Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Методический материал "Условия игр по ориентации в пространстве для детей 6-7 лет"

Методический материал "Условия игр по ориентации в пространстве для детей 6-7 лет"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

ОРИЕНТИРОВКА В ПРОСТРАНСТВЕ


















Игра 1.

Верх - низ

Раскрась пирамидки последовательно всеми цветами радуги:

1. Сверху вниз.

2. Снизу вверх.


Игра 2.

Верх - низ

Цветы, которые смотрят вверх, раскрась в красный цвет,

а которые вниз, - в желтый цвет.


Игра 3.

Верх - низ

Ракеты, которые летят сверху вниз, раскрась в фиолетовый цвет,

а те, которые летят снизу вверх, - в оранжевый цвет.














Игра 4.

Лево – право

Флажки, которые повернуты налево от тебя,

раскрась в синий цвет,

а те, которые направо, - в зеленый цвет.





Игра 5.

Лево – право

Раскрась птичек, которые летят налево в красный цвет,

а тех, которые летят направо, - в желтый.


Игра 6.

Лево – право

Раскрась шляпы у гномов последовательно всем цветами радуги,

начиная слева,

а рубашки – начиная, справа.


Игра 7.

Лево – право

Все бабочки хотят сесть на цветок своего цвета.

покажи стрелкой и назови направление,

в каком должна лететь каждая бабочка.








Игра 8.

Лево – право

Подумай, где у мальчиков левые руки, где правые,

где левые ноги, где правые.

раскрась варежки на левых руках в желтый цвет,

на правых - в синий.

раскрась валенки на левых ногах в зеленый цвет,

на правых – в красный.



Игра 9.

Лево – право

Как ты думаешь, где левый берег реки, а где правый?

Раскрась на левом берегу:

первое дерево - , второе - , третье - .

Раскрась на правом берегу:

Третье дерево - , второе - , первое - .













Игра 10.

Счет. Ряды.

Угадай, где висят на елке эти шарики и раскрась их:

- слева на 2-й ветке сверху;

- справа на 3-й ветке снизу;

- слева на 1-й ветке сверху;

- справа на 2-й ветке снизу;

- слева на 1-й ветке снизу;

- справа на 3-й ветке сверху.


Игра 11.

Счет. Ряды.

Первая линия на нотном стане – нижняя. Раскрась ноты:

- на 1-й линии; - на 2-й линии;

- на 3-й линии; - на 4-й линии;

- на 5-й линии;

- между 1-й и 2-й линиями;

- между 2-й и 3-й линиями;

- между 3-й и 4-й линиями;

- между 4-й и 5-й линиями.











Игра 12.

Счет. Ряды.

Сколько детей идут на праздник? Во сколько рядов они выстроились?

Сколько мальчиков в каждом ряду?

Нарисуй шарики в руках у мальчиков:

в 1-м ряду второму мальчику; во 2-м ряду третьему.

Нарисуй цветы в руках у детей:

в 1-м ряду первому; во 2-м ряду второму.

Нарисуй конфеты в руках у мальчиков:

в 1-м ряду четвертому; во 2-м ряду первому.


В каких рядах, у каких по счету мальчиков ничего в руках нет?

Нарисуй им, что захочешь.

















Игра 13.

Расстояние – положение

Кто из ребят бросил камень дальше всех?

Кто ближе всех?

Кто бросил камень раньше?

Кто позже?


Игра 14.

Расстояние – положение

Какой вулкан ближе к тебе?

А какой дальше от тебя?

Покажи.


Игра 15.

Расстояние – положение

Кто поднимается на горку?

Кто едет с горы?

Кто на горе?

Кто под горой?

А кто идет от нее?


Игра 16.

Расстояние – положение

Какой айсберг ближе всех к берегу,

а какой отплыл дальше всех от берега?

Какой айсберг раньше отплыл от берега?

Какой позже?





Игра 17.

Расстояние – положение

Какие спортсмены (назови их номера) уже прыгнули в бассейн?

Какие собираются прыгать?

Кто вылезает из воды?

Кто уже на вышке?

Кто поднимается на вышку?


Игра 18.

Расстояние – положение

Какой самолет только что взлетел?

Какой садится?

Какие самолеты летают в небе?


















Игра 19.

Направление

Покажи, какие ручейки втекают в реку?

Какие вытекают из реки?

Лодочку, которая плывет по течению реки, раскрась в зеленый цвет.

Лодочку, которая течет против течения, - в желтый цвет.

Лодку, которая переплывает через реку, - в красный цвет.


Игра 20.

Направление

Какой город находится ближе к Москве, а какой дальше?

Дорогу, которая идет из Норильска в Москву через Ижевск,

раскрась в желтый цвет,

а из Челябинска в Норильск – в синий цвет.

Кто едет из Ижевска в Москву?

А из Челябинска в Ижевск?

А поезд едет к Москве или от Москвы?

Где растет лес?









Игра 21.

Направление

Нарисуй простым карандашом

путь Буратино к Золотому ключику,

если он должен идти только между лилий.



Игра 22.

Направление

Расскажи, откуда и куда двигается транспорт?






















Игра 23.

Раньше – позже

Как только груша падала с дерева, ее начинал есть червяк.

Подумай, какая груша упала раньше всех?

А какая позже всех?

Почему?


Игра 24.

Раньше – позже

Какого цвета футболки повесили раньше?

А какие позже?


Игра 25.

Раньше – позже

Было пять свечек одинаковой длины.

Какого цвета свечку зажгли раньше?

Какую позже?

Какие свечки еще горят?

Какие уже погасли?


Игра 26.

Раньше – позже

Раскрась яблоки так:

- не упали,

- не растут,

- не упали и не растут.





Игра 27.

Раньше – позже

Что положили в мешок раньше всего?

А что позже всего?


Игра 28.

Раньше – позже

Три друга устроили салют. Петарды у них были одинаковые.

Посмотри внимательно и скажи,

Кто оказался самым нетерпеливым и выстрелил раньше?

Кто позже?

Почему?


Игра 29.

Раньше – позже

Какого цвета рамку для фотографий положили раньше других?

Какую позже?

Как ты догадался?











Игра 30.

Лево – право

Какие коробки лежат слева?

Какие справа?

Какие посередине?

Какую коробку положили раньше?

Какую позже?



Игра 31.

Куда – откуда

Чернила оказались нестойкие, и адрес стерся.

Сможешь ли ты определить, из какого города послали письмо?

В какой город пришло письмо?

Почему?


Игра 32.

Выше – ниже.

Дальше – ближе.

Кто прыгнул выше всех?

Кто ниже всех?

Кто дальше всех?

Кто прыгнул ближе всех?








Игра 33.

Выше – ниже.

Раньше – позже.

Какого цвета матрац лежит ниже всех?

Какого цвета – выше всех?

Какой матрац положили раньше других?

Какой позже?

Какого цвета матрацы лежат между верхним и нижним?


Игра 34.

Дальше – ближе

На стене висит ковер, картина и вымпел.

Что висит ближе к стене?

Что дальше?

Что повесили раньше?

Что позже?

Какой предмет надо снять первым?

Вторым?

Третьим?












Игра 35.

Расположение – пересечение

Поставь крестик синего цвета вне круга.

Коричневый крестик – на стороне круга.

Зеленый крестик внутри круга.


Игра 36.

Расположение – пересечение

Раскрась в желтый цвет там,

где пересекается овал только с прямоугольником;

в красный цвет – где овал пересекается только с треугольником;

в синий цвет – пересечение треугольника с прямоугольником;

а там, где пересекается овал, прямоугольник и треугольник, -

в черный цвет.

Покажи какое место ты раскрасил четыре раза?

Почему?













Игра 37.

Расположение – пересечение

Поставь точки:

там, где круг прикасается к квадрату – красного цвета;

где треугольник прикасается к квадрату – зеленого цвета;

там, где круг прикасается к треугольнику, - желтого цвета.


Игра 38.

Расположение – пересечение

Круги и треугольники положили друг на друга.

Раскрась их, начиная с верхней фигуры:

треугольники – в желтый цвет;

круги – в синий.

Посчитай, сколько всего треугольников и кругов.


Игра 39.

Расположение – пересечение

Фигуры разного цвета положили друг на друга.

Назови эти фигуры.

Какая фигура лежит ниже всех?

Какая выше всех?

Какая фигура лежит между овалом и кругом?

Какая между прямоугольником и квадратом?







Игра 4.

Расположение – пересечение

На земле лежат крашеные доски.

Какого цвета доска лежит снизу?

Какая сверху?

Какая лежит между двумя другими?

Какую доску положили раньше других?

Какую позже?


Игра 41.

По часовой стрелке –

против часовой стрелки

Начиная с первого лепестка,

раскрась цветики – семицветики последовательно всеми цветами радуги.


Игра 42.

По часовой стрелке –

против часовой стрелки

1.Проведи красным карандашом по пунктиру от точки до центра спирали.

2.Проведи по пунктиру из центра спирали наружу – синим карандашом.









Игра 43.

По часовой стрелке –

против часовой стрелки

Для сборки комода необходимо закрутить шурупы.

Шурупы, которые надо закручивать по часовой стрелке,

раскрась в синий цвет,

а которые против часовой – в зеленый.


Игра 44.

Противоположное направление

Нарисуй все эти предметы так, чтобы они повернулись в противоположном направлении.

Раскрась верхнюю ракету в синий цвет,

а нижнюю – в оранжевый.

Нижний автомобиль сделай серым,

а верхний – красный.

Обе стрелки и кораблики раскрась в те цвета,

которые нравятся тебе больше всего.


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-059011

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>