, татар халкының бай тарихына һәм традицияләренә, милли сәнгатенә һәм мәдәниятенә ихтирам хисе тәрбияләү - башка милләт балаларына әдәбият укытуның төп максаты булып тора.Укучының яхшы итеп татар әдәби телен үзләштерүенә ирешергә тырышабыз. Әдәби текстны аңлап, дөрес, сәнгатьле итеп, йөгерек укуга, әдәби тел нормаларын саклап төрле темаларга сөйләшергә һәм сөйләм әдәбенә өйрәтәбез. Балаларда кызыксыну уяту өчен халык педагогикасының нигезендә яткан авыз иҗаты, сәнгать әсәрләре, йолалар белән ныклап таныш булу зарур.Табышмак, мәкальләр, шигъри әсәрләр яратып укыла, алардагы образлылык чаралары укучының актив сөйләменә җиңеллек белән үтеп керә. Әдәби әсәрләр, өзекләр сайлаганда укучыларның яшь үзенчәлекләре, лексик һәм грамматик белем дәрәҗәләре искә алына. Сөйләм теле дәрестәге өзек яисә текст өстендә эшләү юлы белән үстерелә.

Татар теле дәресләрендә ике дәүләт теленең кагыйдәләре чагыштырып үзләштерелә, әдәбият дәресләрендә укучыларда милли горурлык, туган телгә мәхәббәт тәрбияләү, үз халкыбызның мәдәниятен, гореф-гадәтләрен, иң күркәм йолаларын, халкыбыз тарихын, җәмгыятьтә тирән эз калдырган шәхесләрен хөрмәт итәргә өйрәтү эше бара. Укучыларның тел фәне белән кызыксынуларын арттыруда интеллектуаль уеннар зур әһәмияткә ия. Эшнең бу төре укучының телләр өйрәнергә омтылышын арттыра. Балалар бик дәртләнеп, зур теләк белән мондый чараларда катнашалар. Интеллектуаль уеннар барышында төрле биремнәргә җавап эзләү укучыларның белемен тагын да тирәнәйтә, рус телле балаларның татар сөйләмен кызыксынып, нәтиҗәле үзләштерүдә нигез булып тора, укучыларның белем - күнекмәләргә ни дәрәҗәдә ия булуына җавап бирә.

Әдәбият дәресләрендә укучыларны иҗади эшчәнлеккә этәрә торган проектларның һәр елны яңа формалары эшләнә. “Тере картина” проекты буенча берәр рәссамның картинасын сәхнәдә киемнәр, костюмнар, декорация аша чагылдырыла.

Әсәр буенча мини спектакль куела ,яисә видеодан “Беренче театр” спекталенә тавыш булдырыла, үзләре рольгә кереп укый. Мәктәпнең этнографик музее нигезендә “Яучылау”,”Аулак өй” кичәләре үткәрелә.Театр,спектакль карау-болар барысы да татар телен талантлы шәхесләр авызыннан ишетергә мөмкинлек бирә.Композиторлар,җырчылар иҗатына багышланган дәресләрдә аларның әсәрләрен тыңлау, концертларда булу игътибар үзәгенә куела. Укучыларга ятлап сөйләү өчен шигырьләр, хикәяләрдән өзекләр тәкъдим ителә.Дөрес интонациядә, образлы итеп ятлап сөйләү укучы теленең баюына булыша дип саныйбыз.

Татар телен, әдәбиятын укыту- әсәрләрне укучы күңеленә сеңдерү, күркәм сыйфатлар тәрбияләү, күренекле язучыларның башка әсәрләрен, бөтен иҗатын белергә тырышу теләге кузгату.Болай эшләгәндә генә, татар телен һәм татар әдәбиятын башка милләт балаларына укыту нәтиҗәле булачак дигән фикердә калабыз.






Автор
Дата добавления 03.12.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров125
Номер материала ДВ-225810
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх