Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Методический материал по теме "Первая русская революция"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • История

Методический материал по теме "Первая русская революция"

библиотека
материалов

Первая русская революция


1. Какие тенденции характеризовали международные отношения на рубеже XIX – XX вв.?

2. Какие две противоборствующие военно-политические группировки держав сложились к началу Первой мировой войны? Покажите на карте регионы, где происходили локальные войны начала XX в. Интересы каких стран были задействованы в данных конфликтах?

3. Каковы были внешнеполитические приоритеты России в начале XX века?


Каковы причины роста недовольства в обществе политикой правительства?

- не существовало механизма разрешения социальных противоречий между рабочими и капиталистами.

- нерешенность крестьянского (аграрного) вопроса.

- император и большинство правительства стремились сохранить существующий политический строй.

- русификаторская политика правительства


Реформ сверху ожидать не приходилось – революция стала неизбежной.

Периодизация революции:

9 января 1905 г. – начало революции

17 октября – 5 декабря 1905 г. – высший подъем революции

3 июня 1907 г. – окончание революции


Вопросы:

  1. Каковы изначально были требования рабочих Путиловского завода?

  2. Как отреагировало руководство завода на забастовку?

  3. Какие требования содержались в петиции рабочих 9 января 1905 г.?

  4. Какая партия приняла активное участие в событиях января 1905 г.?

Сравните два описания событий 9 января 1905 г. – что общего, в чем различия?

Каково отношение Николая II к январским событиям 1905 г.?

Вопросы:

  1. Что такое всеобщая стачка?

  2. Каково влияние Всероссийской октябрьской стачки на дальнейшее развитие революционного процесса?


Манифест 17 октября 1905 г.

Работа с документом.

Вопросы:

  1. С какой целью император издал манифест?

  2. Какие изменения произошли в политической жизни страны после опубликования этого документа?

  3. Как вы думаете, почему этот документ появился в октябре, а не раньше?


Государственное устройство Российской империи после 17 октября 1905 г.


hello_html_34e6530c.gif

Первая Российская многопартийность

Партия

Соц.

база

Программа и тактика

Гос. строй

Аграрный вопрос

Нац.

политика

Рабочий вопрос

Методы борьбы

РСДРП

Большевики: пролетариат и крестьянство.

Меньшевики: пролетариат и либеральная буржуазия.

Демократическая республика.

Через диктатуру пролетариата переход к социалистической республике.

Возвращение крестьянам отрезков, отмена выкупных платежей.

Общественная собственность на средства производства и планомерная организация общественно-производительного процесса.

Равноправие наций и их право на самоопределение

8-ми часовой рабочий день, отмена штрафов и сверхурочных работ.

Большевики – революция

Меньшевики – реформы.

ПСР

Пролетариат, крестьянство, демократическая интеллигенция

«Народовластие» - демократической республики, созыва Учредительного собрания.

Социализация земли - ликвидацию революционным путем помещичьего землевладения и передачу земли крестьянам.

Федеративное государство при автономии областей.

Введения рабочего законодательства, установления 8-часового рабочего дня.

Индивидуальный террор.

Кадеты

Либеральные интеллигенция, буржуазия и помещики.

Конституционная монархия.

Увеличение крестьянских наделов, частичное отчуждение помещичьих земель.

Право наций на развитие культуры и языка.

Право рабочих на стачки и 8-ми часовой рабочий день.

Реформы через Думу

Октябристы

Крупные помещики и торгово-промышленная буржуазия.

Конституционная монархия.

Уравнения крестьян в гражданских и имущественных правах с др. сословиями, содействия расселению и переселению крестьян, облегчения их выхода из общины, признания государственных и удельных земель фондом для наделения крестьян.

Сохранение единства и нераздельности Российской империи.

Ограничение прав рабочих на стачки в отраслях, имевших гос. значение.

Реформы через Думу

Монархические партии

Реакционная интеллигенция, помещики, мелкие предприниматели, чиновники.

Самодержавие

Сохранение помещичьего землевладения и крестьянских обязательств.

Неделимость империи. Русская народность – господствующая. Антисемитизм.

Никаких изменений в положении рабочих не предусматривалось.

Создание боевых дружин. Погромы и военные столкновения.


hello_html_590b8a51.gif

Вопрос: Почему декабрьское вооруженное восстание потерпело поражение?


Указ о выборах в Государственную думу.

Выскажите свое мнение о российской политической модернизации.


Деятельность первой Государственной Думы.

Работа с документом учебника.

Предположите, какова будет реакция власти на данную деятельность?


hello_html_f1fbc9f.gif

3 июня 1907 г.

Почему эту дату определяют как государственный переворот и как дата окончания революции в России?

Автор
Дата добавления 08.03.2016
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров118
Номер материала ДВ-510351
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх