Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Школьному психологу Другие методич. материалыМетодический материал в помощь воспитателям "Что нужно знать о детской агрессии"

Методический материал в помощь воспитателям "Что нужно знать о детской агрессии"

библиотека
материалов

переходите ко второму варианту 3 шага – вдох, на 3 шага – выдох.

Очень простое и эффективное упражнение.

  • Помогайте ему лучше узнать себя и других людей. Не исключено, что ребёнок

  • ведёт себя агрессивно потому, что не видит другого способа самоутвердиться или воспринимает мир как враждебный.

Как научить ребёнка «разряжаться»?

Дать ему возможность использовать переполняющую его энергию « в мирных целях». Ребенку следует предложить социально приемлемые методы для выражения подавленного гнева:

 Остаться одному в комнате и высказать всё, что накопилось, в адрес того, кто его разозлил.

 Когда сложно сдержаться, можно бить ногами и руками подушку, рвать газету, комкать бумагу, пинать консервную банку или мяч, бегать вокруг дома, бить по кровати, написать все слова, которые хочется высказать в гневе.

 Успокоиться помогают глубокие вдохи или счет до десяти, перед тем, как что-то сказать или сделать.

Нарисовать чувство гнева.

Агрессия часто находит выражение в творчестве или играх ребенка.

Работа воспитателей с данной категорией детей должна проводиться в трех направлениях:

1. Работа с гневом. Обучение агрессивных детей приемлемым способам выражения гнева.

2. Обучение детей навыкам распознавания и контроля, умению владеть собой в ситуациях, провоцирующих вспышки гнева.

3. Формирование способности к эмпатии, доверию, сочувствию, сопереживанию и т.д.


Уважаемые взрослые!

- Начните с себя: положите конец собственной агрессии, это непременно поможет вашим детям.

- Будьте более оптимистичны сами.

- Следите за выражением своего лица.

  • Чаще улыбайтесь.

  • Убеждайте ребенка, что все будет хорошо.


Шпаргалка для взрослых или правила работы с агрессивными детьми

  1. Быть внимательным к нуждам и потребностям ребенка.

  2. Демонстрировать модель неагрессивного поведения.

3. Быть последовательным в наказаниях ребенка, наказывать за конкретные поступки.

4. Наказания не должны унижать ребенка.

5. Обучать приемлемым способам выражения гнева.

6. Давать ребенку возможность проявлять гнев непосредственно после фрустрирующего события.

7. Обучать распознаванию собственного эмоционального состояния и состояния окружающих людей.

8. Развивать способность к эмпатии.

9. Расширять поведенческий репертуар ребенка.

10. Отрабатывать навык реагирования в конфликтных ситуациях.

11. Учить брать ответственность на себя.

Однако все перечисленные способы и приемы не приведут к положительным изменениям, если будут иметь разовый характер. Непоследовательность поведения родителей может привести к ухудшению поведения ребенка.







Материалы подготовила педагог-психолог Пищулина О.Г.


ГКОУ КК «Березанская школа-интернат»







В помощь педагогам и воспитателям

о детской агрессии



hello_html_72eb6f9b.png













2016г.


Проявление агрессии

У младших школьников чаще всего агрессия проявляется в словесной форме (насмешки, ругательства) по отношению к более слабым, например, к одноклассникам. Не редки и драки.

Агрессивное поведение подростков часто означает "быть взрослым и сильным". Зависимость подростков от мнения сверстников -- их особенность. В этом возрасте наблюдается самый большой процент детей с отклоняющимся поведением.

Как выявить агрессивного ребенка

Как правило, для воспитателей и учителей не составляет труда определить, у кого из детей повышен уровень агрессивности. Но в спорных случаях можно воспользоваться критериями определения агрессивности, которые разработаны американскими психологами М. Алворд и П. Бейкер.

Критерии агрессивности (схема наблюдения за ребенком)

1. Часто теряет контроль над собой.

2. Часто спорит, ругается со взрослыми.

3. Часто отказывается выполнять правила.

4. Часто специально раздражает людей.

5. Часто винит других в своих ошибках.

6. Часто сердится и отказывается сделать что-либо.

7. Часто завистлив, мстителен.

8. Чувствителен, очень быстро реагирует на различные действия окружающих (детей и взрослых), которые нередко раздражают его.

Как выявить агрессивного ребенка

Предположить, что ребенок агрессивен можно лишь в том случае, если в течение не менее чем 6 месяцев в его поведении проявлялись хотя бы 4 из 8 перечисленных признаков.

Ребенку, в поведении которого наблюдается большое количество признаков агрессивности, необходима помощь специалиста: психолога или врача. Профилактика детской агрессии

Проследите, чтобы агрессивное поведение ребёнка не поощрялось окружающими, чтобы он не получал видимой выгоды от агрессии.

Не допускайте бесконтрольного просмотра телепередач, видеофильмов, т.к. даже некоторые мультфильмы имеют высокий уровень агрессии.

Не допускайте чрезмерного увлечения играми на компьютере, компьютерной приставке, выбирайте видеоигры без элементов насилия, агрессии.

Объясняйте ребёнку, что есть множество способов решения любых конфликтов (рассказы прикрепляйте собственным поведением).

Старайтесь не давать ребёнку нереальных обещаний.

Не ставьте ребёнку каких бы то ни было условий.

Будьте тактичны, применяя меры воздействия к ребёнку.

Не наказывайте ребёнка за то, что позволяете делать себе.

Не изменяйте своих требований по отношению к ребёнку в угоду чему-либо.

Не шантажируйте ребёнка своими отношениями друг к другу.

Не бойтесь поделиться с ребёнком своими чувствами и слабостями.

Не ставьте свои отношения с ребёнком в зависимость от его учебных успехов.

Если ребёнок агрессивен…

  • Любите и принимайте ребёнка таким, каков он есть.

  • Помните, что ребёнок всегда подражает тому, за кем привык наблюдать поэтому ни вы, ни другие родные и близкие ребёнка не должны проявлять агрессию.

  • Предъявляя ребёнку требования, учитывайте не свои желания, а его возможности.

  • Гасите конфликт, направляя интерес ребёнка в другое русло.

  • Учите ребёнка правильному общению со сверстниками и взрослыми.

  • Расширяйте кругозор ребёнка.

  • Включайте ребёнка в самостоятельную деятельность, подчёркивая его значимость.

  • Игнорируйте лёгкие проявления агрессивности ребёнка, не фиксируйте на этом внимание окружающих.

Бороться с детской агрессивностью
нужно…

  • Терпением. Это самая большая добродетель, какая только может быть у родителей.

  • Объяснением. Объясняйте ребёнку, почему его поведение, неправильно, но будьте предельно кратким.

  • Отвлечением. Постарайтесь предложить вашему ребёнку что-нибудь более привлекательное, чем то, что он пытается делать.

Правила поведения взрослых, способствующего снижению детской агрессивности

  • Помогайте ребёнку осваивать конструктивные способы преодоления препятствий, разрешения проблем. Покажите , что есть более эффективные и безопасные способы, чем физическое нападение.

  • Свои собственные агрессивные реакции на какие-то события не переносите на ребёнка.

Курс профессиональной переподготовки
Педагог-психолог
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Психолог
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством»
Курс повышения квалификации «Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Педагогика и психология в системе специального образования»
Курс повышения квалификации «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности психолога в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.