Инфоурок Другое Другие методич. материалыМетодический материал по теоретическим основам химической технологии

Методический материал по теоретическим основам химической технологии

Скачать материал

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ «РОССОШАНСКИЙ ХИМИКО-МЕХАНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

 

 

Методические указания к выполнению  самостоятельной работы 

по дисциплине

«Метрология, стандартизации и сертификация».

 для обучающихся по  специальности

18.02.03 ХИМИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ НЕОРГАНИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

        

                                                                    Россошь

2019

Заочное отделение.

 

 

 

 
Самостоятельная работа обучающихся (СРО) – обязательный вид подготовки студента и важнейшая составляющая подготовки специалистов среднего звена.

Самостоятельная работа обучающихся  это

– способ деятельности во всех организационных формах учебных занятий и во внеаудиторное время, когда обучающиеся самостоятельно изучают материал, определенный содержанием рабочей программы дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация»;

- способ деятельности во всех организационных формах учебных занятий и во внеаудиторное время, когда обучающиеся самостоятельно изучают материал, определенный содержанием рабочей программы дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация»;

              Условием успешной профессиональной деятельности специалиста и его карьерного роста является его профессиональная мобильность, умение самостоятельно работать над собой, приобретать новые знания и умения, осваивать новые компетенции  и повышать квалификацию.

Цель самостоятельной работы дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация»– организовать систематическое изучение студентами определенных разделов и тем дисциплины в течение семестра, закрепление и углубление полученных знаний, навыков и  профессиональных компетенций, подготовка к предстоящим занятиям, а также формирование культуры умственного труда и самостоятельности в освоении новых знаний.

Основной принцип организации самостоятельной работы обучающихся – комплексный подход, направленный на формирование навыков репродуктивной и творческой деятельности студента в аудитории, при внеаудиторных контактах с преподавателем, при домашней подготовке. Задача преподавателя – убедить обучающихся в необходимости самостоятельной работы при изучении дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация»и обеспечить его самостоятельную работу необходимыми методическими материалами. Трудоемкость СРО в соответствии с  требованиями ФГОС и учебного плана составляет 27,5% объема учебного времени  по дисциплине. Содержание самостоятельной работы обучающихся изложено в рабочей программе дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация» и направлено на расширение и углубление теоретических знаний и практических умений по данному курсу, на обеспечение междисциплинарных  связей.

Самостоятельная работа обучающихся  в целом включает в себя:

- подготовку к аудиторным занятиям,  проработка материалов по конспекту уроков; подготовка по учебникам; подготовку к практическим занятиям, ;

Содержание и трудоемкость самостоятельной работы  по дисциплине «Метрология, стандартизация и сертификация» представлена в таблице 1.

Таблица 1 -  Содержание и трудоемкость самостоятельной работы.

№п\п

Наименование

Темы дисциплины.

       

Вид СРО

Трудоёмкость в часах.

 

 

 

  89

 

 

Самостоятельная работа:

   9

1.

Тема  1.1.Международная стандартизация.

Подготовка к практическому занятию «Порядок разработки стандартов».Оформление практической работы. Поиск документов, подтверждающих сертификацию определенных видов товаров и услуг.

Общие принципы определения экономической эффективности стандартизации Показатели экономической эффективности стандартизации.

        

  3

 

 

 

3

 

 

 

3

 

 

Самостоятельная работа:

  10

 

 

. Самостоятельное изучение учебного материала. Общие принципы определения экономической эффективности стандартизации Показатели экономической эффективности стандартизации.

.Методы определения экономического эффекта в сфере опытно-констукторских работ.

Экономический эффект от стандартизации в сфере производства и эксплуатации.

 Метрологический надзор за средствами измерения. Государственные и отраслевые поверочные схемы.

Виды поверок и способы их выполнения. Достоверность поверки.  Методы поверки.

 

2

 

 

 

2

 

 

 

2

 

 

 

2

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

Практические занятия:

4

2.

Тема 1.2. Экономическая эффективность стандартизации.

 

Практическое занятие№1:

« Нормативная документация на техническое состояние изделия».

 

 

Практическое занятие №2:

«Работа с технической документацией.  Анализ реальных штрихкодов .Проверка их подлинности».

Практическое занятие №3: «Анализ и применение нормативных документов к основным видам продукции».

Практическое занятие №4:

«Планирование потребностей выпускаемой продукции с учётом ввода в действие службы  управления качеством».

 

 

   

 

1

 

 

 

 

1

 

 

 

 

1

 

 

Самостоятельная работа: Изучение технической документации

ГОСТ 8.001-80 ГСИ - Организация и порядок проведения государственных испытаний средств измерений.
ГОСТ 8.002-86 ГСИ - Государственный надзор и ведомственный контроль за средствами измерений.
ГОСТ 8.508-84 ГСИ - Метрологические характеристики средств измерений и точные характеристики средств автоматизации. ГСП. Общие методы оценки и контроля

 

           5

 

 

 

 

2

 

 

 

 

3

 

 

Тема 2.1. Метрология.

Самостоятельная работа:

Самостоятельное изучение учебного материала. учебного материала: «Триада приоритетных составляющих в метрологии. Задачи метрологии .Нормативно – правовая основа метрологического обеспечения точности.

 Метрологическая служба . Основные термины и определения , международные организации по метрологи

      4

 

   

2

 

 

 

 

 

2

 

 

Самостоятельная работа

       11

3.

Тема 2.2.

 Методы стандартизации, как процесс управления качеством.  Задачи  стандартизации в управлении качеством.

 Фактор стандартизации в функции управляющих процессов. Интеграция управления качеством на базе стандартизации. Системный анализ в решении проблем стандартизации. Ряды предпочтительных чисел и параметрические.

 Унификация и  агрегатирование.

Самостоятельная работа: 12           

 

3

 

    

 

 

 

2

 

 

3

 

 

 

 3         

4.

Тема 2.3.

Сертификация.

Самостоятельное изучение учебного материала. Сущность сертификации . Проведение сертификации.

 Правовые основы  сертификации. Организационно- методические принципы сертификации. Стандартизация в системе технического контроля и измерений.  

 

 4

 

 

4

 

 

4

 

 

Самостоятельная работа

      12

5.

Тема 2.4.

Самостоятельное изучение учебного материала.Сущность сертификации . Проведение сертификации.

 Правовые основы  сертификации.

Организационно методические принципы сертификации.

 4  

 

 

 4

 

 

4

 

 

Самостоятельная работа:

        6

6.

Тема 3.1.

 Системы единиц физических единиц.

Основные понятия. Метрическая система мер. Построение систем единиц физических величин. Примеры систем единиц физических величин. Физические измерения и их величины. Относительные и логарифмические величины. Международная система единиц (СИ).

    

 

  3

 

 

3

 

Раздел 4.Формы подтверждения качества.

 

Самостоятельная работа:

            

           6

 

Тема4.1.Подтверждение соответствия.

Самостоятельная работа с теоретическим материалом. Понятие подтверждения соответствия. Принципы подтверждения соответствия.

 Формы подтверждения. Добровольное подтверждение соответствия . Обязательное подтверждение соответствия. Понятие подтверждения соответствия. Принципы подтверждения соответствия.

 Формы подтверждения. Добровольное подтверждение соответствия . Обязательное подтверждение соответствия.

 

3

 

 

3

 

 

Самостоятельная работа:

      12

 

Тема4.2. Декларирование соответствия.

Самостоятельная работа с теоретическим материалом. Обязательная сертификация осуществляется органом по сертификации на основании договора с заявителем.

Сертификация систем обеспечения качества.

 Заключительные и переходные положения Закона Аудит качества. Подготовка к дифференцированному зачёту.

 

3

 

 

 

3

 

3

 

 

3

 

 

Промежуточная аттестация дифференцированный зачёт.4 семестр.

2

 Первый вид самостоятельной работы «Подготовка по учебникам»представляет собой изучение заданных преподавателем разделов дисциплины по учебникам, решение  заданных преподавателем расчетных задач по сборнику задач и упражнений.  Учебные пособия и учебники имеются в печатном виде вбиблиотеке РХМТ. Для подготовки можно использовать указанные основную и дополнительную литературу, а также приведенные интернет-ресурсы (включая официальный сайт ВГУИТ http://vsuet.ru/ , раздел «Электронные библиотеки»)

Примерная тематика и трудоемкость уроков по дисциплине «Метрология,стандартизация и сертификация»представлена в таблице 2.

Таблица 2 -  Тематика и трудоемкость

Наименование

разделов дисциплины.

       

Тематика уроков.

Трудоёмкость в часах.

 

 

  89

 

Самостоятельная работа:

   9

Тема  1.1.Международная стандартизация.

Подготовка к практическому занятию «Порядок разработки стандартов».Оформление практической работы. Поиск документов, подтверждающих сертификацию определенных видов товаров и услуг.

Общие принципы определения экономической эффективности стандартизации Показатели экономической эффективности стандартизации.

        

  3

 

 

 

3

 

 

 

3

 

Самостоятельная работа:

  10

 

. Самостоятельное изучение учебного материала. Общие принципы определения экономической эффективности стандартизации Показатели экономической эффективности стандартизации.

.Методы определения экономического эффекта в сфере опытно-констукторских работ.

Экономический эффект от стандартизации в сфере производства и эксплуатации.

 Метрологический надзор за средствами измерения. Государственные и отраслевые поверочные схемы.

Виды поверок и способы их выполнения. Достоверность поверки.  Методы поверки.

 

2

 

 

 

2

 

 

 

2

 

 

 

2

 

 

2

 

 

 

 

 

 

Практические занятия:

4

Тема 1.2. Экономическая эффективность стандартизации.

 

Практическое занятие№1:

« Нормативная документация на техническое состояние изделия».

 

 

Практическое занятие №2:

«Работа с технической документацией.  Анализ реальных штрихкодов .Проверка их подлинности».

Практическое занятие №3: «Анализ и применение нормативных документов к основным видам продукции».

Практическое занятие №4:

«Планирование потребностей выпускаемой продукции с учётом ввода в действие службы  управления качеством».

 

 

   

 

1

 

 

 

 

1

 

 

 

 

1

 

Самостоятельная работа: Изучение технической документации

ГОСТ 8.001-80 ГСИ - Организация и порядок проведения государственных испытаний средств измерений.
ГОСТ 8.002-86 ГСИ - Государственный надзор и ведомственный контроль за средствами измерений.
ГОСТ 8.508-84 ГСИ - Метрологические характеристики средств измерений и точные характеристики средств автоматизации. ГСП. Общие методы оценки и контроля

 

           5

 

 

 

 

2

 

 

 

 

3

Тема 2.1. Метрология.

Самостоятельная работа:

Самостоятельное изучение учебного материала. учебного материала: «Триада приоритетных составляющих в метрологии. Задачи метрологии .Нормативно – правовая основа метрологического обеспечения точности.

 Метрологическая служба . Основные термины и определения , международные организации по метрологи

      4

 

  

2

 

 

 

 

 

2

 

Самостоятельная работа

       11

Тема 2.2.

 Методы стандартизации, как процесс управления качеством.  Задачи  стандартизации в управлении качеством.

 Фактор стандартизации в функции управляющих процессов. Интеграция управления качеством на базе стандартизации. Системный анализ в решении проблем стандартизации. Ряды предпочтительных чисел и параметрические.

 Унификация и  агрегатирование.

Самостоятельная работа: 12           

 

3

 

   

 

 

 

2

 

 

3

 

 

 

 3         

Тема 2.3.

Сертификация.

Самостоятельное изучение учебного материала. Сущность сертификации . Проведение сертификации.

 Правовые основы  сертификации. Организационно- методические принципы сертификации. Стандартизация в системе технического контроля и измерений.  

 

 4

 

 

4

 

 

4

 

Самостоятельная работа

      12

Тема 2.4.

Самостоятельное изучение учебного материала.Сущность сертификации . Проведение сертификации.

 Правовые основы  сертификации.

Организационно методические принципы сертификации.

 4  

 

 

 4

 

 

4

 

Самостоятельная работа:

        6

Тема 3.1.

 Системы единиц физических единиц.

Основные понятия. Метрическая система мер. Построение систем единиц физических величин. Примеры систем единиц физических величин. Физические измерения и их величины. Относительные и логарифмические величины. Международная система единиц (СИ).

    

 

  3

 

 

3

Раздел 4.Формы подтверждения качества.

 

Самостоятельная работа:

            

           6

Тема4.1.Подтверждение соответствия.

Самостоятельная работа с теоретическим материалом. Понятие подтверждения соответствия. Принципы подтверждения соответствия.

 Формы подтверждения. Добровольное подтверждение соответствия . Обязательное подтверждение соответствия. Понятие подтверждения соответствия. Принципы подтверждения соответствия.

 Формы подтверждения. Добровольное подтверждение соответствия . Обязательное подтверждение соответствия.

 

3

 

 

3

 

Самостоятельная работа:

      12

Тема4.2. Декларирование соответствия.

Самостоятельная работа с теоретическим материалом. Обязательная сертификация осуществляется органом по сертификации на основании договора с заявителем.

Сертификация систем обеспечения качества.

 Заключительные и переходные положения Закона Аудит качества. Подготовка к дифференцированному зачёту.

 

3

 

 

 

3

 

3

 

 

3

 

Промежуточная аттестация дифференцированный зачёт.4 семестр.

2

 

 

 

Тема 4.1. .Принципы подтверждения соответствия.

Относительные и логарифмические величины. Международная система единиц (СИ).

 

 

 

    2

 

Тема 4.2. Декларирование соответствия..

Обязательная сертификация осуществляется органом по  сертификации на основании договора с заявителем. Сертификация систем обеспечения качества. Заключительные и переходные положения Закона Аудит качества.

 

 

 

     2

 

 

Промежуточная аттестация в форме  контрольной работы.

    1

 

Вопросы для самоконтроля по дисциплине « Метрология, стандартизация и сертификация» представлены  в таблице 3.

Таблица 3.Вопросы для самоконтроля.

№ п\п.

Вопросы для самоконтроля

1

2

3

4

5

 

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

 

21

22

23

24

25

26

27

28

 

29

 

30

31

32

33

34

35

36

 

37

38

39

40

41

42

43

44

 

45

46

47

48

49

50

      Понятие метрологии как науки об измерениях.

      История возникновения и развития метрологии.

      Объекты метрологии.

     Понятие системы единиц. Внесистемные единицы. Естественные системы   единиц.

      Единицы физических величин.

      Международная система единиц.

      Системы единиц: МКГСС, МКС, МКСА, МКСК, МТС, СГС,

      Правовые основы обеспечения единства измерений.

Понятие и классификация измерений. Основные характеристики измерений.

       Средства измерений.

       Средства поверки и калибровки.

       Поверочные схемы.

       Метрологические характеристики средств измерений.

    Методы измерений

    Погрешность измерений.

    Правило трех сигм.

    Понятие и функции государственной метрологической службы.

    Структура государственной метрологической службы.

    Метрологические службы юридических лиц.

     Функции, задачи и сфера деятельности государственного метрологического надзора.

    Виды государственного метрологического контроля.

    Понятие, цели и задачи стандартизации.

    Принципы стандартизации.

    Функции стандартизации.

      Научные, методологические и теоретические основы стандартизации.

      Объекты и методы стандартизации.

      Международная стандартизация.

     Применение международных, региональных международных и национальных  стандартов зарубежных стран.

    Категории нормативно-технической документации, определяющей   требованияк объектам стандартизации.

    Виды стандартов.

    Стандарты по обеспечению качества программного продукта.

   Общетехнические системы государственных стандартов.

   Органы и службы в сфере стандартизации.

      Порядок разработки стандартов.

      Требования, предъявляемые к оформлению стандартов.

    Основополагающие стандарты Государственной системы стандартизации (ГСС).

    Контроль и надзор за соблюдением требований стандартов.

     Законодательно-нормативная база стандартизации.

     Экономическая база стандартизации.

      Понятие сертификации.

      Законодательно-нормативная база сертификации.

       Цели и основные принципы подтверждения соответствия.

      Система сертификации.

     Государственный реестр объектов и участников системы сертификации ГОСТ Р.

Порядок и правила проведения сертификации.

Схемы подтверждения соответствия.

      Основные требования к испытательной лаборатории.

      Сертификационные испытания.

 Организационные принципы аудита системы качества.

        Сертификация систем качества.

 

Таблица3- Основная и дополнительная литература.

Основная литература

1.     Основной источник:

     Кошевая И.П. Метрология, стандартизация, сертификация.-М., «Форум-         М»,-инфра М. 2013 .-320 с.

 

Дополнительная литература.

1.     Любимова, Г.А. Метрология, стандартизация и подтверждение качества [Электронный ресурс] : учебное пособие / Г.А. Любимова. — Электрон.дан. — Волгоград : Волгоградский ГАУ, 2016. — 88 с. — Режим доступа: https://e.lanbook.com/book/76671. — Загл. с экрана.

2.     http://Клейменова, Н. Л.
Метрология, стандартизация и сертификация [Электронный ресурс] : задания к контрольным работам для студентов, обучающихся по направлению подготовки 15.03.02 - «Технологические машины и оборудование», заочной формы обучения / Н. Л. Клейменова, Л. И. Назина; ВГУИТ, Кафедра управления качеством и машиностроительных технологий. - Воронеж : ВГУИТ, 2016. - 26 с. biblos.vsuet.ru/MegaPro/Web/SearchResult/ToPage/1

 

Интернет источники:

1.     http://docs.cntd.ru/document/1200115154

2.     https://standartgost.ru/0/347-metrologiya_i_izmereniya_v_tselom

3.     http://metrob.ru/html/standartiz-metrology/

 

 

 

Уровень подготовки по учебникам проверяется в ходе ответов  на тестовые задания на контрольных работах . приведённые в таблице №4 по теме «Основные понятия и определения в метрологии.»

Таблица №4. Тестовые задания  для контроля.

 

 

Контрольная работа по Метрологии, стандартизации, сертификации.

1. Дайте определение метрологии:

А. наука об измерениях, методах и средствах обеспечения их единства и требуемой точности
Б. комплект документации описывающий правило применения измерительных средств
В. система организационно правовых мероприятий и учреждений созданная для обеспечения единства измерений в стране
Г. А+В
Д. все перечисленное верно

Ответ В

2. Что такое измерение?

А. определение искомого параметра с помощью органов чувств, номограмм или любым другим путем
Б. совокупность операций, выполняемых с помощью технического средства, хранящего единицу величины, позволяющего сопоставить измеряемую величину с ее единицей и получить значение величины
В. применение технических средств в процессе проведения лабораторных исследований
Г. процесс сравнения двух величин, процесс, явлений и т. д.
Д. все перечисленное верно

Ответ Б

3. Единство измерений:

А. состояние измерений, при котором их результаты выражены в узаконенных единицах, а погрешности известны с заданной вероятностью и не выходят за установленные пределы
Б. применение одинаковых единиц измерения в рамках ЛПУ или региона
В. применение однотипных средств измерения (лабораторных приборов) для определения одноименных физиологических показателей
Г. получение одинаковых результатов при анализе пробы на одинаковых средствах измерения
Д. все перечисленное верно

Ответ В

4. Погрешностью результата измерений называется:

А. отклонение результатов последовательных измерений одной и той же пробы
Б. разность показаний двух разных приборов полученные на одной той же пробе
В. отклонение результатов измерений от истинного (действительного) значения
Г. разность показаний двух однотипных приборов полученные на одной той же пробе
Д. отклонение результатов измерений одной и той же пробы с помощью различных методик

Ответ В

5. Правильность результатов измерений:

А. результат сравнения измеряемой величины с близкой к ней величиной, воспроизводимой мерой
Б. характеристика качества измерений, отражающая близость к нулю систематических погрешностей результата
В. определяется близость среднего значения результатов повторных измерений к истинному (действительному) значению измеряемой величины
Г. "Б"+"В"
Д. все перечисленное верно

Ответ Г

6. К мерам относятся:

А. эталоны физических величин
Б. стандартные образцы веществ и материалов
В. все перечисленное верно

Ответ А

7. Стандартный образец- это:

А. специально оформленный образец вещества или материала с метрологически аттестованными значениями некоторых свойств
Б. контрольный материал полученный из органа проводящего внешний контроль качества измерений 
В. проба биоматериала с точно определенными параметрами
Г. все перечисленное верно

Ответ А

8. Косвенные измерения - это такие измерения, при которых:

А. применяется метод наиболее быстрого определения измеряемой величины
Б. искомое значение величины определяют на основании результатов прямых измерений других физических величин, связанных с искомой известной функциональной зависимостью 
В. искомое значение физической величины определяют путем сравнения с мерой этой величины
Г. искомое значение величины определяют по результатам измерений нескольких физических величин
Д. все перечисленное верно

Ответ Б

9. Прямые измерения это такие измерения, при которых:

А. искомое значение величины определяют на основании результатов прямых измерений других физических величин, связанных с искомой известной функциональной зависимостью
Б. применяется метод наиболее точного определения измеряемой величины
В. искомое значение физической величины определяют непосредственно путем сравнения с мерой этой величины
Г. градуировочная кривая прибора имеет вид прямой
Д. "Б"+"Г"

Ответ В

10. Статические измерения – это измерения:

А. проводимые в условиях стационара
Б. проводимые при постоянстве измеряемой величины
В. искомое значение физической величины определяют непосредственно путем сравнения с мерой этой величины
Г. "А"+"Б"
Д. все верно

Ответ Б

11. Динамические измерения – это измерения:

А. проводимые в условиях передвижных лабораторий
Б. значение измеряемой величины определяется непосредственно по массе гирь последовательно устанавливаемых на весы
В. изменяющейся во времени физической величины, которые представляется совокупностью ее значений с указанием моментов времени, которым соответствуют эти значения
Г. связанные с определением сил действующих на пробу или внутри пробы

Ответ В

12. Абсолютная погрешность измерения – это:

А. абсолютное значение разности между двумя последовательными результатами измерения
Б. составляющая погрешности измерений, обусловленная несовершенством принятого метода измерений
В. являющаяся следствием влияния отклонения в сторону какого – либо из параметров, характеризующих условия измерения
Г. разность между измеренным и действительным значением измеряемой величины
Д. все перечисленное верно

Ответ Г

13. Относительная погрешность измерения:

А. погрешность, являющаяся следствием влияния отклонения в сторону какого – либо из параметров, характеризующих условия измерения
Б. составляющая погрешности измерений не зависящая от значения измеряемой величины
В. абсолютная погрешность деленная на действительное значение 
Г. составляющая погрешности измерений, обусловленная несовершенством принятого метода измерений
Д. погрешность результата косвенных измерений, обусловленная воздействием всех частных погрешностей величин-аргументов

Ответ В

14. Систематическая погрешность:

А. не зависит от значения измеряемой величины 
Б. зависит от значения измеряемой величины
В. составляющая погрешности повторяющаяся в серии измерений 
Г. разность между измеренным и действительным значением измеряемой величины
Д. справедливы "А", "Б" и "В"

Ответ В

15. Случайная погрешность:

А. составляющая погрешности случайным образом изменяющаяся при повторных измерениях
Б. погрешность, превосходящая все предыдущие погрешности измерений 
В. разность между измеренным и действительным значением измеряемой величины 
Г. абсолютная погрешность, деленная на действительное значение 
Д. справедливы "А", "Б" и "В"

Ответ А

16. Государственный метрологический надзор осуществляется:

А. на частных предприятиях, организациях и учреждениях
Б. на предприятиях, организациях и учреждениях федерального подчинения
В. на государственных предприятиях, организациях и учреждениях муниципального подчинения
Г. на государственных предприятиях, организациях и учреждениях имеющих численность работающих свыше ста человек
Д. на предприятиях, в организациях и учреждениях вне зависимости от вида собственности и ведомственной принадлежности

Ответ Д

17. Поверка средств измерений:

А. определение характеристик средств измерений любой организацией имеющей более точные измерительные устройства чем поверяемое
Б. калибровка аналитических приборов по точным контрольным материалам 
В. совокупность операций, выполняемых органами государственной службы с целью определения и подтверждения соответствия средства измерений установленным техническим требованиям 
Г. совокупность операций, выполняемых, организациями с целью определения и подтверждения соответствия средства измерений современному уровню
Д. все перечисленное верно

Ответ В

18. К сферам распространения государственного метрологического контроля и надзора относится:

А. здравоохранение
Б. ветеринария
В. охрана окружающей среды
Г. обеспечение безопасности труда
Д. все перечисленное

Ответ А

19. Проверки соблюдения метрологических правил и норм проводится с целью:

А. определение состояния и правильности применения средств измерений
Б. контроль соблюдения метрологических правил и норм
В. определение наличия и правильности применения аттестованных методик выполнения измерений
Г. контроль правильности использования результатов измерения
Д. все, кроме "Г"

Ответ Д

20. Поверка по сравнению с внешним контролем качества обеспечивает:

А. более точный контроль инструментальной погрешности средств измерения
Б. больший охват контролем различных этапов медицинского исследования
В. более точное определение чувствительности и специфичности метода исследования реализованного на данном приборе
Г. обязательное определение систематической составляющей инструментальной погрешности
Д. "А"+"Г"

Ответ Д

 

 

 

Второй вид самостоятельной работы : «Подготовка к практическим занятиям».

.

Подготовка к практическим  занятиям заключается в:

1.Проработка материалов по конспекту уроков.

2.Проработка материалов по учебнику.

3. работа с инструкционными картами.

4. Ответы на контрольные вопросы из инстукионных карт по теме практического занятия.

                    Практическое занятие№1:

« Нормативная документация на техническое состояние изделия».

Практическое занятие №2:

«Работа с технической документацией.  Анализ реальных штрихкодов .Проверка их подлинности».

Практическое занятие №3: «Анализ и применение нормативных документов к основным видам продукции».

Практическое занятие №4:

«Планирование потребностей выпускаемой продукции с учётом ввода в действие службы  управления качеством». 

 

Третьим  видом самостоятельной работы  является: « Подготовка  к промежуточной аттестации в  форме дифференцированного зачёта Этот вид включает в себя повторение пройденного материала по всем темам курса              «Метрология, стандартизация и сертификация» с использованием всех видов деятельности.

    Примерный перечень вопросов.

 

        ВОПРОСЫ ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ И СЕРТИФИКАЦИЯ»

 

1.     Понятие метрологии как науки об измерениях.

2.     История возникновения и развития метрологии.

3.     Объекты метрологии.

4.     Понятие системы единиц. Внесистемные единицы. Естественные системы единиц.

5.     Единицы физических величин.

6.     Международная система единиц.

7.     Системы единиц: МКГСС, МКС, МКСА, МКСК, МТС, СГС,

8.     Правовые основы обеспечения единства измерений.

9.     Понятие и классификация измерений. Основные характеристики измерений.

10. Средства измерений.

11. Средства поверки и калибровки.

12. Поверочные схемы.

13. Метрологические характеристики средств измерений.

14. Методы измерений

15. Погрешность измерений.

16. Правило трех сигм.

17. Понятие и функции государственной метрологической службы.

18. Структура государственной метрологической службы.

19. Метрологические службы юридических лиц.

20. Функции, задачи и сфера деятельности государственного метрологического надзора.

21. Виды государственного метрологического контроля.

22. Понятие, цели и задачи стандартизации.

23. Принципы стандартизации.

24. Функции стандартизации.

25. Научные, методологические и теоретические основы стандартизации.

26. Объекты и методы стандартизации.

27. Международная стандартизация.

28. Применение международных, региональных международных и национальных стандартов зарубежных стран.

29. Категории нормативно-технической документации, определяющей требования к объектам стандартизации.

30. Виды стандартов.

31. Стандарты по обеспечению качества программного продукта.

32. Общетехнические системы государственных стандартов.

33. Органы и службы в сфере стандартизации.

34. Порядок разработки стандартов.

35. Требования, предъявляемые к оформлению стандартов.

36. Основополагающие стандарты Государственной системы стандартизации (ГСС).

37. Контроль и надзор за соблюдением требований стандартов.

38. Законодательно-нормативная база стандартизации.

39. Экономическая база стандартизации.

40. Понятие сертификации.

41. Законодательно-нормативная база сертификации.

42. Цели и основные принципы подтверждения соответствия.

43. Система сертификации.

44. Государственный реестр объектов и участников системы сертификации ГОСТ Р.

45. Порядок и правила проведения сертификации.

46. Схемы подтверждения соответствия.

47. Основные требования к испытательной лаборатории.

48. Сертификационные испытания.

49. Организационные принципы аудита системы качества.

50. Сертификация систем качества.

 

четвёртым видом самостоятельной работы является выполнение домашней контрольной работы

Рекомендации по оформлению контрольной работы

К выполнению и оформлению контрольной работы предъявляются следующие основные требования:

Ø    Контрольная работа должна содержать: титульный лист,  содержание, расчетную часть, список использованной литературы.

Ø    Вариант каждого расчетного задания должен соответствовать порядковому номеру студента в списке студенческой группы (в журнале). Студенты, зарегистрированные в журнале под номерами 26 и далее, выполняют задания с 1 варианта. На титульном листе обязательно указываются: наименование дисциплины, наименование работы, номер варианта, номер группы, фамилия и инициалы студента, фамилия и инициалы преподавателя.

Ø    Контрольная работа выполняется в обычной школьной тетради.  Для замечаний рецензента на страницах тетради оставляются поля (35 мм). Каждая следующая задача должна начинаться с новой страницы. Условия задач переписываются полностью без сокращений.

Ø    Решение задачи должно сопровождаться пояснениями. В пояснениях необходимо указывать те основные законы и формулы, на которых базируется решение задачи.

Ø    При расчетах необходимо придерживаться определенного порядка: сначала искомую величину выразить формулой, затем подставить в нее известные значения величин, после чего записать результат расчета.

Ø    Текст, формулы и числовые выкладки должны быть выполнены четко и аккуратно, без помарок. Буквенные обозначения и единицы физических величин должны соответствовать действующим нормативным документам

Ø     Во избежание ошибок при расчетах, значения всех величин рекомендуется подставлять в формулы в единицах СИ. Количество значащих цифр после запятой должно быть не более двух.

Ø    В конце работы студент ставит дату и свою подпись.

Ø    Если работа не зачтена или зачтена при условии внесения исправлений, то все необходимые поправки делаются в конце работы в разделе «Работа над ошибками».


 

Образец титульного листа контрольной (курсовой) работы

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ

«Россошанский химико-механический техникум»

 

 

ДОМАШНЯЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

 

 

по дисциплине «Метрология, стандартизация и сертификация»

 

 

Вариант № _____

 

                                                             Выполнил(а): студент(ка) ____курса

заочного обучения

              ____Ф.И.О.________

Шифр: __________

Специальность:_______

 

Проверила:

преподаватель

  _________Ф.И.О._________

Оценка _______________________

________________________

 (подпись преподавателя)

 «______» ___________ 201____

                     

                                                                                                                  Россошь – 20____год

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методический материал по теоретическим основам химической технологии"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

SMM-менеджер

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 191 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.06.2019 286
    • DOCX 56.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Голева Людмила Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Голева Людмила Михайловна
    Голева Людмила Михайловна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 29499
    • Всего материалов: 23

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 457 человек из 66 регионов

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 21 региона

Мини-курс

Психологические концепции и практики

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 18 регионов

Мини-курс

Психология эмпатии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 18 регионов

Мини-курс

Специальная реабилитация: помощь детям с особыми потребностями

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе