Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Школьному психологу Другие методич. материалыМетодический материал Психологический анализ урока

Методический материал Психологический анализ урока

библиотека
материалов

БЛАНК ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА УРОКА

(РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ УЧАЩИХСЯ).


Дата посещения


Ф.И.О. педагога


Класс


Тема занятия


Количество детей


Кто посетил



Критерии

оценки

Наличие

+ – +/ –

Примечание

I. Психологический анализ организации урока

1.1. Оценка учебного материала

доступность



структурированность



проблемность



практическая и теоретическая значимость



1.2. Методы

и формы обучения

активные



разнообразные, чередующиеся



соответствие возрастным потребностям учащихся

(в игре, общении, признании взрослого, саморазвитии и др.)



грамотное использование групповых и индивидуальных форм работы



1.3. Организация учебной деятельности

преобладание исследовательской и творческой деятельности над репродуктивной



делегирование полномочий учителя, преобладающая деятельность ученика



использование приемов развития познавательных процессов (анализ, синтез, сравнение, обобщение, абстрагирование, систематизация)



вариативность и дифференциация учебной деятельности




II. Психологический анализ учебной деятельности учащихся


2.1. Познавательный компонент




стремление качественно выполнять задание



внимательность



наличие вопросов, добавлений



эвристическое решение учебных задач, вариативность в решении



2.2.

Эмоционально-коммуникативный компонент

активное участие в групповой работе



оказание взаимопомощь



уважительное отношение к преподавателю



раскрепощенность (свободны, естественны)



2.3. Рефлексивный компонент

конструктивное отношение к ошибкам



умение оценить себя и других



умение соотнести учебный материал с жизненными реалиями.



участие в подведении итогов работы



III. Психологический анализ деятельности преподавателя на занятии

3.1.

Взаимодействие с учащимися

сотрудничество с учащимися (обратная связь, диалог, совместная деятельность)



внимательное отношение к ученику



побуждение ученика к познавательной деятельности (словесное подкрепление, обращение к субъективному опыту, невербальная поддержка)



преобладание поддержки учащихся над контролем



3.2. Поведение педагога на уроке

заинтересованность, увлеченность предметом



умение импровизировать



личный опыт педагога включен в процесс обучения



эмоциональная устойчивость, владение собой




Вывод (направленность урока на развитие познавательной мотивации, причины, рекомендации педагогу).

Курс профессиональной переподготовки
Педагог-психолог
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством»
Курс повышения квалификации «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Инновации в патопсихологии детского возраста»
Курс повышения квалификации «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности психолога в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Способы психокоррекции и профилактики в реалиях современного мира»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.