Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Методический материал "Самоанализ урока"

Методический материал "Самоанализ урока"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Самоанализ урока истории в 6 г классе

учителя истории

МБОУ СОШ№44 г. Сургута

Босяковой Светланы Анатольевны

Тема урока: «Восточные славяне».

Цели урока:

1) Дать представление о предках славян, показать район расселения восточных славян, ознакомить с основными занятиями, бытом, верованиями, общественным устройством восточных славян.

2) Развивать умения работать с учебным материалом, извлекать знания при работе с картой, развивать коммуникативные навыки, умение анализировать материал, обобщать и систематизировать знания.

3) Воспитание уважения к далекому прошлому своего народа и его истории, чувства гордости за свой народ.

На уроке была использована интерактивная доска, компьютер, перо, презентация, карта «Восточные славяне в древности», тест, учебник «История России с древнейших времен и до конца XVI века».

Материал, использованный на моем уроке, полностью соответствует содержанию программы по истории и учебным задачам. Задачи урока поставлены с учетом подготовленности класса и его возможностей, которые способствуют формированию умения самостоятельно анализировать исторические события и формировать коммуникативные навыки. Решают актуальную на сегодняшний день задачу: воспитание у учащихся познавательного интереса к истории, уважение традиций разных народов, религий, толерантность.

Урок занимает главное место в разделе. Данное занятие – изучение нового материала. Этапы урока следовали в установленном порядке, соблюдена логическая связь между каждым этапом: 1) организационный момент; 2) проверка домашнего задания; 3) постановка учебной задачи позволила настроить детей на соответствующий вид деятельности; 4) изучение нового материала; 5) работа с картой; б) заполнение таблицы; 7) физкультминутка, чтобы снять напряжение, сменить деятельность; 8) словарная работа; 9) закрепление изученного материала в виде теста; 10) обсуждение составленных синквейнов; 11) рефлексия; 12) домашнее задание.

Соответствие данной структуры выбранному типу урока обеспечило целостность и завершенность его.

Считаю, что на моем уроке были соблюдены основные принципы обучения: научности (прослеживается связь с жизнью), наглядности (внешний облик восточных славян, быта, богов, орудий труда), иллюстрации, использованные мной, помогают развитию умения сопоставлять и сравнивать первоначальное впечатление и воображение учащихся), доступности (материал доступен, так как подобран с учетом возрастных особенностей детей и их знаний).

Систематичность и последовательность материала урока позволяют утверждать, что указанные принципы обучения также мною соблюдены.

Активность и самостоятельность учащихся достигалась на уроке путем привлечения их к работе с картой и таблицей. Положительное отношение детей к учению стимулировалось словесной похвалой и одобрительным взглядом.

Высокая работоспособность на протяжении всего урока обеспечивалась сменой видов деятельности, различными формами организации работы (фронтальный опрос, работой в парах), а также применением здоровьесберегающих технологий (пауза на уроке, подводящая к следующему заданию). Это способствовало созданию на уроке положительной психологической атмосферы, ситуации успеха.

При проведении урока я использовала различные виды контроля: ученик- ученик (при работе в парах), самоконтроль, ученик – учитель (сравнение своей работы с ответами на доске).

К каждому этапу была поставлена цель, которая была достигнута. Об этом свидетельствует выводы мои и учеников после каждого этапа.

На уроке в основном использована коллективная, индивидуальная формы работы, которые чередовались, поэтому они в данном уроке являются продуктивными, так как позволили определить уровень самостоятельности в деятельности шестиклассников. Учащиеся на уроке активны, заинтересованы, четко высказывали свою точку зрения, что говорит о развитии у них коммуникативных и ценностно-смысловых компетенций. Психологический климат благоприятен, ребята легко идут на контакт.

Время на каждый этап урока отведено в соответствии от его значимости, после каждого этапа я делала вывод – это позволяло мне легко переходить от одного момента урока к следующему, не нарушая его логики.

Считаю, что урок достиг своих целей.


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 13.09.2016
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров19
Номер материала ДБ-191828
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх