Методический материал в форме таблицы" Средства художественной выразительности"

Мальцева С. Ю. МАОУ «СОШ №2» г. Северодвинска

Фонетические средства выразительности
Языковое средство	Условное обозначение	Ключевые слова		Пример
Аллитерация	л…л…л…л…л…	Литера – буква, а согласных букв больше, повтор согласных		Не шумите, камыши, в утренней тиши!
Ассонанс	о…о…о…о…о	Повтор гласных		Весь вечер веет ветер
Лексические средства выразительности
Языковое средство	Условное обозначение	Ключевые слова		Пример
Синонимы	=	Одинаковое значение		Огромный, колоссальный
Антонимы	,	Противополож-ное значение		Добрый - злой
Паронимы	2	Похожие слова		Наследство - наследие
Устаревшие слова		Старые слова, вышедшие из употребления		Ланиты рдеют, уста горят, очи сияют
Неологизмы		Новы слова		Ксерокопия
Заимствованные слова		Иностранные слова, из других языков		Футбол, жалюзи, кукла
Книжная лексика	СМИ	В газетах.		Отчизна, патриотизм
Термины	Расписание уроков Алгебра… Физика… Химия…	Научные слова		Синус, интер- ференция, оксид
Разговорная лексика, просторечия		Нельзя использовать в официальной обстановке		За год так вымахал
Жаргонизмы, сленговые выражения	«6»	Лексика определённой социальной группы		Он был обычной шестёркой
Эмоционально -окрашенные слова		Уменьшительно-ласкательные слова		Сердечко, зимушка
Фразеологизмы	Рот на	Фраза (устойчивая)		Язык распустил
Крылатые слова и выражения		Афоризм		Счастливые часов не наблюдают
Диалектизмы		Местные, областные		Порато баско (сев.) – очень красиво
Тропы
Для создания «треугольника тропов» потребовалась совместная работа учителя и учащихся. Я попросила учащихся вспомнить название всех членов предложения и графически записать их. Затем спросила, какое условное обозначение уместно поставить в качестве «фундамента» нашего треугольника. Ребята предлагали  поместить подлежащее или сказуемое. Совместно было выбрано именно сказуемое. Затем мы вспомнили, какой частью речи чаще всего является сказуемое, и выяснили, что глаголом. После этого решали вопрос, какое же из 4 необходимых средств выразительности является сказуемым, выраженным глаголом. Установили, что именно олицетворение. Так в основании «треугольника тропов» появилось олицетворение. Затем ребята занесли в словари-справочники понятие олицетворение. В опорной же схеме внизу записали примеры олицетворений (туча всплакнула, берёзка призадумалась и т. д.). Далее началась работа по «оформлению» других граней треугольника. Мы выясняли, что наша речь становится красивой, аппетитной благодаря образным определениям, которыми у нас и являются эпитеты. Так левая грань «украсилась» условным обозначением определения. После этого мы вспоминали, что чаще всего определения являются прилагательными или причастиями. Затем ребята занесли в словари-справочники понятие эпитет. В опорной же схеме слева записывали примеры эпитетов (нудный дождь, испепеляющий взгляд).          В дальнейшем оформляли правую грань треугольника. Ребята предлагали «украсить» её условным обозначением обстоятельства. Затем выясняли, какой троп является обстоятельством, и пришли к выводу, что это сравнительный оборот или сравнение. Вспоминали, какие слова помогают увидеть сравнения. Записали над правой гранью слова: как, словно и др. Ребята занесли в словари-справочники понятие сравнение, а в опорной схеме появились примеры олицетворений (Татьяна, как лань лесная, боязлива. Лес, точно терем расписной, раскинулся перед нашим взором).          После проделанной работы выяснили, что все грани треугольника заняты, следовательно, последнее из 4 средств, т. е. метафору, необходимо внести в центр. Туда же поместили 2 оставшихся условных обозначения: подлежащее и дополнение. Выяснили, что они обычно выражены существительными, предположили: метафора чаще всего строится по схеме существительное + существительное в переносном смысле (скрытое сравнение). Затем ребята занесли в словари-справочники понятие метафора. В опорной схеме, в центре, записывали примеры метафор (серьги якорей, кудри лозы, шёпот листвы).
Тропы
Троп	Условное обозначение		Ключевые слова	Пример
Эпитет			Образное определение	Нудный дождь
Метафора	КАК		Скрытое сравнение	Кудри лозы
Олицетворение			Очеловечивание	Туча злится
Сравнение	КАК		Сопоставление (как, словно, точно)	Луна, как блин, висит на небе
Ирония			Усмешка	Сломал игрушку – молодец.
Оксюморон	+            -		Объединение «необъедини- мого»	Страшная красавица.
Перифраза			Замена слова описательным оборотом (фразой)	Соловки = Жемчужина Севера
Гипербола			Преувеличение	Сто лет тебя не видел
Литота	л		Преуменьшение	Не съел ни крошки
Метонимия			Перенос свойства по смежности, замена одного слова другим	Три тарелки съел
Синекдоха			Название части  вместо целого	Все флаги будут в гости к нам
Синтаксические средства выразительности и фигуры речи
Языковое средство	Условное обозначение		Ключевые слова	Пример
Цитирование	«…»		Кавычки	Вспомним слова
Синтаксический параллелизм	С||		Одинаково построенные предложения	Вниз да по речке, вниз да по Казанке серый селезень плывёт. Вниз да по речке, вниз да по Казанке, добрый молодец идёт
Анафора	А… А… А…		Единое начало	Жди меня … Жди меня…
Эпифора	…Э                          …Э          …….       …Э		Единая концовка	Не забудем школу. Помним школу.
Лексический повтор	1. 1. 1.		Повтор	Книга. В книге…
Градация			Градинки	Степь, тихая, одинокая, жуткая, заставляла опасаться
Парцелляция			Деление предложения на «порции»	Мама красивая, умная. Добрая.
Инверсия			Иная версия, неправильный порядок слов в предложении	Белеет парус одинокий
Риторический вопрос	Р  ?		Вопрос, не требующий ответа	Сколько можно повторять?
Риторическое восклицание	Р  !		Восклицание	Как прекрасен этот мир!
Риторическое обращение	Р обращение		Обращение	Товарищ, верь…
Антитеза	«ПРОТИВ»		Контраст, противо-поставление	Один трудится день и ночь. Другой – лениться не прочь

Краткое описание документа:

Предлагается таблица средств художественной выразительности с условными обозначениями, где все средства выразительности снабжены примерами и условными обозначениями. Средства выразительности сгруппированы по блокам: фонетические, лексические, тропы и синтаксические средства выразительности. Данная таблица облегчает запоминание важных терминов.