Инфоурок Русский язык ПрезентацииМетодический семинар по теме: Активные методы обучения на уроках русского языка и литературы

Методический семинар по теме: Активные методы обучения на уроках русского языка и литературы

Скачать материал
Скачать материал "Методический семинар по теме: Активные методы обучения на уроках русского языка и литературы"

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Кризисный психолог

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд

  • 2 слайд

  • 3 слайд

  • обучениевоспитаниеНациональная доктрина «Образование в РФ»Нравствен-ность Чув...

    4 слайд

    обучение
    воспитание
    Национальная доктрина «Образование в РФ»
    Нравствен-ность
    Чувство ответствен-ности
    Готовность принимать решения самостоятельно
    Образова-ние
    Способность к межкультурному взаимодействию
    Способность
    к сотрудничеству

  • грамотно работать с информацией развить каждого учащегося как творческую, 
ко...

    5 слайд

    грамотно работать с информацией
    развить каждого учащегося как творческую,
    конкурентоспособную личность, способную к практической работе
    вовлечь каждого ученика в активный познавательный процесс
    формировать навыки поисковой и исследовательской
    деятельности, развивать критическое мышление
    повысить мотивацию к совместной работе в группе,
    сотрудничеству, проявлению коммуникативных умений
    обеспечить высокий уровень знаний выпускников,
    умение самостоятельно приобретать и применять их на практике

  • общекультурныеценностно-смысловые 
компетенции учебно-познавательные компетен...

    6 слайд

    общекультурные
    ценностно-смысловые
    компетенции
    учебно-познавательные компетенции
    информационные компетенции
    коммуникативные
    компетенции
    социально-трудовые компетенции
    компетенции личностного самосовершенствования

  • уметь извлекать пользу из опыта;
организовывать взаимосвязь своих знаний и у...

    7 слайд



    уметь извлекать пользу из опыта;
    организовывать взаимосвязь своих знаний и упорядочивать их;
    организовывать свои собственные приемы изучения;
    уметь решать проблемы;
    самостоятельно заниматься своим обучением.
    запрашивать различные базы данных;
    опрашивать окружение;
    консультироваться у эксперта;
    получать информацию;
    уметь работать с документами и классифицировать их.

    организовывать взаимосвязь прошлых и настоящих событий;
    критически относиться к тому или иному аспекту развития наших обществ;
    уметь противостоять неуверенности и сложности;
    занимать позицию в дискуссиях и выковывать свое собственное мнение;
    видеть важность политического и экономического окружения, в котором проходит обучение и работа;
    оценивать социальные привычки, связанные со здоровьем, потреблением, а также с окружающей средой;
    уметь оценивать произведения искусства и литературы.
    уметь сотрудничать и работать в группе;
    принимать решения — улаживать разногласия и конфликты;
    уметь договариваться;
    Владеть этикой трудовых и гражданских взаимоотношений
    включаться в проект;
    нести ответственность;
    входить в группу или коллектив и вносить свой вклад;
    доказывать солидарность;
    уметь организовывать свою работу;
    уметь пользоваться вычислительными и моделирующими приборами.

    уметь использовать новые технологии информации и коммуникации;
    доказывать гибкость перед лицом быстрых изменений;
    показывать стойкость перед трудностями;
    уметь находить новые решения.

    Приниматься
    за дело:
    Изучать:
    Сотрудничать:
    Искать:
    Адаптироваться:
    Думать:

    Ключевые
    компетенции

  • 8 слайд

  • методы, стимулирующие познавательную деятельность обучающихся. 
Строятся в ос...

    9 слайд

    методы, стимулирующие познавательную деятельность обучающихся.
    Строятся в основном на диалоге, предполагающем свободный обмен мнениями о путях разрешения той или иной проблемы.
    АМО характеризуются высоким уровнем активности учащихся

  • эффективное управление классом в процессе урокамаксимально полное вовлечение...

    10 слайд

    эффективное управление классом в процессе урока
    максимально полное вовлечение всех учеников в образовательный процесс
    поддержание высокой познавательной активности обучающихся на протяжении урока
    гарантированное достижение целей урока

  • 11 слайд

  • инициация (начало урока)вхождение или погружение в тему (формулировка целей у...

    12 слайд

    инициация (начало урока)
    вхождение или погружение в тему (формулировка целей урока совместно с учащимися)
    формирование ожиданий учеников (планирование эффектов урока)
    передача интерактивная лекция и объяснение информации
    передача, интерактивная лекция и объяснение информации
    Description of the contents
    подведение итогов (рефлексия, оценка урока)
    эмоциональная разрядка

  • Чаще всего - метод 
«Пусть говорят». 
Технология проведения метода: озвучиваю...

    13 слайд

    Чаще всего - метод
    «Пусть говорят».
    Технология проведения метода: озвучиваю эпиграф урока, слова выдающихся ученных и прошу учащихся ответить на вопрос:
    «Как вы понимаете эти слова?»

  • Этап вхождения или погружения в тему. Этап, на котором формулируется тема ур...

    14 слайд

    Этап вхождения или погружения в тему.
    Этап, на котором формулируется тема урока, сообщаются цели урока.
    Такие задания, которые позволяют учащимся самостоятельно сформулировать тему.
    АМО «Разгадывание кроссворда»
    метод «Творческий эксперимент»

  • . Такие методы, как «Список покупок», «Дерево ожиданий», «Лицензия на приобре...

    15 слайд

    .
    Такие методы, как «Список покупок», «Дерево ожиданий», «Лицензия на приобретение знаний», «Разноцветные листы» позволяют эффективно провести выяснение ожиданий и опасений и постановку целей обучения

  • 16 слайд

  • 17 слайд

  • . АМ подведения итогов урока. 
Этап рефлексии. Для завершения образовательн...

    18 слайд

    .

    АМ подведения итогов урока.
    Этап рефлексии.
    Для завершения образовательного мероприятия можно использовать такие активные методы как: "Мухомор", «Мудрый совет», «Письмо самому себе», «Все у меня в руках!», «Итоговый круг», «Что я почти забыл?», «Ресторан», «Комплименты».

  • Активные методы релаксации. Пример активных методов релаксации: 
Метод «Земл...

    19 слайд

    Активные методы релаксации.
    Пример активных методов релаксации:
    Метод «Земля, воздух, огонь и вода.
    Цель – повысить уровень энергии в классе

  • стимулировать рост самостоятельности и ответственности учащихся за результаты...

    20 слайд

    стимулировать рост самостоятельности и ответственности учащихся за результаты обучения;
    согласовывать цели обучения с индивидуальными потребностями учащихся;
    обеспечивать приобретение обучающимися не только актуальных предметных знаний, но и жизненно важных навыков и качеств;
    воспитывать уважительное отношение всех участников образовательного процесса друг к другу.

  • 21 слайд

  • 22 слайд

  • 23 слайд

  • Основная задача школы – дать хорошие прочные знания«Смена образовательной пар...

    24 слайд

    Основная задача школы – дать хорошие прочные знания
    «Смена образовательной парадигмы (цели). Вместо передачи суммы знаний – развитие личности учащегося на основе освоения способов деятельности»

  • «Подскажи словечко»
«Я хочу вам рассказать о…»
Сочини синквейн
Самый грамотны...

    25 слайд

    «Подскажи словечко»
    «Я хочу вам рассказать о…»
    Сочини синквейн
    Самый грамотный на уроке
    Импровизированная конференция, посвященная …
    Составь список
    Составь игру и проведи ее
    Найди ошибку в рекламе, объявлении
    Создай мультфильм - презентацию


  • 2010 год
Тимирханова Диана – победитель районного конкурса сочинений «М...

    26 слайд

    2010 год
    Тимирханова Диана – победитель районного конкурса сочинений «Мои учителя»;
    Тарелова Анна – призер районного конкурса сочинений «Мой учитель»;
    Нивина Ольга – победитель районной литературно-интеллектуальной игры «Умники и умницы».
    Гришина Полина – 100 баллов по литературе
    Результаты ЕГЭ по русскому языку – 73%



  • 2011 год
Регультаты ЕГЭ по русскому языку – 76,8% (11 чел. Выше 80 баллов)
Ни...

    27 слайд

    2011 год
    Регультаты ЕГЭ по русскому языку – 76,8% (11 чел. Выше 80 баллов)
    Нивина Ольга
    Победитель районного тура Всероссийской олимпиады по МХК
    Призер Республиканской олимпиады по МХК
    Призер районного этапа Всероссийской олимпиады по русскому языку
    Победитель V городской научно-исследовательской филологической конференции имени Д.С.Лихачёва
    Халикова Лия
    призер районного тура Всероссийской олимпиады по МХК
    победитель Всероссийского конкурса «Золотое руно»

  • Чистякова Мария

Победитель районного тура Всероссийской олимпиады по литерат...

    28 слайд

    Чистякова Мария

    Победитель районного тура Всероссийской олимпиады по литературе
    Призер Республиканской олимпиады по литературе
    Участник Всероссийской олимпиады по литературе
    Призер районного этапа Всероссийской олимпиады по МХК


  • 2012 год
Исаева Регина (7 класс) – призер муниципального этапа Всероссий...

    29 слайд

    2012 год
    Исаева Регина (7 класс) – призер муниципального этапа Всероссийской олимпиады по русскому языку
    2013 год
    Исаева Регина (8 кл.) – призер муниципального этапа Всероссийской олимпиады по русскому языку
    Валиева Адиля (7 кл.) - призер муниципального этапа Всероссийской олимпиады по русскому языку
    Валиева Адиля (7 кл.) - призер муниципального этапа Всероссийской олимпиады по литературе

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 788 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.01.2016 2206
    • PPTX 14.3 мбайт
    • 27 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Тимирханова Надежда Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 55857
    • Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 18 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель русского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Русский язык и литература")

Учитель русского языка и литературы

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 53 человека из 28 регионов

Курс повышения квалификации

Проектирование и проведение современного урока русского языка с учетом реализации ФГОС основного и среднего общего образования нового поколения

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 309 человек из 63 регионов

Мини-курс

Стратегии брендинга и лояльности потребителей: изучение современных тенденций и подходов

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективные стратегии успешного взаимодействия: от понимания до саморазвития

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Организация и планирование воспитательной работы в СПО

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе