Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыМетодический материал. Сингапурские структуры.

Методический материал. Сингапурские структуры.

Скачать материал

 Сингапурские структуры

На первый взгляд, обучающие структуры, предложенные сингапурскими педагогами, очень сложны и непонятны, но для тех учителей, кто знаком с технологией развития критического мышления через чтение и письмо, будет приятно узнать знакомые методы и приемы.

РЕЛЛИ РОБИН (Rally Robin) обучающая структура, в которой два участника в течение определенного времени (как правило, «партнеры по плечу») поочередно обмениваются короткими ответами в виде списка.

СИНГЛ РАУНД РОБИН (Single Round Robin)  - «однократный раунд робин» - обучающая структура, в которой учащиеся проговаривают ответы на данный вопрос по кругу один раз, причем каждый проговаривающий имеет одинаковое количество времени. Это тоже один из главных принципов технологии: дать равные права и создать равные возможности для ответа каждому ученику. С этой целью используется на уроке таймер, что позволяет учащимся не только не «воровать» чужое время, но и формировать у себя «чувство» реального времени и ценить каждую минуту урока.

Каждая обучающая структура предполагает ясный, четкий инструктаж по выполнению заданий, а точная постановка учебных вопросов позволяют добиться исчерпывающих ответов. Постоянная работа по обучению детей формулировать вопросы не только репродуктивные, но и конструктивные, фасилитирующие (чего, к сожалению, еще не умеют делать наши учащиеся), помогает развивать регулятивные УУД. Обучающие структуры, позволяющие развивать коммуникативные универсальные действия, - это КОНТИНИУС РАУНД РОБИН (Continuous Round Robin), ТАЙМД  РАУНД  РОБИН (Timed Round Robin), ФИНК – РАЙТ – РАУНД – РОБИН (Think-Write-Round Robin), ОЛ РАЙТ РАУНД РОБИН (All Write Round Robin).

КОНТИНИУС РАУНД РОБИН (Continuous Round Robin)  «продолжительный раунд робин» - обучающая структура, в рамках которой организовывается обсуждение какого – либо вопроса в команде по очереди более одного круга.

ТАЙМД РАУНД  РОБИН (Timed Round Robin) « раунд робин в течение определенного времени» - обучающая структура, в которой каждый ученик проговаривает ответ в команде по кругу в течение определенного количества времени.

ФИНК – РАЙТ – РАУНД – РОБИН (Think-Write-Round Robin«подумай, запиши, обсуди в команде». Во время работы по данной обучающей структуре участники обдумывают высказывание или ответ на какой – либо вопрос, записывают его, а затем по очереди обсуждают свои ответы в команде.

ОЛ РАЙТ РАУНД РОБИН (All Write Round Robin) «все пишут раунд робин» - обучающая структура, в которой учащиеся по одному зачитывают свои ответы по кругу, а остальные записывают новые идеи на свои листках.

Хочется обратить внимание еще на один интересный момент в данной системе: все обучающие структуры учат работать в команде, учат слушать и слышать членов группы. Так, например, после обсуждения вопроса по обучающей структуре 

КОНТИНИУС РАУНД РОБИН  учитель редко спрашивает ученика, что он думает по данному вопросу, чаще вопрос звучит так: «Что сказал твой партнер по лицу?» или «А как думает твой партнер по плечу?»

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методический материал. Сингапурские структуры."

Настоящий материал опубликован пользователем Тазиева Гульсара Шавкатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 07.01.2015 1341
    • DOCX 17.2 кбайт
    • 13 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Тазиева Гульсара Шавкатовна
    Тазиева Гульсара Шавкатовна

    учитель начальных классов

    • На сайте: 10 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 124328
    • Всего материалов: 36

    Об авторе

    Учитель высшей квалификационной категории.Большой стаж и огромный опыт работы. На уроках особое место я уделяю разнообразию форм организации учебной деятельности школьников, системе специальных заданий, использую различные технологии, а именно: • Проблемное обучение. Проблемная ситуация на уроке побуждает начало мышления, активную, мыслительную деятельность, которая протекает в процессе постановки и решения проблемы. • Исследовательские технологии . Проектная деятельность - путь познания, способ организации процесса познания, средство формирования аналитических способностей, критического мышления, освоения логических способов восприятия и обработки информации. Для реализации методической системы использую следующие виды деятельности в рамках урочного и внеурочного времени: • учебно-познавательную; • проектно – исследовательскую. Построить модель качественного обучения помогает комплексное сочетание современных используемых технологий: проектно-исследовательская деятельность и ИКТ-технологии с одной стороны, и использование межпредметных связей внутри школьной программы с другой. В результате исследований реализуется межпредметная интеграция следующих учебных дисциплин: окружающий мир, экология здоровья, ОБЖ, русский язык, литература. У учащихся формируется интерес к дополнительным источникам. Обучающиеся учатся выдвигать гипотезы в своих проектах, доказывать или опровергать их посредством опросов, анкетирования, опытов.

Методическая разработка «Структура имиджа»

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
3359
20
05.12.2024

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 87
Покупателей: 505

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Максимова Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником

Методическая разработка подготовлена для проведения Тренинга по развитию эмоционального интеллекта педагога и содержит решение кейса, который поможет не думать о плохом, стать агентом позитивных изменений. Научит не бояться идти наперекор общепринятым нормам и рисковать. Решение таких кейсов поможет Вам вдохновить и мотивировать людей, с которыми Вы работаете.

Краткое описание методической разработки

Методическая разработка подготовлена для проведения Тренинга по развитию эмоционального интеллекта педагога и содержит решение кейса, который поможет не думать о плохом, стать агентом позитивных изменений. Научит не бояться идти наперекор общепринятым нормам и рисковать. Решение таких кейсов поможет Вам вдохновить и мотивировать людей, с которыми Вы работаете.

Смотреть ещё 5 734 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:







Школасегоднястремительноменяется, пытаетсяпопастьвногусовременем.. Поэтомусегодняважно   обеспечитьобщекультурное, личностноеипознавательноеразвитие ребенка, вооружитьтакимважнымумением, какумениеучиться. Сингапурская система образования призванареализоватьразвивающийпотенциалобщегосреднегообразования (*обучающие  структуры) .

Социальнымзаказомсовременногообществавостребованаличностьконкурентоспособная, ориентированнаянанепрерывноесаморазвитиеисамосовершенствование. Сегоднякаждыйучительдолженбытьготовктворческойдеятельности, таккакэтопреждевсегозалогегоуспешности, азначитивостребованностинарынкеобразовательныхуслуг.

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 286 177 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 253 118 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Основы маркетинга и предпринимательства в образовании

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Системная семейная психотерапия

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 12 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Мини-курс

Психология восприятия и работа с возражениями в продажах и переговорах

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек
Смотреть ещё 5 734 курса